PROGRESSO ARITMTI CA

D39 Resolver situao-problema envolvendo propriedades de uma progresso aritmtica ou

geomtrica (termo geral ou soma).
TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO
(Ufba 96) Na(s) questo(es) a seguir escreva nos parnteses a soma dos
itens corretos.

1. Em um paraleleppedo retngulo P, a altura h, a diagonal da base d e a
diagonal D so, nessa ordem, os termos consecutivos de uma progresso
aritmtica de razo r=1. Sendo a base do paraleleppedo P um quadrado,
pode-se afirmar:

(01) h. d . D = 60 cm
(02) O volume de P V = 16 cm.
(04) A rea total de P S=4(4 + 32)cm.
(08) A rea do crculo inscrito na base de P S=2cm.
(16) O permetro do tringulo cujos lados coincidem com h, d, D
p=12cm.

Soma ( )

TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO
(Puccamp 2005) Com a intensificao dos estudos, a caatinga tem se
revelado um ecossistema rico em espcies e processos especializados de
polinizao.
Nas margens do rio So Francisco, por exemplo, ocorrem alguns pares de
espcies de lagarto, onde uma encontrada apenas na margem direita e
outra apenas na esquerda. De acordo com uma das hipteses para explicar
essa distribuio, o rio corria para um lago do interior do nordeste, e no
para o mar.
J o estudo sobre a morfologia dos cactos revelou fatos interessantes. A
cabea arredondada dos cactos, por exemplo, coberta por espinhos.
Comeando pelo centro e conectando os pontos de cada espinho at seu
vizinho, chega-se a uma espiral com 2,5 ou 8 galhos - a seqncia de
Fibonacci.

2. Sabe-se que, atualmente, h um total de 80 espcies vivendo na
Caatinga. Se, a cada 30 anos contados a partir de hoje, o total de espcies
aumentar de 63 unidades, quantos anos sero necessrios at que seja
atingida a cifra de 458 espcies?

a) 90 b) 120 c) 150 d) 180 e) 210

3. (Fuvest 95) Em uma progresso aritmtica de termos positivos, os trs
primeiros termos so 1-a, -a, (11-a). O quarto termo desta P.A. :

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

4. (Unitau 95) Seja f(n) uma funo, definida para todo inteiro n, tal que
f(0)=0 e f(n+1)=f(n)+1. Ento o valor de f(200):

a) 200. b) 201. c) 101. d) 202. e) 301.

5. (Unitau 95) Um tringulo retngulo tem seus lados c, b, e a em uma
progresso aritmtica crescente, ento podemos dizer que sua razo r
igual a:

a) 2c. b) c/3. c) a/4. d) b. e) a - 2b.

6. (Fuvest 91) Os nmeros inteiros positivos so dispostos em
"quadrados" da seguinte maneira:

1 2 3 10 11 12 19 __ __
4 5 6 13 14 15 __ __ __
7 8 9 16 17 18 __ __ __

O nmero 500 se encontra em um desses "quadrados". A "linha" e a
"coluna" em que o nmero 500 se encontra so, respectivamente:

a) 2 e 2. b) 3 e 3. c) 2 e 3. d) 3 e 2. e) 3 e 1.

7. (Fuvest-gv 91) Os nmeros 1, 3, 6, 10, 15,... so chamados de nmeros
triangulares, nomenclatura esta justificada pela seqncia de tringulos.



a) Determinar uma expresso algbrica para o n-simo nmero triangular;

b) Provar que o quadrado de todo nmero inteiro maior que 1 a soma de
dois nmeros triangulares consecutivos.

8. (Unicamp 92) Sejam a, a,..., a,... e b, b,... b,... duas progresses
aritmticas. Mostre que os pontos (a,b), j=1,2,..., esto em uma
mesma reta.

9. (Unesp 92) Um estacionamento cobra R$1,50 pela primeira hora. A
partir da segunda, cujo valor R$1,00 at a dcima segunda, cujo valor
R$ 0.40, os preos caem em progresso aritmtica. Se um automvel ficar
estacionado 5 horas nesse local, quanto gastar seu proprietrio?

a) R$ 4,58 b) R$ 5,41 c) R$ 5,14 d) R$ 4,85 e) R$ 5,34

10. (Fuvest 93) Seja A o conjunto dos 1993 primeiros nmeros inteiros
estritamente positivos.

a) Quantos mltiplos inteiros de 15 pertencem ao conjunto A?

b) Quantos nmeros de A no so mltiplos inteiros nem de 3 nem de 5?

11. (Ufpe 96) Quantos nmeros existem entre 1995 e 2312 que so
divisveis por 4 e no so divisveis por 200?

12. (Uel 94) Uma progresso aritmtica de n termos tem razo igual a 3.
Se retirarmos os termos de ordem mpar, os de ordem par formaro uma
progresso

a) aritmtica de razo 2
b) aritmtica de razo 6
c) aritmtica de razo 9
d) geomtrica de razo 3
e) geomtrica de razo 6

13. (Uel 96) Numa progresso aritmtica de primeiro termo 1/3 e razo
1/2, a soma dos n primeiros termos 20/3. O valor de n

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

14. (Unaerp 96) A soma dos 10 primeiros termos de uma progresso
aritmtica 185 e a soma dos 12 primeiros 258, ento, o 1 termo e a
razo so respectivamente:

a) 3 e 5. b) 5 e 3 .c) 3 e - 5. d) - 5 e 3. e) 6 e 5.

15. (Ufsc 96) Assinale a NICA proposio CORRETA.
A soma dos mltiplos de 10, compreendidos entre 1 e 1995,

01. 198.000 02. 19.950 04. 199.000 08. 1.991.010 16. 19.900

16. (Ufc 96) Os lados de um tringulo retngulo esto em progresso
aritmtica. Determine a tangente do menor ngulo agudo deste tringulo.

17. (Uece 96) Seja (a, a, a, a, a, a) uma progresso aritmtica. Se
a+a+a+a+a+a=126 e a-a =20, ento a igual a:

a) 10 b) 11 c) 12 d) 13


18. (Mackenzie 96) A soma dos elementos comuns s sequncias
(3, 6, 9, ...) e (4, 6, 8, ...), com 50 termos cada uma, :

a) 678 .b) 828 .c) 918. d) 788. e) 598.

19. (Ufc 96) Considere a sequncia (a), na qual o produto

a . a . ... . a = 2 . n!

Determine a soma a + a + ... + a.

20. (Udesc 96) Se o primeiro termo vale 2 e a razo 3, ento os termos
gerais da Progresso Aritmtica e da Progresso Geomtrica
correspondentes so:

a) 2 + 3n e 2.3/3 b) 2 + 3n e 3/2 c) 3n - 1 e 2.3
d) 3 + 2n e 3.2 e) 3n - 1 e (2/3).3

21. (Fgv 95) Para todo n natural no nulo, sejam as seqncias

(3, 5, 7, 9, ..., a, ...)
(3, 6, 9, 12, ..., b, ...)
(c, c, c, ..., c, ...)

com c = a + b.

Nessas condies, c igual a

a) 25 b) 37 c) 101 d) 119 e) 149

22. (Uel 95) Interpolando-se 7 termos aritmticos entre os nmeros 10 e
98, obtm-se uma progresso aritmtica cujo termo central

a) 45 b) 52 c) 54 d) 55 e) 57

23. (Fatec 97) Inserindo-se 5 nmeros entre 18 e 96, de modo que a
seqncia (18, a, a, a, a, a, 96) seja uma progresso aritmtica, tem-
se a igual a:

a) 43 b) 44 c) 4 d) 46 e) 47
24. (Mackenzie 96) A sequncia (2, a, b, ...... , p, 50) uma progresso
aritmtica de razo r < 2/3, onde, entre 2 e 50, foram colocados k termos.
Ento o valor mnimo de k :

a) 64 b) 66 c) 68 d) 70 e) 72

25. (Fei 96) Se a, 2a, a, b formam, nessa ordem, uma progresso
aritmtica estritamente crescente, ento o valor de b :

a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12

26. (Fei 96) Quantos valores inteiros entre 100 e 999 possuem a seguinte
caracterstica: a soma do algarismo das centenas com o algarismo das
dezenas igual ao algarismo das unidades?

a) 450 b) 45 c) 90 d) 9 e) 1

27. (Fei 96) Os termos da sequncia 1, 3, 6, 10, ... so definidos por: a =1
e a=n+a para qualquer n>1.
A diferena a-a vale:

a) 2 b) 5 c) 30 d) 58 e) 59

28. (Cesgranrio 90) A mdia aritmtica dos 20 nmeros pares
consecutivos, comeando em 6 e terminando em 44, vale:

a) 50. b) 40. c) 35. d) 25. e) 20.

29. (Cesgranrio 90) Em uma progresso aritmtica, o termo de ordem n
a, a-a= 3e a+a =-1. Nessa progresso, a vale:

a) 26. b) -22. c) 22. d) -13. e) 13.

30. (Mackenzie 97) As razes da equao x - 9x + 23x - 15 = 0,
colocadas em ordem crescente, so os termos iniciais de uma progresso
aritmtica cuja soma dos 10 primeiros termos :

a) 80 b) 90 c) 100 d) 110 e) 120

31. (Mackenzie 97) Numa sequncia aritmtica de 17 termos, sabe-se que
A=3 e A=7. Ento a soma de todos os termos :

a) 102 b) 85 c) 68 d) 78 e) 90

32. (Fuvest 97) Do conjunto de todos os nmeros naturais n,
n 200, retiram-se os mltiplos de 5 e, em seguida, os mltiplos de 6.
Calcule a soma dos nmeros que permanecem no conjunto.

33. (Cesgranrio 91) Se S = 0 e S = -6 so, respectivamente, as somas
dos trs e quatro primeiros termos de uma progresso aritmtica, ento a
soma S dos cinco primeiros termos vale:

a) - 6. b) - 9. c) - 12. d) - 15. e) - 18.

