Professora Fabiana Gomes

Apostila elaborada pela Professora Fabiana Gomes Agosto/2013

A leitura, compreenso e a produo escrita em Lngua Portuguesa deve ter como meta primordial o desenvolvimento, no indivduo, de habilidades que o capacitem a usar um nmero sempre maior de recursos da lngua e de gneros textuais que circulam no mundo letrado, adequando os a cada situao espec!ica de interao humana" ############### Portugus $ !%cil de aprender porque $ uma lngua que se escreve exatamente como se !ala &Pois $" ' purtuguis $ muito !%ciu di aprender, purqui $ uma lngua qui a genti iscrevi ixatamenti cumu si !ala" (um $ cumu inglis qui d% at$ vontadi di ri quandu a genti discobri cumu $ qui si iscrevi algumas palavras" )m portuguis, $ s* prest%teno" ' alemo pur exemplu" +u$ coisa mais doida, (um bate nada cum nada" At$ nu espanhol qui $ parecidu, si iscrevi muito di!erenti" +ui bom qui a minha lingua $ u purtuguis" +uem soub$ !al%, sabi iscrev"./ 0oares, 1e2a, 34 51151667" ***************** >>> A COMU !CA"#O$ %! GUAG&M O'A% & %! GUAG&M &(C'!)A 8omunicar se $ a ao de tomar comum uma ideia" 9la ocorre de v%rias !ormas" 9m contato direto com o !alante, a lngua !alada $ mais espont:nea, mais viva, mais concreta, menos preocupada com a gram%tica" 8onta com vocabul%rio mais limitado, embora em permanente renovao" .% na linguagem escrita, o contato entre quem escreve e que l $ indireto" Por isso, exige permanente es!oro de elaborao com maior preocupao em relao ; correo gramatical, clare<a, ob2etividade e estrutura textual" >>> FU "*&( +A %! GUAG&M

*F,n-.o emoti/a 0o, e1pressi/a2$ centrali<ada no emissor, revelando sua opinio, sua emoo" (ela prevalece a 1= pessoa do singular, inter2ei>es e exclama>es" ? a linguagem das biogra!ias, mem*rias, poesias lricas e cartas de amor" *F,n-.o 'eferen3ial 0o, denotati/a2$ centrali<ada no re!erente, quando o emissor procura o!erecer in!orma>es da realidade" @b2etiva, direta, denotativa, prevalecendo a A= pessoa do singular" Linguagem usada nas notcias de 2ornal e livros cient!icos" *F,n-.o Apelati/a 0o, 3onati/a2$ centrali<a se no receptorB o emissor procura in!luenciar o comportamento do receptor" 8omo o emissor se dirige ao receptor, $ comum o uso de tu e voc, ou o nome da pessoa, al$m dos vocativos e imperativo" 'sada nos discursos, serm>es e propagandas que se dirigem diretamente ao consumidor" *F,n-.o F4ti3aC centrali<ada no canal, tendo como ob2etivo prolongar ou no o contato com o receptor, ou testar a e!icincia do canal" Linguagem das !alas tele!/nicas, sauda>es e similares" *F,n-.o Metaling,5sti3a$ centrali<ada no c*digo, usando a linguagem para !alar dela mesma" A poesia que !ala da poesia, da sua !uno e do poeta, um texto que comenta outro texto" @bs"C 9m um mesmo texto podem aparecer v%rias !un>es da linguagem" @ importante $ saber qual a !uno predominante no texto, para ento de!ini lo" >>> 67&!( +& %! GUAG&M A e!icincia da comunicao depende do uso adequado do nvel de linguagem" 8ertamente, voc no escreveria da mesma !orma um texto para um adulto e para uma criana" 0o pessoas com

capacidade de entendimento di!erente" Damb$m o seu texto deve ser di!erente para cada um deles" ? necess%rio, assim, preocupar se e muito com quem receber% o seu texto" *%ing,agem formal$ utili<am na as classes intelectuais da sociedade, mais na !orma escrita e, menos, na oral" ? de uso nos meios diplom%ticos e cient!icosB nos discursos e serm>esB nos tratados 2urdicos e nas sess>es do tribunal" @ vocabul%rio rico e so observas as normas gramaticais em sua plenitude" *%ing,agem informal$ utili<ada pelas pessoas que servem se de um nvel menos !ormal, mais cotidiano" ? a linguagem do r%dio, da tv, meios de comunicao de massa tanto na !orma oral quanto na escrita" 9mprega se o vocabul%rio da lngua comum e a obedincia ;s disposi>es gramaticais $ relativa, permitindo se at$ mesmo constru>es pr*prias da linguagem oral" >>> &(CO%8A +A PA%A7'A A palavra $ o incio da expresso" (osso ob2etivo $ prepara lo de !orma adequada em todos os sentidos" (o queira escrever textos longos de !orma adequada sem antes observar o uso dos termos em seu texto" A escolha de palavra $ o incio de um bom texto" @ termo exato empregado deve levar em conta o leitor" )magine o seu leitor" Drata se de um desconhecedor do assunto a ser escrito, um especialista, uma pessoa com conhecimentos limitados de vocabul%rio etc" A palavra adequada depende da capacidade de compreenso do leitor" @ primeiro passo para expressar uma ideia $ a escolha do termo adequado para indic% la de !orma clara e ob2etiva" E sempre pre!erncia ao termo menor e mais !%cil de ser compreendido pelo leitor" 9vite express>es como as seguintes"

1" 9stribado no esc*lio do saudoso mestre baiano, o pedido contido na exordial no logrou agasalho" 3" A preocupao do discurso do advogado !oi clara ao pedir a absolvio por legitima de!esa" A" Procura o r$u escoimar se da .urisdio Penal, por suas pueris alega>es" F" Dodas essas a>es e querelas 2udiciais s* tm por consequncia mangar o desenvolvimento da sociedade" >>> +& O)A)!7A & CO O)A"#O 0aiba bem a di!erena entre o sentido denotativo e conotativo" (entido denotati/o$ $ o uso de um termo em seu sentido primeiro, real, do dicion%rio" Ao pensarmos em 2oia, logo nos vem ao pensamento uma pedra preciosa de sentido !acilmente compreensvel" (entido 3onotati/o$ $ o uso de um termo em sentido !igurado" Ao caracteri<ar como uma pessoa &2oia-, houve uma trans!erncia de sentido !acilmente compreensvel" 9vite tamb$m palavras que possam apresentar polissemia Gv%rios sentidos no contextoH, neologismo Gcria>es artsticas ou inovadorasH, arcasmo Gpalavras em desusoH ou grias" (ossa preocupao $ apresentar uma ideia, de !orma clara e no produ<ir um texto liter%rio" 'ees3re/as as frases9 a seg,ir9 3om pala/ras denotati/as: 1" (a poltica brasileira tudo acaba em pi<<a, pois os polticos so todos ladr>es" 3" @ brasileiro tem um corao de ouro ao receber estrangeiros" A" Lula, ento, deu um pontap$ nos ministros que no trabalhavam"

F" A poluio $ um tiro no p$ que o ser humano d% em si" >>> O P&'6O+O A+&;UA+O Procure sempre !rases curtas" 'ma, duas ou, no m%ximo, trs ora>es por perodo sint%tico" A !rase curta tem v%rias vantagens" A primeira $ diminuir o nmero de erros, principalmente em pontuao" A segunda $ tornar mais claro" A terceira $ apresentar o conceito de !orma mais ob2etiva" 1incius de Ioraes a!irmava que &uma !rase longa no $ mais que duas cartas-" Perodos longos geralmente esto associados a ideias incertas e !acilitam !alhas na compreenso" ;,alidade de ,m bom per5odo$ 1" (e<a direto ao apresentar a ideia: @ texto abaixo apresenta a primeira !alha de um perodoC !alta ob2etividade" @ autor escreveu de tal !orma que o leitor tem di!iculdade para entender o sentido exato 3" =,s>,e ser 3laro A" Pro3,re ,sar a ordem direta 0s,<eito?/erbo?3omplemento2 A ordem direta !acilita o entendimento" 8ertamente, voc no usara em todos os perodos" 9m alguns momentos, $ importante intercalara um pensamento ou antecipar um ad2unto adverbial, por exemplo" (o entanto, procure escrever em ordem direta, principalmente no incio do par%gra!o" 9vite iniciar a redao com &(os dias de ho2e"""-B &Atualmente"""-B &(o Jrasil"""-" 9vite tamb$m orao intercalada logo incioC &@ governo Lula K como todos sabem K demonstra insegurana"""F" +@ preferen3ia A /oB ati/aC As constru>es em vo< ativa demonstram que o su2eito $ o agente da ao e do !irme<a ao pensamento AdequadoC @ governo adotou a medida"

)nadequadoC A medida !oi adotada pelo governo 1oc deve usar vo< passiva quando o su2eito paciente $ mais importante do que o agente da passiva" AdequadoC @ 8ongresso !oi invadido por mani!estantes" )nadequadoC Iani!estantes invadiram o 8ongresso" L" Constr,a se, te1to 3om afirmati/asC Apresente sua ideia com a!irmativa sobre o tema" Eiga o que $" (o o que no $" 9vite usar o &no- em reda>es" )nadequadoC 9le no acredita que o ministro chegue a tempo" AdequadoC 9le duvida que o ministro chegue a tempo" M" &/ite gerDndioC 1oc consegue substituir o gerndio por ponto em quase todas as situa>es" @bserve o exemplo a seguirC Nuncion%rios contratados pela empresa podero cursar universidade no segundo semestre podendo, se !orem estudiosos, concluir o curso em quatro anos, !a<endo, em seguida, um curso de p*s graduao" @bserve como !ica melhorC A empresa contratou !uncion%rios que podero cursar universidade no segundo semestre do ano" 0e !orem estudiosos, concluiro o curso em quatro anos, em seguida, em curso de p*s graduao" 9mbora o gerndio se2a correto em diversas situa>es em nossa lngua, procure evitar seu uso em redao" A tendncia $ o uso incorreto" Al$m do erro gramatical que geralmente provoca, o gerndio costuma alongar as !rases" O" Use atE tr@s /erbos para formar se, per5odo: @ perodo longo $ o principal erro da redao" Acredito que com pr%tica e F

dedicao voc perceber% como ele impede o bom texto" Iuitas ve<es, o perodo longo !ragmenta o pensamento" 0em perceber, o autor acaba por tratar de diversos assuntos di!erentes e sem continuidade" 1e2a um exemplo a seguir" Quando paramos para pensar sobre quem foi o responsvel por todas as mazelas que sofremos nos ltimos anos no Brasil, gerando desordem na rea da sade e da educao principalmente e poucos resultados eficientes na rea do crescimento, aquele que permitiu que toda esperana se perdesse e fosse por gua abaixo, deixando escapar uma oportunidade para o Brasil ocupar um assento permanente na ON e em diversas representa!es internacionais importantes e no dando prosseguimento ao pro"eto de exportao de nossos produtos agropecu%rios, perdendo o !oco do que realmente interessa para o povo brasileiro" Jom texto $ ob2etivo e claro" @ perodo curto !acilita o entendimento r%pido por parte do leitor" @ texto a seguir !oi editorial do 2ornal 8orreio Jrasiliense" @bserve a separao das ideias nos perodos" # nio $uropeia completa %& anos 'o"e como a mais bem(sucedida experi)ncia de integrao regional do planeta* Quando a +uerra ,ria comeava a mergul'ar $stados nidos e nio -ovi.tica numa era de autossufici)ncia e competio, os europeus concretizavam sua aposta na cooperao como diferencial para enfrentar desafios do -.culo /0* @s problemas do bloco so v%rios, mas os bene!cios ineg%veis do a outros pases importantes li>es sobre desenvolvimento" **************************************** ** >>CO''&(PO +F C!A 8orrespondncia $ o di%logo escrito entre emissor e receptor, que podem ser duas pessoas ou entidades" 9ste tipo de redao tem duas !inalidadesC levar algum tipo de conhecimento ao receptor

e constituir acontecimento"

um

testemunho

do

CO''&(PO +F C!A OF!C!A% ? a t$cnica usada na escritura das correspondncias, dos processos e documentos gerados na rotina do servio pblico, ou se2a, $ a maneira pela qual o Poder Pblico se comunica !ormalmente com *rgos pblicos, setor privado e com os cidados"" A redao o!icial deve caracteri<ar se pela impessoalidade, uso do padro culto de linguagem, clare<a, conciso, !ormalidade, simplicidade e uni!ormidade" Nundamentalmente esses atributos decorrem da 8onstituio, que disp>e, no artigo AOC &# administrao pblica direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos 1oderes da nio, dos $stados, do 2istrito ,ederal e dos 3unic4pios obedecer aos princ4pios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e efici)ncia G"""H-" 0endo a publicidade e a impessoalidade princpios !undamentais de toda administrao pblica, claro est% que devem igualmente nortear a elaborao dos atos e comunica>es o!iciais" CO''&(PO +F C!A COM&'C!A% OU &MP'&(A'!A% 8orrespondncia comercial $ o con2unto de preceitos orientadores da elaborao e circulao de pap$is pr*prios ;s organi<a>es empresariais, destinados a criar, manter ou encerrar transa>es" A carta $ o instrumento usual de comunicao escrita no com$rcio, indstria, bancos e a!ins, entre as entidades, ou delas a !regueses ou clientes, uma ve< que nela se concentram as observa>es, conselhos e coment%rios" ;UA+'O +& '&CU'(O( +O( +OCUM& )O( & CO''&(PO +F C!A(
+& OM! A" #O

