UECE CESA CMAAd Manual do Aluno

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Universidade Estadual do Cear - UECE
Centro de Estudos Sociais Aplicados - CESA
Curso de Mestrado Acadmico em Administrao - CMAAd

Manual do Aluno
2013




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Normas e Diretrizes Bsicas do Curso de
Mestrado Acadmico em Administrao - UECE

Organizadores
Dafne Oliveira Carlos de Morais
Elnivan Moreira de Sousa
Luma Louise Sousa Lopes
Natlia Queiroz da Silva Oliveira

Colaboradores
Prof. Dr. Francisco Roberto Pinto
Prof. Dr. Ana Augusta Ferreira de Freitas
Jos Jorge da Silva Jnior


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Carta ao Mestrando
Sejam bem vindos ao nosso Curso de Mestrado Acadmico em
Administrao (CMAAd/UECE).
Aqui, trabalhamos com a vontade dos que entendem a necessidade de
superar obstculos e vencer desafios, para que sejam cumpridas as obrigaes
sociais que nos cabem dentro da misso desta Universidade. As adversidades nos
fazem fortes. Essa uma caracterstica do nosso povo, j registrada por Euclydes
da Cunha em Os Sertes.
Se fomos capazes de trazer o CMAAd/UECE at aqui, melhorando
paulatinamente sua avaliao, o seremos muito mais agora, quando alguns
obstculos comearam a ser transpostos, como so os casos das dificuldades no
nmero de docentes e das limitaes de infraestrutura.
Mais do que boas vindas, queremos lhes apresentar o desafio de se
associarem a esse esprito de luta, de se integrarem aos que enfrentam esses
desafios, com a certeza de que esto fazendo o que devem.
Aceitem esse grande abrao, dos seus professores e dos seus colegas.

Coordenao do Mestrado Acadmico em Administrao/UECE.












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SUMRIO

1 Como o CMAAd/UECE est organizado? ............................................... 11
1.1 Colegiado do Curso .................................................................................... 11
1.2 Coordenao do CMAAd/UECE (CoordCMAAd/UECE) ............................ 11
1.2.1 Atribuies da CoordCMAAd/UECE: .......................................................... 11
1.2.2 Atribuies do vice-Coordenador: .............................................................. 12
1.3 Comisso de Curso CMAAd/UECE (ComCMAAd/UECE) .......................... 12
1.3.1 Atribuies da Comisso de Curso do CMAAd/UECE: .............................. 13
1.4 Comisso de Bolsa (ComBCMAAd/UECE) ................................................ 13
1.4.1 Atribuies da Comisso de Curso: ........................................................... 13
1.5 Secretaria do CMAAd/UECE ...................................................................... 14
1.5.1 Atribuies da secretaria do CMAAd/UECE: .............................................. 14
2 rea de Concentrao e Linhas de Pesquisa ........................................ 16
2.1 Qual a rea de concentrao do curso? ..................................................... 16
2.2 Quais as linhas de pesquisa do CMAAd/UECE? ........................................ 16
2.3 Linhas de pesquisa 1: Estratgia, Desempenho Empresarial e
Empreendedorismo ................................................................................... 16
2.3.1 Espao, Clusters e Arranjos Produtivos. .................................................... 16
2.3.2 Gesto da Aprendizagem Tecnolgica e Inovao Industrial no Brasil ...... 16
2.3.3 Gesto da Tecnologia da Informao e Sistemas de Apoio Deciso e
Inovao ..................................................................................................... 17
2.3.4 Indstrias Criativas, Economia da Cultura e do Turismo. ........................... 17
2.3.5 Planejamento, Estratgias, Inovao, Empreendedorismo e
Desempenho Empresarial. ......................................................................... 17
2.4 Linhas de pesquisa 2: Gesto e Estudos Organizacionais ......................... 17
2.4.1 Abordagem Sociolgica das Prticas da Aprendizagem, Cincia,
Tecnologia e Inovao em Redes. ............................................................. 18
2.4.2 Conduta do Consumidor e Psicologia Econmica Aplicada ao
Marketing .................................................................................................... 18


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2.4.3 Ensino e Pesquisa em Administrao ........................................................ 18
2.4.4 Estudos de Marketing no Contexto de Micro, Pequenos e Mdios
Negcios..................................................................................................... 18
2.4.5 Gesto de Pessoas em Pequenos e Mdios Negcios .............................. 19
2.4.6 Gesto Social, Responsabilidade Socioambiental e Sustentabilidade. ...... 19
3 Estrutura Curricular ................................................................................. 20
3.1 Qual a estrutura do currculo do CMAAd/UECE? ....................................... 20
3.1.1 Disciplinas obrigatrias e eletivas ............................................................... 20
3.1.2 Seminrios .................................................................................................. 21
3.1.3 Estudos Orientados .................................................................................... 21
3.1.4 Atividades Programadas ............................................................................ 21
3.1.5 Qualificao ................................................................................................ 21
3.1.6 Defesa de Dissertao. .............................................................................. 21
3.1.7 Estgio Docente ......................................................................................... 21
4 Critrios de Avaliao .............................................................................. 25
4.1 Como o mestrando ser avaliado? ............................................................. 25
4.2 Critrios para obteno do ttulo de Mestre ................................................ 26
4.3 Critrios para desligamento do Mestrando: ................................................ 26
5 Procedimentos relativos Dissertao .................................................. 27
6 Algumas regras do jogo........................................................................... 29
7 Critrios para concesso de bolsa de estudo ....................................... 30
7.1 CMAAd/UECE ............................................................................................ 30
7.1.1 Critrios para participar do processo seletivo para concesso de bolsa
de estudos do CMAAd/UECE ..................................................................... 30
7.1.2 Critrios para renovao de bolsa CMAAd/UECE ...................................... 31
7.2 Bolsas da CAPES ....................................................................................... 31
7.2.1 Critrios para concesso de bolsa ............................................................. 31
7.2.2 Durao da Bolsa CAPES .......................................................................... 33
7.2.3 Critrios para Suspenso da Bolsa CAPES ............................................... 34
7.2.4 Critrios para Revogao da Bolsa CAPES ............................................... 34
7.2.5 Critrios para Cancelamento da Bolsa CAPES .......................................... 35


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7.2.6 Relatrio Semestral de Atividades do Aluno Bolsista CAPES .................... 35
7.3 Bolsas da FUNCAP .................................................................................... 35
7.3.1 Critrios de Concesso da Bolsa FUNCAP ................................................ 35
7.3.2 Critrios para renovao da Bolsa FUNCAP .............................................. 36
7.3.3 Critrios para Cancelamento de Bolsa FUNCAP ....................................... 36



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1 COMO O CMAAD/UECE EST ORGANIZADO?
A estrutura organizacional do CMAAd/UECE composta pelos seguintes
elementos:

1.1 Colegiado do Curso
rgo deliberativo-consultivo em matria de administrao, composto pelos
docentes permanentes, docentes colaboradores, docentes visitantes e
representao discente.