34. (Puccamp 97) Um veculo parte de uma cidade A em direo a uma
cidade B, distante 500km. Na 1 hora do trajeto ele percorre 20km, na
2 hora 22,5km, na 3 hora 25km e assim sucessivamente. Ao completar
a 12 hora do percurso, a distncia esse veculo estar de B?

a) 95 km b) 115 km c) 125 km d) 135 km e) 155 km

35. (Unesp 98) Imagine os nmeros inteiros no negativos formando a
seguinte tabela:



a) Em que linha da tabela se encontra o nmero 319? Por qu?

b) Em que coluna se encontra esse nmero? Por qu?

36. (Pucsp 98) Seja f a funo de Z em Z definida por f(x) igual a

2x - 1 se x par

0 se x impar

Nessas condies, a soma
f(1) + f(2) + f(3) + f(4) + ... + f(999) + f(1000) igual a

a) 50 150 b) 100 500 c) 250 500 d) 500 500 e) 1 005 000

37. (Fuvest 98) A soma das fraes irredutveis, positivas, menores do que
10, de denominador 4,

a) 10 b) 20 c) 60 d) 80 e) 100

38. (Uece 97) Seja (a, a, a, a, a, a, a, a) uma progresso
aritmtica. Se a + a = 8 e a = 7, ento a + a igual a:

a) 8 b) 28/3 c) 10 d) 32/3

39. (Pucmg 97) Na sequncia (1/2, 5/6, 7/6, 3/2,...), o termo de ordem 30
:

a) 29/2 b) 61/6 c) 21/2 d) 65/6 e) 67/6

40. (Ufmg 97) Considere o conjunto M = { n |N : 1 n 500 }.
O nmero de elementos de M que no so mltiplos de 3 e nem de 5 :

a) 234 b) 266 c) 267 d) 467


41. (Cesgranrio 98) A seqncia (, , , ..., , ..., ) uma progresso
aritmtica em que n mpar e o termo mdio.
Considerando S' = + e S" = + , o valor da soma 5S' +
2S" corresponde a:

a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 16

42. (Mackenzie 97) Dentre os inteiros x tais que |x| < 60, aqueles no
divisveis por 4 so em nmeros de:

a) 90 b) 91 c) 92 d) 93 e) 94

43. (Fuvest 98) 500 moedas so distribudas entre trs pessoas A, B e C,
sentadas em crculo, da seguinte maneira: A recebe uma moeda, B duas, C
trs, A quatro, B cinco, C seis, A sete, e assim por diante, at no haver
mais moedas suficientes para continuar o processo. A pessoa seguinte,
ento, receber as moedas restantes.

a) Quantas foram as moedas restantes e quem as recebeu? (Deixe explcito
como voc obteve a resposta.)
b) Quantas moedas recebeu cada uma das trs pessoas?

44. (Uel 97) Uma criana anmica pesava 8,3 kg. Iniciou um tratamento
mdico que fez com que engordasse 150 g por semana durante 4 meses.
Quanto pesava ao trmino da 15 semana de tratamento?

a) 22,50 kg b) 15 kg c) 10,7 kg d) 10,55 kg e) 10,46 kg

45. (Unesp 99) As medidas dos lados de um tringulo retngulo formam
uma progresso aritmtica crescente de razo r.

a) Mostre que as medidas dos lados do tringulo, em ordem crescente, so
3r, 4r e 5r.

b) Se a rea do tringulo for 48, calcule r.

46. (Ufrj 98) Num Ka Kay, o oriental famoso por sua inabalvel
pacincia, deseja bater o recorde mundial de construo de castelo de
cartas.
Ele vai montar um castelo na forma de um prisma triangular no qual cada
par de cartas inclinadas que se tocam deve estar apoiado em uma carta
horizontal, excetuando-se as cartas da base, que esto apoiadas em uma
mesa. A figura a seguir apresenta um castelo com trs nveis.



Num Ka Kay quer construir um castelo com 40 nveis.
Determine o nmero de cartas que ele vai utilizar.

47. (Fatec 98) A funo f, de IR em IR, definida por f(x)=ax+bx+c,
admite duas razes reais iguais. Se a > 0 e a seqncia (a,b,c) uma
progresso aritmtica de razo 3, ento o grfico de f corta o eixo das
ordenadas no ponto

a) (0, 2 + 3) b) (0, 1 - 3) c) (0, 3) d) (2 - 3, 0) e) (2 + 3, 0)

48. (Mackenzie 98) As somas dos n primeiros termos das seqncias
aritmticas (8,12,...) e (17,19,...) so iguais. Ento, n vale:

a) 18 b) 16 c) 14 d) 10 e) 12

49. (Mackenzie 98) Sabendo que 3, 39 e 57 so termos de uma progresso
aritmtica crescente, ento os possveis valores naturais da razo r da
progresso so em nmero de:

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

50. (Unirio 98) Um agricultor estava perdendo a sua plantao, em virtude
da ao de uma praga. Ao consultar um especialista, foi orientado para
que pulverizasse, uma vez ao dia, uma determinada quantidade de um
certo produto, todos os dias, da seguinte maneira:
primeiro dia: 1,0 litro;
segundo dia: 1,2 litros;
terceiro dia: 1,4 litros;
... e assim sucessivamente.

Sabendo-se que o total de produto pulverizado foi de 63 litros, o nmero
de dias de durao deste tratamento nesta plantao foi de:
a) 21 b) 22 c) 25 d) 27 e) 30

51. (Unb 98) No projeto urbanstico de uma cidade, o paisagista previu a
urbanizao do canteiro central de uma das avenidas, com o plantio de 63
mudas de Flamboyant, todas dispostas em linha reta e distantes 5 m uma
da outra. No dia do plantio, o caminho descarregou as mudas no incio do
canteiro central, no local onde seria plantada a primeira muda. Um
jardineiro foi designado para executar o servio. Para isso, partindo do
lugar onde as mudas foram colocadas, ele pegou trs mudas de cada vez,
plantou-as nos locais designados, enfileirando-as uma aps a outra.
Calcule, em hectmetros, a distncia total mnima percorrida pelo
jardineiro aps finalizar o trabalho. Despreze a parte fracionria de seu
resultado, caso exista.

52. (Uel 98) Considere a sequncia dos nmeros positivos mpares,
colocados em ordem crescente. O 95 elemento dessa sequncia

a) 95 b) 131 c) 187 d) 189 e) 191

53. (Uel 98) Se a sequncia (-8,a,22,b,52) uma progresso aritmtica,
ento o produto a.b igual a

a) 273 b) 259 c) 124 d) 42 e) 15

54. (Ufrs 98) Uma pessoa tomou um emprstimo de R$500,00 e saldou-o
pagando, ao final de cada ms, R$100,00 mais 6% de juros sobre a dvida
restante. A sucesso dada pelas parcelas de pagamento da dvida uma

a) progresso geomtrica de razo -0,06
b) progresso geomtrica de razo -6
c) progresso geomtrica de razo -100
d) progresso aritmtica de razo -6
e) progresso aritmtica de razo -100

55. (Uerj 97)



Eddie Sortudo no deseja contar com a sorte e espera ganhar um pouco de
tempo, acreditando que a munio do inimigo acabe. Suponha ento que,
a partir do primeiro nmero falado por Eddie, ele dir, cada um dos
demais, exatamente 3 segundos aps ter falado o anterior, at que chegue
ao nmero determinado pelo seu comandante.
Assim, com sua estratgia, Eddie conseguir ganhar um tempo, em
segundos, igual a:

a) 177 b) 188 c) 237 d) 240

56. (Unirio 99) Considere uma progresso aritmtica de 4 elementos cujo
primeiro elemento log3. Sabendo-se que a soma destes elementos
log5184, determine a razo desta seqncia.

57. (Puccamp 99) Um pai resolve depositar todos os meses uma certa
quantia na caderneta de poupana de sua filha. Pretende comear com
R$5,00 e aumentar R$5,00 por ms, ou seja, depositar R$10,00 no
segundo ms, R$15,00 no terceiro ms e assim por diante. Aps efetuar o
dcimo quinto depsito, a quantia total depositada por ele ser de

a) R$150,00 b) R$250,00 c) R$400,00 d) R$520,00 e) R$600,00

58. (Ita 99) Sejam a e b nmeros reais com n = 1, 2, ..., 6. Os nmeros
complexos z=a+ib so tais que |z|=2 e b0, para todo n=1,2,...,6.
Se (a,a,...,a) uma progresso aritmtica de razo -1/5 e soma 9, ento
z igual a:

a) 2i b) 8/5 + 6i/5 c) 3 + i
d) -3(3)/5 + (73)i/5 e) 4(2)/5 + 2(17)i/5

59. (Uff 99) Determine o terceiro termo negativo da seqncia 198, 187,
176, ...

60. (Ufv 99) Usando-se um conta-gotas, um produto qumico misturado
a uma quantidade de gua da seguinte forma: a mistura feita em
intervalos regulares, sendo que no primeiro intervalo so colocadas 4
gotas e nos intervalos seguintes so colocadas 4 gotas mais a quantidade
misturada no intervalo anterior. Sabendo-se que no ltimo intervalo o
nmero de gotas 100, o total de gotas do produto misturadas gua :

a) 1300 b) 1100 c) 1600 d) 900 e) 1200

61. (Ufv 99) Considere o conjunto A={ xZ | 3000<x<7000 e x
mltiplos de 5}. Determine o nmero de elementos de A.