F! A%!+A+& Dratamento de assuntos o!iciais pelos Prgos Pblicos da Administrao Pblica"

A%CA C& )nterno e externo

@!cio

+& OM! A" #O

F! A%!+A+&

A%CA C&

Iemorand o

8arta

Ata

Nax5Delex

Qelat*rio

9ncaminhamento de )nterno atos, propostas, pedidos, etc, a!etos aos che!es dos Poderes Pblicos" Dratamento de 'ma ou assuntos diretamente v%rias a pessoas ou pessoas publicamente em 2ornais" Qegistro em que se 9xterno e relatam os assuntos interno" de uma reunio, assembl$ia ou conveno" Dransmisso de 9xterno e mensagens urgentes interno" ou quando h% premncia em se dar cincia de certos documentos" 9xposio 0uperior circunstanciada hier%rquico sobre atividades em " !uno do cargo que exerce"

0er conciso $ in!ormar o m%ximo em um mnimo de palavras" (o se deve, no entanto, eliminar in!ormao essencial apenas por questo de tamanho" @s itens que nada acrescentam ao que 2% !oi dito $ que necessitam ser eliminados" Iais que curtas e claras, as express>es empregadas devem ser precisas" @bserve algumas substitui>es pr%ticas recomendadas logo no incio de correspondnciasC 9m ve< de 0ervimo nos da presente para in!ormar 1enho pela presente in!ormar Por interm$dio desta comunicamos lhes Eese2amos levar ao conhecimento de 0e possvel, gostaramos que nos in!ormassem Dendo chegado ao nosso conhecimento que Levamos ao seu conhecimento 1imos pela presente encaminhar lhes Por interm$dio desta solicitamos Por obs$quio, solicitamos que veri!icassem Normulamos a presente para solicitar 1imos solicitar Acusamos o recebimento 8hegou nos ;s mos 9ncontra se em nosso poder ? com satis!ao que acusamos o recebimento Levamos ao conhecimento de 1ossa 0enhoria que, em data de ho2e, recebemos 8umpre dirigir me a 1ossa 0enhoria para Apressamo nos em 9screva )n!ormamos )n!ormamos 8omunicamos )n!ormamos lhes que )n!ormem nos sobre )n!ormados que 8omunicamos 9ncaminhamos 0olicitamos 0olicitamos veri!icar 0olicitamos 0olicitamos Qecebemos Qecebemos Qecebemos Qecebemos (esta recebemos data,

;UA%!+A+&( &G!G!+A( P&%A CO''&(PO +F C!A OF!C!A% & &MP'&(A'!A% - 1ocabul%rio simples e !ormalB - clare<aB - ob2etividadeB - !rases curtasB - gram%tica correta" >>> Cara3ter5sti3as 'eda-.o Ofi3ial ClareBa 8onsiste na habilidade de transpor com exatido uma ideia ou pensamento para o papel" @ texto deve ser claro de tal !orma que no permita interpretao equivocada ou demorada pelo leitor" A compreenso do documento deve ser imediata" ? importante, assim, usar vocabul%rio preciso e compreensvel, redigir ora>es na ordem direta, utili<ar perodos curtos e eliminar o emprego excessivo de ad2etivos" Al$m disso, deve se excluir da escrita qualquer ambiguidade, obscuridade e rebuscamento" Con3is.o Gerais da

Eiri2o me a 1ossa 0enhoria para @!erecemos lhes

o!erecer lhes Demos a honra de convidar Demos a satis!ao de comunicar 1imos pelo presente agradecer Pedimos a gentile<a de nos enviar

8onvidamos 8omunicamos Agradecemos

sub2etivo e pessoal" Assim, o tratamento adequado $ a impessoalidade" 0e o assunto est% relacionado ao interesse pblico, no existe espao para coment%rios pessoais" 8ondena se, portanto, aspecto sub2etivo em textos o!iciais" Ob<eti/idade A ob2etividade consiste em ir diretamente ao assunto com in!ormao e pensamento claro e concreto para o leitor" (o h% espao para rodeios e sub2etividades" 0er ob2etivo $ escrever ideias !undamentais em !atos eGouH interpreta>es l*gicas" (impli3idade A simplicidade na redao o!icial re!ere se ; capacidade de escrever de !orma compreensvel e sem rebuscamento" (o representa pobre<a vocabular" @ vocabul%rio e as constru>es gramaticais devem ser empregadas de !orma compreensvel" a Dextos complexos e prolixos, na maioria das ve<es, so incompreensveis at$ para o pr*prio autor quando ele os l" Uniformidade As comunica>es o!iciais devem obedecer a !ormatos padroni<ados, pois cada tipo de expedientes tem suas caractersticas pr*prias" A uni!ormi<ao e a correta diagramao dos documentos o!iciais, combinadas com a clare<a do texto, so elementos indispens%veis % adequada transmisso da mensagem" Pronomes de tratamento A padroni<ao na comunicao o!icial abrange tamb$m o uso adequado dos pronomes de tratamento" 9ssa re!erencia $ de uso obrigat*rio nos *rgos" ? necess%rio ateno para o uso do tratamento adequado em trs momentos distintosC vocativo, corpo do texto e endereamento" (o vocativo o autor dirige se ao destinat%rio" 9m alguns casos, no corpo do texto, o autor pode empregar os pronomes de tratamento em sua !orma abreviada, no entanto $ recomend%vel, por ser mais adequado ; norma culta da lngua, que se opte pelo uso desses pronomes por extenso" @ endereamento $ texto

9!etivamos uma remessa de Nicamos no aguardo de suas notcias Procedemos a escolha Naa a chegar ;s mos de Anexo ; presente 0eguem em anexo 9nviamos em anexo 8on!orme acordado 0omos de opinio Eevido ao !ato de que 8on!orme seguem abaixo relacionado Acima citado Antecipadamente grato Eurante o ano de 371A 8om re!erencia a 0em outro particular para o momento 0em mais para o momento 8om estima e considerao

9nviem nosB solicitamos que nos enviemB lhes Qemetemos lhes Aguardamos in!orma>es 9scolhemos 9nvie a Anexo Anexamos 9nviamos Ee acordo Acreditamos Por causa Qelacionado seguir 8itado Agradecemos 9m 371A Qe!erente a Agradecemos ateno Agradecemos ateno Agradecemos ateno a a a

Formalidade e 3orre-.o gramati3al A utili<ao do padro !ormal de linguagem representa um texto correto em sua sintaxe, claro em seu signi!icado, coerente coeso em sua estrutura, elegante em seu estilo" 0er culto no $ ser rebuscado" As incorre>es gramaticais desmerecem o redator e o pr*prio *rgo" !mpessoalidade @ autor de um texto o!icial no escreve representando seu aspecto pessoal" 9le representa a pr*pria administrao" +uem se comunica, por meio do texto o!icial, $ o servio pblico e o assunto transcrito $ de interesse do *rgo" (o h% universo

utili<ado no envelope que cont$m a correspondncia o!icial e em documentos como o @!cio" @bserve a !orma adequada a ser empregada" Con3ordHn3ia 3om os pronomes de tratamento 1ossaC $ empregado para a pessoa com quem se !ala, a quem se dirige a correspondncia" 9xC 8onvidamos 1ossa 9xcelncia para"""B 8omunicamos a 1ossa 0enhoria que""" 0uaC $ empregada para a pessoa de quem se !ala" 9xC A placa comemorativa !oi descerrada por 0ua 9xcelncia o 0enhor Rovernador do 9stado" Con3ordHn3ia de pessoa @s pronomes de tratamento, embora se re!iram ; pessoa com quem se !ala, concordam com a terceira pessoa" @ verbo concorda com o substantivo que integra a locuoC 1ossa 0enhoria saber% encaminhar o problema" Damb$m os pronomes possesivos re!erentes a pronomes de tratamento so sempre os da terceira pessoaC 0olicito que 1ossa 0enhoria encaminhe seu pedido""" Ge no vosso pedidoH" Con3ordHn3ia de g@nero Na< se a concord:ncia no com o gnero gramatical, mas com o sexo da pessoa representada pelo pronome de tratamento" 9xC 1ossa 0enhoria ser% arrolado como testemunhaB 1ossa 9xcelncia ser% in!ormada imediatamente sobre a soluo dada ao casoB Eiga a 0ua 9xcelncia que n*s o aguardamos no aeroporto" Grafia (o se devem abreviar os pronomes de tratamento em comunica>es dirigidas a altas autoridades dos Poderes da Qepblica e a altas autoridades eclesi%sticas" A !orma por extenso demonstrar maior respeito e de!erncia, sendo, pois, recomend%vel em correspondncia mais !ormal ou cerimoniosa" )ratamento e /aria-Ies pronominais 5ossa $xcel)ncia, autoridadesC para as seguintes

a2 do Poder &1e3,ti/oC Presidente da QepblicaB 1ice Presidente da QepblicaB Iinistros de 9stado1B Rovernadores e 1ice Rovernadores de 9stado e do Eistrito NederalB @!iciais Renerais das Noras ArmadasB 9mbaixadoresB 0ecret%rios 9xecutivos de Iinist$rios e demais ocupantes de cargos de nature<a especialB 0ecret%rios de 9stado dos Rovernos 9staduaisB Pre!eitos Iunicipais" b2 do Poder %egislati/o$ Eeputados Nederais e 0enadoresB Iinistro do Dribunal de 8ontas da 'nioB Eeputados 9staduais e EistritaisB 8onselheiros dos Dribunais de 8ontas 9staduaisB Presidentes das 8:maras Legislativas Iunicipais" 32 do Poder J,di3i4rio$ Iinistros dos Dribunais 0uperioresB Iembros de DribunaisB .u<esB Auditores da .ustia Iilitar" @ vocativo a ser empregado em comunica>es dirigidas aos 8he!es de Poder $ Excelentssimo Senhor, seguido do cargo respectivoC 9xcelentssimo 0enhor Presidente da Qepblica, 9xcelentssimo 0enhor Presidente do 8ongresso (acional, 9xcelentssimo 0enhor Presidente do 0upremo Dribunal Nederal" As demais a,toridades ser.o tratadas 3om o /o3ati/o (enKor, seguido do cargo respectivoC 0enhor 0enador, 0enhor .ui<,
1

Nos termos do Decreto no 4.118, de 7 de fevereiro de 2002, art. 28, pargrafo nico, so Ministros de stado, a!"m dos tit#!ares dos Minist"rios$ o %&efe da %asa %ivi! da 'resid(ncia da )ep*!ica, o %&efe do +a*inete de ,eg#ran-a .nstit#ciona!, o %&efe da ,ecretaria-+era! da 'resid(ncia da )ep*!ica, o /dvogado-+era! da 0nio e o %&efe da %orregedoria-+era! da 0nio.

0enhor Iinistro, 0enhor Rovernador, (o envelope, o endereamento das comunica>es dirigidas ;s autoridades tratadas por 5ossa $xcel)ncia, ter% a seguinte !ormaC A 0ua 9xcelncia o 0enhor Nulano de Dal Iinistro de 9stado da .ustia O7"7MF 677 K Jraslia" EN 9m comunica>es o!iciais, est4 abolido o ,so do tratamento dignssimo 0++29 ;s autoridades arroladas na lista anterior" A dignidade $ pressuposto para que se ocupe qualquer cargo pblico, sendo desnecess%ria sua repetida evocao" ? empregado Vossa Senhoria para as demais autoridades e para particulares" @ vocativo adequado $C 0enhor Nulano de Dal, G"""H (o envelope, endereamentoC deve constar do

G"""H @s pronomes de tratamento para religiosos, de acordo com a hierarquia eclesi%stica, soC 7ossa (antidade, em dirigidas ao Papa" correspondente $C 0antssimo Padre, G"""H 7ossa &min@n3ia o, 7ossa &min@n3ia 'e/erend5ssima, em comunica>es aos 8ardeais" 8orresponde lhe o vocativoC 9minentssimo 0enhor 8ardeal, ou 9minentssimo e Qeverendssimo 0enhor 8ardeal, G"""H 5ossa $xcel)ncia 6everend4ssima $ usado em comunica>es dirigidas a Arcebispos e JisposB 5ossa 6everend4ssima ou 5ossa -en'oria 6everend4ssima para Ionsenhores, 8/negos e superiores religiosos" 5ossa 6ever)ncia $ empregado para sacerdotes, cl$rigos e demais religiosos" Fe3Kos para Com,ni3a-Ies @ !echo das comunica>es o!iciais possui, al$m da !inalidade *bvia de arrematar o texto, a de saudar o destinat%rio" @s modelos para !echo que vinham sendo utili<ados !oram regulados pela Portaria no 1 do Iinist$rio da .ustia, de 16AO, que estabelecia quin<e padr>es" 8om o !ito de simpli!ic% los e uni!ormi<% los, este Ianual estabelece o emprego de somente dois !echos di!erentes para todas as modalidades de comunicao o!icialC aH para a,toridades s,periores9 in3l,si/e o Presidente da 'epDbli3aC Qespeitosamente, bH para a,toridades de mesma Kierar>,ia o, de Kierar>,ia inferiorC Atenciosamente, Nicam excludas dessa !*rmula as comunica>es dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradio pr*prios, devidamente disciplinados no 3anual de 6edao do Iinist$rio das Qela>es 9xteriores" !dentifi3a-.o do (ignat4rio comunica>es @ vocativo

