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Nome: _______________________________________________________ N ____ Data: __________________ Classificao: ________________________________________________ Professora: _____________________ Tomei conhecimento: _________________________________________________ Data: ___________________
1- Das opes A, B e C, somente uma est correta. Indica-a. 1.1 Uma grandeza : A- Qualquer objeto de grandes dimenses. B- Algo que se pode medir com uma rgua. C- Algo que se pode medir. 1.2 Medir uma grandeza : A- Determinar o valor numrico dessa grandeza. B- Apresentar a leitura obtida num aparelho. C- Compar-la com outra da mesma espcie que se considera como unidade de medida. 1.3 Uma medio indireta : A- Uma comparao entre a grandeza a medir e aquela da mesma espcie que se tomou por unidade. B- A utilizao de relaes matemticas de modo a obter o resultado pretendido. C- O resultado de uma medida efetuada com um aparelho digital. 1.4 A- A unidade SI de massa m. B- A fora simboliza-se por N. C- O metro a unidade SI de comprimento. 2- Existe uma imensa variedade de coisas diferentes que podem ser medidas sob vrios aspetos. Imagina um automvel em movimento. Indica trs grandezas que poderias medir nesse automvel. __________________ ____________________ ____________________
3- Indica o significado das seguintes grandezas: 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. t = 24 s T = 38oC F=2N
l = 35 km
4- As distncias com que lidamos na vida quotidiana exprimem-se em metros ou nos seus mltiplos ou submltiplos. Qual seria a unidade mais adequada para a medio de:
A. Dimetro de um parafuso ________ B. Distncia entre Vale de Cambra e Lisboa ________ C. Comprimento e largura de uma sala de aula ________
6- Completa a tabela:
Smbolo da grandeza
Unidade
Smbolo da unidade
7-
Escreve sob a forma de notao cientfica os nmeros que se seguem e indica a respetiva ordem de grandeza: Nmero Notao cientfica 42 0,018 314,9 0,00020 3677 Ordem de grandeza
8- A figura representa uma rgua, a medir um comprimento com duas casas decimais., com duas casas decimais, do comprimento apresentado na figura abaixo. 8.1. Faz a leitura do valor medido
8.2. O primeiro e segundos algarismos so valores exatos, j o ltimo tem outra designao. Como podemos designar este ltimo algarismo quanto exatido? Justifica.
9- Um dos instrumentos de medida estudados est representado na figura que se segue: 9.1. Como se designa este aparelho de medida? 9.2. Indica medio um exemplo s de uma fazer
Lingueta deslizante
que
poderias
recorrendo
esperas,
identificadas na figura.
9.4. A figura ao lado, mostra de modo ampliado, o valor medido do dimetro da esfera representada na figura anterior. Indica esse valor.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Cotaes:
1 2 3 4 5 6 7 8.1 8.2 9.1 9.2 9.3 9.4
16
16
14
15