1.2 Coordenao do CMAAd/UECE (CoordCMAAd/UECE)
Composta pelo Coordenador e vice-Coordenador. A Coordenao uma
funo preenchida por eleio, entre seus pares, com mandato de 03 (trs) anos. O
Coordenador e o Vice-Coordenador devero ser docentes permanentes do curso,
professores efetivos do quadro da UECE.

1.2.1 Atribuies da CoordCMAAd/UECE:
a) Realizar, semestralmente, o planejamento administrativo, didtico e
cientfico do Curso;
b) Promover a superviso das atividades do Curso, exercendo as atribuies
da decorrentes;
c) Propor aos rgos competentes providncias para melhoria de todas as
atividades realizadas no mbito do Curso;
d) Aprovar, por proposta dos docentes interessados, as ementas e a
distribuio de matria das disciplinas do Curso;
e) Aprovar, por proposta dos docentes interessados, os nomes dos
membros de comisses especficas e bancas;
f) Decidir sobre desligamento de alunos, de acordo com o que preceituam
estas normas;
g) Decidir sobre credenciamento, recredenciamento e descredenciamento
de docentes, de acordo com as normas do curso;
h) Aprovar convite a professores visitantes, nacionais ou estrangeiros, para
colaborarem nas atividades do Curso;


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i) Emitir parece ao pedido de aproveitamento de crditos, ouvido o
professor da disciplina;
j) Indicar o nome do orientador de Dissertao, ouvido o aluno e em acordo
com o previsto no processo seletivo;
k) Indicar mudanas de orientador de Dissertao;
l) Homologar a distribuio, remanejamento ou cancelamento de bolsas
decidido pela comisso de bolsa;
m) Redigir normas especficas que operacionalizem procedimentos previstos
na legislao em vigor;
n) Aprovar planos de aplicao de recursos destinados ao Curso;
o) Aprovar, ad referendum, em casos de urgncia, medidas que se
imponham em matria de competncia do Colegiado do Curso,
submetendo seu ato ratificao na primeira reunio subsequente dessa
instncia;
p) Preparar relatrios para organismos internos e externos da Universidade,
com a periodicidade exigida;
q) Deliberar sobre requerimentos de alunos quanto a assuntos de sua
competncia ou para os quais tenha recebido delegao;
r) Garantir o fiel cumprimento dos trmites administrativos do curso aos
rgos competentes, tais como encaminhamento de frequncia do
professor no curso, ao colegiado de graduao ao qual o mesmo esteja
vinculado, entre outros procedimentos.

1.2.2 Atribuies do vice-Coordenador:
a) Substituir o Coordenador em sua ausncia ou impedimento;
b) Colaborar com o Coordenador na administrao do CMAAd/UECE;
c) Assumir algumas atribuies da Coordenao, por delegao do
Coordenador.

1.3 Comisso de Curso CMAAd/UECE (ComCMAAd/UECE)
A ComCMAAd/UECE compe-se do Coordenador, do Vice-Coordenador, de
02 (dois) representantes docentes e 01 (um) representante discente, escolhido por
votao dos alunos. Os representantes so escolhidos atravs de eleies pelos


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seus pares. O mandato dos representantes docentes de 03 (trs) anos e do
discente 01 (um) ano.
Esta comisso se reunir pelo menos 03 (trs) vezes por semestre letivo,
podendo ser solicitada reunio extraordinria por, no mnimo, 1/3 de seus
participantes, sob justificativa e pauta especficas.

1.3.1 Atribuies da Comisso de Curso do CMAAd/UECE:
a) Aprovar a composio do corpo docente;
b) Aprovar o planejamento semestral de atividades;
c) Aprovar o credenciamento de orientaes de dissertao;
d) Aprovar aproveitamento de crditos ou disciplinas;
e) Aprovar as normas internas de funcionamento do Curso;
f) Estabelecer e aprovar os critrios para credenciamento,
recredenciamento e descredenciamento de docente;
g) Decidir o nmero anual de vagas a ser oferecido no processo seletivo;
h) Decidir pela abertura ou supresso de reas de concentrao ou linhas
de pesquisa;
i) Discutir e deliberar sobre qualquer assunto de interesse do Curso;
j) Deliberar sobre proposies para a expanso de rea, credenciamentos,
convnios e contrataes de professor visitante.

1.4 Comisso de Bolsa (ComBCMAAd/UECE)
A ComBCMAAd/UECE dever ser composta pelo Coordenador, 01 (um)
representante dos docentes permanentes e 01 (um) representante discente, sendo
este ltimo regularmente matriculado e escolhido por votao dos alunos.

1.4.1 Atribuies da Comisso de Curso:
a) Estabelecer e aprovar critrios internos para concesso, cancelamento e
substituio de bolsas;
b) Analisar e emitir parecer sobre os relatrios de bolsa;
c) Acompanhar, discutir e deliberar sobre qualquer assunto referente s
bolsas.



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1.5 Secretaria do CMAAd/UECE
O (a) Secretrio (a) do CMAAd/UECE cargo de natureza tcnica a ser
preenchido por profissional habilitado, escolhido pelo Coordenador do
CMAAd/UECE e homologado pelo Diretor do CESA, cuja funo especfica dar
apoio Coordenao do CMAAd/UECE.