Ao 0enhor Nulano de Dal Qua AJ8, no 13A O7"777 K Jraslia" EN 8omo se depreende do exemplo acima, !ica dispensado o emprego do superlativo ilustr4ssimo para as autoridades que recebem o tratamento de 5ossa -en'oria e para particulares" ? su!iciente o uso do pronome de tratamento -en'or" Acrescente se que doutor no $ !orma de tratamento, e sim ttulo acadmico" 9vite us% lo indiscriminadamente" 8omo regra geral, empregue o apenas em comunica>es dirigidas a pessoas que tenham tal grau por terem concludo curso universit%rio de doutorado" ? costume designar por doutor os bachar$is, especialmente os bachar$is em Eireito e em Iedicina" (os demais casos, o tratamento 0enhor con!ere a dese2ada !ormalidade ;s comunica>es" Iencionemos, ainda, a !orma 7ossa Magnifi3@n3ia, empregada por !ora da tradio, em comunica>es dirigidas a reitores de universidade" 8orresponde lhe o vocativoC Iagn!ico Qeitor,

9xcludas as comunica>es assinadas pelo Presidente da Qepblica, todas as demais comunica>es o!iciais devem tra<er o nome e o cargo da autoridade que as expede, abaixo do local de sua assinatura" A !orma da identi!icao deve ser a seguinteC Gespao para assinaturaH (@I9 8he!e da 0ecretaria Reral da Presidncia da Qepblica Para evitar equvocos, recomenda se no deixar a assinatura em p%gina isolada do expediente" Drans!ira para essa p%gina ao menos a ltima !rase anterior ao !echo" ################
O PADRO OFCIO

S% trs tipos de expedientes que se di!erenciam antes pela !inalidade do que pela !ormaC o of4cio, o aviso e o memorando" 8om o !ito de uni!ormi<% los, pode se adotar uma diagramao nica, que siga o que chamamos de padro of4cio" As peculiaridades de cada um sero tratadas adianteB por ora busquemos as suas semelhanas" Partes do do3,mento no Padro Ofcio @ aviso, o of4cio e o memorando devem conter as seguintes partesC aH tipo e nDmero do e1pediente9 seg,ido da sigla do Lrg.o >,e o e1pedeC 9xC Iem" 13A53773 IN Aviso 13A53773 0R @!" 13A53773 II9 bH lo3al e data em que !oi assinado, por extenso, com alinhamento ; direitaC 9xC Jraslia, 1L de maro de 1661" cH ass,ntoC resumo do teor do documento 9xC AssuntoC Prod,ti/idade do Lrg.o em 2002" AssuntoC e3essidade de a>,isi-.o de no/os 3omp,tadores: dH destinat4rio$ o nome e o cargo da pessoa a quem $ dirigida a comunicao"

(o caso do o!cio deve ser includo tamb$m o endereo" eH te1toC nos casos em que no !or de mero encaminhamento de documentos, o expediente deve conter a seguinte estruturaC K introduo, que se con!unde com o par%gra!o de abertura, na qual $ apresentado o assunto que motiva a comunicao" 9vite o uso das !ormasC T7en'o a 'onra deT, T7en'o o prazer deT, T8umpre(me informar queT, empregue a !orma diretaB K desenvolvimento, no qual o assunto $ detalhadoB se o texto contiver mais de uma ideia sobre o assunto, elas devem ser tratadas em par%gra!os distintos, o que con!ere maior clare<a ; exposioB K concluso, em que $ rea!irmada ou simplesmente reapresentada a posio recomendada sobre o assunto" @s par%gra!os do texto devem ser numerados, exceto nos casos em que estes este2am organi<ados em itens ou ttulos e subttulos" .% quando se tratar de mero encaminhamento de documentos a estrutura $ a seguinteC K introduoC deve iniciar com re!erncia ao expediente que solicitou o encaminhamento" 0e a remessa do documento no tiver sido solicitada, deve iniciar com a in!ormao do motivo da comunicao, que $ encamin'ar, indicando a seguir os dados completos do documento encaminhado Gtipo, data, origem ou signat%rio, e assunto de que trataH, e a ra<o pela qual est% sendo encaminhado, segundo a seguinte !*rmulaC 9$m resposta ao #viso n: 0/, de 0: de fevereiro de 0;;0, encamin'o, anexa, c<pia do Of4cio n: =>, de = de abril de 0;;&, do 2epartamento +eral de #dministrao, que trata da requisio do servidor ,ulano de 7al*9 ou 9$ncamin'o, para exame e pronunciamento, a anexa c<pia do telegrama no 0/, de 0o de fevereiro de

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0;;0, do 1residente da 8onfederao Nacional de #gricultura, a respeito de pro"eto de modernizao de t.cnicas agr4colas na regio Nordeste*9 K desenvolvimentoC se o autor da comunicao dese2ar !a<er algum coment%rio a respeito do documento que encaminha, poder% acrescentar par%gra!os de desenvolvimentoB em caso contr%rio, no h% par%gra!os de desenvolvimento em aviso ou o!cio de mero encaminhamento" !H fe3Ko B gH assinat,ra do autor da comunicaoB hH identifi3a-.o do signat4rio" ############ Forma de diagrama-.o @s documentos do 1adro Of4cio devem obedecer ; seguinte !orma de apresentaoC aH deve ser utili<ada !onte do tipo 7imes Ne? 6oman de corpo 13 no texto em geral, 11 nas cita>es, e 17 nas notas de rodap$B bH para smbolos no existentes na !onte 7imes Ne? 6oman poder se % utili<ar as !ontes -@mbol e AingdingsB cH $ obrigat*ria constar a partir da segunda p%gina o nmero da p%ginaB dH os o!cios, memorandos e anexos destes podero ser impressos em ambas as !aces do papel" (este caso, as margens esquerda e direta tero as dist:ncias invertidas nas p%ginas pares G9margem espel'o9HB eH o incio de cada par%gra!o do texto deve ter 3,L cm de dist:ncia da margem esquerdaB !H o campo destinado ; margem lateral esquerda ter%, no mnimo, A,7 cm de larguraB gH o campo destinado ; margem lateral direita ter% 1,L cmB hH deve ser utili<ado espaamento simples entre as linhas e de M pontos ap*s cada par%gra!o, ou, se o editor de texto utili<ado no comportar tal recurso, de uma linha em brancoB iH no deve haver abuso no uso de negrito, it%lico, sublinhado, letras

maisculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra !orma de !ormatao que a!ete a eleg:ncia e a sobriedade do documentoB 2H a impresso dos textos deve ser !eita na cor preta em papel branco" A impresso colorida deve ser usada apenas para gr%!icos e ilustra>esB UH todos os tipos de documentos do 1adro Of4cio devem ser impressos em papel de tamanho #(>, ou se2a, 36,O x 31,7 cmB lH deve ser utili<ado, pre!erencialmente, o !ormato de arquivo 6ic' 7ext nos documentos de textoB mH dentro do possvel, todos os documentos elaborados devem ter o arquivo de texto preservado para consulta posterior ou aproveitamento de trechos para casos an%logosB nH para !acilitar a locali<ao, os nomes dos arquivos devem ser !ormados da seguinte maneiraC tipo do documento B nmero do documento B palavras(c'aves do contedo 9x"C 9Of* 0/= ( relat<rio produtividade ano /&&/9 ################ A7!(O & OF6C!O +efini-.o e Finalidade #viso e of4cio so modalidades de comunicao o!icial praticamente idnticas" A nica di!erena entre eles $ que o aviso $ expedido exclusivamente por Iinistros de 9stado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o o!cio $ expedido para e pelas demais autoridades" Ambos tm como !inalidade o tratamento de assuntos o!iciais pelos *rgos da Administrao Pblica entre si e, no caso do o!cio, tamb$m com particulares" Forma e &str,t,ra +uanto a sua !orma, aviso e of4cio seguem o modelo do padro of4cio, com acr$scimo do vocativo, que invoca o destinat%rio Gv" /*0 1ronomes de 7ratamento H, seguido de vrgula" 9xC

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9xcelentssimo 0enhor Presidente da Qepblica 0enhora Iinistra 0enhor 8he!e de Rabinete Eevem constar do cabealho ou do rodap$ do of4cio as seguintes in!orma>es do remetenteC K nome do *rgo ou setorB K endereo postalB K tele!one e endereo de correio eletr/nico &1emplo de Of53io

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&1emplo de A/iso

Prod,-.o de )e1tos 1H Qedi2a um o!cio dirigido ao Administrador de sua cidade, convidando o para inaugurao das novas dependncias de sua escola" 3H 8omo presidente do 8lube da Leitura, diri2a se, por meio de um o!cio, ao administrador de sua cidade, consultando o sobre possibilidade de o poder pblico colaborar numa campanha que vise aumentar o acervo da biblioteca do col$gio" M&MO'A +O +efini-.o e Finalidade @ memorando $ a modalidade de comunicao entre unidades administrativas de um mesmo *rgo, que podem estar hierarquicamente em mesmo nvel ou em nvel di!erente" Drata se, portanto, de uma !orma de comunicao eminentemente interna"

Pode ter car%ter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposio de pro2etos, ideias, diretri<es, etc" a serem adotados por determinado setor do servio pblico" 0ua caracterstica principal $ a agilidade" A tramitao do memorando em qualquer *rgo deve pautar se pela rapide< e pela simplicidade de procedimentos burocr%ticos" Para evitar desnecess%rio aumento do nmero de comunica>es, os despachos ao memorando devem ser dados no pr*prio documento e, no caso de !alta de espao, em !olha de continuao" 9sse procedimento permite !ormar uma esp$cie de processo simpli!icado, assegurando maior transparncia ; tomada de decis>es, e permitindo que se historie o andamento da mat$ria tratada no memorando" Forma e &str,t,ra +uanto a sua !orma, o memorando segue o modelo do padro of4cio, com a di!erena de que o seu destinat%rio deve ser mencionado pelo cargo que ocupa" 9xC Ao 0r" 8he!e do Eepartamento de Administrao Ao 0r" 0ubche!e para Assuntos .urdicos &1emplo de Memorando

1A

Prod,-.o de )e1tos 1H Qedi2a um memorando para os Qecursos Sumanos de sua empresa solicitando a contratao de um !uncion%rio para a %rea pela qual voc $ respons%vel" )&%&G'AMA +efini-.o e Finalidade 8om o !ito de uni!ormi<ar a terminologia e simpli!icar os procedimentos burocr%ticos, passa a receber o ttulo de telegrama toda comunicao o!icial expedida por meio de telegra!ia, telex, etc" Por tratar se de !orma de comunicao dispendiosa aos co!res pblicos e tecnologicamente superada, deve restringir se o uso do telegrama apenas ;quelas situa>es que no se2a possvel o uso de correio eletr/nico ou !ax e que a urgncia 2usti!ique sua utili<ao e, tamb$m em ra<o de seu custo elevado, esta !orma de comunicao deve pautar se pela conciso"

Forma e &str,t,ra (o h% padro rgido, devendo se seguir a !orma e a estrutura dos !ormul%rios disponveis nas agncias dos 8orreios e em seu stio na )nternet" FAG +efini-.o e Finalidade @ !ax G!orma abreviada 2% consagrada de fac(simileH $ uma !orma de comunicao que est% sendo menos usada devido ao desenvolvimento da )nternet" ? utili<ado para a transmisso de mensagens urgentes e para o envio antecipado de documentos, de cu2o conhecimento h% premncia, quando no h% condi>es de envio do documento por meio eletr/nico" +uando necess%rio o original, ele segue posteriormente pela via e na !orma de praxe" 0e necess%rio o arquivamento, deve se !a< lo com c*pia xerox do !ax e no com o pr*prio !ax, cu2o papel, em certos modelos, se deteriora rapidamente" Forma e &str,t,ra @s documentos enviados por !ax mantm a !orma e a estrutura que lhes so inerentes" ? conveniente o envio, 2untamente com o documento principal, de fol'a de rosto, i" $*, de pequeno !ormul%rio com os dados de identi!icao da mensagem a ser enviada, con!orme exemplo a seguirC
VPrgo 9xpedidorW Vsetor do *rgo expedidorW Vendereo do *rgo expedidorW XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Eestinat%rioCXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXX (o do !ax de destinoCXXXXXXXXXXXXXXXXXXX EataCXXXX5XXXXXX5XXXX QemetenteC XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Del" p5 contatoCXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Nax5correio eletr/nicoCXXXXXXX (o de p%ginasC esta YXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(o do docCXXXXXX @bserva>esCXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXX

CO''&!O &%&)'M !CO +efini-.o e finalidade @ correio eletr/nico G9e(mailTH, por seu baixo custo e celeridade, trans!ormou se 1F

na principal !orma de comunicao para transmisso de documentos" Forma e &str,t,ra 'm dos atrativos de comunicao por correio eletr/nico $ sua !lexibilidade" Assim, no interessa de!inir !orma rgida para sua estrutura" 9ntretanto, deve se evitar o uso de linguagem incompatvel com uma comunicao o!icial" @ campo assunto do !ormul%rio de correio eletr/nico mensagem deve ser preenchido de modo a !acilitar a organi<ao documental tanto do destinat%rio quanto do remetente" Para os arquivos anexados ; mensagem deve ser utili<ado, pre!erencialmente, o !ormato 6ic' 7ext" A mensagem que encaminha algum arquivo deve tra<er in!orma>es mnimas sobre seu contedo" 0empre que disponvel, deve se utili<ar recurso de confirmao de leitura" 8aso no se2a disponvel, deve constar da mensagem pedido de con!irmao de recebimento" 7alor do3,mental (os termos da legislao em vigor, para que a mensagem de correio eletr/nico tenha valor documental, i" $, para que possa ser aceito como documento original, $ necess%rio existir certificao digital que ateste a identidade do remetente, na !orma estabelecida em lei" ################ CA')A COM&'C!A%/&MP'&(A'!A% A Carta e s,as partes 0e escrever em geral $ !alar no papel, a redao de cartas representa sua pr*pria vo<" 0e bem escritas, !a<em com que as pessoas dese2em saber mais de voc" 0e mal escritas, a!astam os indivduos e trans!ormam se em barreiras para novos contatos" As cartas so sua vo< quando escreve ;s pessoas" +uanto ; espE3ie de 3orrespond@n3ia, podem Kse destacarC Zparticular, familiar ou social C trocada entre particulares" @s assuntos so sempre particulares, ntimos, pessoaisB

ZcomercialC ocupa se da transao comercial ou industrialB ZoficialC tem origem no servio pblico, civil ou militar" Antes de iniciar a redao de uma carta, deve seC Zter um ob2etivo em menteB Zcolocar se no lugar do receptorB Zter in!orma>es su!icientes sobre o !atoB Zplane2ar a estrutura da comunicao a ser !eitaB Zdominar todas as palavras necess%riasB Ztratar do assunto com propriedadeB Zser natural e concisoB Zusar linguagem de !%cil compreensoB Zprestar in!orma>es precisas e exatasB Zresponder a todas as perguntas !eitas anteriormente pelo destinat%rio" ? bom que se !aa um rascunho da carta que deve ser lida e corrigida at$ se encontrar uma !orma adequada, compreensvel pelo receptor" Ap*s, redige se a verso !inal" -e for uma carta comercial,, siga estas orienta>es sobre o !ormatoC Ztexto impresso em um s* lado do papelB Zpapel de 31 x 36,O cm GAFHB Z37 a 3L linhas por !olhaB ZmargensC direita 3 cmB esquerda K A cmB superior K 3 cmB in!erior K 3 cmB Zespao 1 [" 9ntre os par%gra!os, $ costume duplicar esse espao interlinearB Zcolocar dois pontos depois do vocativo da cartaB Za margem direita no precisa ser uni!orme" A carta comercial $ mero veculo de in!ormao, ela !a< parte integrante de todo um sistema de comunicao, com o seu emissor, com sua mensagem e seu receptor" Portanto, est% su2eita a toda a engrenagem, a todos os dispositivos, a todos os requisitos indispens%veis ; comunicao para propagar, agrupar, propor neg*cios e criar imagem" Pode ser remetida pelo correio ou tele!ax" @ principal a ser dito sobre a apresentao visual de uma carta $ que ela deve ser limpa" Dodas as cartas devem conter os seguintes elementosC

1L

endereo do remetente, local e data, destinat%rio, re!erncias, vocativo, saudao, texto, concluso e assinatura" A !inalidade dita o contedo e a ordem" Aquilo que dese2a do outro indivduo, o que tem a o!erecer ou comunicar, !ormam a estrutura da carta em si" Partes de ,ma 3arta &ndere-o do remetente (as cartas comerciais, se o papel no tiver o endereo no cabealho ou rodap$, precisa ser colocado, geralmente no !inal da p%gina, do lado esquerdo" (o esquea de colocar o 89P, que pode ser inserido ao lado do nome de sua cidade ou numa linha pr*pria" @ papel timbrado $ importante, pois nele se o!erecem trs in!orma>es importantes sobre o remetenteC quem $, o que !a<, qual $ o seu endereo" %o3al e +ata A melhor maneira de in!ormar a data $ escrev la por extensoC 13 de agosto de 371A" @utra opo $ !ornecer o dia da semana, em ve< do anoC 0egunda !eira, 13 de agosto" 9vite !ormas como 13545371A ou 13 74 371A" (as cartas o!iciais, sempre se deve colocar o ano" (a grande maioria das ve<es, o local e a data vem logo depois do endereo" 0e o papel tiver um cabealho impresso, escreva o local e a data no alto alinhado ; direita ou ; esquerda, de acordo com o estilo de apresentao" +uando o papel $ timbrado, pode se omitir a indicao do local, desde que a carta se2a expedida da localidade constante no timbre e que no apresente v%rios endereos" 9m bilhetes pessoais, pode ser !eito da maneira antiga e colocar a data no !inal, ; esquerda, so<inha ou com o endereo" +estinat4rio (as cartas o!iciais e comerciais, se deve colocar o nome e o cargo do destinat%rio na margem esquerda da !olha, a umas poucas linhas da data" (o $ necess%rio colocar a preposio &A- na !rente do nome do destinat%rio"

(o se coloca o endereo do destinat%rio, uma ve< que ele consta do envelope" 9m cartas pessoais, isso seria considerado excesso de !ormalismo" 'efer@n3ias A re!erncia ou assunto $ uma sntese do contedo da carta" 9sse dado $ muito til tanto para quem arquiva e classi!ica a correspondncia como para quem, num relance toma conhecimento do assunto exposto" 9sse tipo de in!ormao tamb$m s* $ dado em documentos o!iciais e comerciais" Pula se uma linha ap*s o endereo do destinat%rio e coloque as re!erncias na margem esquerda, utili<ando Qe!"" 7o3ati/o ? a saudao de cortesia que se dirige ao destinat%rio, antes de se entrar no assunto, propriamente dito da carta" A saudao !ica 2unto ; margem esquerda, no mnimo duas linhas abaixo da linha imediatamente anterior a ela" 9x"C Pre<ados 0enhores, 8aro estudante " (o colocar dois pontos ap*s a saudao" Conte1to / Ass,nto @ texto tem que aparecer com clare<a na p%gina" Eeve conter par%gra!os curtos e uma linha de espao entre eles" A introduo do texto visa despertar o interesse do leitor, e prender sua ateno, $ a entrada no assunto" @ desenvolvimento do texto deve expor claramente ao destinat%rio o contedo da carta" Eeve re!erir se a um s* assunto, em torno do qual h% de estruturar se todo o con2unto da mensagem" +uando se vai tratar de v%rios assuntos, conv$m que ha2a uma relao entre eles" @ encerramento $ o par%gra!o que encerra o corpo da carta" 9le dever% atender a um dos ob2etivosC levar o leitor a agir e deixar boa impresso sobre o remetente, caso nos e dese2e nada do destinat%rio" Iuitas ve<es, o par%gra!o de encerramento engloba a !*rmula de cortesia da carta" Con3l,s.o

1M

9m cartas comerciais e o!iciais emprega se uma !*rmula de cortesia que deve estar de acordo com o tom geral da mensagem, por exemplo, ao terminar uma carta pode se termin% la com Agradecendo antecipadamente" @utros exemplos de tipos de concluso podem serC atenciosamente, cordialmente, cordiais sauda>es" 9m cartas pessoais, as escolhas so bem mais amplas" A concluso da carta vai depender do tipo de relacionamento existente entre o remetente e o destinat%rio, do tom e da ra<o da carta" 9ntre as conclus>es tradicionais, usadas em situa>es gerais, incluem seC m abrao, 8om muitas saudades, $sperando que tudo este"a bem por a4, Boa sorte, $sperando tornar a v)(lo CaD em breve " 9m correspondncias leves, trocadas entre amigos e !amiliares, pode se optar por conclus>es mais alegres, expansivas e brincalhonas, do tipo 8omporte(se, Eu4zo, m grande abrao, m bei"o, #braos a todos etc* Assinat,ra (as cartas comerciais e o!iciais a assinatura comp>e se de trs elementosC o nome de quem assina, seu cargo ou !uno na empresa datilogra!ados ou digitados, e sua assinatura propriamente dita" (a assinaturaC Zno cabe a anteposio de ttulos pro!issionais, honor!icos, militares ou acadmicosB Zno se usa trao para a assinaturaB Zno h% necessidade de colocar o nome da empresaB Zest% caindo em desuso o carimbo na assinaturaB Zcaso duas pessoas assinem, o respons%vel direto assina ; direita, e o outro ; esquerda" Znas cartas pessoais, s* se coloca a assinatura no !inal da carta +!CA( Natores de in!luncia da carta comercialC Zresposta imediata indica que a !irma $ e!icienteB

Zcarta bem de!inida, !ar% o destinat%rio pensar que est% lidando com uma organi<ao met*dicaB Zo leitor deve compreender o que est% escrito, buscar clare<a de pensamento" QiscosC Zcomo todo texto escrito, ele $ irrecorrvel, no d% para harmoni<ar ou explicar como na comunicao oral, pelo tele!one, por exemploB Zo volume da correspondncia recebida nas empresas $ grande, a carta pode ser mal lida, mal interpretada e motiva nova carta como resposta, ampliando a burocracia empresarial" Para clientes especiais, deve se pre!erir a conversa por tele!one" &G&MP%O +& CA')A &MP'&(A'!A%

Prod,-.o de )e1tos 1H Eesenvolva as seguintes cartas comerciaisC aH 0ilveira \ 8ia" comunica a Nrancisco Ron<aga a inaugurao de uma nova agncia" 8onvida o para a inaugurao e coquetel" Agradece a presena"

1O

bH Nerreira \ 8ia" Ltda" solicita a )rmos Nerreira Ltda" o envio, com a m%xima urgncia, de mercadorias, con!orme relao anexa" Agradece atendimento" 3H E nova redao aos textos seguintes, eliminando palavras ou express>es prolixasC Texto 1 Demos o pra<er de levar ao conhecimento de 1"0=" que em data de 1L do pr*ximo ms estaremos inaugurando uma nossa Nilial, que !icar% locali<ada num dos pontos mais centrais dessa progressista e simp%tica cidade, e precisamente na rua )smael .unqueira nmero 147" A inaugurao excetuar se % ;s 1O horas do dia 2% citado e constar% da beno do local uma breve alocuo do nosso Eiretor e um coquetel que ser% servido aos presentes" 8ertos de sua presena, que antecipadamente agradecemos, temos a honra de nos !irmar com os nossos protestos de maior estima e apreo, cordialmente" )e1to 2 Pela presente comunicamos a 1" 0= que o ttulo acima em epgra!e !oi resgatada em 1L"7M p"p" @utrossim, in!ormamos que !oram cobrados 2uros de mora no valor de Q] 17,L7 Gde< reais e cinquenta centavosH que ora levamos a credito em sua pre<ada conta corrente" 0em mais para o momento, apresentamos nossos protestos de estima e considerao" Atenciosamente" A)A Ata $ o registro !iel dos !atos acontecidos numa reunio" Eeve ser lavrada GescritaH de modo que nada possa ser acrescentado ou modi!icado, ou se2a, sem deixar possibilidade de !raude" 0e o secret%rio cometer algum, engano deve escrever &digo- e !a<er a reti!icao" 0e o engano !or descoberto depois, mas antes do encerramento da reunio, o secret%rio

deve escrever &9m tempoC @nde se l""" leia se-" @s nmeros devem de pre!erncia ser escritos por extenso" Obser/a-IesC Atas so redigidas sem deixar espao, sem !a<er par%gra!os para impossibilitar acr$scimosB As atas devem ser assinadas por todos os presentes ; reunio ou pelo presidente e pelo secret%rio" &1emplo de ata
ADA (" 3A Qeunio da Eiretoria 0era!im Andradas (o dia vinte e cinco de setembro de dois mil e tre<es, ;s quator<e horas e trinta minutos, no salo de reuni>es do Pr$dio Andradas, d$cimo andar, na Qua Lucas de @liveira, nmero du<entos e sessenta e sete, na cidade de Qeci!e, reali<ou se a vig$sima terceira reunio da Eiretoria 0era!im AndradasC .lio Dadeu de 0ou<a Andradas, Iarcos de 0ou<a Andradas e Dadeu 0era!im de 0ou<a Andradas Iotta" Lida a ordem do dia, que constou do exame dos per!is de produo da Eestilaria Andradas no primeiro semestre do ano em curso e das encomendas governamentais de %lcool hidratado nos trs ltimos meses, !oi aberta a sesso, tendo o Eiretor Presidente, 0r" 0era!im Andradas expressando seu desagrado ante as curvas descendentes dos gr%!icos de produo apresentados pelo Eiretor Iarcos de 0ou<a Andradas" Noi lhe explicado que a seca no incio do ano pre2udicou as lavouras de cana de acar e determinou menor quantidade de mat$ria prima para a destilaria, mas o 0enhor Eiretor Presidente lembrou que h% outras regi>es produtoras, tendo o 0r" Iarcos admitido que encomendas de outros estados no lhe haviam ocorrido" A seguir, o Eiretor Dadeu 0era!im de 0ou<a Andradas Iotta explanou longamente seus contatos com o Iinist$rio de Iinas e 9nergia, tendo os Eiretores, concludo que as perspectivas de se e!etivarem as compras esperadas pelo Pro%lcool so redu<idas, dados os preos mais competitivos da 9mpresa Eestiladora ^lcoois, do vi<inho 9stado do 8ear%" @ Eiretor Presidente requereu imediato reestudo dos cursos de produo de %lcool hidratado na Eestilaria Andradas, !icando o Eiretor .lio Dadeu de 0ou<a Andradas encarregado de e!etu% lo em trinta dias" (ada mais havendo a

