TCNICAS PARA CRIAO DE ARRANJO

A capacidade de arranjar est relacionada com a habilidade de variar. Um bom arranjador deve ter um alto grau de criatividade. Independente da linguagem, seja ela Popular ou Erudita, o aluno de composio deve ser incentivado a criar arranjos, pois o desenvolvimento de estratgias no PLANEJAMENTO E FINALIZAO DE UM ARRANJO pode ajud-lo na concretizao de obras de maior envergadura. importante que o aluno seja colocada frente a este problema: adaptar uma certa melodia dada a uma configurao instrumental, vocal ou mista. Sob o ponto de vista educacional e profissionalizante, a capacidade de atuar como arranjador pode proporcionar ao aluno um amplo campo de atividades tais como: arranjo para produo na msica popular, criao de trilhas para teatro e cinema entre outros. Compositores renomados como GERSHWIN eBERNSTEIN, entre tantos outros, transitaram nesta interface. O ensino de tcnicas de criao de arranjo tem implicaes importantes na formao educacional de um jovem compositor. DELAMONT , reitera a idia do pargrafo anterior, ao mencionar que a atividade de um arranjador necessita de um certo grau de interpretao e capacidade individual de variar. Implica, em muitos casos, em re-criar. Geralmente, o comeo dado atravs de uma melodia e a harmonizao bsica da mesma, o processo seguinte fruto de engenho pessoal. A composio no o objetivo principal desta aula, todavia procuramos incorporar conceitos e tcnicas que podem ser teis ao compositor. No se enfatizam as tcnicas exclusivas da Msica Popular ou Erudita, na realidade h um esforo no sentido de criar interfaces que funcionem como pontes entre as mesmas. Desta forma alunos de diferentes formaes e origens podero ser enriquecidos com este estudo. Para exemplificar a idia anterior, pode-se notar que na seo DIFERENTES PROCESSOS DE DISTRIBUIO E CONDUO DE VOZES, apresentam-se conceitos tradicionais

vinculados aos movimentos paralelo, oblquo e contrrio e o processo de arranjo da msica popular denominada de Escrita em Bloco. Na perspectiva tradicional o objetivo aumentar a eficincia na conduo de vozes, dando-lhes autonomia e evitando saltos desnecessrios. Em contrapartida, quando o arranjador faz uso de blocos a melodia suportada pela harmonia sem preocupao na individualidade das vozes que formam o bloco. Neste caso, o resultado uma textura derivada do amalgama de instrumentos de mesmo timbre, como, por exemplo um naipe de saxofones numa Big Band. Todavia, a medida que o arranjador diminui o uso de acordes na posio fechada e nas posies abertas (conhecidos como DROPS), adotando tambm posies espalhadas (denomindas de SPREADS), o produto sonoro final tende a possuir caractersticas de independncia de vozes. Nos "spreads", a nota do baixo, na voz mais grave do bloco, gera movimentos contrrios e oblquos entre as vozes superiores. Os spreads podem ser escritos como corais quando, em trechos lentos, soam como uma "cortina harmnica". Este exemplo mostra que o arranjador pode produzir um continuum de transformaes, variar sua tcnica, gerando um espao onde poder transitar entre duas linguagens de forma criativa. As seis sees que se seguem esto conectadas entre si; na realidade h uma sequncia gradual e acumulativa de conceitos que culminam com a seo ESCRITA PARA BIG BAND. O aluno perceber que necessrio utilizar TCNICAS DE REHARMONIZAO para variar o contedo harmnico do arranjo. Poder tambm transformar o tema original atravs de TCNICAS DE CONSTRUO E VARIAO meldicas. Portanto, as sees da aula esto interligados entre si. Na primeira seo, MELODIA: TCNICAS DE CONSTRUO E VARIAO, discutem-se procedimentos que vo desde Aspectos Gerais como curva meldica at Arranjo da Melodia. O ponto de partida so as Estruturas Motvicas onde discutem-se formas de repetir e variar um dado motivo ritmico-meldico. O segundo tpico aborda a Construo Meldica em si. SCHOENBERG, dedica os

primeiros captulos de seu livro "Fundamentals of Musical Composition" a este assunto, citando vrios exemplos onde uma estrutura motvica desdobrada na construo de uma melodia. Menciona ainda que um motivo usado atravs da repetio que pode ser exata, modificada ou desenvolvida. Desta forma, os dois tpicos seguintes apresentam possibilidades de variao Rtmica e Harmnica. Em DIFERENTES PROCESSOS DE DISTRIBUIO E CONDUO DE VOZES, como j foi comentado acima, apresentam-se a conduo de voz tradicional e a conduo em bloco. Os tpicos abordados so os seguintes: Aspectos Gerais, Conduo, Distribuio, Conduo do Baixo e Conduo em Bloco. Seguem duas sees relacionadas entre si: HARMONIA eTCNICAS DE REHARMONIZAO. Nesta duas sees discute-se harmonia sob o ponto de vista da Teoria do Jazz. Segundo JAFFE os acordes so combinados em progresses da mesma forma que tomos formam molculas; na Msica como na Qumica combinam-se blocos construtivos em estruturas maiores e mais complexas. A primeira seoHARMONIA organizada em tpicos em ordem crescente, h trs tpicos bsicos: Harmonia Funcional,Harmonia No Funcional e Modulao. O primeiro tpico apresenta a expanso gradual da estrutura diatnica. A partir de Acordes Diatnicos de quatro notas relacionados s Funes Bsicas de Tnica, Sub-dominante e Dominante, evolui-se no sentido de Dominantes Secundrias e Substitutas, Acordes Diminutos e Meio Diminutos e Emprstimos Modais. No segundo tpico Harmonia No Funcional, so abordados os acordes que, sendo stima de dominante, no so usados com esta funo. Este tipo de procedimento comum dentro do contexto do Blues onde aparecem cadncias do tipo I7, IV7I7. No tpico Modulao apresentam-se processos baseados na cadncia II-V tradicional da msica popular,Acorde Piv, Acorde Diminuto e Modulao Sem Preparao.