62. (Uel 99) Considere a sequncia (1, 2, 4, 5, 7, 8, 10,11,...), cujos termos
so os nmeros inteiros positivos que no so mltiplos de 3. A soma dos
quarenta primeiros termos dessa sequncia

a) 600 b) 900 c) 1200 d) 1400 e) 1800

63. (Ufsm 99) Numa progresso aritmtica crescente, os dois primeiros
termos so as razes da equao x+2x-8=0. Sabendo que o nmero de
termos dessa P.A. igual ao triplo da sua razo, ento a soma dos termos
da P.A. igual a

a) -378 b) -282 c) 98 d) 294 e) 846

64. (Uece 99) As medidas, em graus, dos ngulos internos de um tringulo
formam uma progresso aritmtica e um dos ngulos mede 30. Nestas
condies, a medida, em graus, do maior ngulo do tringulo igual a:

a) 80 b) 85 c) 90 d) 95


65. (Ufsm 99) Considere o seguinte sistema de equaes lineares:

x - y - z + t = 0
2x - 2z + t = 0
3x - 3y + z = 0
-x +y + 5z - 4t = 0

Ento, pode-se afirmar que o sistema
a) impossvel.
b) possvel e determinado.
c) possvel e qualquer soluo (x, y, z, t) tal que os nmeros x, y, z, t
formam, nessa ordem, uma progresso aritmtica.
d) possvel e qualquer soluo (x, y, z, t) tal que os nmeros x, y, z, t
formam, nessa ordem, uma progresso geomtrica.
e) possvel, porm no admite a soluo nula.

66. (Mackenzie 99) Na sequncia numrica (4, 7, a, a, a, ...), sabe-se
que as diferenas b=a -a, n1, formam uma progresso aritmtica
de razo 2. Ento a igual a:

a) 172 b) 186 c) 200 d) 214 e) 228

67. (Ufu 99) Seja f uma funo real de varivel real tal que
f(x+y)=f(x)+f(y) para todos x e y reais. Se a, b, c, d, e formam, nessa
ordem, uma P.A. de razo r, ento f(a), f(b), f(c), f(d), f(e) formam, nessa
ordem,
a) uma P.G. de razo f(r).
b) uma P.G. de razo r.
c) uma P.A. de razo f(a).
d) uma P.G. de razo f(a).
e) uma P.A. de razo f(r).

68. (Unioeste 99) Nas afirmativas abaixo, relativas a diversos contedos,
assinale o que for correto.

01. O conjunto do resultado da diviso de 3-i por 2+i 1+i.

02. Se numa progresso aritmtica com um nmero mpar de termos, o
termo mdio vale 33 e o ltimo termo vale 63, ento o primeiro termo
vale 3.

04. O lugar que o termo 28672 ocupa numa progresso geomtrica de
razo 2 e cujo primeiro termo 7 12.

08. A soluo do sistema de equaes

x/3 + y/5 = 7

x/3 - y/4 = -1

x=53/5 e y=17/12

16. O valor de x que satisfaz a equao 2logx-log(x-16)=2 50.

32. O valor de x que satisfaz a equao 4-32-14=0 x=1/2.

69. (Fuvest 2000) Sejam a, b, c trs nmeros estritamente positivos em
progresso aritmtica. Se a rea do tringulo ABC, cujos vrtices so A=(-
a,0), B=(0,b) e C=(c,0), igual a b, ento o valor de b :

a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1

70. (Ufrj 2000) Mister MM, o Mgico da Matemtica, apresentou-se
diante de uma platia com 50 fichas, cada uma contendo um nmero. Ele
pediu a uma espectadora que ordenasse as fichas de forma que o nmero
de cada uma, excetuando-se a primeira e a ltima, fosse a mdia
aritmtica do nmero da anterior com o da posterior. Mister MM solicitou
a seguir espectadora que lhe informasse o valor da dcima sexta e da
trigsima primeira ficha, obtendo como resposta 103 e 58
respectivamente. Para delrio da platia, Mister MM adivinhou ento o
valor da ltima ficha.

Determine voc tambm este valor.

71. (Unesp 2000) Duas pequenas fbricas de calados, A e B, tm
fabricado, respectivamente, 3000 e 1100 pares de sapatos por ms. Se, a
partir de janeiro, a fbrica A aumentar sucessivamente a produo em 70
pares por ms e a fbrica B aumentar sucessivamente a produo em 290
pares por ms, a produo da fbrica B superar a produo de A a partir
de

a) maro. b) maio. c) julho. d) setembro. e) novembro.

72. (Ita 2000) O valor de n que torna a sequncia

2 + 3n, - 5n, 1 - 4n

uma progresso aritmtica pertence ao intervalo

a) [-2, -1]. b) [-1, 0]. c) [0, 1]. d) [1, 2]. e) [2, 3].

73. (Puccamp 2000) Para todo nmero natural n, no nulo, os termos de
trs sequncias, (a), (b) e (c), esto relacionados entre si conforme o
esquema a seguir.



Assinale, a seguir, a alternativa que tem os valores corretos para a, b e
c,
a) a = 83; b = 830; c = 160.
b) a = 125; b = 1.200; c = 250.
c) a = 350; b = 3.500; c = 680.
d) a = 423; b = 4.230; c = 846.
e) a = 504; b = 5.000; c = 1.008.

74. (Ufg 2000) Um carpinteiro deseja construir uma escada para ser usada
por eletricistas. O modelo est na figura abaixo. As travessas da escada
so de madeira, seus comprimentos so decrescentes e esto em
Progresso Aritmtica. A primeira travessa mede 0,80m, e a ltima mede
0,40m. Sabendo-se que, para as travessas, o carpinteiro tem a sua
disposio 13,2 metros lineares de madeira, e no havendo desperdcio
algum, quantas travessas conter a escada?


75. (Ufsc 2000) Determine a soma dos nmeros associados (s)
proposio(es) VERDADEIRA(S).

01. A razo da P.A. em que a =-8 e a=30 r=2.
02. A soma dos termos da P.A. (5, 8, ..., 41) 299.
04. O primeiro termo da P.G. em que a=3 e a=3/16 12.
08. A soma dos termos da P.G. (5, 5/2, 5/4, ...) 10.

76. (Unirio 2000) As idades inteiras de trs irmos formam uma P.A., e a
soma delas igual a 15 anos. A idade mxima, em anos, que o irmo mais
velho pode ter :

a) 10 b) 9 c) 8 d) 7 e) 6

77. (Uff 2000) Numa progresso aritmtica, de termo geral a e razo r,
tem-se a =r=1/2.

Calcule o determinante da matriz mostrada na figura adiante.




78. (Uepg 2001) Assinale o que for correto.

01) As razes da funo f(x) = x-3x-4 so os dois primeiros termos de
uma P.A. decrescente. Ento, o terceiro termo dessa P.A. vale 15
02) A sucesso (s , 2s , 3s, ...) com s 0, uma P.G. crescente.
04) A razo da P.G. (e, e, e, ...) e
08) Numa P.A. de nmero mpar de termos, o primeiro termo 3 e o
ltimo termo 27. Assim, o termo mdio dessa P.A. vale 15
16) A razo da P.A. (log4, log12, log36, ...) log3

79. (Unesp 2001) Numa cerimnia de formatura de uma faculdade, os
formandos foram dispostos em 20 filas de modo a formar um tringulo,
com 1 formando na primeira fila, 3 formandos na segunda, 5 na terceira e
assim por diante, constituindo uma progresso aritmtica. O nmero de
formandos na cerimnia

a) 400. b) 410. c) 420. d) 800. e) 840.

80. (Pucmg 2001) Se e . e . e ... e = e, o valor de n :

a) 16 b) 18 c) 20 d) 22


81. (Unesp 2002) Os coelhos se reproduzem mais rapidamente que a
maioria dos mamferos. Considere uma colnia de coelhos que se inicia
com um nico casal de coelhos adultos e denote por a o nmero de
casais adultos desta colnia ao final de n meses. Se a = 1, a = 1 e, para
n 2, a = a + a, o nmero de casais de coelhos adultos na
colnia ao final do quinto ms ser

a) 13. b) 8. c) 6. d) 5. e) 4.

82. (Unesp 2002) A Rdio Sinfonia inicia sua programao s 6h. A
programao formada por mdulos musicais de 20 minutos, intercalados
por mensagens comerciais de 2 minutos. Em vista disso, o primeiro
mdulo musical se iniciar s 6h (0 minutos aps as 6h), o segundo s
6h22min (22 minutos aps as 6h), e assim por diante. Indique por h a
quantidade de minutos, aps as 6h, em que se iniciar o mdulo musical
de nmero n.

a) Escreva uma expresso matemtica para h em funo de n.

b) Uma pessoa sintonizou esta rdio s 9h30min, quando estava tocando o
dcimo mdulo musical.
Determine h e quantos minutos a pessoa ouvir de msica, at que se
inicie a prxima mensagem comercial.

83. (Ufpr 2002) Considere um conjunto de circunferncias cujas medidas
dos raios, em milmetros, formam a progresso aritmtica 20, 21, 22, 23,
... , 150.

A respeito dessas circunferncias, correto afirmar:

(01) O total de circunferncias 130.
(02) O comprimento da maior dessas circunferncias 15 vezes o
comprimento da menor.
(04) As medidas dos dimetros dessas circunferncias, em milmetros, da
menor para a maior, formam uma progresso aritmtica de razo 2.
(08) A soma dos comprimentos de todas as circunferncias, em
centmetros, 2227.

Soma ( )

84. (Ita 2002) Sejam n 2 nmeros reais positivos a, a, ... a que
formam uma progresso aritmtica de razo positiva. Considere A = a
+ a + ... + a e responda, justificando: Para todo n 2, qual o maior
entre os nmeros (A/n-a) e (A/n)-a?

85. (Uerj 2002) Leia com ateno a histria em quadrinhos.



Considere que o leo da histria acima tenha repetido o convite por vrias
semanas. Na primeira, convidou a Lana para sair 19 vezes; na segunda
semana, convidou 23 vezes; na terceira, 27 vezes e assim sucessivamente,
sempre aumentando em 4 unidades o nmero de convites feitos na semana
anterior.
Imediatamente aps ter sido feito o ltimo dos 492 convites, o nmero de
semanas j decorridas desde o primeiro convite era igual a:

a) 10 b) 12 c) 14 d) 16


86. (Ufscar 2002) A soma dos cinco primeiros termos de uma PA vale 15
e o produto desses termos zero. Sendo a razo da PA um nmero inteiro
e positivo, o segundo termo dessa sequncia vale

a) 0. b) 1. c) 2. d) 3. e) 4.