14

tratar, !oi encerrada a reunio, lavrando se a presente ata, que, lida e aprovada pelos presentes, !oi ento assinada" Nulano de tal Presidente Nulano de tal Nulano de tal Iembro Iembro

especi!icao dos poderes de!inindo a !inalidade e pra<o de validade da procurao" A localidade, a data e a assinatura !icam abaixo do texto"
Por este instrumento particular de procurao, A(EQ?)A 0)I`90 IAQ)(@, com QR 3O"AAO"443, 8PN 1FL"LML"OO4 K 46, brasileira, solteira, estudante, residente e domiciliada em 0o Paulo, na Qua Lucerna, M13, aluna do 8ol$gio Qecanto da .uventude, nomeia e constitui seu bastante procurador o 0r" 9E'AQE@ P9(D9AE@, com QR 37"1A3"F3L, 8PN 3L1"LM1"O46 K M4, brasileiro, solteiro, estudante, residente e domiciliado no Qio de .aneiro, na Avenida (ova 8antareira, 17L7, para o !im especial de reali<ar a matrcula da outorgante no 8ol$gio 0anto )n%cio, no primeiro ano do 9nsino I$dio, para o ano letivo de 166M, podendo o outorgado assinar todos os atos que se tornam necess%rios para o bom e !iel cumprimento do presente mandato assim como 9u,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX portador da QR n"a XXXXXXXXXXXXX *rgo emissor XXXXXXXX, Jrasileiro GaH , solteiro GaH e domiciliado ; rua XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, na XXXX,aptaXXXX, bairro XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX, na cidade de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, nomeio e constituo o meu bastante procuradorXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, portador da QR na XXXXXXXXXXXX, *rgo emissor XXXXXXX, Jrasileiro GaH, solteiro GaH residente e domiciliado ; rua XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, bairro XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,n"aXXXXX, aptaXXXX, na cidade de XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, para e!etuar a minha matrcula re!erente ao semestre XXXXXXXX 2unto ao 8olegiado do 8urso de XXXXXXXXXXXXX, da 'niversidadeXXXXXXX" 8idade, data"

Modelo de ata de re,ni.o

_s XXX horas, do dia XXXX, do ms de XXXXXXXX, do ano de XXXXXX, reuniu se ; diretoria do Rrmio 9studantil XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, da 9scola XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX" (a pauta de reunio !oi discutido que XXXXXXXXXXXXXXXXXX e XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, sendo aprovadas as seguintes propostas a serem encaminhadasC XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX e XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX" A reunio !oi presidida por XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GnomeH, XXXXXXXXXXXXXXX GcargoH e por mim, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GnomeH, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GcargoH, que a secretariei" (ada mais havendo a tratar !oi a presente Ata lavrada e ap*s lida e achada con!orme !oi por todos os presentes assinada" AssinaturasC

Prod,-.o de )e1tos 1H Qedi2a uma ata de 9leio do Rrmio 9studantil de uma escola de 9nsino I$dio P'OCU'A"#O Procurao $ um documento pelo qual uma pessoa d% a outra, poderes para agir em seu nome, representando a de pleno direito nos termos do documento" Pode ser por instrumento particular Gescrita de pr*prio ou digitada, com reconhecimento de !irmaH ou por instrumento pblico Glavrada por tabelio em cart*rioH" +uem concede a procurao $ denominado mandante, constituinte ou outorgante" Para quem $ passada a procurao denomina se mandat%rio, procurador ou outorgado" Lavra se a procurao em papel o!cio" )nicia se com identi!icao e quali!icao completa do outorgante e depois do outorgado" 9m seguida, vem a

Pro3,ra-.o

Assinatura

Por este instrumento particular de procurao Gnome do outorganteH, Gidenti!icao do outorganteH, residente e domiciliado em GendereoH, nomeia e constitui seu bastante procurador Gnome do outorgadoH, Gidenti!icao do outorgadoH, residente e domiciliado em GendereoH, para o !im especial de Gob2etivo da procuraoH, podendo o outorgado assinar todos os atos que se tornem necess%rios para o bom e !iel cumprimento do presente mandato assim como substabelecer"

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GLocalH, GdataH" Gassinatura do outorganteH Prod,-.o de )e1tos 1H 9labore uma procurao concedendo a um amigo o direito de comprar, vender ou trocar K em seu nome K algum bem original" 3H Qedi2a uma procurao em que voc atribui a um !amiliar plenos poderes para retirar 2unto a um banco o seu rendimento relativo ao NRD0, autori<ando o a assinar recibos e documentos relacionados a este desempenho"

GdeterminadoH por mais de um ad2etivoC os ad2etivos concordam com o substantivo 9x"C 0eus l4bios eram doces e macios" 2? =astante? bastantes +uando ad2etivo, ser% vari%vel e quando adv$rbio, ser% invari%vel 9x"C S% bastantes moti/os para sua ausncia" Gbastantes ser% ad2etivo de motivosH @s alunos !alam bastante" G bastante ser% adv$rbio de intensidade re!erindo se ao verboH 3? Ane1o9 in3l,so9 obrigado9 mesmo9 prLprio 0o ad2etivos que devem concordar com o substantivo a que se re!erem" 9x"C A fotografia vai anexa ao curriculum* @s do3,mentos iro anexos ao relat*rio" E)8A0 +uando precedido da preposio em, !ica invari%vel" 9x"C A fotografia vai em anexo" 9nvio lhes, inclusas, as 3ertidIes"5 )ncluso segue o do3,mento" A professora disseC muito obrigada"5 @ professor disseC muito obrigado" &le mesmo !ar% o trabalho"5 &la mesma !ar% o trabalho" E)8A0 Iesmo pode ser adv$rbio quando signi!ica realmente, de !ato" 0er% portanto invari%vel" 9x"C Iaria via2ar% mesmo para os 9'A" &le pr*prio !ar% o pedido ao diretor"5 &la pr*pria !ar% o pedido ao diretor" O? M,ito9 po,3o9 3aro9 barato9 longe9 meio9 sErio9 alto 0o palavras que variam seu comportamento !uncionando ora como adv$rbios Gsendo assim invari%veisH ora como ad2etivos Gvari%veisH"

************************************ (inta1e >>> CO CO'+N C!A OM! A%

'egra geralC o artigo, o numeral, o ad2etivo e o pronome ad2etivo concordam com o substantivo a que se re!erem em gnero e nmero" 9x"C Eois pequenos goles de vinho e um 3al-ado certo deixam qualquer m,lKer irresistivelmente alta" Con3ordHn3ias espe3iais$ @correm quando algumas palavras variam sua classe gramatical, ora se comportando como um ad2etivo Gvari%velH ora como um adv$rbio Ginvari%velH" Iais de um voc%bulo determinado 1 Pode ser !eita a concord:ncia gramatical ou a atrativa" 9x"C 8omprei um sapato e um /estido pretos" Ggramatical, o ad2etivo concorda com os dois substantivosH 8omprei um sapato e um /estido preto" Gatrativa, apesar do ad2etivo se re!erir aos dois substantivos ele concordar% apenas com o ncleo mais pr*ximoH 'm s* voc%bulo determinado 1 'm substantivo acompanhado

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9x"C @s Komens eram altos"5 @s homens fala/am alto" Poucas pessoas acreditavam nele"5 9u ganKo pouco pelo meu trabalho" @s sapatos 3,stam caro"5 @s sapatos esto caros" A 4g,a $ barata"5 A %gua 3,sta barato" 1ia2aram por longes terras"5 9les /i/em longe" 9les so Komens s$rios"5 9les fala/am s$rio" Iuitos Komens morreram na guerra"5 .oo fala muito" 9le no usa meias pala/ras"5 9stou meio gorda" P ? Q bom9 E ne3ess4rio9 E proibido 0* variam se o su2eito vier precedido de artigo ou outro determinante" 9x"C ? proibido entrada de estranhos"5 ? proibida a entrada de estranhos" ? necess%rio chegar cedo"5 ? necess%ria s,a chegada" R ? Menos9 alerta9 pse,do 0o sempre invari%veis" 9x"C Savia menos pro!essores na reunio"5Savia menos pro!essoras na reunio" @ aluno !icou alerta"5 @s alunos !icaram alerta" 9ra um pseudom$dico"5 9ra uma pseudom$dica" S ? (L9 sLs +uando ad2etivos, sero vari%veis, quando adv$rbios sero invari%veis" 9x"C A 3rian-a !icou s*"5 As 3rian-as !icaram s*s" Gad2etivoH Eepois da briga, s* restaram copos e garra!as quebrados" Gadv$rbioH E)8A0 A locuo adverbial a sLs $ invari%vel" 9x"C Preciso !alar a s*s com ele" T ? Con3ordHn3ia dos parti35pios @s particpios concordaro com o substantivo a que se re!erem" 9x"C @s li/ros !oram comprados a pra<o"5 As mer3adorias !oram compradas a pra<o"

E)8A0 0e o particpio pertencer a um tempo composto ser% invari%vel" 9x"C @ 2ui< tinha iniciado o 2ogo de v/lei"5 A 2u<a tinha iniciado o 2ogo de v/lei" ############## >>>CO CO'+N C!A 7&'=A% Regra geral @ verbo concorda com o su2eito em nmero e pessoa" @ t$cnico es3alo, o time" @s t$cnicos es3alaram os times" b Casos especiais Sujeito composto - anteposto$ verbo no plural" O t.cnico e os "ogadores chegaram ontem a -o 1aulo* - posposto$ verbo concorda com o mais pr*ximo ou !ica no plural" Chegou aram! ontem o t.cnico e os "ogadores* - de pessoas diferentes$ verbo no plural da pessoa predominante" $u, voc) e os alunos iremos ao museu* 7u, ela e os peregrinos "isitareis o santurio* - 3om nD3leos em 3orrela-.o$ verbo concorda com o mais pr*ximo ou !ica no plural" O cientista assim como o m.dico pes#uisa m! a causa do mal* - ligado por COM$ verbo concorda com o antecedente do 8@I ou vai para o plural" O professor, com os alunos, resol"eu o problema* O maestro com a orquestra executaram a pea clssica* - ligado por &M$ verbo no plural e, ;s ve<es, no singular" Nem 1aulo nem 3aria con#uistaram a simpatia de 8atifunda* - ligado por OU$ verbo no singular ou plural, dependendo do valor do @'" 5aldir ou Feo ser$ o goleiro titular* Eoo ou 3aria resol"eram o problema* O policial ou os policiais prenderam o perigoso assassino" Sujeito constitudo por%

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aH um e outro& nem um nem outro% verbo no singular ou plural" bH um ou outro% verbo no singular" cH express'es partiti"as seguidas de nome plural% verbo no singular ou plural" dHcoleti"o geral% verbo no singular" eH express'es #ue indicam #uantidade aproximada seguida de numeral% verbo concorda com o substantivo" !H pronomes indefinidos ou interrogati"os! seguidos de pronome% verbo no singular ou plural" gH pala"ra ()E% verbo concorda com o antecedente" hH pala"ra ()E*% verbo na A= pessoa do singular" iH um dos #ue% verbo no singular ou plural" 2H pala"ras sin+nimas% verbo concorda com o mais pr*ximo ou !ica no plural" &1emplos$ 'm e outro m$dico des3obri,0ram2 a cura do mal" (em um nem outro problema propostos foi0ram2 resolvidoGsH" A maioria dos candidatos 3onseg,i,0iram2 aprovao" Iais de um 2ogador foi elogiado pela cr/nica esportiva" 8erca de de< 2ogadores parti3iparam da briga" @ povo es3olKer4 seu governante em 1L de novembro" +ual de n*s ser4 escolhido, Poucos dentre eles ser.o chamados pelo 9x$rcito" Alguns de n*s seremos eleitos" So2e sou eu que fa-o o discurso" Amanh sero eles quem resol/er4 o problema" Noi um dos alunos desta classe que resol/e, o problemas" 0eu !ilho !oi um dos que 3Kegaram tarde" A ?tica ou a Ioral preo3,pa?se com o comportamento humano" , Ver-o acompanhado da pala"ra SE aH SE . pronome apassi"ador% verbo concorda com o su2eito paciente" 7iam?se ao longe as primeiras casas" Ofere3e,?se um grande prmio ao vencedor da corrida"

bH SE . ndice de indetermina/o do sujeito% verbo sempre na A= pessoa do singular" e3essita/a?se naqueles dias de novas ideias" &sta/a?se muito !eli< com o resultado dos 2ogos" Morria?se de t$dio durante o inverno" Ver-os impessoais 1erbos que indicam !en/menosB verbo haver indicando existncia ou tempoB verbo !a<er, ir, indicando tempoC !icam sempre na A= pessoa do singular" - Eurante o inverno, ne/a/a muito" - Ainda Ka/ia muitos candidatos para a 'niversidade" - @ntem feB de< anos que ela se !oi" - 7ai para de< meses que tudo terminou" Ver-o SER aH indicando tempo& dist0ncia% concorda com o predicativo" So2e E dia A de outubro, pois ontem !oram 3 e o amanh sero F" Eaqui at$ .ardin*polis s.o A1M quil/metros" bH com sujeito #ue indica #uantidade e predicati"o #ue indica sufici1ncia& excesso% concorda com o predicativo" Ee< !ei2oadas era muito para ela" 1inte milh>es era muito por aquela casa" cH com sujeito e predicati"o do sujeito% concorda com o que prevalecer" @ homem sempre foi suas ideias" 0anto Ant/nio era as esperanas da solteirona" @ problema eram os m*veis" So2e, tudo s.o alegrias eternas" Iulheres discretas E coisa rara" A P%tria no $ ningu$mB somos todos n*s" Ver-o 23R Ver-o dar -ater e soar! 4 hora s!% concorda com o su2eito" +eram duas horas no rel*gio do campan%rio" +e, duas horas o rel*gio do alto da montanha" Ver-o P3RECER Ver-o parecer 4 infiniti"o% !lexiona se um dos dois"

