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DIREO REGIONAL DE EDUCAO DO NORTE AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EMDIO GARCIA CDIGO 151816

Centro Escolar da S Ficha de Avaliao Formativa


Lngua Portuguesa Nome: Data:
I PARTE

Ano letivo 2012-2013 Classificao

3 ano

Amizade Rolf fazia dez anos. Estava um dia agradvel e os pequenos convidados estavam a merendar no quintal. Marta sentia-se feliz ao ver o filho em companhia de crianas alegres e despreocupadas. A certa altura o filho perguntou: Aquele menino pode entrar, me? Que menino, Rolf? Rolf apontou para um rapazinho que espreitava pelas grades do porto. Marta ficou estarrecida. Era o filho do criminoso de guerra que tanto sofrimento tinha causado sua famlia e a milhes de inocentes. Pode entrar, me? Perguntou Rolf impaciente. As outras crianas j se tinham aproximado do porto e estavam animadas, a conversar com o rapazito. No, no pode entrar! Respondeu Marta com dureza na voz. As crianas viraram-se para ela surpreendidas. Mas, me insistiu Rolf que que tem? Porque que no queres? simptico, tenho falado com ele muitas vezes. Tens falado com ele?! Marta no entende. O seu filho fala com o filho do homem que ela odeia? Pede-lhe para receber um inimigo ali, na sua casa? Deixe-o entrar! to engraado! Pede uma rapariga. Marta no responde. As crianas abrem o porto. O rapaz entra. Abraos. Risos. Mais um a tomar parte na festa. Ilse Losa A minha melhor histria Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, de acordo com as orientaes que te so dadas. 1. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto. Esta histria passou-se de manh, ao nascer do sol. tarde. ao meio dia. noite.

2. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto. Marta uma amiga de Rolf a irm de Rolf uma colega de Rolf. a me de Rolf.

3. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto. A certa altura, Rolf pediu me que deixasse entrar o menino que batera porta deixasse entrar o menino que estava junto ao porto o deixasse conversar com o rapazinho que estava ao porto o deixasse abraar o rapazinho que estava ao porto 4. Marta aceitou o pedido que o filho lhe fez? ________________________________________________________________________________ 5. Transcreve uma frase do texto que justifique a tua resposta pergunta anterior. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto. Marta no deixou entrar o rapazinho porque ele era filho de um homem que ela odiava. ele tinha muito mau aspeto. ele era inimigo do filho. ele era um criminoso de guerra.

7. Na tua opinio, Marta procedeu bem ou mal ao no deixar entrar o rapazinho que estava ao porto? Porqu? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 8. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto. Quando viram que a me de Rolf no deixava entrar o menino, as crianas que estavam na festa ficaram felizes. irritadas. despreocupadas. admiradas.

9. .Assinala com um X a frase que tem o mesmo significado da seguinte: Marta ficou estarrecida. (linhas 7 e 8) Marta ficou encantada. Marta ficou apavorada. Marta ficou desiludida. Marta ficou espantada.

10. Assinala com um X a opo correta, de acordo com o sentido do texto. Entretanto, o rapaz acabou por entrar na casa de Marta, porque ela deu autorizao para ele entrar. ele decidiu entrar sem ningum o autorizar. Rolf o levou para dentro. as crianas lhe abriram o porto.

11. Assinala com um X trs sentimentos que as crianas experimentaram durante a festa de aniversrio de Rolf. tristeza infelicidade alegria coragem medo despreocupao surpresa aborrecimento

12. Numera as seguintes frases de 1 a 3, de acordo com a ordem dosa acontecimentos da histria. Marta descobriu que esse menino era filho dum criminoso de guerra e no aceitou o pedido do filho, As crianas abriram o porto e deixaram entrar o rapazinho. Rolf pediu me que deixasse entrar o menino que espreitava ao porto. 13. Sugere outro ttulo para a histria que leste. ___________________________________________ Responde agora, ao que te pedido sobre gramtica. 14. O texto que acabaste de ler de que tipo ? Prosa, verso, banda desenhada. ______________________________________________________________________________ 15. Transcreve do texto um pargrafo que esteja no discurso indireto. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 16. Transcreve do texto um pargrafo que esteja no discurso direto. ______________________________________________________________________________

17. Quantos pargrafos tem o texto? ___________________________________________________ 18. Separa as slabas das palavras dadas e classifica-as quanto ao nmero de slabas. convidados feliz quintal famlia me surpreendidas receber - __________________________________________________________ - __________________________________________________________ - __________________________________________________________ - __________________________________________________________ - __________________________________________________________ - __________________________________________________________ - __________________________________________________________

19. Identifica a slaba tnica e as slabas tonas das palavras e classifica-as quanto posio da slaba tnica. Slaba tnica agradvel espreitava merendar milhes fantstico mgico Slabas tonas Classificao

20. Assinala com um X a opo correta Na palavra rapazinho as vogais so r, p, z, n, h. r, p, i, o. a, i, o. z, n, h.

21. Separa os dois elementos fundamentais da frase, indicando qual a funo de cada um: Os pequenos convidados iam merendar no quintal. G.N. ___________________________________________________ _____________________ G.V. ___________________________________________________ _____________________ 22. Completa o quadro, assinalando com uma X as classes gramaticais das palavras. Os, a determinantes nomes verbos adjetivos pequenos convidados iam merendar quintal

23. Escreve a frase que se segue na forma negativa: Marta ficou estarrecida. _______________________________________________________________________________ 24. Transcreve do texto os 4 tipos de frases estudados, identificando-os. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 25. Completa os espaos em branco com palavras de significado contrrio (antnimos), como no exemplo. Marta sentia-se feliz/infeliz ao ver o filho em companhia de crianas alegres/________________ e despreocupadas/_________________________. A certa altura, as crianas,

animadas/____________________, aproximaram-se/_____________________ do porto. 26. Assinala com um X o conjunto em que todas as palavras so da famlia de porta.

portal portada portista porteiro

portinha porto porte importar

portada porteiro porto portal

27. L o Texto e completa as palavras que tm espaos em branco, utilizando as letras adequadas do quadro seguinte: s ss c x

Com alguma impa___in___ia e cheia de pre___a, a me de Rolf apro___imou-se das crian___as que j estavam can___adas de lhe pedir para deixar entrar o menino. O rapaz entrou e houve abra___os e risos. II Parte Imagina e escreve um texto onde contes como decorreu a festa aps a entrada do menino para o quintal de Rolf. Podes falar da reao da me de Rolf. Das conversas que tiveram, das brincadeiras que fizeram, etc

(Ttulo) ________________________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22