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LNGUA EM
PERFORMANCE
Nayara Macedo Barbosa de Brito1
Mestranda do Programa de Ps-Graduao em Artes Cnicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Linha de Pesquisa: Linguagem, recepo e conhecimento em
Artes Cnicas. Bolsista da Coordenao de Aperfeioamento
de Pessoal de Nvel Superior (CAPES), desenvolve pesquisa
em torno da Dramaturgia Brasileira Contempornea. Bacharel em Comunicao Social - Habilitao em Jornalismo pela
Universidade Estadual da Paraba (UEPB).
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ABSTRACT: About dramaturgies which have predominant performative traits over the representational
ones; dramaturgies that dramatize the language, thematising it as a conflict, a dialectical process within the
dramaturgical structure; betting on the same gap that a
word enunciated opens between its sensorial presence
and materiality and its mimetic function of the signs;
we propose a critical analysis of this kind of "verbs
performative poetic", that we find in varying degrees throughout the dramaturgical work of authors like
Roberto Alvim, in Brazil, Heiner Mller, exemplary of
the theatrical postmodern writing tradition, and Gertrude Stein and Valre Novarina in their manipulations
of language. It's about the work of Novarina and his
approaches to the Alvims dramaturgical project that
we will focus in this article, basing our understanding
of their writing from the criticism of Angela Materno
(2009) and Stephan Baumgrtel (2010, 2012).
KEYWORDS: Performative dramaturgy; Language;
Valre Novarina; Roberto Alvim.
Teatro se escreve com os ouvidos. A frase talvez possa ser entendida como a sntese do que o
dramaturgo, escritor e pintor francs Valre Novarina toma como princpio para a elaborao e construo de seus textos, sejam ou no destinados, a
priori, cena.
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O autor mantm esse jogo pelas 22 linhas seguintes. A repetio das expresses lextrieur e
lintrieur dentro de estruturas frasais muito semelhantes e com basicamente a mesma extenso
Para Baumgrtel (2010), o enfoque na materialidade do significante, ao contrrio do que colocamos aqui, no abriria o discurso possibilidade de mltiplas interpretaes, sendo sua consequncia maior a induo tomada de conscincia, por parte
do espectador, do jogo discursivo que se instaura no encontro
cnico-teatral, em que prevalece a relao extra-ficcional (palcoplateia) sobre a intra-ficcional. Segundo o autor, a considerao
da recepo como um espao ativo de criao de significados
seria, antes e ainda, responsabilidade da produo do espetculo,
na medida em que esta deve(ria) problematizar, atravs de arranjos cnicos especficos, a construo do olhar do espectador
para ele prrprio. Contudo, tomando em conta as teorias psmodernas do teatro (Cf.: CONNOR, 2000), optamos por considerar o lugar da recepo como, sim, de produo de significados diversos para os mesmos corpos significantes apresentados
em cena.
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(Con)fuso de matria humana e de lngua, amputa-se o outro m da palavra homem por amputar
tudo o mais que haveria em dobro, como em excesso, na anatomia humana: um dos braos, uma
das pernas, um dos olhos, talvez tambm um dos
ouvidos. E, para a nova espcie eregida, novas palavras que a designem. A primeira delas, o econmico hm, em substituio ao homem de outrora.
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Mais de meio sculo antes, Gertrude Stein, escritora e poeta americana que atuou na Frana a
maior parte de sua vida, j elaborava um trabalho
de radical desconstruo da ordem da linguagem.
Suas peas, conhecidas como peas-paisagem,
trazem em si uma relao espacial cuja extenso
indefinida, e um decurso temporal que, consequentemente, tambm no determinado cronologicamente. Essa ocupao outra das dimenses
tempo-espao deslocam a ateno dos significados
possveis para a materialidade dos significantes
verbais, das palavras, que dividem materialmente o
espao cnico com outros elementos como a luz,
o cenrio e os corpos dos atores. Suas peas vo
projetar certas paisagens sonoras na mente do
espectador, paisagens essas que so distintas daquelas utilizadas por Stanislavski, por exemplo, nas
suas montagens de textos de Tchkhov, quando
colocava o som de grilos, pssaros, vento, etc., no
intuito de tornar o ambiente criado em cena ainda
mais realista. Em Stein e nos outros autores que
elaboram essa dramaturgia performativa, como
aqui estamos chamando, o que se evoca, o que se
projeta, o que se estimula so outras sensaes.
