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Desenvolvimento infantil
Os indicadores de risco para o desenvolvimento infantil permitem
registrar as trocas que ocorrem nas relaes entre me e filho e se estas esto
sendo adequadas, a fim de operar as transformaes necessrias para a
construo de um sujeito capaz de desenvolver suas habilidades em relao
ao mundo e seus semelhantes.
Esse o foco da pesquisa multicntrica de indicadores clinico de risco
para o desenvolvimento infantil, envolvendo mdicos, psiclogos, psicanalistas
e outros profissionais voltados para a primeira infncia.
O estudo de abrangncia nacional, realizado entre 2000 e 2009, foi
financiado pela Fundao de Amaro Pesquisa do estado de So Paulo
(Fapesp) e pelo Ministrio da Sade, com coordenao centralizada no
Instituto de Psicologia da Universidade de So Paulo (USP), a cargo da
psicanalista Maria Cristina Machado Kupfer. Com essa iniciativa, os 250
pesquisadores pretendiam submeter a prova de sensibilidade um protocolo de
indicadores Clnicos de riscos de Desenvolvimento Infantil (IRDIs), com a
inteno de enfatizar os aspectos psquicos.
De inicio, foram mais de 40 indicadores; a verso final do protocolo
experimental, entretanto, foi composta por 31 deles, que acompanharam os
primeiros 18 meses de vida de um beb (ver quadro xx na pg.xx). Dirigidos a
cada momento do desenvolvimento infantil, tais indicadores foram agrupados
de acordo com as seguintes faixas etrias: de 0 a 4 meses, de 4 a 8 meses, de
8 a 12 meses e de 12 a 18 meses.
Quanto a preveno, vale ressaltar que qualquer indicador relativo
garantia da sade mental e ao desenvolvimento normal da criana esta
submetido s vicissitudes da lgica da imprevisibilidade dos acontecimentos
histrico-sociais e familiares.
O objetivo do estudo que o IRDIs formulados a partir da teoria de
orientao lacaniana, winnicottiana e da experincia clinica sejam
empregados pelos pediatras, durante as consultas no centro de sade, para
detectar precocemente transtornos psquicos do desenvolvimento infantil, tais
como os transtornos do aspecto autista.
O desenvolvimento humano aqui concebido como produto de uma
dupla incidncia: de um lado, incidem os processos maturativos de ordem
neurolgica e gentica; de outro, os de constituio do sujeito psquico.Na
pesquisa IRDI optou-se pela articulao entre desenvolvimento e sujeito
psquico.
Sujeito Psquico
Na perspectiva da teoria psicanaltica utilizada na pesquisa, a noo de
sujeito no coincide com a de eu ou de personalidade. Trata-se de uma
instncia psquica inconsciente que se constri, desde o inicio da vida, a partir
de um campo social preexistente a historia de um povo, de uma famlia, do
deseja dos pais -, mas tambm dos encontros, das intercorrncias e dos