1.5.1 Atribuies da secretaria do CMAAd/UECE:
a) Realizar o planejamento administrativo, didtico e cientfico do Curso,
semestralmente;
b) Promover a superviso das atividades do Curso, exercendo as atribuies
da decorrentes;
c) Propor aos rgos competentes providncias para melhoria de todas as
atividades realizadas no mbito do Curso;
d) Aprovar, por proposta dos docentes interessados, as ementas e a
distribuio de matria das disciplinas do Curso;
e) Aprovar, por proposta dos docentes interessados, os nomes dos
membros de comisses especficas e bancas;
f) Decidir sobre desligamento de alunos, de acordo com o que preceituam
estas normas;
g) Decidir sobre credenciamento, recredenciamento e descredenciamento
de docentes, de acordo com as normas do curso;
h) Aprovar convite a professores visitantes, nacionais ou estrangeiros, para
colaborarem nas atividades do Curso;
i) Emitir parece ao pedido de aproveitamento de crditos, ouvido o
professor da disciplina;
j) Indicar o nome do orientador de Dissertao, ouvido o aluno e em acordo
com o previsto no processo seletivo;
k) Indicar mudanas de orientador de Dissertao;
l) Homologar a distribuio, remanejamento ou cancelamento de bolsas
decidido pela comisso de bolsa;
m) Redigir normas especficas que operacionalizem procedimentos previstos
na legislao em vigor;
n) Aprovar planos de aplicao de recursos destinados ao Curso;


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o) Aprovar, ad referendum, em casos de urgncia, medidas que se
imponham em matria de competncia do Colegiado do curso,
submetendo seu ato ratificao na primeira reunio subsequente dessa
instncia;
p) Preparar relatrios para organismos internos e externos da Universidade,
com a periodicidade exigida;
q) Deliberar sobre requerimentos de alunos quanto a assuntos de sua
competncia ou para os quais tenha recebido delegao;
r) Garantir o fiel cumprimento dos trmites administrativos do curso aos
rgos competentes, tais como encaminhamento de frequncia do
professor no curso, ao colegiado de graduao ao qual o mesmo esteja
vinculado, entre outros procedimentos.




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2 REA DE CONCENTRAO E LINHAS DE PESQUISA

2.1 Qual a rea de concentrao do curso?
Gesto de pequenos e mdios negcios (PMN).

2.2 Quais as linhas de pesquisa do CMAAd/UECE?
O CMAAd/UECE dispe de 02 (duas) linhas de pesquisa, as quais se
ramificam como segue:

2.3 Linha de pesquisa 1: Estratgia, Desempenho Empresarial e
Empreendedorismo.
Os projetos investigam a criao e implementao de estratgias; gesto da
inovao; desempenho; empreendedorismo; aglomerados produtivos, polticas
pblicas e anlise de competitividade de PMNs.

2.3.1 Espao, Clusters e Arranjos Produtivos.
Os estudos desenvolvidos pelos participantes desse Grupo de Pesquisa
compreendem a influncia e a importncia do espao e da localidade nas
estratgias, no desenvolvimento e desempenho dos negcios, e as condies para o
desenvolvimento dos clusters e arranjos produtivos, os estgios de seu
desenvolvimento e os benefcios e riscos advindos para as pequenas e mdias
empresas. Polticas pblicas de sustento a aglomerados produtivos tambm so
alvo de pesquisa.

2.3.2 Gesto da Aprendizagem Tecnolgica e Inovao Industrial no Brasil
Os participantes desse Grupo desenvolvem atividades de pesquisa e ensino
relacionadas ligados aos seguintes temas: gesto da inovao tecnolgica:
conceitos, mtricas e experincias, acumulao de capacidades tecnolgicas e
aprendizagem em empresas de economias emergentes, relao entre
aprendizagem, capacidade tecnolgica e performance e tecnologia, inovao e
empreendedorismo no contexto da pequena e mdia empresa.



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2.3.3 Gesto da Tecnologia da Informao e Sistemas de Apoio Deciso e
Inovao
O grupo tem como objetivo realizar pesquisas na interseo da rea da
Tecnologia da Informao e da Administrao, utilizando tcnicas de pesquisa
operacional e das linguagens, frameworks e ambientes computacionais, em
questes relacionadas s decises a serem tomadas nas pequenas e mdias
empresas, principalmente aquelas que dizem respeito gesto do conhecimento e
da inovao.

2.3.4 Indstrias Criativas, Economia da Cultura e do Turismo.
Os participantes do Grupo de Pesquisa desenvolvem projetos que abrangem
a identificao e o estudo das Indstrias Criativas, a anlise da competitividade e
implicaes para o desenvolvimento scio-territorial desses pequenos e mdios
negcios inseridos na atual Economia da Cultura e do Turismo.

2.3.5 Planejamento, Estratgias, Inovao, Empreendedorismo e Desempenho
Empresarial.
O Grupo prioriza os projetos que focalizam as estratgicas competitivas e
cooperativas, do desempenho empresarial e da relao entre os dois. Quanto s
estratgias, os estudos abrangem, dentre outros aspectos, o processo de formao,
a tipologia, a implementao e a avaliao de resultados. No mbito do
desempenho, a investigao compreende o prprio conceito de desempenho, a
associao deste com as teorias explicativas das vantagens competitivas, os
sistemas e modelos de avaliao de desempenho e os construtos e variveis que se
constituem em indicadores ou podem servir de escala de medio. Os projetos
envolvem, ainda, estudos relativos aos temas do empreendedorismo e inovao.

2.4 Linha de Pesquisa 2: Gesto e Estudos Organizacionais
Os projetos investigam modelos e prticas sobre os temas de gesto de
pessoas, marketing, sustentabilidade, responsabilidade socioambiental e cultura
para a construo de teorias e compreenso dos PMNs, alm de estudos sobre a
formao de gestores.



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2.4.1 Abordagem Sociolgica das Prticas da Aprendizagem, Cincia,
Tecnologia e Inovao em Redes.
Os estudos consideram as relaes entre os processos de aprendizagem,
inovao e empreendedorismo em sistema integrado em redes, territrios produtivos
e comunidades de prticas, ressaltando a importncia de olhar a dimenso social,
institucional, poltica e cultural do conceito de inovao, alm da anlise das
implicaes e impactos na performance competitiva das pequenas empresas
localizadas e do desenvolvimento scio territorial.

2.4.2 Conduta do Consumidor e Psicologia Econmica Aplicada ao Marketing
Os participantes do Grupo de Pesquisa envolvidos com este projeto estudam
os mecanismos comportamentais que so a base da tomada de deciso de compra
do consumidor em geral e mais especificamente do consumidor de micro, pequenos
e mdios negcios. Deste projeto, fazem parte trabalhos de pesquisas no mbito da
interface entre administrao e reas afins, tais como psicologia economia. Incluem-
se nestes estudos, a temtica da personalidade do consumidor, consumo utilitrio,
hednico, crowding, alm da percepo de estmulos comerciais, atitudes ao
endividamento, atitudes ao dinheiro e consumo de baixa renda.

2.4.3 Ensino e Pesquisa em Administrao
Os estudos e projetos desenvolvidos pelos participantes desse Grupo de
Pesquisa visam avaliar a formao e a prtica do Administrador, o desenvolvimento
de tecnologias para suporte nas atividades de ensino e pesquisa e outras anlises
reflexivas que envolvam a formao dos docentes e discentes em conceitos e
prticas administrativas em pequenos e mdios negcios.