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@s cientistas pare3iam pro3,rar grandes segredos" @s cientistas pare3ia pro3,rarem grandes segredos" Sujeito . nome pr5prio plural6 aHcom artigo singular ou sem artigo% verbo no singular" @ Ama<onas des4g,a no Atl:ntico" Iinas Rerais e1porta min$rios" bHcom artigo plural% verbo no plural" @s 9stados 'nidos en/iaram tropas ; <ona de con!lito" T@s LusadasT narram as conquistas portuguesas" ******************** >>>'&GF C!A 7&'=A% +e/e?se ter 3,idado espe3ial ao empregar alg,ns /erbos9 pois dependendo da reg@n3ia9 eles podem atE apresentar signifi3ados diferentes: Confira alg,mas sit,a-Ies$ Atender transitivo direto ou indireto c acolher com ateno, acatarC A recepcionista atendeu o cliente" 9la atendeu ao meu pedido" transitivo indireto c considerar, servir, dar atendimentoC @ secret%rio atendeu aos pedidos dos servidores" 9ste computador no atende ;s necessidades do setor" CKamar transitivo direto c convocarC @ 2ui< chamou o r$u" transitivo direto ou transitivo indireto c denominar, apelidar Vadmite mais de uma construoC geralmente vem acompanhado de predicativo do ob2eto, preposicionado ou noWC 8hamou o covarde, Vtransitivo diretoW 8hamou lhe covarde, Vtransitivo indiretoW 8hamou o de covarde, Vtransitivo diretoW 8hamou lhe de covarde, Vtransitivo indiretoW transitivo indireto c invocar Vseguido da

preposio porWC 8hamou por Eeus naquele momento di!cil" CKegar intransitivo e transitivo indireto c atingir data ou localC 8hegou poucos minutos adiantada, VintransitivoW 8hegou ao aeroporto atrasada, Vtransitivo indiretoW transitivo direto e indireto c aproximarB 8heguei me a ele" &s>,e3er transitivo direto Vno pronominalW ou transitivo indireto VpronominalW c no ter lembrana ou mem*ria Vadmite as duas regnciasWC 9le esqueceu o dinheiro, Vtransitivo diretoW 9le esqueceu se do dinheiro, Vtransitivo indiretoW Ateno @ pronome pessoal %tono se9 con2ugado com o verbo, no tem !uno de ob2eto" !nformar transitivo direto e indireto c dar esclarecimentos Vpode ser transitivo direto para pessoa e transitivo indireto para coisa, ou vice versaWC )n!ormei o sobre o curso, Vob2eto direto pessoa, ob2eto indireto coisaW )n!ormei lhe o curso, Vob2eto direto coisa, ob2eto indireto pessoaW transitivo indireto VpronominalW c inteirar se, p/r a parC )n!ormou se das mudanas logo cedo" pre3isar transitivo direto c indicar com certe<aC 9le precisou o lugar do encontro" transitivo indireto c ter necessidadeC @s presos precisam de melhores condi>es de tratamento" preferir transitivo direto c ter pre!erncia Vsem sugerir a escolhaWC @ menino pre!eria chocolate" transitivo direto e indireto c ter pre!erncia Vsugerindo a escolhaWC @ menino pre!ere chocolate a doce de leite" ZAteno

3A

 @ verbo pre!erir no admite este tipo de construoC pre!eria mais vinho do que cerve2a" @ correto $C pre!eria vinho ; cerve2a" 7isar transitivo direto c apontar ou p/r o vistoC @ homem visou o p%ssaro" A pro!essora visa os cadernos" transitivo indireto c dese2ar, pretenderC Dodos visam ao reconhecimento de seus es!oros"

No v fazer intrigas por#ue pre"udicar voc) mesmo* Cuma vez queD Por>,@ ? ? s,bstanti/o e tem signi!icado de &o motivo-, &a ra<o-" 7em a3ompanKado de artigo9 pronome9 ad<eti/o o, n,meral: $xH O por#u1 de no estar conversando . porque quero estar concentrada* CmotivoD 2iga(me um por#u1 para no fazer o que devo* Cuma razoD ######################################### &%&M& )O( +& CO&(#O )&G)UA% )E9)A0 PALA1QA0 9dPQ900`90 e no, no s*"""mas tamb$m, tanto"""como, no apenas"""como ou"""ou, ora"""ora, quer"""quer, se2a"""se2a devido a, graas a, por causa de, em vista de, em !ace de, 2% que, visto que, uma ve< que, em ra<o de, em virtude de, dado que tal como, assim como, do mesmo modo que, como se a menos que, contanto que, exceto se, a no ser que como, con!orme, consoante segundo de modo que,

################## >>> (obre ,sos dos PO';UF( Por >,e ? @ por que tem dois empregos di!erenciadosC +uando !or a 2uno da preposio por U pronome interrogativo ou indefinido que, possuir% o signi!icado de &por qual ra<o- ou &por qual motivo-C 9xC Por #ue voc) no vai ao cinemaG Cpor qual razoD No sei por #ue no quero ir* Cpor qual motivoD +uando !or a 2uno da preposio por U pronome relativo que, possuir% o signi!icado de &pelo qual- e poder% ter as !lex>esC pela qual, pelos quais, pelas quais" $xH -ei bem por #ue motivo permaneci neste lugar* Cpelo qualD Por >,@ ? +uando /ier antes de ,m ponto, se2a !inal, interrogativo, exclamao, o por qu de/er4 /ir a3ent,ado e continuar% com o signi!icado de &por qual motivo-, &por qual ra<o-" $xH 5oc)s no comeram tudoG 1or qu)7 #ndar cinco quilImetros, por qu)7 5amos de carro* Por>,e ? con2uno causal ou explicativa, com valor aproximado de &pois-, &uma ve< que-, &para que-" $xH No fui ao cinema por#ue ten'o que estudar para a prova* CpoisD

Adio

e, nem

Altern:ncia

ou

8ausa

porque, pois, porquanto, que dado, visto, por, como

8ompara o

como, qual se, caso, sem, salvo, mediante como, con!orme, consoante segundo to, tal,

8ondio

8on!ormida de 8onsequn

3F

cia imprevista

tanto, tamanho""" que assim, logo, pois, portanto

de !orma que, de sorte que, de maneira que, tanto que por seguinte, assim sendo para que, a !im de que, a !im de, com o !ito de, com inteno de, com o prop*sito de, com o intuito de muito embora, apesar de, no obstante, a despeito de, sem embargo de, mesmo que, ainda que, em que pese, posto que, se bem que, por muito que, por mais que

******************************* **
)ipos de Ora-Ies e &mprego de Con<,n-Ies As con2un>es so palavras invari%veis que ligam ora>es, termos da orao ou palavras" 9stabelecem rela>es entre ora>es e entre os termos sint%ticos, que podem ser de dois tiposC aH de coordenao de ideias de mesmo nvel, e de elementos de idntica !uno sint%ticaB bH de subordinao, para estabelecer hierarquia entre as ideias, e permitir que uma orao complemente o sentido da outra" Por esta ra<o, o uso apropriado das con2un>es $ de grande import:nciaC seu emprego indevido gera impreciso ou combina>es err/neas de ideias " Per5odos Coordenados e Con<,n-Ies Coordenati/as As con"un!es coordenativas unem elementos de mesma nature<a Gsubstantivo Y substantivoB ad2etivo Y ad2etivoB adv$rbio Y adv$rbioB e orao Y oraoH" 9m perodos, as ora>es por elas introdu<idas recebem a mesma classi!icao, a saberC Aditi/asC relacionam pensamentos similares" 0o duasC e e nem" A primeira une duas a!irma>esB a segunda, duas nega>esC @ 9mbaixador compareceu ; reunio e mani!estou o interesse do seu governo no assunto" @ 9mbaixador no compareceu ; reunio, nem mani!estou o interesse de seu governo no assunto" Ad/ersati/asC relacionam pensamentos que se op>em ou contrastam" A con2uno adversativa por excelncia $ mas" @utras palavras tamb$m tm !ora adversativa na relao entre ideiasC por.m, todavia, contudo, entretanto, no entanto" @ piloto gosta de autom*veis, mas pre!ere deslocar se em avi>es"

8onsequn cia l*gica

Ninalidade

para, porque, que

@posio

embora, conquanto

@posio5A dversidade

mas, por$m, contudo, todavia, entretanto

no entanto

Proporo que Gpronome relativoH

; proporo que, ; medida que

Qestrio

Dempo

quando, enquanto, apenas, ao, mal

antes que, logo que, sempre que, assim que, depois que, desde que, toda ve< que, cada ve< que

3L

@ piloto gosta de autom*veisB pre!ere, por.m, deslocar se em avi>es" Alternati/asC relacionam pensamentos que se excluem" As con2un>es alternativas mais utili<adas soC ou, quer"""quer, ora"""ora, """""" @ Presidente ir% ao encontro G ouH de autom*vel, ou de avio" Con3l,si/asC relacionam pensamentos tais que o segundo cont$m a concluso do enunciado no primeiro" 0oC logo, pois, portanto, consequenteme nte, por conseguinte, etc" A in!lao $ o maior inimigo da (aoB logo, $ meta priorit%ria do governo elimin% la" &1pli3ati/asC relacionam pensamentos em sequncia 2usti!icativa, de tal modo que a segundo orao explica a ra<o de ser da primeira" 0oC que, pois, porque, portanto" Aceite os !atos, pois eles so o espelho da realidade" Per5odos (,bordinados e Con<,n-Ies (,bordinati/as As con"un!es subordinativas unem duas ora>es de nature<a diversaC a que $ introdu<ida pela con2uno completa o sentido da orao principal ou lhe acrescenta uma determinao" As ora>es subordinadas desenvolvidas Gi" $, aquelas que apresentam verbo em uma das !ormas finitas, indicativo ou sub2untivoH e as con2un>es empregadas em cada modalidade de subordinao so as seguintesC (,bstanti/asC desempenham !un>es de substantivo, ou se2a, su2eito, ob2eto direto, ob2eto indireto, predicativo" Podem ser introdu<idas pelas con2un>es integrantes que, se, comoB pelos pronomes relativos, que, quem, quantosB e pelos pronomes interrogativos quem, GoH que, quantoGaHGsH, qual GisH, como, ond e, quando" Ee acordo com a !uno que exercem, as ora>es so classi!icadas emC aH sub2etivasC ? surpreendente que as transforma!es ainda no ten'am sido assimiladas"

Quem no tem compet)ncia no se estabelece* bH ob2etivas diretasC @ Iinistro anunciou que os recursos sero liberados" cH ob2etivas indiretasC A liberao dos recursos depende de que o 3inistro a autorize" dH predicativasC @ problema do pro2eto !oi que ningu.m previu todas as suas consequ)ncias " Ad<eti/asC desempenham a !uno de ad2etivo, restringindo o sentido do substantivo a que se re!erem, ou simplesmente lhe acrescentando outra caracterstica" 0o introdu<idas pelos pronomes relativos que, o GaH qual,quem, quanto, cu "o, como, onde, quando" Podem ser, portantoC aH restritivasC 0* podero inscrever se os candidatos que preencheram todos os requisitos para o concurso" bH no restritivas Gou explicativasH @ Presidente da Qepblica, que tem competncia exclusiva nessa mat$ria, decidiu encaminhar o pro2eto" @bserve que o !ato de a orao ad2etiva restringir, ou no, o substantivo Gnome ou pronomeH a que se re!ere repercute na pontuao" (a !rases de aH, a orao ad2etiva especi!ica que no so todos os candidatos que podero inscrever se, mas somente aqueles que preenc'erem todos os requisitos para o concurso " 8omo se veri!ica pelo exemplo, as ora>es ad2etivas restritivas no so pontuadas com vrgula em seu incio" .% em bH temos o exemplo contr%rioC como s* h% um Presidente da Qepblica, a orao ad2etiva no pode especi!ic% lo, mas apenas agregar alguma caracterstica ou atributo dele" 9ste segundo tipo de orao vem, obrigatoriamente, precedido por vrgula anteposta ao prenome relativo que a introdu<" Ad/erbiais$ que cumprem a !uno de adv$rbios" As con2un>es que com mais