87. (Ufscar 2002) Uma funo f definida recursivamente como

f(n + 1) = (5f(n) + 2)/5

Sendo f(1) = 5, o valor de f(101)

a) 45. b) 50. c) 55 .d) 60 .e) 65.


88. (Puccamp 2001) Entre os rascunhos de um compositor, exibidos em
certo programa, foi encontrada uma folha pautada na qual as sucesses de
notas desenhadas formavam, da esquerda para a direita, um motivo que se
repetia do incio at o final:



Nessa seqncia, a localizao da
a) 43 nota na 4 linha.
b) 50 nota no 3 espao.
c) 62 nota na 3 linha.
d) 79 nota na 2 linha.
e) 81 nota no 2 espao.

89. (Ufsm 2001) Tisiu ficou sem parceiro para jogar bolita (bola de gude);
ento pegou sua coleo de bolitas e formou uma seqncia de "T" (a
inicial de seu nome), conforme a figura



Supondo que o guri conseguiu formar 10 "T" completos, pode-se,
seguindo o mesmo padro, afirmar que ele possua
a) mais de 300 bolitas.
b) pelo menos 230 bolitas.
c) menos de 220 bolitas.
d) exatamente 300 bolitas.
e) exatamente 41 bolitas.

90. (Ufu 2001) Sejam x, y e z nmeros reais positivos. Se os nmeros
log x, log y e log z formam, nessa ordem, uma progresso
aritmtica, ento

a) 2y = xz b) y = x + z c) 2y = x + z d) y = xz


91. (Ufg 2001) Em uma gincana, 20 caixinhas esto distribudas ao longo
de uma pista retilnea, distantes 4 metros uma da outra. Um competidor,
que se encontra a 5 metros da primeira caixinha, conforme a figura
abaixo, deve correr at esta primeira caixinha, pegar um objeto e retornar
ao local de partida. Em seguida, ele vai at a segunda caixinha, retira um
objeto e retorna ao ponto de partida, e assim sucessivamente, at atingir a
vigsima caixinha.
Quantos metros esse competidor dever percorrer para realizar a prova?




92. (Puc-rio 2001) Um quadrado mgico de ordem n uma matriz nn
cujas entradas so os inteiros de 1 at n e tal que a soma de todos os
inteiros em cada linha e em cada coluna d o mesmo resultado S. Qual o
valor de S?

93. (Uel 2001) Qual o menor nmero de termos que deve ter a
progresso aritmtica de razo r=8 e primeiro termo a =-375, para que a
soma dos n primeiros termos seja positiva?

a) 94 b) 95 c) 48 d) 758 e) 750

94. (Ufrrj 2001)


Uma empresa madeireira, ao desmatar uma floresta, seguia este
cronograma:
- no primeiro dia - uma rvore derrubada;
- no segundo dia - duas rvores derrubadas;
- no terceiro dia - trs rvores derrubadas e, assim, sucessivamente.

Para compensar tal desmatamento, foi criada uma norma na qual se
estabelecia que seriam plantadas rvores segundo a expresso P=2D-1,
sendo P o nmero de rvores plantadas e D o nmero de rvores
derrubadas a cada dia pela empresa.
Quando o total de rvores derrubadas chegar a 1275, o total de rvores
plantadas, de acordo com a norma estabelecida, ser equivalente a

a) 2400 .b) 2500. c) 2600. d) 2700. e) 2800.

95. (Ufrn 2001) A direo de uma escola decidiu enfeitar o ptio com
bandeiras coloridas. As bandeiras foram colocadas em linha reta, na
seguinte ordem: 1 bandeira vermelha, 1 azul, 2 vermelhas, 2 azuis, 3
vermelhas, 3 azuis, e assim por diante.
Depois de colocadas exatamente 99 bandeiras, o nmero das de cor azul
era:

a) 55 b) 60 c) 50 d) 45

96. (Fei 99) Qual o valor registrado na 17 coluna da 28 linha do
quadro a seguir descrito parcialmente?

a) 44 b) 28 c) 54 d) 45 e) 27



97. (Fei 99) Um trabalho escolar de 150 pginas dever ser impresso em
uma impressora que apresenta os seguintes problemas: nas pginas 6, 12,
18, ... (mltiplos de 6) o cartucho de tinta amarela falha e nas pginas 8,
16, 24, ... (mltiplos de 8) falha o cartucho de tinta azul. Supondo-se que
em todas as pginas do trabalho sejam necessrias as cores amarela e azul,
quantas pginas sero impressas sem essas falhas?

a) 105 b) 107 c) 113 d) 116 e) 120

98. (Fgv 99) Calcule as seguintes somas




99. (Pucpr) Dado o conjunto dos naturais de 1 a 100, isto ,
C={1,2,3,...98,99,100}, encontrar a soma dos naturais que no so
mltiplos de 3.

a) 3267 b) 3367 c) 3418 d) 3067 e) 3167

100. (Pucpr) Se dividirmos o dcimo primeiro termo de uma progresso
aritmtica pelo seu terceiro termo, obtemos 4, enquanto, se dividirmos o
nono termo dessa progresso pelo seu quarto termo, obtemos 2 e o resto 4.
A soma dos 20 primeiros termos dessa progresso :

a) 250 b) 430 c) 610 d) 590 e) 820

101. (Ufal 99) Seja a seqncia cujo termo geral dado por a=1/4.(2i-3),
para todo nmero natural i, j > 0. correto afirmar que essa seqncia
a) uma progresso aritmtica de razo 1/2.
b) uma progresso geomtrica crescente.
c) uma progresso aritmtica decrescente.
d) uma progresso geomtrica alternada.
e) no progresso aritmtica nem geomtrica.

102. (Ufpi 2000) Se em uma Progresso Aritmtica de razo positiva o
produto dos trs primeiros termos 384 e a soma 24, ento o quarto
termo :

a) 0 b) 4 c) 8 d) 12 e) 16

103. (Ufal 2000) As idades de trs pessoas so numericamente iguais aos
termos de uma progresso aritmtica de razo 5. Se daqui a 3 anos a idade
da mais velha ser o dobro da idade da mais jovem, nessa poca, a soma
das trs idades ser

a) 36 anos. b) 38 anos. c) 42 anos. d) 45 anos. e) 48 anos.

104. (Uel 2000) Em um supermercado, as latas de certos produtos so
expostas em pilhas, encostadas em uma parede, com 1 lata na primeira
fileira (a superior), 2 latas na segunda fileira, 3 latas na terceira e assim
por diante. Observe na figura a seguir uma dessas pilhas, com 5 fileiras.



Um funcionrio deve fazer uma pilha de 1,60m de altura, com latas de
4cm de altura cada uma. Se as latas desse produto so embaladas em
caixas com 75 latas em cada caixa, ele necessita retirar do estoque
a) 9 caixas e no haver sobra de latas.
b) 10 caixas, mas sobraro 12 latas.
c) 10 caixas, mas sobraro 30 latas.
d) 11 caixas, mas sobraro 3 latas.
e) 11 caixas, mas sobraro 5 latas.

105. (Uflavras 2000) Os nmeros triangulares so definidos como o
nmero de pontos na seqncia de figuras



Uma frmula geral para estes nmeros

a) [n(n - 1)/3], n 3
b) [n(n + 1)/2], n 1]
c) 2n + 4, n 1
d) n/3 + 2n + 1, n 0
e) (n + 1) (n - 1), n 1

106. (Ufpe 2000) Seja S a soma dos naturais menores ou iguais a 1.000
que so produto de dois naturais pares. Indique a soma dos dgitos de S.

107. (Ufv 2000) Se x, y e t so nmeros inteiros e esto, nesta ordem, em
progresso aritmtica, ento o produto 222 vale:

a) 4 b) 6 c) 8 d) 6 e) 8

108. (Ufrrj 2000) Em uma biblioteca arrumaram-se os livros em uma
prateleira de 12 linhas e 25 colunas. Para distribuir melhor os volumes
considerou-se o critrio peso, representado pela expresso P=i.j+150
gramas, sendo i a linha e j a coluna onde est localizado o livro.
Mas devido a um temporal, em que a gua inundou a biblioteca atravs da
janela, foi necessrio retirar os volumes da ltima linha (prxima ao cho)
e da ltima coluna (prxima janela) para que no fossem destrudos.
Qual o peso total dos livros removidos devido a enchente?

109. (Fatec 2000) Seja a progresso aritmtica (..., x, log(1/n), log1,
logn, logn, y,...)
com o n inteiro, n 2.

Os valores de x e y so, respectivamente,


a) 0 e logn b) log(1/n) e 2 c) -1 e logn
d) 0 e 3 e) -2 e 3

110. (Mackenzie 2001)


Os nmeros 1, 2, 3, 4, ......., 9 foram distribudos, sem repeti-los, nos
quadrados da figura. Se, em cada linha, a soma sempre S, o valor de S :

a) 16 b) 15 c) 17 d) 20 e) 18

111. (Mackenzie 2001) Numa progresso aritmtica de 100 termos, a=10
e a=90. A soma de todos os termos :

a) 10.000 b) 9.000 c) 4.500 d) 5.000 e) 7.500

112. (Ufes 2001) Na progresso aritmtica -177, -173, ..., um certo
nmero de termos foi somado (-177-173-...) de forma a obter a menor
soma possvel. Essa soma vale

a) - 3.999 b) - 4.002 c) - 4.004 d) - 4.005 e) - 4.006

113. (Ufrs 2001) As medidas do lado, do permetro e da rea de um
tringulo equiltero so, nessa ordem, nmeros em progresso aritmtica.
A razo dessa progresso

a) 20 3/3. b) 20. c) 40 3/3. d) 20 3. e) 40 3 .

114. (Uerj 2001) Observe a tabela de Pitgoras.



Calcule a soma de todos os nmeros desta tabela at a vigsima linha.