2.4.4 Estudos de Marketing no Contexto de Micro, Pequenos e Mdios
Negcios.
O projeto abrange estudos sobre estratgias de marketing na ambincia de
micro, pequenos e mdios negcios. Os participantes desse Grupo priorizam ainda
as pesquisas sobre fidelidade e comportamento de consumo, tendo como base
teorias que se estabelecem a partir do entendimento de relaes de trocas
comerciais.



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2.4.5 Gesto de Pessoas em Pequenos e Mdios Negcios
Os projetos abrigados por este Grupo de Pesquisa tm como objetivo:
conhecer como as pequenas e mdias empresas aplicam modelos de gesto de
pessoas; conhecer o quanto esses modelos diferem ou se assemelham aos que so
difundidos na literatura especializada e os que so utilizados nas grandes empresa,
assim como contribuir para a divulgao e implementao nos PMN de modelos
nessas reas.

2.4.6 Gesto Social, Responsabilidade Socioambiental e Sustentabilidade.
Os projetos abrigados por este Grupo de Pesquisa tm como objetivo:
conhecer como as pequenas e mdias empresas aplicam modelos de Gesto
Social, Responsabilidade Socioambiental e Sustentabilidade; conhecer o quanto
esses modelos diferem ou se assemelham aos que so difundidos na literatura
especializada e os que so utilizados nas grandes empresas, assim como contribuir
para a divulgao e implementao nos PMN de modelos nessas reas.


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3 ESTRUTURA CURRICULAR

3.1 Qual a estrutura do currculo do CMAAd/UECE?
O currculo do Curso composto pelos itens a seguir, com os respectivos
crditos:
a) Disciplinas obrigatrias, totalizando 17 (dezessete) crditos;
b) Estgio docente, com at 02 (dois) crditos;
c) Disciplinas eletivas, totalizando, pelo menos, 05 (cinco) crditos;
d) Dissertao, com 6 (seis) crditos.

Para obteno do grau de Mestre em Administrao, o aluno dever
integralizar, no mnimo, 24 (vinte e quatro) crditos, dentre os crditos oferecidos,
mais 6 (seis) crditos da Dissertao, totalizando 30 (trinta) crditos.
O planejamento das atividades semestral, devendo ser preparado pela
Coordenao do CMAAd/UECE e aprovado pela Comisso do CMAAd/UECE ao fim
de cada semestre, para vigorar no semestre seguinte, de forma a possibilitar melhor
programao por parte dos professores, mestrandos e orientadores.
A oferta das disciplinas eletivas depender de circunstncias avaliadas pela
Coordenao do Curso.

3.1.1 Disciplinas obrigatrias e eletivas;
A estrutura curricular do CMAAd/UECE est constituda por disciplinas
obrigatrias e eletivas, definidas pela ComCMAAd/UECE, antes da seleo de cada
turma. As disciplinas eletivas, ministradas atravs de aulas expositivas,
seminrios, estudos orientados e atividades programadas, ensejam oferecer, ao
corpo discente do CMAAd/UECE, possibilidades de estudos e atualizao de temas
os mais diversificados, vinculados sua linha de pesquisa.
As disciplinas podem ser ofertadas sob a forma extensiva, ao longo do
semestre, ou intensiva, com carga horria concentrada em pequeno perodo. A
unidade bsica para avaliao da carga horria o crdito, equivalendo a 15
(quinze) horas/aula.


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As temticas que compem os contedos das disciplinas podero ser
ajustadas ou modificadas, em funo da dinmica do curso, pelo Colegiado do
CMAAd/UECE.

3.1.2 Seminrios

3.1.3 Estudos Orientados

3.1.4 Atividades Programadas

3.1.5 Qualificao
A qualificao constitui-se numa pr-defesa da parte terico-
metodolgica da dissertao, ainda em fase de elaborao, diante do orientador e
de 02 (dois) professores doutores, um dos quais, pelo menos, do corpo docente do
CMAAd/UECE/UECE. Essa ocorrer em audincia pblica ou privada a critrio da
Coordenao do CMAAD/UECE/UECE.
A qualificao obrigatria, mas no conta crdito e a aprovao pr-
requisito para a defesa da dissertao de mestrado. dever do mestrando
comunicar Coordenao do Curso com, no mnimo, 7 (sete) dias de
antecedncia a data de sua qualificao e o nome dos membros da banca.

3.1.6 Defesa
A dissertao constitui texto individual com descrio crtica de pesquisa
cientfica realizada sob orientao de professor com a titulao de Doutor.

3.1.7 Estgio Docente
O estgio de docncia constitui atividade exclusiva de alunos regularmente
matriculados em cursos/programas de ps-graduao stricto sensu acadmico desta
Universidade, pela qual so oferecidas condies para formao didtico-
pedaggica em disciplinas ligadas a cursos de graduao, com reas afins s do
programa cursado.



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a) O estgio de docncia obrigatrio para todos os alunos, no
bolsistas e bolsistas e, neste caso, independe da agncia
financiadora;
b) Poder ser dispensado do estgio de docncia o aluno que comprove,
perante a Coordenao do Curso, o exerccio profissional por, no mnimo,
um ano de atividade docente formal, no ensino superior;
c) O estgio de docncia ser realizado pelo ps-graduando, em disciplinas
ministradas na graduao por seu orientador de dissertao/tese, ou em
outra disciplina por este recomendada, sempre levando em considerao
a rea de pesquisa que seja foco da dissertao/tese;
d) O estgio dever realizar-se ao longo de um semestre, tendo uma carga
horria mxima de 4 (quatro) horas semanais e 68 (sessenta e oito) horas
semestrais;
e) O Colegiado do Curso estabelece o valor dos crditos do estgio de
docncia, cujo resultado ser registrado no histrico escolar do
mestrando, com avaliao Satisfatrio ou No Satisfatrio;
f) Os horrios do estgio docente no poder colidir com dias e horrios das
disciplinas do CMAAd;
g) O estgio de docncia deve ser requerido pelo aluno, por escrito,
Coordenao do Curso, at no mximo um ano antes do trmino do prazo
para a concluso de seu curso, sempre com anuncia do professor
orientador;
h) O requerimento dever ser apresentado ao Coordenador do curso de
graduao onde o estgio ser realizado, juntamente com o comprovante
de matrcula do CMAAd, e com um termo de compromisso que garanta o
conhecimento, por parte do ps-graduando, das suas atribuies.
3.1.7.1 Atribuies do mestrando em estgio de docncia:
a) Colaborar com o professor responsvel pela disciplina, conforme plano de
atividades previamente elaborado pelo docente, em conjunto com o
estagirio:
i. Em atividades complementares necessrias ao bom andamento
da disciplina:


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ii. Seminrios, divulgao de pesquisa ou outras atividades que
objetivem acrscimos aos conhecimentos trabalhados em aula;
iii. Na confeco e apresentao de material didtico e busca de
bibliografia necessria ao bom funcionamento da aula;
iv. No atendimento especial em relao orientao de trabalhos de
alunos regularmente matriculados na disciplina;
v. Em atividades de pesquisa relacionadas diretamente
investigao do cotidiano da disciplina em que realizado o
estgio.
b) Apresentar relatrio final de estgio, seguindo o modelo da CAPES/MEC
ou alguma adaptao que a PROPGPq venha a elaborar, sistematizando
as atividades desenvolvidas durante o estgio de docncia, bem como
avaliao da qualidade da prpria produo, a ser apresentado
coordenao do seu curso/programa;
c) Fica a critrio da Comisso de Bolsa, em comum acordo com a
Coordenao do Curso/Programa de Ps-Graduao a manuteno da
bolsa de alunos que no satisfaam adequadamente s clusulas
previstas no caput deste artigo.
3.1.7.2 Atribuies do professor responsvel pelo ps-graduando em estgio
de docncia:
a) Elaborar, em conjunto com o estagirio, o Plano de Atividades para o
Estgio de Docncia, a ser desenvolvido pelo ps-graduando, composto
por dados de identificao do aluno, ementa da disciplina, objetivos da
disciplina, atividades a serem desenvolvidas e critrios para avaliao
destas atividades;
b) Controlar a freqncia do estagirio que dever obedecer ao mesmo
percentual de 75% de freqncia, definido para aulas e seminrios;
c) Orientar continuamente as tarefas propostas ao ps-graduando;
d) Avaliar as atividades do ps-graduando e emitir parecer conclusivo ao
final do estgio de docncia.
3.1.7.3 vedado ao ps-graduando em estgio de docncia:
a) Ministrar aulas tericas e/ou prticas sem superviso do professor
responsvel pela disciplina de graduao;


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b) Atribuir graus em trabalhos e/ou exerccios de avaliao do
aproveitamento.

3.1.7.4 vedado ao professor responsvel pelo ps-graduando em estgio de
docncia:
a) Transferir para o estagirio, responsabilidades inerentes docncia da
disciplina de graduao;
b) Fazer-se substituir pelo ps-graduando em toda e qualquer atividade no
mbito da Universidade.
3.1.7.5 Outras disposies
a) O ps-graduando em estgio de docncia que tiver cumprido
integralmente suas obrigaes ter direito a um Atestado a ser requerido
Coordenao do curso de graduao em que realizou o estgio, o qual
ser expedido sem nus ao aluno/bolsista;
b) A avaliao do aproveitamento do estagirio docente ser realizada pelo
professor da disciplina em que se realizou o estgio;
c) O exerccio das funes do estagirio docente no desobriga o aluno de
nenhum de seus deveres acadmicos;
d) O estagirio docente no ter nenhum vnculo empregatcio com a
Universidade;
e) Os casos omissos, conforme Regulamento especfico da UECE, sero
resolvidos, em primeira instncia, pela Coordenao do Programa e, em
segunda instncia, pela Pr-Reitoria de Ps-Graduao e Pesquisa da
UECE.




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4 CRITRIOS DE AVALIAO

4.1 Como o mestrando ser avaliado?
A avaliao do rendimento acadmico no CMAAd/UECE ser feita por
atividade (disciplina, seminrio, estudos orientados, atividades programadas,
qualificao ou outra) abrangendo sempre os aspectos de aproveitamento e
assiduidade, ambos eliminatrios por si mesmos.
Entende-se por assiduidade a frequncia no inferior a 75% (setenta e
cinco por cento) da carga horria prevista para a atividade.
Entende-se por desempenho a avaliao expressa por notas em escala
numrica variando de 0,0 (zero vrgula zero) a 10,0 (dez vrgula zero) nos casos de
disciplinas e seminrios e pelo conceito satisfatrio ou insatisfatrio no caso de
Atividades Programadas.
No poder ser considerado, para fins de aprovao, o desempenho
expresso por nota inferior a 7,0 (sete vrgula zero) ou o conceito insatisfatrio.
A critrio do docente responsvel, a avaliao de rendimento das atividades
far-se- por um ou mais instrumentos de aferio: provas, exames, trabalhos,
monografias, projetos, assim como participao geral na atividade, sendo registrado
como resultado final somente uma nota ou conceito, este ltimo no caso de
Atividades Programadas.
A avaliao da Dissertao ser expressa pelo conceito satisfatrio ou
insatisfatrio. No caso do conceito satisfatrio, dever-se- acrescentar notas em
escala numrica variando de 7,0 (sete vrgula zero) a 10,0 (dez vrgula zero).
A Dissertao que obtiver conceito satisfatrio, expresso em nota 10,0 (dez
vrgula zero) por unanimidade da banca examinadora, acrescentar-se- o
qualificativo com louvor.
Quando pelo menos um dos membros da banca atribuir dissertao o
conceito insatisfatrio ou nota inferior a 7,0 (sete vrgula zero), prevalecer
insatisfatrio ou reprovado para o julgamento.
A nota final em cada disciplina, varivel de 0,0 (zero vrgula zero) a 10,0 (dez
vrgula zero) dever corresponder mdia ponderada das notas parciais atribudas,


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logrando aprovao o mestrando que obtiver a mdia mnima igual a 7,0 (sete
vrgula zero).
4.2 Critrios para obteno do ttulo de Mestre
Para a obteno do grau de Mestre em Administrao, o mestrando, no
prazo mnimo de 12 meses e mximo de 30 (trinta) meses improrrogveis, dever:
a) Ter complementado um mnimo de 24 (vinte e quatro) crditos nas
disciplinas cursadas;
b) Ter obtido 06 (seis) crditos por aprovao na Dissertao;
c) Ter elaborado pelo menos dois artigos acadmicos, preferencialmente
versando sob o tema de sua dissertao.