3M

!requncia conectam essas ora>es vm listadas ao lado da denominao de cada modalidade" As ora>es adverbiais so classi!icadas de acordo com a id$ia expressa por sua !uno adverbialC aH Ca,saisC porqueB como, desde que, " que, visto, uma vez que GantepostosH" @ 8oronel assumiu o comando porque o Reneral havia !alecido" 8omo o Reneral havia !alecido, o 8oronel assumiu o comando" bH Con3essi/asC embora, conquanto, ainda que, posto que, se bem que, etc" @ oramento !oi aprovado, embora os preos estivessem altos" cH Condi3ionaisC se, caso, contanto que, sem que, uma vez que, dado que, desde que, etc" @ Presidente baixar% uma medida provis*ria se houver necessidade" )n!ormarei o 0ecret%rio sobre a evoluo dos acontecimentos contanto que ele guarde sigilo daquilo que ouvir" dH Conformati/asC como, conforme, consoante, segundo, etc" Eespachei o processo conforme determinava a praxe em vigor" eH Comparati/asC que, do que Grelacionados a mais, menos, maior, menor, mel'or, piorHB qual Grelacionado a talHB como ou quanto Grelacionados a tal, tanto, toHB como seJ etc" (ada $ to importante como Gou quantoH o respeito aos direitos humanos" fH Conse3,ti/asC que Grelacionado com tal, to, tanto, taman'oHJ de modo que, de maneira queJ etc" @ descontrole monet%rio era tal que no restou outra soluo seno o congelamento" gH FinaisC para que ou por que, a fim de que, que, etc" @ pai trabalha muito para Gou a fim de H que nada !alte aos !ilhos" 'H Propor3ionaisC K medida ou proporo que, ao passo que, etc" As taxas de 2uros aumentavam K proporo Gou medidaH que a in!lao crescia"

iH )emporaisC quando, apenas, mal, at. que, assim que, antes ou depois que, logo que, tanto que, etc" @ acordo ser% celebrado quando alcanar se um entendimento mnimo" #penas iniciado o mandato, o governador decretou a morat*ria da dvida pblica do 9stado"

******************************* ** >>(! A!( +& PO )UA"#O

PontuaoC indica, na escrita, as v%rias possibilidades de entonao da !ala, al$m de a2udar na expresso de pensamentos, sentidos e emo>es, tornando mais clara e precisa a compreenso do texto" @s sinais de pont,a-.o apontam para a questo do ritmo da escrita" >>)ipos de pont,a-.o Drs tipos b%sicosC e0inais que indicam que a !rase no !oi concludaC virgula, travesso, parnteses, ponto e vrgula, dois pontos" e0inais que indicam o t$rmino do discurso ou parte deleC ponto simples, ponto par%gra!o, ponto !inal" e0inais que indicam uma inteno ou estado emocional Ponto de )nterrogao, exclamao, reticncias

***********************************
>>75rg,la 'ma vrgula muda tudo" 1e2a o poder da vrgulaC 1rgula pode ser uma pausa""" ou noC 8o& espere6 8o espere6 9la pode sumir com seu dinheiroC R9 :;&< R9:&;< Pode ser autorit%riaf 3ceito& o-rigada6 3ceito o-rigada* 9la pode ser a soluof Vamos perder& nada foi resol"ido6 Vamos perder nada& foi resol"ido6 3O

Pode tamb$m mudar opinio" 8o #ueremos sa-er6 8o& #ueremos sa-er6 ###Ias para que ser a vrgula, A vrgula no !unciona como um b%lsamo pulmonar, mas como um instrumento sint%tico e estilstico, que se emprega de acordo com alguns preceitos G(9D@, P"8", 3773H 1ocativo =eli> ani"ers$rio& =a-iana? Eeslocamento 2urantes o carnaval , na @ahia, no c'oveu* 3ariana sorria satisfeita* Satisfeita, 3ariana sorria* 3ariana, satisfeita, sorria* 9ntre nomes de lugar e data5 ou nmero do endereo" 8eilLndia, 00 de setembro de /&0=* Avenida das Palmeiras, 1377" Para separar palavras ou express>es explicativas ou corretivas" # sua atitude, isto A, o seu comportamento na aula merece elogios* ,aremos aman', ou melhor, depois de aman'* <eugma 85s preferimos chocolate& eles& ch$6 separa ora>es coordenadas" Viajou no fim de semana& foi "isitar os pais6 $ra um 'omem valente, mas tin'a 'orror a baratas @bsC as aditivas s* sero intercaladas por vrgula quando tiverem su2eitos di!erentes" 2esfi> a malas& e samos juntos6 2esfi> as malas e sa6 ( 0eparar ora>es subordinadas adverbiais, sobretudo quando antep/s ; orao principal" Se "oc1 tam-Am #uer a casa -ranca& use good -ril6 0eparar ora>es subordinadas ad2etivas explicativas" -uas opini!es, #ue eram -rilhantes& interessavam a todos* 0eparar ora>es intercaladas" As o!ensas, disse ela foram gra/esV

>>Ponto e /5rg,la 0epara as partes que tenham ora>es 2% separadas por vrgulas" E tive muitas capas e infinitos guarda( c'uvas, mas acabei me cansando de t)( los e perde(losJ ' anos vivo sem nen'um desses abrigos e tamb.m, como toda a gente sem c'ap.u* 0eparar itens em uma enumeraoC # prova estar de a* m estudo de textoJ b* 8inco quest!es gramaticais contextualizadasJ c" ma redao sobre o tema abordado no texto" 0eparar ora>es coordenadas que se contrabalanam em !orar expressiva G!ormando anttese, por exemploH 3uitos se esforamJ poucos conseguem* ns trabal'amJ outros descansam* >> +ois pontos ? )ntrodu<em !ala5 discurso direto" # aeromoa disseH ( Os passageiros devem permanecer sentados at. o pouso da aeronave* )ntrodu<em citao" 2iz 8lara em 3anual de -emLnticaH # acelerao do mundo moderno imp!e o repensar da ci)ncia* )ntrodu<em uma explicao, resumo ou consequncia do que se disse antes" +olH o carro que menos desvaloriza no Brasil* >> 'eti3@n3ias 9mpregam se as reticnciasC Para indicar que o sentido vai al$m do que $ dito" Fu4sa imaginou(se com 1auloH os dois em uma il'a, comendo uvas, dando risada*** ( 1ara indicar 'esitaoM dvida* $ a prova, fil'oG Bem*** a prova*** no fui muito bem* >> Par@nteses !a<er coment%rios ou intercala>es acess*rias" N7odos as pessoas inteligentes so c'eias de dvidasO Ceu ac'oDP

34

9m indica>es bibliogr%!icas" 3as quando ol'ar a marc'a viva em min'a camisa, talvez faa uma careta e me deixe passar* C8'ico Buarque de QolandaD (as indica>es cnicas das peas de teatro" Tom$s B R meu, ten'o dito* Sampaio, 1ois no ., no sen'or*** C#garraram ambos no leito e puxam cada um para o seu lado*D >> Aspas Para indicar incio e !inal de uma citao" N2eus a"uda quem cedo madrugaP ( Para destacar alguma palavra do corpo do texto, se2a por ironia, se2a por tratar se de um neologismo ou estrangeirismo" Os Nan"in'osP " esto prontosG O Ncoffe breaSP ser Ks quinze 'oras* Para marcar di%logo, em substituio ao travesso" N#quela menina estuda aqui no 8ol.gio 3ilitarGP >> )ra/ess.o )ndicar a !ala Gcomeo ou !imH e a mudana de interlocutor" ( 5oc) no precisa de p4lulasG ( Que p4lulasG ( $u sou calma T disse Fuciana com meio sorriso* ( Para en!ati<ar express>es ou !rasesC ,oi poeta T son'ou ( ( e amou na vida Umposs4vel escrever o poema T uma lin'a que se"a de verdadeira poesia* >> !nterroga-.o 9mprego em !rases interrogativas diretas" Voc j abraou algum hoje?
>> Exclamao 'sado ap*s inter2eio ou !rase exclamativa para expressar emo>es, ordem ou pedido" $stpidaO #trasada mentalO

)ndicador de pausa m%xima" ? empregado no !inal do perodo simples ou de um perodo composto" ? muito utili<ado em textos publicit%rios como recurso estilstico" -uposit<rios 2ulcolax* No fundo, no fundo a mel'or opo* ################ 9xerccio 1* Ee acordo com o enunciado lingustico presente em um anncio publicit%rio, responda ao que se pedeC (L ,ma 3oisa: Pode 3on/en3er /o3@ a tro3ar se, G,ia =rasil$ O g,ia =rasil 2003 Atribua seus conhecimentos ao emprego do sinal de pontuao em evidncia 2usti!icando o uso do mesmo" 3" Analise o !ragmento extrado de um conto machadiano, intitulado K &'m ap*logo-, pontuando o de acordo com as regras preestabelecidasC Era uma "e> uma agulha #ue disse a um no"elo de linha Por #ue est$ "oc1 com esse ar& toda cheia de si toda enrolada para fingir #ue "ale alguma cousa neste mundo ;6 Atente se para o enunciado abaixo, atribuindo lhe a devida pontuaoC Charles 2arCin coletou muitos f5sseis na "iagem na#uela Apoca os f5sseis eram considerados restos preser"ados de animais e "egetais h$ muito extintos a opinio aceita era #ue esses f5sseis se forma"am ap5s uma grande cat$strofe como o dilD"io #ue extermina"a muitos seres "i"os GPAQg9Q, 0teve" 2ar?in e a evoluo* 0o PauloC 0cipione, 3773"p"11" 8aminhos da 8inciaH

>> Ponto Final

36

4. Explique a diferena de sentido em ambas as

oraes, levando em considerao os sinais de pontuao. Eleitor quer justificar seu voto. Eleitor, quer justificar seu voto?

L" Os perodos abaixo apresentam diferenas de pontuao. Assinale a letra correspondente ao perodo de pontuao correta
a ! " # $oje, eu daria o mesmo consel%o, menos doutrina e, mais an&lise. b ' " # $oje eu daria o mesmo consel%o menos doutrina e mais an&lise. c ! " # $oje, eu, daria o mesmo consel%o, menos doutrina e mais an&lise. d ! " # $oje eu daria o mesmo consel%o menos doutrina e mais an&lise. e ! " # $oje eu, daria o mesmo consel%o menos doutrina, e, mais an&lise.

##########################################

PA+'O !WA"*&( & &GP'&((*&( >>>&MP'&GO +& ! !C!A!( MA!X(CU%A(

1" )ncio de perodo, de verso ou de citao diretaC Ei< o 8*digo 9leitoralC & 0o eleitores os brasileiros maiores de 14 anos G"""H-" @bservaoB 9mprega se a minscula em cita>es no coincidentes com incio de !raseC A lei di<C &G"""H a crit$rio do 2ui< ou do Dribunal-" 3" (omes pr*prios de qualquer esp$cieC Jarroso, Docantins, Avenida 0o .oo, 0enado Nederal, .piter, 8entro 9ducacional Diradentes" A" Pronomes de tratamento ou reverncia e nomes de cargos e pro!iss>es que os seguemC 9xcelentssimo 0enhor Presidente, 1ossa 9xcelncia, Iagn!ico Qeitor, 0enhor 8he!e" F" (omes de cincias e disciplinasC Niloso!ia, Sist*ria do Jrasil, Eireito Administrativo"

L" (omes dos pontos cardeais ou equivalentes, quando empregados absolutamenteC o !alar do (ordeste, em lugar de o !alar do nordeste do JrasilB a cultura do @cidente, em lugar de a cultura do ocidente europeu" 9screvem se esses nomes com inicial minscula quando designam direo ou limite geogr%!icoC 9le andou este pas de norte a sul e de leste a oeste" M" (omes cient!icos dos seres vivos Gsomente a primeira letra do nomeHC Somo sapiens" O" (omes de datas, $pocas, eventos e !atos hist*ricosC Qe!orma Luterana, Eescobrimento do Jrasil, 0ete de 0etembro" 4" (omes de publica>es seriadas, con!orme a designao registradaC Qevista de 8omunicao, .ornal do 8om$rcio" @s ttulos de obras artsticas, liter%rias e cient!icas, bem com os de artigos de 2ornais e revistas, escrevem se com letra minscula, exceto a inicial da primeira palavra e os substantivos pr*priosC As melhores cr/nicas de Nernando 0abino, Eicion%rio pr%tico de regncia nominal, @s retirantes Gpintura de PortinariH, As crianas e a sade Gartigo do 2ornal Nolha de 0" PauloH" 6" @utras situa>es do emprego da inicial maiscula Mere3e aten-.o o emprego da ini3ial maiDs3,la nos seg,intes 3asos$ aH (omes de *rgos pblicos, institui>es militares, polticas e pro!issionais, unidades administrativas, comiss>es o!iciais, coliga>es, empresas privadas e seus departamentosC Iinist$rio Pblico da 'nio, 0uperior Dribunal de .ustia, 0ecretaria de Eocumentao e )n!ormao, Eiret*rio Iunicipal de 0o 8arlos, .u<o 9leitoral da Fa hona do 9stado do Qio Rrande do (orte, 8omisso de 8onstituio e .ustia e de Qedao, 8oligao Drabalho e Iorali<ao, Iinist$rio PblicoB