Em TCNICAS DE REHARMONIZAO, so analisadas diferentes maneiras de modificar a harmonia de uma melodia dada. O ponto de partida a harmonia como apresentada no pargrafo anterior. Em termos de procedimento o primeiro passo identificar os acordes e as suas funes harmonicas bsicas. A partir da uma srie de tcnicas podem ser aplicadas como Modificao Diatnica de Progresso de Acordes, Transformao de Acordes por Similaridades, uso de Dominantes Substitutas, uso da Linha do Baixo como Guia de Reharmonizao, Emprstimos Modais, Interpolao do Encadeamento II-V, entre outros. A aplicao de uma tcnica espefcica depende fortemente do contexto no qual a melodia est inserida. Em PLANEJAMENTO E FINALIZAO DE UM ARRANJO, o objetivo apresentar mecanismos prticos que podem para ajudar o aluno na organizao de idias e no desenvolvimento da escrita do arranjo. A metodologia apresentado foi pesquisado em trs autores GUEST, DELAMONT e JAFFE.Portanto esta seo uma compilao de informaes e deve servir de guia ao aluno. invivel, sob o ponto de vista criativo, colocar o aluno frente a um conjunto processual e pedir que ele siga o modelo. Os tpicos apresentados foram escolhidos no sentido de apontar para referncias que podem servir de guia. A noo de projeto, que comum nas reas de engenharia e sobretudo em arquitetura, cabe tambm no contexto da criao de um arranjo. O desenvolvimento de um projeto equilibrado e de bom senso, levar a uma obra coerente. O desenvolvimento de um arranjo a partir de um projeto prvio ressaltada por Nestico que, em entrevista com Wright, disse o seguinte: Normalmente no escrevo minha introduo no incio, acredite nisto ou no. Comeo no primeiro "chorus" e ao criar qualquer material para chegar ao segundo "chorus", volto e utilizo este material na introduo e na finalizao. Este procedimento conecta o arranjo num todo nico, o faz correlato. Podem haver diferentes tonalidades, mas fao com que soem consistente. Lembro que nos meus primeiros anos, gastava dois ou trs dias para escrever um arranjo e a cada dia o sentia diferente e isto tornava-o inconsistente. Alguns aspectos pareciam bons em 4 e no prximo dia em 2 e minhas figuras rtmicas no eram consistentes. Agora tento conectar tudo junto, para encontrar algo que me mantenha trabalhando. Entendo tambm

que se comeo sem nenhuma idia do que fazer, um projeto, sento aqui por longo tempo tentando realizar o arranjo. Mas se tenho um projeto como por exemplo: "primeiro chorus assim, segundo chorus assim, vou fazer isto, vou chegar aeste ponto",ento ao menos tenho algo para me guiar, um modelo. Toda vez que no tenho um plano prvio, sento e fico olhando para o papel. um espao para definir o que vou dizer neste arranjo, qual ser o aspecto mais importante, se haver modulaoou qualquer outra coisa. Penso que meus melhores arranjos so aqueles que canto a melodia no carroou em algum lugar longe do piano. Canto a melodia e,se ela suficiente por si mesma, j tenho isto feito...tento cri-lanteressante,a coloco em bloco e trabalho as figuras para o swing. A partir deste depoimento, nota-se que o planejamento um processo importante na concretizao de um arranjo. Os tpicos abordados nesta seo esto voltados nesta direo. So os seguintes: Planejamento Estrutural, Instrumental, Harmnico, Rtmico e Meldico eEscrita e Finalizao. Finalmente, a seo ESCRITA PARA BIG BAND engloba os pontos apresentados nas sees anteriores. No somente o arranjo para um conjunto especfico como uma Big Band, como qualquer outra formao instrumental, se vincula aos conhecimentos discutidos nesta home page. Todavia, este conjunto que tem uma configurao especial e uma sonoridade peculiar, pode servir de modelo de estudo. Muito da sua idiomtica vem da articulao rtmica, ou seja, do swing com o qual a melodia executada. Outro ponto relevante uso de sees instrumentais como blocos unitrios de sonoridade compacta. Como discutido em pargrafo anterior, o paralelismo usado nesta estrutura paradoxal postura tradicional de conduo de vozes. Todavia, o bloco em si pode ser tomado como uma voz nica e desta forma pode-se estabelecer outras relaes sonoras. DELAMONT reitera que o conceito de bloco sonoro funcionando como unidade, leva a construo de antifonias entre blocos. Usam-se contrastes entre sees instrumentais no lugar de contraponto escolstico. O primeiro tpico desta seo denominado dePlanejamento do Arranjo, est vinculado ao pargrafo anterior. O tpico Blocos Instrumentais, apresenta a configurao padro da Big Band em sees individuais: Metais Agudos e Graves e Saxofones. O tpicoSeo Rtmica, discute o conjunto de instrumentos que

responsvel pela sustentao do rtmo e da harmonia. Os outros tpicos Mecnica de Escrita em Blocos, Introduo e Variaes e Interldiosdescrevem mtodos para o desenvolvimento do arranjo, desde a escrita em blocos at procedimentos para enriquecimento do contedo musical do mesmo.