4.3 Critrios para desligamento do Mestrando:
So razes para desligamento do mestrando:
a) Ter duas reprovaes na mesma disciplina;
b) Ter reprovaes em duas disciplinas distintas;
c) Ter duas reprovaes no exame de qualificao;
d) No efetuar a matrcula semestral;
e) Ultrapassar o prazo mximo de durao do CMAAd/UECE, de 30 (trinta)
meses, j considerada a extenso de (seis) meses;
f) Ter sua matrcula ao Curso cancelada por recomendao do orientador,
ouvida a Comisso do Curso, por deciso desta em ambos os casos com
base na avaliao do desempenho acadmico disciplinar do aluno.

O mestrando reprovado em uma disciplina obrigatria, seja por nota de
aproveitamento inferior a 7,0 (sete vrgula zero), seja por faltas, dever curs-la
novamente, na primeira oportunidade em que for oferecida.



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5 PROCEDIMENTOS RELATIVOS DISSERTAO

Aps o cumprimento dos crditos de disciplina, seminrios, estudos
orientados, atividades programadas, qualificao e de todos os requisitos
necessrios, o orientador do Mestrando poder requerer junto Coordenao do
CMAAd/UECE a organizao da banca de defesa de Dissertao.
A banca de defesa de Dissertao dever ser composta por 03 (trs)
membros titulares e um membro suplente, todos com a titulao de doutor, sendo
presidida pelo orientador. Dos trs membros que compem a banca de defesa de
dissertao, pelo menos um deve ser externo ao Curso. A banca de defesa de
Dissertao dever ser sugerida pelo Orientador, aprovada e designada pela
Coordenao do Curso.
A Dissertao de Mestrado ser preparada sob aconselhamento do
Professor Orientador de Dissertao, conforme plano de trabalho estabelecido at o
ltimo dia de atividade letiva do primeiro semestre do Curso.
Regularmente cada Professor Orientador poder orientar at 05 (cinco)
dissertaes, simultaneamente, sendo que excepcionalmente a ComCMAAd/UECE
poder autorizar at mais 01 (uma) orientao.
A Dissertao dever ser objeto de defesa pblica, em local, data e hora
previamente divulgadas, registrando-se os trabalhos e seus resultados em ata
formal, assinada pela Comisso Julgadora.
A Comisso Julgadora contar com um prazo mnimo anterior de 15 (quinze)
dias para anlise da dissertao. dever do mestrando comunicar coordenao
do curso a data da defesa de sua dissertao no mnimo 7 (sete) dias anteriores
data prevista para sua defesa e o nome dos membros da banca.
Aps a defesa da dissertao, e uma vez aprovada, o aluno entregar, em
um prazo mximo de 60 (sessenta) dias, Coordenao do Curso, em forma
definitiva, dois exemplares do seu trabalho em verso impressa, assinados pelos
membros da banca, e dois exemplares em verso digital. Cada par (verso impressa
e verso digital) se destina Biblioteca Central da UECE e acerto do CMAAd. Fica a
cargo do mestrando acertar a entrega de exemplares adicionais aos membros da
banca.


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A verso definitiva deve conter as alteraes sugeridas pela Comisso
Julgadora, quando da defesa, devidamente aprovadas pelo orientador, e obedecer
ao padro grfico estabelecido pela UECE.
Ficar habilitado ao recebimento do grau de Mestre em Administrao o
participante que entregar a verso definitiva da Dissertao na forma do caput deste
artigo, e que tenha elaborado, pelo menos, dois artigos acadmicos
preferencialmente versando sob o tema de sua dissertao.
O diploma conferindo o grau de Mestre em Administrao, a ser expedido
pela UECE, far meno ao Curso realizado pelo aluno e rea de concentrao,
sendo assinado pelo Reitor da Universidade, pelo Pr-Reitor de Ps-Graduao e
Pesquisa, pelo Diretor do Centro, pelo Diretor de Ensino de Ps-Graduao Stricto
Sensu e pelo diplomado.


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6 ALGUMAS REGRAS DO JOGO

O mestrando poder cursar mais de um seminrio oferecido pelo
CMAAd/UECE, desde que os respectivos programas sejam diferentes. Os resultados
dos seminrios sero apurados mediante avaliaes realizadas atravs de trabalhos
escritos ou relatrios de atividades.
Os alunos do CMAAd/UECE so classificados segundo situao formal e
desempenho escolar em uma das seguintes categorias:

a) Aluno Regular - O aluno aprovado plenamente no processo de seleo
do curso que se encontra cumprindo regularmente o calendrio de
atividades propostos pela Coordenao;
b) Aluno Especial O aluno no regularmente matriculado, que apresente
os pr-requisitos exigidos para inscrio no processo seletivo do curso,
oriundo ou no de outro curso de ps-graduao, tenha sua matrcula
autorizada pela Coordenao em uma ou mais disciplinas isoladas,
aps aprovao em processo especfico de seleo que tenha sido
regulamentado em Chamada Pblica de Seleo, considerando-se a
possibilidade de ter os crditos aproveitados no futuro, aps entrada
regular.
c) Aluno Ouvinte (AO) - O aluno que solicite autorizao para participar
das atividades de disciplina isolada, sem que seja submetido ao
processo de registro de frequncia e avaliao, no desdobrando
qualquer possibilidade de ter os crditos aproveitados no futuro,
mesmo aps entrada regular.

S podem ser aproveitados pela Coordenao do CMAAd/UECE, aps
aprovao no processo seletivo regular, o mximo de 08 (oito) crditos obtidos como
Aluno Especial. A Coordenao do CMAAd/UECE pode, a cada semestre, avaliando
as condies de curso, suspender a aceitao de alunos especiais e/ou ouvintes.




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7 CRITRIOS PARA CONCESSO DE BOLSA DE ESTUDO
Atualmente, duas instituies de fomento disponibilizam bolsas de estudos
para alunos de cursos de ps-graduao. Somente recebero bolsas, quando
estas estiverem disponveis, os alunos solicitantes que ATENDEREM TODAS
AS CONDIES ESTIPULADAS PELO CMAAd/UECE E PELAS INSTITUIES
DE FOMENTO.
importante ressaltar que, em qualquer apresentao de trabalhos e nas
dissertaes se faz necessrio prestar os devidos agradecimentos s instituies de
fomento que concederam bolsa de estudo.

7.1 CMAAd/UECE
A Comisso de Bolsa do CMAAd/UECE tem a prerrogativa de aplicar
critrios mais rigorosos do que aqueles exigidos pelas instituies de fomento, se
assim considerar adequado para a boa qualidade do curso. Para concorrer bolsa
de estudo o candidato deve, obrigatoriamente, atender a TODOS os critrios
estabelecidos abaixo.

