ALGUNS ASPECTOS RELEVANTES DO

ESTATUTO DO ALUNO DO ENSINO NO SUPERIOR

(Lei n. 30/2002 de 20 de Dezembro)

Comunidade educativa - alunos, pais e encarregados de educao, professores, funcionrios no docentes, autarquias locais e servios da administrao central e regional. ( art. 4. , n. 3)

Professor - principal responsvel pela conduo do processo de ensino e aprendizagem. ( art. 5., n. 1)

Director de Turma - coordenador do plano de trabalho da turma, particularmente responsvel pela adopo de medidas tendentes melhoria das condies de aprendizagem e promoo de um bom ambiente educativo. - compete-lhe articular a interveno dos professores da turma e dos pais e encarregados de educao e colaborar com estes no sentido de prevenir e resolver problemas comportamentais ou de aprendizagem.
(art. 5., n. 2)

Pais e encarregados de educao - incumbe-lhes uma especial responsabilidade na educao dos seus filhos e educandos e promoo activa do desenvolvimento fsico, intelectual e moral dos mesmos. - deveres dos pais e encarregados de educao (art. 6., n. 2).

Alunos - so responsveis, pela componente obrigacional inerente aos direitos que lhe so conferidos no mbito do sistema educativo, bem como por contriburem para garantir aos demais elementos da comunidade educativa os mesmos direitos que a si prprio so conferidos. (art. 7.).

Pessoal no docente - deve colaborar no acompanhamento e integrao dos alunos na comunidade educativa. - AAE e tcnicos dos servios especializados - devem ainda incentivar o respeito pelas regras de convivncia, promover um bom ambiente 1

educativo

contribuir

para

prevenir

resolver

problemas

comportamentais e de aprendizagem. (art. 8.) O art. 10., prev a interveno de outras entidades perante situaes de perigo para a sade, segurana ou educao do aluno.

Direitos dos alunos - (art. 13.)

Direito de representao - so representados pelo delegado ou subdelegado da turma e pela assembleia de delegados de turma. - O delegado e o subdelegado podem solicitar a realizao de reunies de turma com o respectivo director de turma, para apreciao de matrias relacionadas com o funcionamento da turma, sem prejuzo do cumprimento das actividades lectivas. - Esta reunio pode contar com a presena do representante dos pais e encarregados de educao dos alunos da turma. (art. 14.)

Deveres dos alunos - (art. 15.)

Dever de assiduidade - os alunos so responsveis pelo dever de assiduidade. - Os pais e encarregados de educao so co-responsveis pelo cumprimento deste dever. (art. 17.)

Presena na sala de aula e demais locais onde se desenvolva o trabalho escolar Implica Uma atitude de empenho intelectual e comportamental adequada.

Processo individual do aluno

Processo individual do aluno - so registadas as informaes relevantes do seu percurso educativo, designadamente: - comportamentos meritrios; - infraces e medidas disciplinares aplicadas e respectivos efeitos. O processo individual acompanha o aluno ao longo da sua escolaridade sendo devolvido, no termo da escolaridade obrigatria ou aquando da concluso do ensino secundrio. Os elementos nele contidos so de natureza confidencial. O processo individual do aluno constitui-se como registo exclusivo em termos disciplinares

Dever de assiduidade
Ausncia do aluno a uma aula ou a outra actividade de frequncia obrigatria implica: - Marcao de falta; - Registo no livro de ponto, pelo professor; - Registo noutros suportes administrativos adequados, pelo director de turma. Aulas em tempos consecutivos, h tantas faltas quantos os tempos de ausncia do

aluno.
As faltas de material so definidas no regulamento interno - duas faltas de material

equivale a uma falta de presena.

Quem Justifica
- Pais e encarregados de educao. - Aluno quando maior.

Prazo - Previamente se a ausncia for previsvel. - At ao 5. dia subsequente ausncia

Justificadas

Regime de faltas

Por escrito, com indicao do dia e da actividade lectiva em que a falta se verificou referenciando os motivos da mesma. Obs. Se no for apresentada justificao ou a mesma no for aceite, deve o D.T. comunicar aos pais e EE, solicitando comentrios ao facto.

- 5 dias teis Limite - triplo do nmero de tempos lectivos semanais, por disciplina.

- no foi apresentada qualquer Injustificadas justificao;

- a justificao foi entregue fora de Efeitos - Reteno - aluno abrangido prazo; pela escolaridade obrigatria salvo deciso em contrrio do - a justificao no foi aceite; C.P., precedendo parecer do C.T. - a falta decorreu da ordem de sada da sala de aula. - Excluso - nos demais casos - impossibilidade de continuar a
frequentar o ensino at final do ano lectivo em curso.