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ATIVIDADE 2 - ENGENHARIA DO PRODUTO - 51/2024

QUESTÃO 1

A origem de ideias está intrinsecamente ligada a objetivos que visam aprimorar, ajustar ou
inovar em diversas áreas, como tarefas, eventos, produtos, entre outros. Embora seja evidente
que nem toda concepção resultará em sucesso, é responsabilidade dos gestores analisar
cuidadosamente, buscando integrar e desenvolver aquelas ideias que têm potencial, mesmo
que inicialmente pareçam propensas a falhas.

Com base na importância da geração de ideias e nos conceitos relacionados a ela, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A criação de ideias desempenha um papel crucial no processo criativo, mas está longe de ser
a única etapa, tampouco a fase final.

PORQUE

II. Outro aspecto crítico nesse processo reside na avaliação e seleção das ideias geradas,
decidindo quais merecem ser aproveitadas e quais devem ser descartadas.

Assinale a alternativa correta:


Alternativas
QUESTÃO 2

A necessidade de desenvolver produtos cada vez mais rápido devido ao mercado e à


concorrência faz com que as organizações repensem seus processos. Essa metodologia auxilia
no processo e agiliza o desenvolvimento de produtos. As técnicas de DFMA têm como
objetivo o trabalho em conjunto da equipe de desenvolvimento e visa à redução de
componentes, peças e conjuntos de montagem, objetivando a redução de custo e tempo de
montagem dos produtos, focando em alguns fatores.

Com isso, analise as afirmativas a seguir:

I. No DFMA, o projeto do produto leva em consideração os recursos produtivos disponíveis e


evita tolerâncias muito pequenas no projeto.
II. No DFMA, é preciso fazer um levantamento de necessidades, que são agrupadas,
classificadas e ordenadas de acordo com o ciclo de vida do produto.
III. No DFMA, deve-se pensar no design do produto com foco na automação do processo.
IV. No DFMA, deve-se ter uma visão global no processo de desenvolvimento de produtos, a
visão do cliente, de fornecedores e de concorrentes.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
QUESTÃO 3

O estudo da análise de viabilidade de um produto é um dos principais critérios para a tomada


de decisões na execução de um projeto e deve ser realizada de maneira minuciosa na etapa
de Planejamento do Projeto, considerada também como uma referência inicial para as etapas
definição de escopo do produto e escopo do projeto (ROZENFELD et al., 2006).

Fonte: CAIRES, Ricardo Tomaz; BARBOSA JÚNIOR, Robson Apdo Barbosa; SOUZA, Germano
Fogaça Pavão de. Engenharia do Produto. Unicesumar: Maringá, 2018, p.57.

Considerando o tipo de estudo apresentado no fragmento de texto, julgue os itens a seguir


como V, para verdadeiro, e F, para falso.

I - A atividade de definir um custo-alvo faz parte do referido estudo.


II - Definir o volume de vendas faz parte do referido estudo.
III - Definir o perfil do consumidor do produto faz parte do referido estudo.
Os itens são, respectivamente:

Alternativas
QUESTÃO 4

No estágio do projeto preliminar, as decisões são tomadas de maneira mais aprofundada,


requerendo uma análise meticulosa das informações geradas até o momento. Essa
abordagem visa evitar que eventuais problemas surjam nas etapas subsequentes, o que
poderia resultar em custos elevados para o projeto. As atividades nesta fase estão
relacionadas à elaboração do projeto preliminar do produto, ou seja, o esboço inicial do
produto; à realização do levantamento de materiais; à descrição detalhada dos processos
produtivos; e à definição do pré-custo.

Com base no estágio do projeto preliminar e nos conceitos relacionados a ele, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Com o avanço do protótipo, torna-se viável a atualização da ficha técnica, incluindo o


consumo dos materiais, permitindo, assim, o cálculo do custo do produto e,
consequentemente, do preço de venda.

PORQUE

II. Na ficha de técnica é possível registrar o tempo necessário para cada etapa produtiva. Isso
possibilita a avaliação de informações, como tempo de processo, complexidade e custo por
minuto.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
QUESTÃO 5

Segundo Schumpeter (1984), empresas pioneiras no quesito da inovação apoderam-se e


comandam o mercado, resultando no impulsionamento do capitalismo. Um produto novo, um
material, um processo ou uma nova tecnologia são ditas como uma inovação, ou seja,
impactam no resultado econômico do mercado, gerando uma dinâmica econômica e
causando mudanças radicais na concorrência.
SCHUMPETER, J. A. Capitalismo, Socialismo e Democracia. Rio de Janeiro: Zahar, 1984

Para se diferenciarem de seus concorrentes, uma empresa necessita ir em busca de inovação, ou


no mínimo compreender as técnicas utilizadas no processo de inovação. Deste modo, analise as
afirmativas quanto a classificação das estratégias.

I. Estratégias tradicionais são incorporadas por empresas que seguem as condições impostas
por suas matrizes, visto que os projetos são desenvolvidos a parte da empresa.

II. Estratégias dependentes são empregadas por empresas atuantes em mercados em que a
procura por mudanças são limitadas à minimização de custos e na simplificação da produção.

III. Estratégias defensivas são incorporadas por empresas em que o pioneirismo não é um fator
primordial, visto que priorizam a economia de investimentos e não querem correr o risco da não
aceitação do produto no mercado.

IV. Estratégias ofensivas são empregadas por empresas que utilizam como parâmetro a forma
com que os concorrentes estão desenvolvendo seus produtos, de forma a se colocarem à frente
destes, mantendo a liderança e o monopólio do mercado. Sendo estas pensadas na óptica de
longo prazo em termos de retorno investimento, já que estes dependem de grandes
investimentos em pesquisas e desenvolvimento.

