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QUESTÕES COMENTADAS DE EVOLUÇÃO

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Published by: Felipe Almeida Pinho on Sep 18, 2011
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QUESTÕES : BIOLOGIA ONTEM, HOJE E SEMPRE – EVOLUÇÃO E ORIGEM DA VIDA

1) (Unicamp-SP) A evolução biológica é tema amplamente debatido e as teorias evolucionistas mais conhecidas são as de Lamarck e Darwin, a que remete a tira do Calvin abaixo.

Adaptado de: <http://rocko.blogia.com/2005/050602-comic-06.05.05 -calvin-hobbes-lamarck-y-la-evolucion.php>, acessado em 08/12/2007 . Tradução:

Quadro 1: Uma das criaturas mais peculiares da natureza, a girafa está singularmente adaptada ao seu ambiente. Quadro 2: Sua tremenda altura lhe permite mastigar os suculentos petiscos mais difíceis de alcançar. Quadro 3: Biscoitos. a) Como a altura da girafa, lembrada pela tira do Calvin, foi utilizada para explicar a teoria de Lamarck? b) Como a teoria de Darwin poderia explicar a situação relacionada com a altura da girafa? 2) (Unifesp) De acordo com a teoria da evolução biológica, os seres vivos vêm se modificando gradualmente ao longo das gerações, desde o seu surgimento na Terra, em um processo de adaptação evolutiva. Segundo essa teoria: a) Os indivíduos mais bem adaptados transmitem as características aos descendentes. b) Ocorre seleção de características morfológicas adquiridas pelo uso frequente. c) A seleção natural apenas elimina aqueles indivíduos que sofrem mutação. d) As mutações são dirigidas para genes específicos que proporcionam maior vantagem aos seus portadores. e) As mutações dirigidas são seguidas da seleção aleatória das mais adaptativas. 3) (UFRN) Dois grandes cientistas contribuíram decisivamente para a compreensão do processo de formação das espécies. No final do século XVIII, Jean-Baptiste de Lamarck propôs uma explicação para o processo de formação dos seres vivos. Em 1859, Charles S. Darwin lançou a sua teoria da seleção natural, que, uma vez aceita pela comunidade científica, acabou por descartar a proposta de Lamarck. Posteriormente, a teoria de Darwin foi modificada, dando origem à teoria sintética da evolução. a) Explique por que o trabalho de Lamarck contribuiu positivamente para se compreender a formação dos seres vivos. b) Explique por que a teoria de Lamarck foi descartada a partir dos trabalhos de Darwin. c) Explique por que a teoria sintética da evolução avança mais na explicação da formação dos seres vivos que a teoria de Darwin.