115. (Ufc 2002) Uma seqncia de nmeros reais dita uma progresso
aritmtica de segunda ordem quando a seqncia formada pelas diferenas
entre termos sucessivos for uma progresso aritmtica. Assinale a
alternativa na qual se encontra parte de uma progresso aritmtica de
segunda ordem.
a) (0, 5, 12, 21, 23)
b) (6, 8, 15, 27, 44)
c) (-3, 0, 4, 5, 8)
d) (7, 3, 2, 0, -1)
e) (2, 4, 8, 20, 30)

116. (Uerj 2003) Uma sequncia de cinco tomos est organizada por
ordem crescente de seus nmeros atmicos, cujos valores so regidos por
uma progresso aritmtica de razo 4. J o nmero de nutrons desses
mesmos tomos regido por uma progresso aritmtica de razo 5.
Se o tomo mais pesado pertence ao elemento ferro e o mais leve possui o
nmero de prtons igual ao nmero de nutrons, o nmero de massa do
terceiro tomo da srie :

a) 18 b) 20 c) 26 d) 38


117. (Uerj 2003) Dois corredores vo se preparar para participar de uma
maratona. Um deles comear correndo 8 km no primeiro dia e
aumentar, a cada dia, essa distncia em 2 km; o outro correr 17 km no
primeiro dia e aumentar, a cada dia, essa distncia em 1 km. A
preparao ser encerrada no dia em que eles percorrerem, em
quilmetros, a mesma distncia.

Calcule a soma, em quilmetros, das distncias que sero percorridas
pelos dois corredores durante todos os dias do perodo de preparao.

118. (Ufrj 2003) Seu Juca resolveu dar a seu filho Riquinho uma mesada
de R$300,00 por ms. Riquinho, que muito esperto, disse a seu pai que,
em vez da mesada de R$300,00, gostaria de receber um pouquinho a cada
dia: R$1,00 no primeiro dia de cada ms e, a cada dia, R$1,00 a mais que
no dia anterior. Seu Juca concordou, mas, ao final do primeiro ms, logo
percebeu que havia sado no prejuzo. Calcule quanto, em um ms com 30
dias, Riquinho receber a mais do que receberia com a mesada de
R$300,00. Justifique.

119. (Ufrj 2003) Os nmeros reais a, b, c e d formam, nesta ordem, uma
progresso aritmtica. Calcule o determinante da matriz



Justifique.

120. (Ufrj 2003) Uma reta divide o plano em 2 regies; duas retas
dividem- no em, no mximo, 4 regies; trs retas dividem-no em, no
mximo, 7 regies; e assim sucessivamente. Em quantas regies, no
mximo, 37 retas dividem o plano? Justifique.

121. (Ufsc 2003) Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S).

(01) Se os raios de uma seqncia de crculos formam uma P.G. de razo
q, ento suas reas tambm formam uma P.G. de razo q.

(02) Uma empresa, que teve no ms de novembro de 2002 uma receita de
300 mil reais e uma despesa de 350 mil reais, tem perspectiva de aumentar
mensalmente sua receita segundo uma P.G. de razo 6/5 e prev que a
despesa mensal crescer segundo uma P.A. de razo igual a 55mil. Neste
caso, o primeiro ms em que a receita ser maior do que a despesa
fevereiro de 2003.

(04) Suponha que um jovem ao completar 16 anos pesava 60kg e ao
completar 17 anos pesava 64kg. Se o aumento anual de sua massa, a partir
dos 16 anos, se der segundo uma progresso geomtrica de razo 1/2,
ento ele nunca atingir 68kg.

(08) Uma P.A. e uma P.G., ambas crescentes, tm o primeiro e o terceiro
termos respectivamente iguais. Sabendo que o segundo termo da P.A. 5
e o segundo termo da P.G. 4, a soma dos 10 primeiros termos da P.A.
155.

Soma ( )

122. (Ufc 2003) A soma dos 15 primeiros termos de uma Progresso
Aritmtica 150. O 8 termo desta P.A. :

a) 10 b) 15 c) 20 d) 25 e) 30

123. (Unicamp 2003) Considere o conjunto S= { n IN: 20 n 500}.

a) Quantos elementos de S so mltiplos de 3 e de 7?
b) Escolhendo-se ao acaso um elemento de S, qual a probabilidade de o
mesmo ser um mltiplo de 3 ou de 7?

124. (Fuvest 2003) a) Quantos mltiplos de 9 h entre 100 e 1000?
b) Quantos mltiplos de 9 ou 15 h entre 100 e 1000?

125. (Ufpe 2003) Um professor resolveu presentear seus cinco melhores
alunos com livros de valores equivalentes a quantias diferentes. Os valores
dos livros recebidos pelos alunos devem estar em progresso aritmtica e
a soma dos trs valores maiores deve ser cinco vezes o total recebido
pelos outros dois. Se cada um deve receber um livro de valor equivalente
a uma quantidade inteira de reais, qual a menor quantia (positiva) que o
professor vai desembolsar na compra dos livros?

a) R$ 90,00 b) R$ 100,00 c) R$ 110,00d) R$ 120,00e) R$ 130,00

126. (Unifesp 2003) A soma dos termos que so nmeros primos da
seqncia cujo termo geral dado por a=3n+2, para n natural, variando
de 1 a 5,

a) 10. b) 16. c) 28. d) 33. e) 36.

127. (Ita 2003) O valor de y - xz para o qual os nmeros sen (/12), x,
y, z e sen 75, nesta ordem, formam uma progresso aritmtica, :

a) 3 b) 2 c) 6 d) 2 e) (2 - 3)/4

128. (Pucsp 2003) Os termos da seqncia (10,8,11,9,12,10,13,...)
obedecem a uma lei de formao. Se a , em que n IN*, o termo de
ordem n dessa seqncia, ento a + a igual a

a) 58 b) 59 c) 60 d) 61 e) 62

129. (Ufg 2003) Uma faculdade oferece, em seu vestibular, 80 vagas para
o curso de Direito e 110 vagas para o curso de Economia. Nos ltimos trs
anos, o nmero de candidatos inscritos para o curso de Economia - 1.980
em 1999; 2.035 em 2000; 2.090 em 2001 - cresceu segundo uma
progresso aritmtica e o nmero de inscritos para o curso de Direito - 960
em 1999; 1.200 em 2000; 1.500 em 2001 - cresceu segundo uma
progresso geomtrica. Com base nessas informaes, julgue os itens
abaixo:

( ) Em 2001, o curso de Direito teve 18,75 candidatos inscritos por
vaga.
( ) Mantendo-se a mesma tendncia de crescimento para o nmero de
candidatos inscritos nos dois cursos, em 2002, o nmero de candidatos por
vaga ser maior para o curso de Direito do que para o curso de Economia.
( ) Se a faculdade aumentasse o nmero de vagas no curso de Direito
para 110, o nmero de candidatos por vaga nos anos de 1999, 2000 e 2001
formaria uma progresso geomtrica de razo 1,25.
( ) Considerando o nmero de inscritos nos anos de 1999, 2000 e 2001
para o curso de Direito, para que o nmero de candidatos por vaga
permanecesse constante, o nmero de vagas oferecidas deveria ter
crescido segundo uma progresso geomtrica.

130. (Fatec 2003) Dois viajantes partem juntos, a p, de uma cidade A
para uma cidade B, por uma mesma estrada. O primeiro anda 12
quilmetros por dia. O segundo anda 10 quilmetros no primeiro dia e da
acelera o passo, em meio quilmetro a cada dia que segue.
Nessas condies, verdade que o segundo
a) alcanar o primeiro no 9 dia.
b) alcanar o primeiro no 5 dia.
c) nunca alcanar o primeiro.
d) alcanar o primeiro antes de 8 dias.
e) alcanar o primeiro no 11 dia.

131. (Mackenzie 2003) Se a seqncia (2, 1/2, 4, 1/4, 6, 1/8, ....)
formada por termos de uma progresso aritmtica alternados com os
termos de uma progresso geomtrica, ento o produto do vigsimo pelo
trigsimo primeiro termo dessa seqncia :




132. (Mackenzie 2003) A quantidade de nmeros naturais mpares
compreendidos entre 10 e 100, no divisveis por 3 e nem por 11, :

a) 25 b) 28 c) 26 d) 24 e) 27

133. (Puc-rio 2003) Trs nmeros esto em progresso aritmtica. A soma
dos trs nmeros 21. Assinale a opo que apresenta o valor correto do
termo do meio.

a) 2. b) 6. c) 7 .d) 5. e) 23.

134. (Ufrrj 2003) Dez minutos aps acender uma lmpada, ela comeou a
piscar a cada trs minutos. Tem-se a previso de que aps 100 piscadas,
seguidas, a lmpada queima.
Supondo que esta previso esteja correta e que a lmpada no foi
desligada aps ser acessa, pode-se afirmar que a lmpada queimou aps
a) 200 minutos do acendimento.
b) 10 horas e 21 minutos do acendimento.
c) 3 horas e 17 minutos do acendimento.
d) 4 horas e 31 minutos do acendimento.
e) 5 horas e 7 minutos do acendimento.

135. (Ufsm 2003) Sejam f(x) = 5x + 2 e g(x) = (1/2).
Se m = [ f(1) + f(2) + ... + f(100) ] / [ g(1) + g(2) + ... + g(100) ], ento
a) m < 19.000
b) 19.000 m < 21.000
c) 21.000 m < 23.000
d) 23.000 m < 25.000
e) m 25.000

136. (Ufsm 2003) Sejam (a, a, a,...) uma progresso aritmtica (P.A.) e
(b, b, b,...) uma progresso geomtrica (P.G.) decrescente. Se a = b,
a = 2b e a = 4b, ento a razo da P.G. vale

a) -(2)/2 b) -2 c) 1 d) (2)/2 e) 2

137. (Unesp 2003) Sabendo-se que (X , 3 , Y , Z , 24), nesta ordem,
constituem uma P.A. de razo r,
a) escreva X, Y e Z em funo de r;
b) calcule a razo r da P.A. e os valores de X, Y e Z.