7.1.1 Critrios para participar do processo seletivo para concesso de bolsa
de estudos do CMAAd/UECE
a) Ter dedicao integral s atividades do CMAAd/UECE;
b) No possuir vnculo empregatcio/funcional, ainda que de natureza
acadmica, com percepo de remunerao;
c) Quando possuir vnculo empregatcio/funcional, deve apresentar
documento comprobatrio de sua liberao para cursar o CMAAd/UECE
em tempo integral, expedido pela autoridade competente, na forma da lei;
d) A concesso de bolsa aos servidores do Estado est condicionada
publicao de seus afastamentos no Dirio Oficial do Estado, nos termos
do Decreto No. 25.851, de 12 de abril de 2000 (DOE 12.04.2000);
e) A existncia de vnculo empregatcio/funcional, sem percepo de
remunerao, deve ser comprovada pela autoridade competente;


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f) Considera-se tambm como vnculo empregatcio/funcional pertencer
diretoria, conselhos de gesto ou ter participao societria ativa em
empresas com fins lucrativos;
g) O mestrando no poder acumular a bolsa de estudo com outra bolsa ou
auxlio, nem prestar quaisquer tipos de servios, remunerados ou no,
mesmo que de forma autnoma, ressalvando-se o caso de haver prvia e
expressa autorizao do CMAAd/UECE;
h) As bolsas de estudo sero concedidas de acordo com essa classificao
at que no haja mais bolsas;
i) No caso do aluno no poder assumir a bolsa de estudos por qualquer
motivo, esta ser concedida ao prximo da lista. A Comisso de Bolsa
dever avaliar cada caso e decidir se o candidato bolsa de estudos
permanece com a sua colocao na lista ou se ser colocado ao final.
Sendo o caso, o candidato a bolsa orientado quanto aos problemas
relacionados a prazos que independem da sua vontade. Casos de m f
implicam a perda da condio de candidato a bolsa.

7.1.2 Critrios para renovao de bolsa CMAAd/UECE
Os alunos sero avaliados pelos seus orientadores, que devero relatar o
desempenho de cada bolsista nas disciplinas e no desenvolvimento da sua pesquisa
de forma objetiva. Os alunos que forem indicados pelos seus orientadores sero
selecionados para concesso de bolsa de estudos, aps a confirmao em uma
reunio do colegiado.

7.2 CAPES
7.2.1 Critrios para concesso de bolsa
So critrios estabelecidos pela CAPES:
a) Dedicao integral s atividades do programa de ps-graduao;
b) Quando possuir vnculo empregatcio, estar liberado das atividades
profissionais e sem percepo de vencimentos;
c) Comprovar desempenho acadmico satisfatrio, consoante s normas
definidas pela instituio promotora do curso;


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d) No possuir qualquer relao de trabalho com a instituio promotora do
programa de ps-graduao;
e) Realizar estgio de docncia de acordo com o estabelecido no art. 18 do
Regulamento do Programa de Demanda Social da CAPES, aprovado
pela Portaria n 76 CAPES, de 14/04/2010;
f) No ser aluno em programa de residncia mdica;
g) Quando servidor pblico, somente os estveis podero ser beneficiados
com bolsas de mestrado e doutorado, conforme disposto no art. 318 da
Lei n 11.907, de 02/02/09;
h) Os servidores pblicos beneficiados com bolsas de mestrado e
doutorado devero permanecer no exerccio de suas funes, aps o
seu retorno, por um perodo igual ao de afastamento concedido ( 4,
art. 96-A, acrescido pelo Art. 318 da Lei n 11.907, de 02/02/09, que deu
nova redao Lei n 8.112, de 11/12/90);
i) Ser classificado no processo seletivo especialmente instaurado pela
Instituio de Ensino Superior em que se realiza o curso;
j) Fixar residncia na cidade onde realiza o curso;
k) No acumular a percepo da bolsa com qualquer modalidade de auxlio
ou bolsa de outro programa da CAPES, de outra agncia de fomento
pblica, nacional ou internacional, ou empresa pblica ou privada,
excetuando-se os casos classificados nas situaes abaixo
especificadas:
l) Poder ser admitido como bolsista de mestrado ou doutorado, o ps-
graduando que perceba remunerao bruta inferior ao valor da bolsa da
respectiva modalidade, decorrente de vnculo funcional com a rede
pblica de ensino bsico ou na rea de sade coletiva, desde que
liberado integralmente da atividade profissional e, nesse ltimo caso,
esteja cursando a ps-graduao na respectiva rea;
m) os bolsistas da CAPES, matriculados em programas de ps-graduao
no pas, selecionados para atuarem como professores substitutos nas
instituies pblicas de ensino superior, com a devida anuncia do seu
orientador e autorizao da Comisso de Bolsas do programa de ps-
graduao, tero preservadas as bolsas de estudo. No entanto, aqueles


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que j se encontram atuando como professores substitutos no podero
ser contemplados com bolsas do Programa de Demanda Social;
n) Conforme estabelecido pela Portaria Conjunta n 1 CAPES/CNPq, de
12/12/2007, os bolsistas da CAPES, matriculados em programas de ps-
graduao no pas, podero receber bolsa da Universidade Aberta do
Brasil UAB, quando atuarem como tutores. Em relao aos demais
agentes da UAB, no ser permitido o acmulo dessas bolsas;
o) Conforme estabelecido pela Portaria Conjunta n 1 CAPES/CNPq, de
15/07/2010, os bolsistas da CAPES e do CNPq matriculados em
programa de ps-graduao no pas podero receber complementao
financeira, proveniente de outras fontes, desde que se dediquem a
atividades relacionadas sua rea de atuao e de interesse para sua
formao acadmica, cientfica e tecnolgica, sendo, entretanto, vedada
a acumulao de bolsas provenientes de agncias pblicas de fomento.
Os bolsistas podero exercer atividade remunerada, especialmente
quando se tratar de docncia como professores nos ensinos de qualquer
grau, e devero obter autorizao, concedida por seu orientador,
devidamente informada coordenao do curso ou programa de ps-
graduao em que estiver matriculado e registrado no Cadastro Discente
da CAPES.