( ) 2. da água e da terra aquecidas. pelos animais e plantas. O que já se conhece é que a vida na Terra depende. por fim. surgiram peixes ou seres muito semelhantes a eles. julgue o item a seguir: A ideia de que novas espécies podem surgir em curto período de tempo. sem a influência de fatores ambientais. e conservadas pela reprodução. Nitrogênio e Água. ( ) 4. neste. conduzidos por herança genômica. aproxima as idéias defendidas por filósofos gregos como Anaximandro e Empédocles do conceito moderno de especiação. marque a alternativa correta: a) LNLN b) NLLN c) LNNL d) NNLL e) NLNL 6) A humanidade busca incessantemente respostas para a evolução orgânica de animais e vegetais. Mutações que ocorrem nos genes e nas novas disposições nos cromossomos resultam em alterações no conjunto de genes (características). como braços e pernas. 5) As Teorias da Evolução enunciam o surgimento da vida na Terra como um processo de evolução contínuo e lento. Acerca desse tema. A partir desse enunciado. sob a forma de embrião que ficava retido dentro desses seres até a puberdade. transmitidas às gerações de forma sucessiva e que favorecem a evolução da espécie. selecione a resposta que torna algumas afirmativas verdadeiras: 1) O nitrogênio faz parte das proteínas e dos ácidos nucléicos. a) 1. 3) A água faz parte da reserva lipídica dos animais. 4) O nitrogênio é absorvido diretamente sob forma de N2. 2. que sobreviviam e davam origem ao que chamamos hoje de espécie. formou-se o homem. utilizando L (de Lamarck) e N (de Neodarwinismo) para tornar a sequência correta. essas combinações formavam organismos incompletos e(ou) inadaptados. como Anaximandro de Mileto e Empédocles. d) 3. com tal nível de desenvolvimento. Em outras ocasiões. 5. Agora. preencha o espaço em branco das sentenças abaixo. Anaximandro acreditava que. pelo uso ou desuso. a partir daí. a partir de grandes modificações em organismos que já existem.4) (UNB-DF) Alguns filósofos gregos. que eram incapazes de sobreviver. 5) O carbono participa das moléculas orgânicas de todo o ser vivo. preocuparamse com problemas que hoje são objetos de estudo da evolução. considerando a relação entre a teoria e seus defensores: ( ) 1. A sobrevivência dos mais aptos está relacionada com a seleção natural. que depende de mutações gênicas e/ou processos internos de adaptações do organismo ao ambiente. principalmente. . das seguintes substâncias: Oxigênio. que eram capazes de se alimentar. Hidrogênio. às vezes. Gás Carbônico. 5. que erravam pela superfície e que. b) 2. 5. 4. Empédocles acreditava que havia na Terra órgãos. ( ) 3. c) 1. quando. 2) O CO2 é um produto do processo de fotossíntese. esses seres se romperam. e) 4. deles saíram homens e mulheres. As aquisições ou perdas de características são causadas pelo ambiente e. Herança dos caracteres adquiridos. A partir desta afirmação. se combinavam aleatoriamente para formar organismos bem adaptados.

mas não são explorados por não terem utilidade nos dias atuais. Disco: Fragmentos da poesia latino-americana de protesto: poesias declamadas por Juca de Oliveira. existem outros que não estão visíveis aos nossos olhos. porque estão localizados em terras já ocupadas por comunidades humanas. (. Todos os pés se apoiam nela Ninguém a possui. RCA. Analise-os. s/ data. o autor enumerou uma série de objetos que: I) São vestígios importantes para a reconstituição da biografia do nosso planeta e que se encontram nas profundezas da superfície da Terra. II e III. nos falam sobre eles. e) I. IV) Têm valor arqueológico. São válidas as afirmações contidas em apenas: a) I e IV. III e IV. c) II e IV. fragmentos do poema “Podes?”. d) I. II) Possuem valor afetivo. podem ser estudados e devem ser considerados patrimônio cultural da humanidade. .7) (Vestibulinho Etec) Além dos bens que nosso planeta nos oferece e dos quais já usufruímos.. b) II e III.) Podes vender-me terra? A profunda noite das raízes? Dentes de dinossauros? A calda esparsa de longínquos esqueletos? Podes vender-me selvas já sepultadas? Aves mortas? Peixes de pedra? Enxofre dos vulcões? Milhões e milhões de anos em espiral crescendo? Podes vender-me terra? Podes vender-me? Podes? A tua terra é minha terra. de Nicolas Guillen. neste fragmento do poema. É válido afirmar que. mas que podem ser afetados também pelo descuido em preservá-los.. mas não econômico. Os versos a seguir. III) Podem ser encontrados nas camadas mais profundas da Terra. Ninguém.