Em vez de representao [...] uma disposio
de sons, palavras, frases e ressonncias conduzida pela composio cnica e por uma dramaturgia visual que pouco se pautam no sentido. [...]
A ideia de uma exposio de linguagem parece
paradoxal. Contudo, pelo menos desde os textos
teatrais de Gertrude Stein tem-se o exemplo de
como a linguagem perde o direcionamento teleolgico e a temporalidade imanentes e pode ser
equiparada a um objeto em exposio por meio
de tcnicas de variao repetitiva, de desagregao de conexes semnticas imediatamente evidentes, de arranjos formais segundo princpios
sintticos ou musicais (similitude sonora, aliterao, analogias rtmicas). (LEHMANN, 2007, p.
249 grifo do autor)
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Relao j demonstrada acima, mas que subordina o homem lngua, e no o contrrio. A lngua
quem primeiro deve ser modificada para, por consequncia, vermos modificado o homem a ela sujeito.
Entendemos que o que se est colocando atravs
dessa metfora que o homem enquanto corpo e
subjetividade construdo no somente por seus rgos vitais, biologicamente falando imprescindveis
para o funcionamento do organismo; este homem
construdo tambm socialmente, sua subjetividade
construda socialmente e o que regula as relaes
sociais , justamente, a linguagem. ela quem organiza e determina o funcionamento dessas relaes
e a consequente construo das subjetividades dos
indivduos que so parte desse jogo.
Apostando no erro ortogrfico-gramatical
que esses desvios fazem ver nos textos em questo, segundo Baumgrtel (2010, p. 122) o que o
Novarina enseja , ainda no sentido do raciocnio
disposto acima, mostrar como possvel utilizar a
lngua de acordo com interesses outros que no os
daqueles que ditam as regras (no falar mais uma
Representao aqui no necessariamente no sentido mimtico, mas como traduo do homem contemporneo.
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O caso que Alvim prope, radicalmente, a inveno de novas formas de estar no mundo. Ele
quer inventar mundos completamente distintos da
lgica do nosso, e para isso elabora esse trabalho
sobre a linguagem, criando arquiteturas lingusticas
outras a partir das quais pode inventar personagens-figuras ou personagens-linguagem e em cima
delas novos arqutipos.
Ento, toda essa estrutura dramatrgica inusual,
como ele coloca, busca produzir novas vises de
mundo, porque ele acredita que cada tcnica est
relacionada ou diz respeito a uma dada viso de
mundo e repetir uma tcnica seria corroborar com
uma compreenso do mundo que pode no ser
mais suficiente. Essa tcnica indita que ele est
buscando, atravs da elaborao dessas arquiteturas lingusticas, esses novos sistemas dramatrgicos
ele chama de Dramticas do Transumano.
transumano a inveno de desenhos (im)possveis que propiciam experienciarmos a vida de
outros (e imprevisveis) modos. a recusa de
uma ideia, surgida no renascimento [...], que
se expandiu (no iluminismo, e paradoxalmente
tambm no romantismo) e vigorou at o final do
sculo XX acerca do que seja o humano (e que
tem agido como o maior mecanismo de controle
jamais concebido); a criao de outros modos
de subjetivao, em desenhos instveis que problematizam de modo radical uma ideia hegemnica acerca do que seja o sujeito
Dramticas que busquem no a representao
como um espelho, como se fazia at bem pouco
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REFERNCIAS:
ALVIM, Roberto. Caminhos da dramaturgia brasileira contempornea. Entrevista com Roberto Alvim.
Revista Urdimento. Florianpolis, UDESC, v.18,
2012, p.163-7.
_________________. Dramticas do transumano e
outros escritos seguidos de Pinokio. Rio de Janeiro: 7Letras, 2012.
BAUMGRTEL, Stephan. Meta-textualidade, instncias de enunciao e conflitos no-narrativos reflexes
sobre os impulsos no-dramticos na dramaturgia brasileira contempornea. Revista Urdimento. Florianpolis,
UDESC, v.18, 2012, p.141-54.
_________________. O sujeito da lngua sujeito lngua: reflexes sobre a dramaturgia performativa contempornea. Revista Vis. Braslia, PPGA/UnB, v. 9, n. 2,
jul-dez. 2010, p. 111-126.
CONNOR, Steven. Performance ps-moderna.
In: _____________. Cultura ps-moderna: introduo s Teorias do Contemporneo. So Paulo:
Loyola, 2000, p. 109-127.
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