7.2.2 Durao da Bolsa CAPES
A bolsa ser concedida pelo prazo mximo de doze meses, podendo ser
renovada anualmente at atingir o limite de 48 (quarenta e oito) para o doutorado, e
de 24 (vinte e quatro) meses para o mestrado, se atendidas as seguintes condies:
a) Recomendao da Comisso de Bolsas, sustentada na avaliao do
desempenho acadmico do ps-graduando;
b) Continuidade das condies pessoais do bolsista, que possibilitaram a
concesso anterior;
c) Na apurao do limite de durao das bolsas, considerar-se-o tambm
as parcelas recebidas anteriormente pelo bolsista, advindas de outro
programa de bolsas da CAPES e demais agncias para o mesmo nvel
de curso, assim como o perodo do estgio no exterior subsidiado por
qualquer agncia ou organismo nacional ou estrangeiro;


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d) Os limites fixados neste artigo so improrrogveis. Sua extrapolao
ser causa para a reduo do nmero de bolsas do programa, na
proporo das infraes apuradas pela CAPES, sem prejuzo da
repetio do indbito e demais medidas cabveis;
e) Antes da atribuio de bolsa, cabe Comisso de Bolsas observar o
disposto no artigo 18 do Regulamento CAPES. Apenas discentes com
tempo suficiente para a realizao do estgio docente devero ser
apoiados com bolsas CAPES.

7.2.3 Critrios para Suspenso da Bolsa CAPES
O perodo mximo de suspenso da bolsa, devidamente justificado, ser de
at dezoito meses e ocorrero nos seguintes casos:
a) De at seis (6) meses, no caso de doena grave que impea o bolsista
de participar das atividades do curso ou para parto e aleitamento;
b) De at dezoito (18) meses, para bolsista de doutorado, que for realizar
estgio no exterior, relacionado com seu plano de curso, apoiado pela
CAPES ou por outra Agncia;
c) A suspenso pelos motivos previstos no iem a) no ser computada
para efeito de durao da bolsa;
d) vedada a substituio de bolsista durante a suspenso da bolsa.

7.2.4 Critrios para Revogao da Bolsa CAPES
Ser revogada a concesso da bolsa CAPES, com a consequente
restituio de todos os valores de mensalidades e demais benefcios, nos seguintes
casos:
a) Se apurada omisso de percepo de remunerao, quando exigida;
b) Se apresentada declarao falsa da inexistncia de apoio de qualquer
natureza, por outra Agncia;
c) Se praticada qualquer fraude pelo bolsista, sem a qual a concesso no
teria ocorrido.
d) A no concluso do curso acarretar a obrigao de restituir os valores
despendidos com a bolsa, salvo se motivada por caso fortuito, fora
maior, circunstncia alheia sua vontade ou doena grave devidamente
comprovada. A avaliao dessas situaes fica condicionada


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aprovao pela Diretoria Colegiada da CAPES, em despacho
fundamentado.

7.2.5 Critrios para Cancelamento da Bolsa CAPES
a) O cancelamento de bolsa, com a imediata substituio por outro aluno
do mesmo Programa, dever ser comunicado Pr-reitora, a qual
informar mensalmente CAPES os cancelamentos ocorridos;
b) A bolsa poder ser cancelada a qualquer tempo por infringncia
disposio normativa, ficando o bolsista obrigado a ressarcir o
investimento feito indevidamente em seu favor, de acordo com a
legislao federal vigente, e impossibilitado de receber benefcios por
parte da CAPES pelo perodo de cinco anos, contados do conhecimento
do fato, sem prejuzo das demais sanes administrativas, cveis e
penais;
c) No mbito da IES, a Comisso de Bolsas poder proceder, a qualquer
tempo, a substituio de bolsistas, devendo comunicar o fato a CAPES.

7.2.6 Relatrio Semestral de Atividades do Aluno Bolsista CAPES
Entregar na Coordenao do seu Curso de Ps-graduao para arquivo na
Pasta Individual do Aluno o RELATRIO SEMESTRAL (formulrio prprio obtido
atravs do site da PROPGPQ/UECE) de acordo com o calendrio abaixo:
1 SEMESTRE: de janeiro a julho entregar at 10 de agosto
2 SEMESTRE: de agosto a dezembro entregar at 10 de janeiro
.
7.3 FUNCAP
7.3.1 Critrios de Concesso da Bolsa FUNCAP
So critrios estabelecidos pela FUNCAP:
a) Ter dedicao integral s atividades do Programa de Ps-Graduao;
b) No possuir vnculo empregatcio/funcional, ainda que de natureza
acadmica, com percepo de salrio ou remunerao, na mesma
regio metropolitana ou municpio onde se localiza o Programa de Ps-
Graduao;


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c) No possuir vnculo empregatcio/funcional, ainda que de natureza
acadmica, fora do Estado do Cear;
d) Quando possuir vnculo empregatcio/funcional, ressalvada as condies
dos itens b) e c), ou seja, quando no Estado do Cear e fora da regio
metropolitana da cidade onde se localiza o Programa de Ps-Graduao
ou quando no Estado do Cear e sem percepo de salrio ou
remunerao, deve apresentar documento comprobatrio de sua
liberao para cursar o Programa de Ps-Graduao expedido pela
autoridade competente, na forma da lei e, especialmente, do disposto no
deste artigo;
e) No acumular o recebimento da bolsa FUNCAP com qualquer outra
modalidade de bolsa;
f) A concesso de bolsa aos servidores do Estado est condicionada
prvia publicao de seus afastamentos no Dirio Oficial do Estado, nos
termos do Decreto No. 25.851, de 12 de abril de 2000 (DOE
12.04.2000);
g) A existncia de vnculo empregatcio/funcional sem percepo de salrio
ou remunerao deve ser comprovada pela autoridade competente,
atravs de documento idneo que ateste, clara e objetivamente, o
afastamento sem remunerao;
h) Considera-se tambm como vnculo empregatcio/funcional atividades
tais como: pertencer diretoria, conselho ou ter participao societria
ativa em empresas com fins lucrativos, ser trabalhador autnomo ou
profissional liberal.

7.3.2 Critrios para Renovao da Bolsa FUNCAP
As Comisses de Bolsas dos Programas de Ps-Graduao no podero
renovar o pedido de solicitao de bolsa de alunos que tenham obtido nota inferior a
7 (sete) em qualquer das disciplinas cursadas.

7.3.3 Critrios para Cancelamento de Bolsa FUNCAP
A no observncia das normas estabelecidas pela FUNCAP implica o
cancelamento da bolsa do aluno e/ou da quota do Programa, com imediata
instaurao de processo administrativo e/ou judicial contra o responsvel, para


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ressarcimento FUNCAP de todos os valores de mensalidades recebidas
irregularmente, com as correes previstas em lei.