c) plantas sem vasos condutores de seiva – pteridófitas – gimnospermas – plantas com sementes e frutos. e) répteis → peixes → anfíbios → mamíferos → aves. (Segundo um gráfico de W. v.8) Analise o quadro de Ecologia e distribuição dos animais. e assinale a alternativa que representa a ordem de surgimento dos vertebrados na Terra: ECOLOGIA E DISTRIBUIÇÃO DOS ANIMAIS Distribuição dos grupos maiores de animais no tempo geológico. d) musgos – pinheiros – samambaias – roseiras. Tracy Irwin (et al). mas sem frutos. série 3. . c) répteis → anfíbios → peixes → aves → mamíferos. As diferenças de largura das áreas pretas indicam o número relativo de espécies de cada grupo durante as diferentes eras e períodos. linhas em traços sugerem possíveis origens e épocas da origem de certos grupos. University of California Museum of Paleontology. 9) Assinale entre as alternativas abaixo aquela que melhor representa a sequência evolutiva das plantas na conquista do meio terrestre: a) briófitas – plantas com sementes e frutos – samambaias – plantas com sementes. p. São Paulo: Companhia Editora Nacional. Zoologia Geral. b) aves → peixes → anfíbios → répteis → mamíferos. b) plantas sem vasos condutores de seiva – angiospermas – pteridófitas – plantas com sementes. e) avencas – hepáticas – pinheiros – laranjeiras. 8. a) peixes → aves → répteis → anfíbios → mamíferos. D. 2003 (Biblioteca Universitária. abaixo. Ciências Puras. mas sem frutos. Matthew. d) peixes → anfíbios → répteis → mamíferos → aves.) Extraído de: STORER. 229).

ajudaram a remontar o passado das espécies [. II. III. apenas. bem como os fósseis.” ISTOÉ. muitos animais foram extintos depois de se diferenciarem de seus parentes mais próximos. . III) O grande avanço na passagem evolutiva de australopiteco para Homo sapiens é o desenvolvimento do sistema nervoso e. da inteligência. considere as afirmativas abaixo. Acerca da evolução dos organismos. Ed.. fisiológicas e moleculares. já que é possível se estabelecer quaisquer graus de variações entre as espécies fósseis e a espécie atual. b) I e III. 24 de janeiro de 2007. Assinale a alternativa que apresenta.]. quando descobertos. d) I e II. afirmativas corretas. II) Os fósseis humanos encontrados até o momento fortaleceram as primeiras hipóteses da origem humana.. Boa parte deles virou fóssil e. c) II e III. evidenciado pelo aumento do volume craniano. consequentemente.10) (UFU-MG) Leia o trecho a seguir: “No processo evolutivo. a) I. 1934. I) Para avaliar as relações evolutivas entre as espécies são consideradas as semelhanças anatômicas.