138. (Pucsp 2004) Na sequncia de termo geral a = 5n + sen (n . /2),
com n N*, a soma dos 20 primeiros termos de ordem mpar igual a

a) 1800 b) 1874 c) 1896 d) 2000 e) 2024

139. (Unirio 2004) Passando em uma sala de aula, um aluno verificou que,
no quadro-negro, o professor havia escrito os nmeros naturais mpares da
seguinte maneira:



O aluno achou interessante e continuou a escrever, at a dcima linha.
Somando os nmeros dessa linha, ele encontrou

a) 800 b) 900 c) 1000 d) 1100 e) 1200

140. (Ufsc 2004) Sejam (a) uma progresso geomtrica e (b) uma
progresso aritmtica cuja razo 3/10 da razo da progresso
geomtrica (a).
Sabendo que a = b = 2 e que a = b calcule a soma b + b + .... +
b.

141. (Pucmg 2004) De segunda a sexta-feira, uma pessoa caminha na pista
de 670 metros que contorna certa praa. A cada dia, ela percorre sempre
uma volta a mais do que no dia anterior. Se, aps andar cinco dias, ela
tiver percorrido um total de 23,45 km, pode-se afirmar que, no terceiro
dia, essa pessoa deu x voltas em torno da praa. O valor de x :

a) 6 b) 7 c) 8 d) 9

142. (Pucpr 2004) Trs nmeros , e esto em progresso aritmtica.
Ento, o valor de:
(sen + sen + sen)/(cos + cos + cos) :

a) tg (++) b) tg c) cotg (+) d) tg e) tg ( - )

143. (Pucrs 2004) O produto 2 . 2 . 2 . 2 ... 2, onde n N*,



144. (Unesp 2004) Num laboratrio, foi feito um estudo sobre a evoluo
de uma populao de vrus. Ao final de um minuto do incio das
observaes, existia 1 elemento na populao; ao final de dois minutos,
existiam 5, e assim por diante. A seguinte sequncia de figuras apresenta
as populaes do vrus (representado por um crculo) ao final de cada um
dos quatro primeiros minutos.



Supondo que se manteve constante o ritmo de desenvolvimento da
populao, o nmero de vrus no final de 1 hora era de:

a) 241. b) 238. c) 237. d) 233. e) 232.

145. (Cesgranrio 2004)



Enquanto no mundo o nmero de turistas cresce, no Brasil ele diminui.
Essa uma das concluses do relatrio da Organizao Mundial de
Turismo, divulgado recentemente.
Revista Veja, 05 nov. 2003.

Se as variaes anuais no nmero de turistas estrangeiros apresentadas no
grfico acima formassem uma Progresso Aritmtica, o nmero de turistas
estrangeiros que visitariam o Brasil em 2003, em milhes, seria igual a:

a) 1,2 b) 2,4 c) 2,6 d) 2,9 e) 3,2

146. (Ita 2004) Considere um polgono convexo de nove lados, em que as
medidas de seus ngulos internos constituem uma progresso aritmtica
de razo igual a 5. Ento, seu maior ngulo mede, em graus,

a) 120 b) 130 c) 140 d) 150 e) 160

147. (Ufrrj 2004) Em uma PA no constante de 7 termos, com termo
mdio igual a 6, os termos 2, 4 e 7 , nesta ordem, formam uma PG.
Determine esta PA.

148. (Ufrs 2004) Considere a disposio de nmeros abaixo.


O primeiro elemento da quadragsima linha

a) 777. b) 778. c) 779. d) 780 .e) 781.

149. (Ufsm 2004) No trecho de maior movimento de uma rodovia, ou
seja, entre o km 35 e o km 41, foram colocados outdoors educativos de
300 em 300 metros. Como o 1 foi colocado exatamente a 50 metros aps
o km 35, a distncia entre o 13 'outdoor' e o km 41 , em metros,

a) 3.700 b) 3.650 c) 2.750 d) 2.350 e) 2.150

150. (Fuvest 2005) Sejam a e b nmeros reais tais que:
(i) a, b e a + b formam, nessa ordem, uma PA;
(ii) 2, 16 e 2 formam, nessa ordem, uma PG.
Ento o valor de a :

a) 2/3 b) 4/3 c) 5/3 d) 7/3 e) 8/3

151. (Ita 2005) Seja a, a, ... uma progresso aritmtica infinita tal que



Determine o primeiro termo e a razo da progresso.

152. (Pucpr 2005) Um balo viaja a uma altitude de cruzeiro de 6.600 m.
Para atingir esta altitude, ele ascende 1.000 m na primeira hora e, em cada
hora seguinte, sobe uma altura 50 m menor que a anterior.
Quantas horas leva o balonista para atingir a altitude de voo?

a) 112 horas b) 33 horas c) 8 horas d) 20 horas e) 21 horas

153. (Uerj 2005)


A figura acima apresenta 25 retngulos. Observe que quatro desses
retngulos contm nmeros e um deles, a letra n.
Podem ser escritos, em todos os outros retngulos, nmeros inteiros
positivos, de modo que, em cada linha e em cada coluna, sejam formadas
progresses aritmticas de cinco termos.
Calcule:
a) a soma dos elementos da quarta linha da figura;
b) o nmero que deve ser escrito no lugar de n.

154. (Uff 2005) A soma dos n primeiros termos da sequncia de nmeros
reais a, a, ..., an, ... n/3, para todo inteiro positivo n.
a) Verifique se a sequncia uma progresso geomtrica ou uma
progresso aritmtica ou nenhuma das duas. Justifique sua resposta.
b) Calcule o milsimo termo da sequncia.

155. (Ufg 2005) Deseja-se pintar com tintas de cores preta e amarela,
alternadamente, um disco no qual esto marcados crculos concntricos,
cujos raios esto em PA de razo 1 m. Pinta-se no primeiro dia o crculo
central do disco, de raio 1 m, usando 0,5 L de tinta preta. Nos dias
seguintes, pinta-se a regio delimitada pela circunferncia seguinte ao
crculo pintado no dia anterior. Se a tinta usada, no importando a cor, tem
sempre o mesmo rendimento, a quantidade total de tinta amarela gasta at
o 21 dia, em litros, ser de

a) 100,0 b) 105,0 c) 115,5 d) 199,5 e) 220,5

156. (Ufg 2005) Um tecido com 1 mm de espessura produzido
continuamente por uma mquina enrolado em um tubo cilndrico com 10
cm de dimetro. Nessas condies, expresse o comprimento total de
tecido, em centmetros, enrolado no tubo em funo do nmero de voltas
dadas pelo tubo.

157. (Ufpe 2005) Nos quilmetros 31 e 229 de uma rodovia esto
instalados telefones de emergncia. Ao longo da mesma rodovia e entre
estes quilmetros, pretende-se instalar 10 outros telefones de emergncia.
Se os pontos adjacentes de instalao dos telefones esto situados a uma
mesma distncia, qual esta distncia, em quilmetros?

158. (Ufrrj 2005) Numa sala de aula, cada um dos 100 alunos recebe um
nmero que faz parte de uma seqncia que est em progresso aritmtica.
Sabendo-se que a soma de todos os nmeros 15.050 e que a diferena
entre o 46 e o 1 135, determine o 100 nmero.

159. (Ufsc 2005) Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S).

(01) O vigsimo termo da progresso aritmtica (x, x +10, x, ...) com x
< 0 186.
(02) A soma dos n primeiros nmeros naturais mpares n + 1.

(04) O termo 1/1024 encontra-se na dcima segunda posio na
progresso geomtrica (2, 1, 1/2, ...).
(08) Sabendo que a sucesso (x, y, 10) uma PA crescente e a sucesso
(x, y, 18) uma PG crescente, ento xy = 12.
(16) O valor de x na igualdade x + (x/3) + (x/9) + ... = 12 , na qual o
primeiro membro a soma dos termos de uma PG infinita, 10.

160. (Unicamp 2005) A ANATEL determina que as emissoras de rdio
FM utilizem as frequncias de 87,9 a 107,9 MHz, e que haja uma
diferena de 0,2 MHz entre emissoras com frequncias vizinhas. A cada
emissora, identificada por sua frequncia, associado um canal, que um
nmero natural que comea em 200. Desta forma, emissora cuja
frequncia de 87,9 MHz corresponde o canal 200; seguinte, cuja
frequncia de 88,1 MHz, corresponde o canal 201, e assim por diante.
Pergunta-se:
a) Quantas emissoras FM podem funcionar [na mesma regio],
respeitando-se o intervalo de frequncias permitido pela ANATEL? Qual
o nmero do canal com maior frequncia?
b) Os canais 200 e 285 so reservados para uso exclusivo das rdios
comunitrias. Qual a frequncia do canal 285, supondo que todas as
frequncias possveis so utilizadas?

161. (Unesp 2005) Em 05 de junho de 2004, foi inaugurada uma pizzaria
que s abre aos sbados. No dia da inaugurao, a pizzaria recebeu 40
fregueses. A partir da, o nmero de fregueses que passaram a frequentar a
pizzaria cresceu em progresso aritmtica de razo 6, at que atingiu a
cota mxima de 136 pessoas, a qual tem se mantido. O nmero de sbados
que se passaram, excluindo-se o sbado de inaugurao, para que a cota
mxima de fregueses fosse atingida pela primeira vez, foi:

a) 15. b) 16. c) 17. d) 18. e) 26.

162. (Uel 2005) Uma decoradora usou 210 garrafas plsticas de 33 cm de
altura para confeccionar uma rvore de natal em forma de tringulo. Para
isto usou uma placa triangular na qual colou as garrafas da seguinte
forma: uma garrafa na primeira fila, duas na segunda fila, e assim
sucessivamente, acrescentando uma garrafa a cada fila. Qual deve ser a
altura da placa, sabendo que no h sobreposio de garrafas, no h
espao entre uma fila e outra e que sobram 10 cm no topo e 10 cm na base
da rvore?

a) 3,8 m b) 5,4 m c) 6,6 m d) 6,8 m e) 7,13 m

163. (Fatec 2005) Se i a unidade imaginria, a soma

2 + 4 . i + 6 . i + ... + 100 . i

um nmero

a) primo. b) divisvel por 4 .c) mltiplo de 6.
d) negativo. e) quadrado perfeito.

