Mantendo o EQUILÍBRIO !

Ela estando em equilíbrio:

O total da massa no prato 1 é igual ao total da massa dos objetos no prato 2.

Representando a massa, em gramas, de cada pote de mel por m, podemos
Escrever: m + m + 50 = m + 200

Essa sentença matemática aberta representada por uma igualdade, é um

exemplo de equação.
 Ainda mantendo o EQULÍBRIO!!

Indicando a massa, em gramas de cada cubo por x, vamos determinar

a equação sugerida pela balança.

x + x + x + x + x = 500 + 100
5x = 600
EQUILÍBRANDO MAIS UMA VEZ!!!
Estando a balança está em equilíbrio,
Qual é a equação correspondente ?
2x + 10 = x + 8 + 10

Vamos retirar um cubo de x gramas de cada prato

A balança continua em equilíbrio?

Qual é a equação correspondente ?
x + 10 = 8 + 10

Vamos retirar um “peso” de 10 gramas de cada prato.

E ai, o equilíbrio continua?

Qual é a equação correspondente ?

x =8
 Agora é com você!!!
O esquema mostra uma balança em equilíbrio:

a) Determine a equação que a balança está representando.

b) Determine a equação que a balança está representando quando se retira

de cada prato 3 cubos e um peso de

c) Qual é massa de cada cubo ?

 Vejam as respostas!
O esquema mostra uma balança em equilíbrio:

a) Determine a equação que a balança está representando.

4x +5 = 3x +15

b) Determine a equação que a balança está representando quando se retira

de cada prato 3 cubos e um peso de
x = 10
c) Qual é massa de cada cubo ? 10 g

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