Comentário: A sequência evolutiva das plantas na conquista do meio terrestre deveu-se às adaptações necessárias para que os organismos autotróficos. Respostas: a) A necessidade de buscar os alimentos nas copas das árvores fez com que o pescoço da girafa aumentasse de tamanho (lei do uso e desuso) e essa nova característica foi transmitida aos seus descendentes (lei da transmissão dos caracteres adquiridos). o elemento formador de todas as células dos organismos vivos. e os fenômenos enxofre dos vulcões e milhões e milhões de anos em espiral crescendo. O carbono é. as gimnospermas. 2. Essa sequência evolutiva. Resposta: alternativa b. mais adaptadas ainda. haverá a produção de luz. e os mais evoluídos. alternativa a. no período Devoniano. pois. visto que somente no início do período Terciário (Paleoceno) é que os mamíferos apresentaram variedade de formas. incluindo muitas das ordens existentes e algumas extintas que surgiram no Triássico. . no Devoniano. Comentário: De acordo com a análise desse quadro. A teoria sintética leva em consideração que as características são determinadas pelos genes e que ocorrem mutações que geram variabilidade – aspectos que Darwin desconhecia. e. semelhantes a répteis. depois de terem se diversificado em ambientes aquáticos. como a falta de água. moleculares. os mamíferos mais primitivos. Resposta: alternativa a. Comentário: Os objetos citados no contexto do poema aparecem como possíveis fósseis: dentes de dinossauros. Resposta: alternativa d. Respostas: a) Lamarck compreendeu que as espécies sofrem transformações (evoluem. na classificação dos vertebrados. valor econômico ou dono. aves mortas. entre outras. Tudo isso não tem preço. em seguida vêm as pteridófitas. e as primeiras aves no período Jurássico. Os anfíbios primitivos. Resposta: R. pudessem invadir o meio terrestre que oferecia espaço e. fisiológicas. Com referências às afirmativas erradas 2. seres imutáveis). primeiramente as aves e depois os mamíferos. fator nitidamente ambiental. depois. HOJE E SEMPRE – EVOLUÇÃO E ORIGEM DA VIDA 1. Comentário: As evidências anatômicas. plantas com folhas grandes e nervuras ramificadas com melhores condições de se adaptar ao meio terrestre. Resposta: alternativa c. Os répteis. por estranho que possa parecer. peixes de pedra. 8. contestando a teoria do fixismo (criacionismo. longínquos esqueletos. de energia calorífica e de fuligem preta. apresenta as plantas sem vasos condutores. também.RESPOSTAS : BIOLOGIA ONTEM. iniciou-se com o surgimento de dois grandes grupos: um ancestral das atuais briófitas e outro das plantas vasculares. Comentário: A teoria moderna da evolução propõe que ocorra a seleção natural dos mais aptos. 6. Os peixes mais primitivos apareceram no período Ordoviciano. como nitratos. e os mais evoluídos. 9. 7. provas da presença do carbono. O primeiro não apresentaria tecidos condutores. Resposta: alternativa a. 4. e propõe que o processo geralmente ocorra de forma lenta e gradual. no período Triássico. a partir de pequenas modificações nos organismos já existentes. Portanto. Se houver combustão desses organismos ao ar livre. as angiospermas. Darwin sugeriu que haveria uma seleção natural de indivíduos mais bem adaptados a uma determinada situação ambiental. pois pertence ao patrimônio cultural da humanidade. permitindo que se estabeleçam as relações de parentesco evolutivo entre as espécies. e que o CO2 é consumido pelas plantas no processo de fotossíntese e não produto desse processo. não é absorvido pelas raízes das plantas. ao contrário do segundo. por último. 10. plantas mais adaptadas e já com semente. 3. selvas já sepultadas. que transmitem suas características aos descendentes por meio da reprodução. b) Girafas de pescoços maiores foram selecionadas por serem mais aptas a obter seus alimentos nas copas das árvores. 4: é importante lembrar que a água não é solvente de lipídios. se destacam entre as principais evidências da evolução das espécies. a alternativa c é a correta porque: primeiramente. dificuldades. estão relacionados com a história evolutiva da Terra e poderão ser peças fundamentais para a montagem da biografia do Planeta. basicamente. b) A teoria de Lamarck foi descartada porque não ficou comprovada a hereditariedade de caracteres adquiridos ou modificações de órgãos e estruturas pelo uso ou desuso. além de ter todas as estruturas anteriores. adaptam-se) ao longo do tempo. Comentário: O nitrogênio entra na composição dos aminoácidos que formam as proteínas e as bases nitrogenadas dos ácidos nucleicos. surgiram no período Triássico. Atualmente considerase. O desenvolvimento do sistema nervoso é um dos principais avanços evolutivos dos Homo sapiens em relação aos australopitecos. 5. Resposta: alternativa a. os peixes ósseos. provavelmente. o nitrogênio. sob forma molecular de N2. mas sim. 3. no Triássico. as girafas de pescoços curtos foram eliminadas. c) Darwin não conseguiu explicar as variações que apareciam em indivíduos de uma mesma espécie. ainda têm a semente protegida e fruto. O conceito moderno de especiação baseia-se no isolamento geográfico. Respostas: R. levando à maior inteligência. porém ele não é absorvido diretamente como N2.

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