É correto o que se afirma em

Alternativas
QUESTÃO 6

Segundo Rozenfeld et al. (2006), ao compreendermos as características e funções do produto


ou projeto, é essencial estabelecer as características que delimitam o escopo do trabalho. Isso
implica definir as especificidades que descrevem "como" o produto será obtido, as pessoas
envolvidas no processo, premissas, entre outros aspectos.

Fonte: ROZENFELD, H. et al. Gestão de desenvolvimento de produtos: uma referência para a


melhoria do processo. São Paulo: Saraiva, 2006.
Figura 1- Atividades para definição de escopo do projeto
Fonte: PAPPA, M. et al. Engenharia do Produto. Maringá: UniCesumar, 2021. p. 49.

Com base no enunciado e na imagem proposta, sobre o escopo do projeto, assinale a


alternativa correta:

Alternativas
QUESTÃO 7

Leia o excerto de texto a seguir:

“(...) a taxa de crescimento das vendas é muito fraca ou, até mesmo, nula, não havendo grandes
variações na cota de mercado do produto. No entanto, é durante esse período que a empresa
acaba por conseguir os maiores lucros, já que grande parte das despesas foi amortizada nas
fases anteriores do ciclo de vida.”
ROZENFELD, H. et. al. Gestão de Desenvolvimento de Produtos: uma referência para melhoria
de processos. 1ª edição. São Paulo: Editora Saraiva, 2006.

Após a leitura e sabendo que o fragmento de texto se refere a uma das fases do ciclo de vida de
um produto, examine as alternativas e indique a que corresponde a fase descrita:

Alternativas
QUESTÃO 8

Leia, a seguir, o excerto de texto e posteriormente analise a figura 1 apresentada:

“O lançamento de um produto novo no mercado, para a maioria das empresas, não é uma
atividade rotineira e sim, o resultado de um esforço que pode durar um tempo significativo e
envolver quase todos os setores funcionais da empresa, com implicações nas vendas futuras e
consequentemente na sobrevivência da empresa.

Uma característica organizacional muito especifica da atividade de desenvolvimento é que cada


projeto pode apresentar problemas, dificuldades e históricos muito particulares. Ou seja, a
atividade de desenvolvimento não é uma atividade rotineira, como acontece nos processos
financeiros ou de produção.”

ROZENFELD, H. et. al. Gestão de Desenvolvimento de Produtos: uma referência para melhoria
de processos. 1. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2006.

Figura 1 - Curva de comprometimento do custo do produto.


Fonte: Rozenfeld et al. (2006, p. 7)

Após a leitura e análise da figura apresentada e considerando os custos do produto durante as


fases de seu ciclo de vida, analise as afirmativas a seguir:

I. As definições e escolhas tomadas no início do desenvolvimento do produto representam cerca


de 85% do custo do produto final.

II. As decisões que vão sendo tomadas no decorrer das fases do ciclo de desenvolvimento do
produto correspondem a cerca de 15% do custo final.

III. As decisões como a campanha de marketing, assistência técnica, definição dos fornecedores
possuem uma baixa influência no custo final do produto.

IV. As decisões a respeito dos materiais a serem utilizados no produto, bem como a tecnologia e
os processos fabris necessários, influenciam altamente no custo final do produto.

É correto o que se afirma em:


Alternativas
QUESTÃO 9

Quem nunca passou por situações frustrantes com sprays ou aerossóis? Às vezes, uma barata
surge voando descontroladamente em sua casa, e você corre atrás do veneno, prepara-se para
enfrentar o desafio, aperta o botão com determinação, apenas para descobrir que estava tudo
em vão.
O botão estava travado, e a barata parece zombar da sua tentativa frustrada. Tudo bem, você
se defende do inseto, que é 42 vezes menor que você, destrava e ataca novamente... Apenas
para se deparar com mais uma decepção, já que as embalagens de aerossol costumam
emperrar.
Esses contratempos são inexistentes com um purificador de ar, mas a usabilidade nem sempre
é perfeita. Por isso, a Air Wick decidiu inovar e sair da mesmice, criando uma embalagem que
combina beleza e ergonomia.

Fonte: adaptado de: https://temporalcerebral.com.br/redesign-air-wick-ergonomico-case.


Acesso em: 23 fev. 2024.

Figura 1 - Exemplo de ergonomia em um produto


Fonte: https://temporalcerebral.com.br/redesign-air-wick-ergonomico-case. Acesso em: 23
fev. 2024.

Sobre os tipos de ergonomia de concepção aplicados no produto apresentado, assinale a


alternativa correta:

Alternativas
QUESTÃO 10


A Matriz QFD, ou Matriz Casa da Qualidade, é uma ferramenta utilizada no gerenciamento de
qualidade e desenvolvimento de produtos. Ela é especialmente empregada para traduzir as
necessidades dos clientes em características específicas do produto. O QFD auxilia na
priorização e alinhamento de características de design, engenharia e produção, assegurando
que o produto atenda às expectativas dos clientes. As células da matriz conectam as
interdependências, permitindo que as equipes de projeto compreendam como as diferentes
características estão relacionadas e como impactam a satisfação do cliente.

Sobre a Matriz QFD de um pão de queijo, analise a seguinte tabela:

Bom sabor
Macio e
mastigável
Bom preço
Cheiroso
Bastante queijo

Fonte: a autora.

Com base na tabela apresentada e nos conhecimentos sobre a Matriz QFD, assinale a
alternativa correta:

Alternativas

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