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Pré-projeto TCC

Recursos e Energia Renováveis

Rodrigo Sobral Backes Costa n° 19 2ª Série do Ensino Médio A

DISCIPLINA DE METODOLOGIA DE
PESQUISA

27 de Setembro de 2010.
Pré-projeto TCC
Recursos e Energia Renováveis

Rodrigo Sobral Backes Costa n° 19 2ª Série do Ensino Médio A

DISCIPLINA DE METODOLOGIA DE
PESQUISA

27 de Setembro de 2010.

Título
Recursos e Energia Renováveis

Área do Conhecimento

Química e Atualidades
Orientador

Angella da Cruz Guerra França


Co-orientador

Rosângela G. Alves Luzeiro


Objetivos

Esclarecer e retirar dúvidas sobre os recursos e energias renováveis, mostrando


as suas vantagens e desvantagens para a população, economia e meio ambiente.
Metodologia de pesquisa

Os métodos utilizados concentrarão principalmente na área de pesquisa didática, mas


também terá suas pesquisas em campo.
Referenciais teóricos

O crescente interesse pelas energias renováveis relaciona-se ao tema mais amplo


do desenvolvimento sustentável, em seus três pilares: econômico, social e ambiental.
Nesse sentido, a busca por fontes renováveis e sustentáveis de energia tem estado no
centro do debate internacional contemporâneo. Trata-se, em última análise, de garantir a
democratização do acesso à energia, condição básica da vida moderna, de maneira
limpa e sustentável.
A energia hidrelétrica é a energia que vem do movimento das águas, usando o
potencial hidráulico de um rio e os desníveis naturais (queda da água) ou artificiais.
Essa energia é a segunda maior fonte de eletricidade do mundo.

Energia solar é aquela proveniente do Sol (energia térmica e luminosa). Esta


energia é captada por painéis solares, formados por células fotovoltaicas, e transformada
em energia elétrica ou mecânica. A energia solar também é utilizada, principalmente em
residências, para o aquecimento da água. A energia solar é considerada uma fonte de
energia limpa e renovável, pois não polui o meio ambiente e não acaba. A energia solar
ainda é pouco utilizada no mundo, pois o custo de fabricação e instalação dos painéis
solares ainda é muito elevado. Outro problema é a dificuldade de armazenamento da
energia solar.

A energia cinética do vento, ou eólica, também é uma fonte de energia e pode


ser transformada em energia mecânica e elétrica. Um barco á vela usa a energia dos
ventos para se deslocar na água. Esta é uma forma de produzir força através do vento.
Durante muitos anos, os agricultores serviram-se da energia eólica para bombear água
dos furos usando moinhos de vento. Atualmente o vento é usado para produzir energia.

O vento forte pode rodar as lâminas de uma turbina adaptada para o vento (em
vez do vapor ou da água é o vento que faz girar a turbina). A ventoinha da turbina está
ligada a um eixo central que contém em cima um fuso rotativo. Este eixo chega até uma
caixa de transmissão onde a velocidade de rotação é aumentada. O gerador ligado ao
transmissor produz energia elétrica.
A turbina tem um sistema de abrandamento para o caso do vento se tornar muito
forte, impedindo assim a rotação demasiado rápida da ventoinha.
Cada turbina produz entre 50 a 300 kilowatts de energia elétrica. Com 1000
watts podemos acender 10 lâmpadas de 100 watts; assim, 300 kilowatts acendem 3000
lâmpadas de 100 watts cada.
Cerca de 30% da eletricidade produzida a partir do vento é criada na Califórnia.
A Dinamarca e Alemanha também são grandes exploradores da energia eólica. Mas
uma vez produzida à eletricidade é necessário conduzi-la até ás casas, escolas e fábricas.

Referenciais bibliográficos

• ENERGIA Eólica Disponível em:


<http://www.abcdaenergia.com/enervivas/cap10.htm>. Acesso em: 26 set. 2010.
• ENERGIA solar Disponível em:
<http://www.suapesquisa.com/o_que_e/energia_solar.htm>. Acesso em: 26 set.
2010.
• ENERGIA Hidrelétrica Disponível em:
<http://www.colegioweb.com.br/geografia/energia-hidreletrica.html>. Acesso
em: 26 set. 2010.
• RECURSOS renováveis Disponível em:
<http://www.itamaraty.gov.br/temas/energia-e-biocombustiveis/recursos-
renovaveis>. Acesso em: 26 set. 2010.

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