Áreas de intervenção Funções do professor O que a minha Factores favoráveis/ O que é preciso mudar.

referidas nos textos e bibliotecário biblioteca já faz 0bstáculos à mudança Acções a implementar
implicadas na
mudança
- Dar a conhecer o espaço - Divulga as novas - Apoio da gestão do - A percepção de uma BE;
- Apoio ao BE aos alunos e aquisições; Agrupamento;
A BIBLIOTECA ESCOLAR: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO CONTEXTO DA
desenvolvimento professores;
curricular
MUDANÇA
- Divulgar os recursos da - Promove actividades de
BE; leitura;
- Envolver os alunos em - Resistência de - Envolver os professores
actividades da BE; professores em trabalhar aquando das
de forma colaborativa; planificações das
actividades da BE;
- Disponibilizar recursos - Dinamiza actividades
de informação; para alunos com tempos
livres;
- Colaborar com outros - Apenas um funcionário - Produzir documentos
docentes; e um professor trabalham informativos sobre as
na BE. actividades da BE;
- Formar para as -Promove actividades
literacias para o 1ºciclo durante
hora de almoço e quando
não têm AEC;
- Leitura e literacia - Disponibilizar espaços - A ligação à net nem - Ter um intervenção
de aprendizagem e de sempre é possível pedagógica explicita e
construção do programada;
conhecimento;
- Articular com os - Trata do fundo
professores para a documental e gere o
programação de espaço;
experiências de
aprendizagem autenticas
e para a preparação de
instrumentos de
avaliação do
conhecimento;
- Projectos, parcerias e - Promover oportunidades - Apoia os alunos nas - Desenvolver literacias
actividades livres e de de aprendizagem pesquisas para realização criticas e de informação;
abertura à de trabalhos
comunidade
- Dinamizar projectos e
actividades que
estimulem as
competências de leitura e
literacia;
- Ter Intervenção - Promove o empréstimo
pedagógica e curricular; e incentiva à leitura;
- Apoiar e promover os
“objectivos educativos
 A BIBLIOTECA ESCOLAR: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO CONTEXTO DA
MUDANÇA
30 de Outubro de 2010

A Formanda,

Edite Angélico