164. (Pucpr 2005) O valor de x que satisfaz equao

6 . 6 . 6 . ... . 6 = 6

pertence ao intervalo:

a) 10 x 15 b) 0 x 5 c) 5 x 10
d) 15 x 20 e) 20 x 25

165. (Pucpr 2005) Quantos nmeros inteiros compreendidos entre 1 e
1200 (inclusive) no so mltiplos de 2 e nem de 3?

a) 400 b) 600 c) 800 d) 1000 e) 200

166. (Pucrs 2005) As quantias, em reais, de cinco pessoas esto em
progresso aritmtica. Se a segunda e a quinta possuem, respectivamente,
R$ 250,00 e R$ 400,00, a primeira possui

a) R$ 200,00 b) R$ 180,00c) R$ 150,00d) R$ 120,00e) R$ 100,00

167. (Ueg 2005) Sabendo que o lado, a diagonal e a rea de um quadrado
esto em progresso aritmtica, calcule a medida do lado do quadrado.

168. (Ufc 2006) Seja f uma funo polinomial de primeiro grau, crescente
e tal que f(f(x)) = 9x + 8, para todo x real. Sabendo-se que 2, 5, 8, ..., 44
uma progresso aritmtica de razo 3, o valor numrico de f(2) + f(5) +
f(8) + ... + f(44) :

a) 1020 b) 1065 c) 1110 d) 1185 e) 1260

169. (Ita 2006) Considere as seguintes afirmaes sobre a expresso



I. S a soma dos termos de uma progresso geomtrica finita
ll. S a soma dos termos de uma progresso aritmtica finita de razo 2/3
III. S = 3451
IV.S 3434 + log2

Ento, pode-se afirmar que (so) verdadeira(s) apenas

a) I e Ill b) ll e Ill c) ll e lV d) ll e) Ill

170. (Pucsp 2006) Sobre as casas de um grande tabuleiro de xadrez devem
ser colocados gros de arroz, em quantidades que obedeam a uma lei de
formao seqencial, conforme mostrado na figura seguinte.



A quantidade de gros de arroz que devem ser colocados na casa em que
se encontra o ponto de interrogao um nmero compreendido entre

a) 170 e 175 b) 175 e 180 c) 180 e 185 d) 185 e 190 e) 190 e 195

171. (Unesp 2006) Considere a figura, onde esto sobrepostos os
quadrados OX Z Y , OXZY, OXZY, OXZY, ..., OXZY,
..., n 1, formados por pequenos segmentos medindo 1 cm cada um.
Sejam A e P a rea e o permetro, respectivamente, do n-simo
quadrado.



a) Mostre que a sequncia (P, P, ..., P, ...) uma progresso
aritmtica, determinando seu termo geral, em funo de n, e sua razo.
b) Considere a sequncia (B, B, ..., B, ...), definida por B = A/P.
Calcule B, B e B. Calcule, tambm, a soma dos 40 primeiros termos
dessa sequncia, isto , B + B + ... + B.

172. (Unifesp 2006) Se os primeiros quatro termos de uma progresso
aritmtica so a, b, 5a, d, ento o quociente d/b igual a

a) 1/4. b) 1/3. c) 2. d) 7/3. e) 5.

173. (Ufsc 2006) Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S).
(01) Se f(x) = 3x + a e a funo inversa de f g(x) = (x/3) +1, ento a =
-3.
(02) Se (a) e (b) so duas progresses aritmticas, ento (a + b)
uma progresso aritmtica.
(04) A equao(x + 1) = x - 1 no tem soluo real.
(08) (4 - 4)/(4 + 4) = 64 para todo x real.
(16) (n - 1)/(n + 1) = n - 1 para todo nmero inteiro n.

174. (Unb 2000) A partir de um ponto A da parbola de equao y=x,
situado no primeiro quadrante do sistema de coordenadas xOy,
constroem-se as seqncias de pontos {A} e {B} nesta parbola
satisfazendo s seguintes condies:
- a inclinao dos segmentos AB, com j 0, igual a -1/5;
- a inclinao dos segmentos BA , com j 0, igual a 1/4.

Considerando a a abscissa do ponto A e b a abscissa do ponto B,
julgue os itens seguintes.

(1) Os pontos A, B, B, A, com j 0, so vrtices de um
trapzio issceles.
(2) a + b = 1/4
(3) {a} uma progresso aritmtica de razo maior que 1/2.
(4) {b} uma progresso aritmtica de razo negativa.

175. (Ufrn 99) Seja f: IR IR a funo definida por f(x) = 3x - 5.

a) Esboce o grfico da funo f no plano cartesiano IRIR e marque nele
os pontos
(1,f(1)), (2,f(2)), (3,f(3)) e (4,f(4)).

b) Calcule a soma S=f(1)+f(2)+...+f(199)+f(200).

176. (Ufpr 2000) A sentena "a funo f transforma uma progresso em
outra progresso" significa que, ao se aplicar a funo aos termos de uma
progresso (a,a,a,...), resulta nova progresso (f(a),f(a),f(a),...).
Assim, correto afirmar:

(01) A funo f(x) = 2x + 5 transforma qualquer progresso aritmtica de
razo r em outra progresso aritmtica, esta de razo 5.
(02) A funo f(x) = 3x transforma qualquer progresso aritmtica de
razo r em outra progresso aritmtica, esta de razo 3r.
(04) A funo f(x) = 2 transforma qualquer progresso aritmtica de
razo r em uma progresso geomtrica de razo 2 elevado potncia r.
(08) A funo f(x) = logx transforma qualquer progresso geomtrica de
termos positivos e razo 9 em uma progresso aritmtica de razo 2.

Soma ( )

177. (Ufsc 2002) Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S).

01. O 10 termo da sequncia, cujo termo geral a=4n+7, a =33.

02. Entre 20 e 1.200 existem 169 mltiplos de 7.

04. Se trs nmeros DISTINTOS formam uma progresso aritmtica,
ento eles no formam uma progresso geomtrica.

08. Uma sequncia de quadrados construda a partir de um quadrado
arbitrrio dado, tomando-se para vrtices de cada quadrado, a partir do
segundo, os pontos mdios dos lados do quadrado anterior. Ento, as reas
desses quadrados formam uma progresso geomtrica de razo q=1/2.

178. (Ufscar 2000) A condio para que trs nmeros a, b e c estejam,
simultaneamente, em progresso aritmtica e em progresso geomtrica
que

a) ac = b. b) a + c = 2b. c) a + c = b. d) a = b = c. e) ac = 2b.

179. (Ufal 99) As afirmaes seguintes referem-se a progresses
geomtricas e/ou aritmticas.

( ) Uma progresso geomtrica decrescente se sua razo negativa.
( ) O vigsimo termo da seqncia (-8,-3,2,7,...) 87.
( ) Uma seqncia pode ser, simultaneamente, progresso geomtrica e
progresso aritmtica.
( ) Se a seqncia (2, 2, x) uma progresso geomtrica, ento x=2.
( ) A soma dos termos da progresso aritmtica (a, a, 12, a, ..., a,
116, a, a ) 6400.

180. (Ita 2005) Uma esfera de raio r seccionada por n planos meridianos.
Os volumes das respectivas cunhas esfricas contidas em uma semiesfera
formam uma progresso aritmtica de razo r/45. Se o volume da
menor cunha for igual a r/18, ento n igual a

a) 4 .b) 3. c) 6. d) 5. e) 7.

181. (Uff 2004) Calcule o valor do nmero natural n que satisfaz a
equao
log (0,1) + log (0,1) + ... + log (0,1) = - 15

182. (Mackenzie 2001) As solues positivas de sen 2x = 2 sen x, com
sen x 0, formam uma seqncia que uma:
a) PA de razo /2 e primeiro termo /4.
b) PA de razo 2 e primeiro termo 3/4.
c) PA de razo e primeiro termo /4.
d) PG de razo 3 e primeiro termo /4.
e) PG de razo 3 e primeiro termo 3/4.

183. (Fuvest 2004) Um nmero racional r tem representao decimal da
forma r = aa,a onde 1 a 9, 0 a 9, 0 a 9.
Supondo-se que:
- a parte inteira de r o qudruplo de a,
- a,a,a esto em progresso aritmtica,
- a divisvel por 3,
ento a vale:

a) 1 b) 3 c) 4 d) 6 e) 9

184. (Pucpr 2004) Considere a sucesso dos nmeros naturais mltiplos
de 7 escrita sem separar os algarismos a seguir: 7142128354249...
Qual o valor absoluto do algarismo que ocupa nesta sucesso o 76 lugar?

a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

185. (Uel 99) O nmero 625 pode ser escrito como uma soma de cinco
nmeros inteiros mpares e consecutivos. Nessas condies, uma das
parcelas dessa soma um nmero

a) menor que 120. b) maior que 130 .c) quadrado perfeito.
d) divisvel por 9 .e) mltiplo de 15.

186. (Ufrj 2004) Felipe comea a escrever nmeros naturais em uma folha
de papel muito grande, uma linha aps a outra, como mostrado a seguir:



Considerando que Felipe mantenha o padro adotado em todas as linhas:
a) determine quantos nmeros naturais ele escrever na 50 linha;
b) determine a soma de todos os nmeros escritos na 50 linha;
c) prove que a soma de todos os elementos de uma linha sempre o
quadrado de um nmero mpar.

