Ficha Informativa

A Reportagem


1- A reportagem uma tcnica de recolha de informao utilizada pelos meios de
comunicao social, com a finalidade de informar sobre um facto presenciado pelo reprter
que se desloca ao local. Apesar de procurar a objectividade, apresenta j algumas
preocupaes estilsticas e exprime mesmo comentrios pessoais

2- Partes constituintes:
Ttulo pode ser precedido de um antettulo e/ou sucedido de um subttulo;
Introduo/ Entrada apresentao do tema da reportagem; esta deve ser
atractiva e original, para convencer o leitor a l-la, e deve responder s questes: Quem?, O
Qu?, Onde? e Quando?;
Desenvolvimento/ Corpo narrao dos acontecimentos de forma pormenorizada,
respondendo s questes Como? e Porqu? e incluindo citaes dos intervenientes e/ou
comentrios do reprter;
Concluso resumo do que foi apresentado, com comentrios do reprter,
podendo deixar questes em aberto para reflexo do leitor;
Caixa parte destacada do corpo da reportagem, normalmente com um tipo de letra
diferente, onde se apresentam dados importantes para a compreenso do tema em questo
(facultativa);
Nome do reprter pode figurar no incio ou no fim da reportagem.

3- Caractersticas da reportagem:
D informaes sobre factos mais ou menos actuais e de interesse geral;
Resulta daquilo que o reprter v, ouve, sente e anota;
Integra, normalmente, falas dos intervenientes, entrevistas e acompanhada de
fotografias;
D a conhecer os factos com objectividade, mas detm-se principalmente no como
e no porqu dos mesmos;
Apresenta, com frequncia, comentrios pessoais do reprter (subjectividade);
um texto jornalstico de autor, ou seja, assinado.

4- A linguagem utilizada deve:
ser clara, viva, directa e corrente;
ter preocupaes estilsticas;
utilizar um discurso na 3 pessoa, com possveis marcas da 1 pessoa gramatical.







O graffiti: vandalismo ou arte?

As paredes tm uma palavra a dizer...

Anoiteceu. E a, pela calada da noite, que tudo acontece, atravs de um mesmo impulso
colectivo de fazer dos muros telas de arte, obras que ficam expostas aos olhos do cidado
comum, daqueles que no frequentam galerias.
Condenado por uns, idolatrado por outros, o graffiti invade as nossas vidas, convidando-
nos a ver, a amar ou a detestar, mas nunca a ficar indiferente.
Afirmando-se como a vertente visual do Movimento Hip-Hop, que surgiu nos anos 70, em
Nova Iorque, esta estranha manifestao artstica tem atravessado a Histria e feito histria,
estando, sobretudo, presente nos momentos mais conturbados, naqueles em que, atravs do
anonimato, se lana a crtica mordaz, se faz o comentrio jocoso, ou se diz apenas estive
aqui. Na opinio de Jean Baudrillard, "os graffiti no dizem mais do que chamo-me fulano de tal
e existo! Fazem claramente publicidade gratuita existncia". Mas inegvel a sua faceta
social, a sua fora expressiva, a contestao aberta que lanam poltica repressiva. E a atest-
lo, basta recordar os belssimos painis que ornamentavam o clebre Muro de Berlim.
Acompanhar estes pintores de rua, o seu crew, numa das sadas, uma aventura sem
igual, partilha-se o risco de actividade no consentida, mas tem-se o privilgio de acompanhar o
acto de criao.
Quando algum lhes pergunta se gostariam que a sua arte fosse legalizada, a resposta
inequvoca: jamais! Foi esta tambm a opinio expressa por Mrio, um jovem writer, quando
confrontado com a possibilidade de agir "s claras": "Para mim e para todos os graffiters o prazer
reside no facto de podermos impor o direito diferena, de podermos assumir uma atitude de
rebeldia, de incomodarmos quem se encontra comodamente instalado na vida, sem que, com
isso, sejamos vndalos, porque preciso distinguir os artistas daqueles que andam a borrar
paredes".
Vandalismo ou arte, o graffiti veio para ficar e um dos testemunhos da poca moderna.

Ana Cosme


Aps teres lido a reportagem anterior, responde s seguintes questes no teu caderno.
1- A reportagem transcrita desenvolve-se em torno de uma actividade. Indica de que actividade se
trata.
2- O ttulo da reportagem coloca, desde logo, uma questo. Refere-a.
3- A partir dos dados que te so fornecidos no texto, completa o esquema com as informaes
pedidas.
poca em que surge a actividade Local onde surge Movimento a que pertence

4- Onde se desenvolve esta actividade?
5- Qual o momento do dia escolhido para tais manifestaes artsticas?
6- Diz, por palavras tuas, qual a opinio de Mrio (o entrevistado) relativamente possibilidade de o
graffiti ser legalizado.
7- O texto corresponde transmisso de factos presenciados por um reprter? Justifica.
8- Na tua opinio, houve preocupaes estilsticas? Comprova com expresses do texto.
9- Foste confrontado com algumas palavras de outras lnguas (estrangeirismos). Justifica a presena
desses vocbulos no texto.

Bom trabalho!
A professora Ana Maria Capela