187. (Mackenzie 96) As medidas dos ngulos assinalados na figura a
seguir formam uma progresso aritmtica. Ento, necessariamente, um
deles sempre mede:



a) 108 b) 104 c) 100 d) 86 e) 72

188. (Ufrs 97) As medidas dos trs lados de um tringulo retngulo so
nmeros em progresso aritmtica. Qual o valor da rea do tringulo,
sabendo-se que o menor lado mede 6?

a) 122 b) 18 c) 202 d) 24 e) 30

189. (Ufg 2000) Os coeficientes do polinmio p() = a + b + c
formam uma progresso aritmtica de razo 2, cujo primeiro termo a, o
segundo b, o terceiro c. Assim,

( ) se a=1, o polinmio p() = + 3 +6.
( ) se b=0, as razes do polinmio so iguais a 2 e -2.
( ) se o polinmio p() tem 1 como raiz, ento a=-2.
( ) se -1 < a < 0, ento p() possui duas razes reais distintas.



GABARI TO

1. 01 + 08 + 16 = 25

2. [D]

3. [B]

4. [A]

5. [B]

Comentrio:

Considere o tringulo ABC da figura a seguir,
onde 0 < c < b < a.



De acordo com o enunciado, temos b = c + r e a
= c + 2r, onde r (r > 0) a razo da PA.
Aplicando o teorema de Pitgoras no ABC,
vem:
(c + 2r) = (c + r) + c
c + 4cr + 4r = c + 2cr + r + c
3r + 2cr - c = 0
r' = c/3

r" = -c (no convm)

Portanto, r = c/3

6. [A]

7. a) a =[(1+n).n]/2

b) Sendo a e a (n>1) dois termos
consecutivos da seqncia (a) dos nmeros
triangulares, temos:
a+a=[(1+n-1).(n-1)]/2+[(1+n).n]/2=
= (n-n+n+n)/2=2n/2=n

8. Se r a razo da progresso (a, a, ... , a,
...) e r a razo da progresso (b, b,... b,...),
podemos considerar:

a) r 0 e r 0
Assim, temos: a = a +(j-1)r e b = b+(j-
1)r.
Logo, b - b = r/r(a - a ), ou seja, os
pontos (a e b) pertencem reta que passa
por (a;b) e tem coeficiente angular r/r.

b) r = 0 e r 0
Temos: a = a e b = b+(j-1)r.
Os pontos pertencem reta x = a .

c) r 0 e r = 0
Neste caso: a = a +(j-1)r e b = b.
Os pontos pertencem reta y=b

d) r= r = 0 (a;b) = (a;a)
Os pontos pertencem a qualquer reta que passa
por (a ;b )

9. [C]

10. a) 132
b) 1063

11. 78 (considerando-se a hiptese inclusive)

12. [B]

13. [A]

14. [B]

15. 04

16. 3/4

17. [B]

18. [C]

19. 72

20. [E]

21. [C]

22. [C]

23. [B]

24. [E]

25. [E]

26. [B]

27. [E]

28. [D]

29. [C]

30. [C]

31. [B]

32. A soma dos nmeros que permanecem no
conjunto igual a 13264.

33. [D]

34. [A]

35. a) 2 linha
b) 107 coluna

36. [D]

37. [E]

38. [C]

39. [B]

40. [C]

41. [D]

42. [A]

43. a) A pessoa B recebeu as 4 moedas
restantes.

b) As pessoas A, B e C receberam,
respectivamente, 176, 159 e 165 moedas.

44. [D]

45. a) Se as medidas dos lados de um tringulo
retngulo so trs termos consecutivos de uma
progresso aritmtica crescente, de razo r,
ento so do tipo:

x - r, x e x + r, com r > 0 e x > r.

Assim, de acordo com o teorema de Pitgoras
tem-se

(x - r) + x = (x + r) x + r - 2rx + x =
= x + r + 2rx x = 4rx x = 4r, pois x 0.

Portanto tais medidas so dadas por:
x - r = 4r - r = 3r
x = 4r e
x + r = 4r + r = 5r

b) r = 22

46. 2420 cartas

47. [A]

48. [D]

49. [E]

50. [A]

51. 64 hm

52. [D]

53. [B]

54. [D]

55. [C]

56. 1

57. [E]

58. [B]

59. O 3 termo negativo o A = -33

60. [A]

61. n(A) = 799

62. [C]

63. [E]

64. [C]

65. [C]

66. [E]

67. [E]

68. V V F F F F

69. [E]

70. x = 1

71. [D]

72. [B]

73. [D]

74. 22 travessas

75. 01 + 02 + 04 + 08 = 15

76. [B]

77. det M = 11.

78. 28

79. [A]

80. [C]

81. [D]

82. a) 22 (n-1).

b) h = 198. A pessoa ouvir 8 minutos de
msica.

83. 04 + 08 = 12

84. A = a + a + ... + a = (a + a).n/2
[A/n - a] = [(a + a)/2 - a]
[A/n - a] - [(A/n) - a] =
= [(a - a)/2] - [(a + a)/2] + a =
= a . (-a) + a =
= a (a - a ) > 0, n IN, n 2

(A/n - a) - [(A/n) - a] > 0, n IN, n
2
(A/n - a) > (A/n) - a, n IN, n 2

85. [B]

86. [A]

87. [A]

88. [C]

89. [B]

90. [D]

91. 1720 metros

92. S= n(n+1)/2.

93. [B]

94. [B]

95. [D]

96. [A]

97. [C]

98. a) 440

b) 10

99. [B]

100. [C]

101. [A]

102. [E]

103. [D]

104. [E]

105. [B]

106. 13

107. [C]

108. O peso total ser de 7650g + 3300g =
10950g

109. [E]

110. [B]

111. [D]

112. [D]

113. [C]

114. 2520

115. [B]

116. [D]

117. 385 km

118. Em 30 dias, Riquinho receber 1 + 2 + 3 +
... + 30 reais. Como 1 + 30 = 2 + 29 = ... = 15 +
16, temos 1 + 2 + 3 + ... + 30 = 15 31 = 465.
Logo, Riquinho receber R$165,00 a mais.
R.: R$165,00

119.


Como a, b, c, d esto em PA, ento, para algum
nmero real n, temos b = a + n, c = a + 2n, d = a
+ 3n.
Portanto, detA = e - e = 0.

120. Observemos, inicialmente, que, dadas n - 1
retas no plano, sempre possvel encontrar uma
ensima que as intercepte (de fato: basta que o
ngulo da nova reta com uma reta fixa seja
diferente dos que as retas j dadas fazem com a
mesma reta fixa) e no passe por nenhum dos
pontos de interseo j existentes.
Observemos, ainda, que, se o plano est
dividido em k regies convexas e introduzimos
uma nova reta, passamos a ter k + p regies
convexas, onde p o nmero de regies
atravessadas pela reta.
Ora, se temos n - 1 retas dividindo o plano em
S regies e introduzimos a ensima reta,
esta, ao cruzar m retas (em pontos outros que os
de interseo destas), atravessa exatamente m +
1 regies. Como a nova reta pode, no mximo,
cruzar todas as n - 1 retas j existentes,
passamos a ter, no mximo, S + n regies.
Para cada n N, seja S o nmero mximo de
subdivises obtido com n retas. Ento,



Portanto, S = 1 + (1 + 2 + 3 + ... + n) = 1 + [(1
+ n)n/2] e, para n = 37, obtemos S = 704.

121. 02 + 04 + 08 = 14

122. [A]

123. a) 23
b) 206/481

124. a) 100 mltiplos
b) 140 mltiplos

125. [A]

126. [D]

127. [D]

128. [B]

129. V V V V

130. [A]

131. [E]

132. [E]

133. [C]

134. [E]

135. [E]

136. [D]

137. a) X = 3 - r; Y = 3 + r e Z = 3 + 2r.
b) r = 7, X = - 4 , Y = 10 e Z = 17.

138. [D]

139. [C]

140. 35

141. [B]

142. [B]

143. [B]

144. [C]

145. [C]

146. [E]

147. (3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)

148. [E]

149. [D]

150. [E]

151. O primeiro : a = 2 - (/3)

A razo : r = 2/3

152. [C]

153. a) 375.

b) n = 105

154. a) Seja S a soma dos n primeiros termos
da seqncia. Temos:
a = S - S = (n/3) - [(n - 1)/3]
=

= (2n - 1)/3.
Logo
a = (2n - 1)/3 e a = (2n - 3)/3,
n Z.
E como
a - a = (2n - 1)/3 - (2n - 3)/3 =
2/3,

podemos concluir que a seqncia uma
progresso aritmtica de razo 2/3.

b) a = 1999/3

155. [B]

156. C(n) = 0,1n + 9,9n; onde n o
nmero de voltas dadas pelo tubo.

157. A distncia de 18 km.

158. a = 299

159. 01 + 04 + 08 = 13

160. a) 101 emissoras; canal de nmero 300.

b) 104,9 MHz

161. [B]

162. [D]

163. [D]

164. [A]

165. [A]

166. [A]

167. 2(2) -1 u.c.

168. [B]

169. [B]

170. [A]

171. a) r = 4 e P = 4n.

b) B = 1/4, B = 1/2 e B = 3/4
B + B + ... + B = 205

172. [D]

173. 01 + 02 + 04 = 07

174. F F F V

175. a) Observe a figura a seguir



b) s = 59300

176. 02 + 04 + 08 = 14

177. 02 + 04 + 08 = 14

178. [D]

179. F V V F V

180. [C]

181. n = 5

182. [C]

183. [E]

184. [C]

185. [C]

186. a) 99
b) 9.801
c) Seja q(n) a quantidade de nmeros na n-
sima linha. Observando que a quantidade de
nmeros na 1 linha 1, na 2 3, na 3 5,
e assim sucessivamente, temos q(n) = 2n -1.
S = n + (n+1) + (n + 2) + ... + [n + q(n) -1]
S = q(n) . n + { 1 + 2 + ... + [q(n) -1] }
S = q(n) . n + { q(n). [(q(n) - 1]/2 }
Sabendo que q(n) = 2n - 1, vem
S = (2n -1).

187. [A]

188. [D]

189. F F V V