A7

bH 0impli!ica>es de nomes de entidades ou institui>es consagradas pelo usoC 8ongresso por 8ongresso (acional, 0enador por 0enado Nederal, 8:mara por 8:mara dos Eeputados, 8onstituinte por Assembleia (acional 0upremo por 0upremo Dribunal Nederal, Legislativo por Poder Legislativo, 9xecutivo por Poder 9xecutivo, .udici%rio por Poder .udici%rio, Dribunal 0uperior por Dribunal 0uperior 9leitoral, Dribunal Qegional por Dribunal Qegional 9leitoral, Dribunal de 8ontas por Dribunal de 8ontas da 'nio Gde estado ou de municpioHB cH (omes designativos de cargos antepostos ; autoria de atos o!iciais e pospostos ; assinatura delesC @ Eiretor Reral da 0ecretaria do 0upremo Dribunal Nederal, no uso de suas atribui>es G"""HB dH 9lementos dos compostos hi!eni<ados, pois mant$m autonomiaC Eecreto Lei na 377, Rr JretanhaB eH (omes pelos quais as leis tornam se conhecidasC 8*digo 8ivil, 8*digo 9leitoral, Lei ^ureaB !H Palavras empregadas em sentido especial, comoC 8asa, signi!icando local destinado a reuni>es de interesse pblicoC @ deputado encontra se na 8asa para votarB 8onstituio, no sentido de lei !undamental e suprema de um pas e demais sin/nimosC 8onstituio de 1644, 8arta Iagna, Lei NundamentalB 8orte, designando tribunalC 9sta 8orte tem posio de!inida sobre o assuntoB Eireito, no sentido de cincia das normas obrigat*rias que disciplinam as rela>es dos homens numa sociedadeC as regras do EireitoB mas, 2ui< de direitoB 9stado, no sentido de nao politicamente organi<adaC @ 9stado responsabili<ou se pelo desaparecimento de presos polticosB

9stado e municpio, no sentido, respectivamente, de unidade da Nederao e circunscrio administrativa aut/noma de um estado, seguidos dos nomesC o 9stado de Iinas Rerais, o Iunicpio de Lu<i:niaB mas, o municpio elegeu um deputadoB Nederao, no sentido de unio poltica entre as unidades !ederativas, relativamente aut/nomas, que se associam sob um governo centralC @ pro2eto visa ao !ortalecimento da NederaoB )gre2a, no sentido de instituioB A )gre2a $ contra o abortoB )mp$rio, repblica, monarquia, no sentido de regime poltico, perodo hist*rico ou quando equivaler ; palavra JrasilC (o )mp$rio houve muitas insurrei>esB .ustia, no sentido de Poder .udici%rio ou de seus ramosC A .ustia comea a se moderni<ar" )sso $ da competncia da .ustia 9leitoralB Leis, pro2etos, ac*rdos, resolu>es etc" acompanhados dos respectivos nmerosC Lei n i 6"L7F, de A7 de setembro de 166O, Iandado de 0egurana nj 113, @!" no 17B Iesa, no sentido de con2unto do presidente e dos secret%rios de uma assembleiaC A Iesa do 0enado posicionou se a !avor das medidasB Plen%rio, no sentido de assembleia ou tribunal reunido em sessoC @ Plen%rio da 8:mara re2eitou a proposta do governoB 'nio, no sentido de reunio de estados relativamente aut/nomos, mas subordinados a um governo centralB Roverno !ederalC 8abe ; 'nio tomar medidas para o caso" *********************************** >>>&MP'&GO M! X(CU%A( &mpregam?se minDs3,las em$ +& as ! !C!A!( ini3iais

A1

1" (omes de mesesC 2aneiro, !evereiro etc"B 3" (omes de !estas popularesC carnaval, entrudo etc"B A" (omes no integrados aos substantivos indicativos de acidentes geogr%!icosC rio Ama<onas, oceano Atl:ntico, baa de Ruanabara, serra da Iantiqueira" Por$m, se vierem integrados aos nomes o!iciais dos top*nimos, devem ser gra!ados com a inicial maisculaC Qio de .aneiro, 8osta Qica, 8abo 1erde, Ionte Alegre, 8abo NrioB F" (omes alemoB gentlicosC baiano, ingls,

ne3essidade de in3l,ir o s5mbolo de min,tos" 9ncontro voc ;s 1FhA7" F" (a meno de Koras9 min,tos e seg,ndos, usam se os smbolos de Koras e min,tos, mas n.o K4 ne3essidade de in3l,ir o s5mbolo de seg,ndos" 9ncontro voc ;s 1FhA7min33" Obser/a-IesC aH +uando a re!erncia !or a per5odo de tempo e n.o a Kora, no se usa o smbolo, mas as palavras Kora0s29 min,to0s29 seg,ndo0s29 por e1tensoB # reunio se estendeu por quatro 'oras e vinte minutos* # viagem dura dezoito 'oras* #s inscri!es encerraro em /> horas" O terremoto comeou Ks 0&'=%min//* bH (a linguagem !ormal devem se seguir as instru>es anteriores, mesmo que a leitura no corresponda exatamente ; gra!iaB # sesso terminou Ks 0/'=& Cna leituraH Ks doze 'oras e trinta minutosJ Ks doze e trintaJ ao meio dia e meiaD* cH As regras no se aplicam quando, em linguagem estritamente t$cnica, no corresponderem ; praxe ou a instru>es espec!icas" *********************************** >>>A='&7!A)U'A A abreviatura $ a escrita redu<ida de uma palavra ou locuo" ? expressamente proibido na pr%tica !orense o uso de abreviatura nos autos e termos do processo G8*digo de Processo 8ivil, art" 1M6, par%gra!o nicoH" (o entanto, di!cil encontrar um texto sem o uso delas" @bserva>esC

L"

Artigos de!inidos e inde!inidos, pronomes relativos, preposi>es, con2un>es e adv$rbios e suas locu>es, bem como em combina>es e contra>es prepositivas, quando no interior de substantivos pr*priosC Iinist$rio do Drabalho, Janco )nternacional para a Qeconstruo e o Eesenvolvimento GJirdH, )mposto sobre 0ervios, A 1it*ria que a Jahia +uer GcoligaoHB

M" (omes pr*prios, quando empregados no plural, exceto os nomes e sobrenomes de pessoasC tribunais regionais eleitorais, os estados da NederaoB mas, os Qodrigues, os .os$s, os Andradas" *********************************** >>>G'AF!A +& 8O'A( 1" @ smbolo de horas $ K, o de minutos $ min e o de segundos $ s, sem ponto nem s indi3ati/o de pl,ral9 sem espa-o entre o nDmero e o s5mbolo" 3" (a meno de horas apenas, no se usa o smbolo, mas a palavra Kora0s2, por extensoC 9ncontro voc ;s1F horas" A" (a meno de Koras e min,tos, usa se o smbolo de Koras, mas n.o K4

1" Possui ponto, diagonal ou parntesesC do3: Y do3,mentoC (/A Y so3iedade anZnimaC 0a2 assinada9 assinada: 3" Admite !lexo de gnero, nmero e grauC (r: o, (ra:C prof: ou profs:B +" ou ++"

A3

A" Para abreviar, sempre que possvel termine a abreviatura em consoante" 9x"B a3: 0a3Lrd.o29 rei: 0relator2: 0e a palavra $ cortada em um grupo de consoantes, todas estas devem aparecer na abreviatura" 9x"C inst" GinstituioH, secr" GsecretariaH" )ndependentemente de a abreviatura terminar em vogal ou consoante, coloque sempre o ponto !inal" 9x"C ago: 0agosto29 tE3: 0tE3ni3a2: F" S% palavras cu2as abreviaturas podem ser !ormadas pela combinao de suas consoantes ou de suas iniciais e suas ltimas consoante e vogal" 9x"C dB: 0dDBia29 /l: 0/alor29 atte: 0aten3iosamente2" L" 0e, na parte constante da abreviatura, aparece o acento gr%!ico da palavra, deve ele permanecer" 9x"C dEb: 0dEbito2: M" 9m palavras compostas ligadas por h!en, deve ele ser mantido na abreviatura" 9x"C se3r:?ger: 0se3retaria? geral29 pro3:?ger: 0pro3,rador?geral2: O" A inicial poder% ser maiscula ou minscula de acorda com as normas da ortogra!ia o!icial em relao ; palavra por extenso" 9x"C ': 0',a2 das %aran<eiras9 +r: 0+o,tor2 Albert &instein9 tel: 0telefone29 fl: 0folKa2: 4" @s meses so abreviados com as trs letras iniciais" 0e !or escrito todo em letras maisculas, dispensa se o ponto" 0e !or escrito apenas com a inicial maiscula ou todo em letras minsculas, dever% aparecer o ponto abreviativo" (o se abrevia o ms de maio" &1:$ JA 9 Jan:9 <an: 6" 9xistem abreviaturas que podem ser redu<idas com varia>esC a:C: o, A:C: 0antes de Cristo2C f:9 fl: o, fls:0folKa2: 17" 9xistem abreviaturas que representam mais de uma palavraC p: 0p4gina9 pE9 palmo2: 11" A 8on!erncia de Reogra!ia estabeleceu que Tno sero usadas abreviaturas nos nomes geogr%!icosT" Portanto, nome algum de cidade pode ser abreviado" 9xcetuam se as siglas dos estados"

13" Damb$m no se abreviam palavras com menos de cinco letras" 9xce>esC K 0Kora29 id: 0idem29 (: 0(.o29 t: 0tomo297: 0/er9 /e<a9 /ide29 ( 0(,l2 , con!orme normas da Associao Jrasileira de (ormas D$cnicas GAJ(DH" *********************************** >>>(!G%A(

0alvo nos casos em que a sigla $ bastante vulgari<ada, ou se2a, quando a instituio a que ela se re!ere $ mais conhecida pela pr*pria sigla do que pelo nome completo GPetrobras, 0JD etc"H, o nome da instituio deve ser escrito por extenso, antes da sigla Gque deve vir a seguir, entre parntesesH, na primeira meno, usando se apenas a sigla nas men>es seguintesC @ Iercado 8omum e 8omunidade do 8aribe G8aricomH $ um bloco de cooperao econ/mica e poltica, criado em 16OA, !ormado por cator<e pases e quatro territ*rios da regio caribenha" 9m 1664, 8uba !oi admitida como observadora do 8aricom" Obser/a-Ies$ 1" (o caso de a sigla no se re!erir a uma instituio, s* se escrever% o seu signi!icado por extenso se o contexto o exigir" A Aids Gdo ingls Acquired )mmunode!icienck 0kndromeH $ conhecida em Portugal como 0ida Gde 0ndrome de )munode!icincia AdquiridaH" 3" (o se usam aspas nem pontos de separao entre as letras que !ormam a sigla" A" 8om sigla empregada no plural, admite se o uso de s GminsculoH de plural, sem ap*stro!oB os DQ9s GDribunais Qegionais 9leitoraisH, A77 'P8s, 4L7 '!irs

AA

GnoB #DQ9js, #'!irjsH" 9ssa regra no se aplica a sigla terminada com a letra s, caso em que o plural $ de!inido pelo artigoC os +7( 0+esta>,es para 7ota-.o em (eparado2" *********************************** >>&mprego de maiDs3,la minDs3,la em siglas e

1" 0iglas !ormadas por at$ trs letras gra!adas com maisculasB O U9 P!(9 OMC: 3" 0iglas !ormadas por quatro ou mais letras, cu2a leitura se2a !eita letra por letra, so gra!adas com maisculasC PM+=9 ! PC9 ! ((: A" 0iglas !ormadas por quatro ou mais letras, que !ormem palavra pronunci%vel, so gra!adas pre!erencialmente como nome pr*prio Gapenas a primeira letra $ maisculaHB Otan9 Unes3o9 !namps9 Petrobras: F" 0iglas em que ha2a leitura mista Gparte $ pronunciada pela letra e parte como palavraH so gra!adas com todas as letras em maisculasC + !) 0+epartamento a3ional de !nfraestr,t,ra de )ransportes29 8'A 08ospital 'egional da Asa orte2: L" (o caso de siglas consagradas que !ogem %s regras acima, deve se obedecer ; sua gra!ia pr*priaC C P> 0ConselKo a3ional de Pes>,isas29 MinC 0MinistErio da C,lt,ra29 Un= 0Uni/ersidade de =ras5lia2: M" 0iglas que no mais correspondam com exatido ao nome por extenso tamb$m devem ser acatadas, se !orem as siglas usadas o!icialmenteC &mbrat,r 0!nstit,to =rasileiro de ),rismo29 M&C 0MinistErio da &d,3a-.o2: *********************************** >>>(6M=O%O(

8onstituem smbolos as abreviaturas !ixadas por conven>es, quase sempre internacionais, por isso, no se subordinam ;s regras de abreviatura nem de ortogra!ia" @s smbolos so empregados na indicao de unidades de medida, elementos qumicos e pontos cardeais" (o recebem ponto abreviativo, no admitem plural nem so escritos com letra maisculaC 200g 0200 gramas2C P[m 0P >,ilZmetros2C 2min 0dois min,tos2: 9screvem se com letras maisculasC os smbolos que se originam de nomes pr*priosC \ 0]att29 0ne]ton2B os pre!ixos gregosC M 0mega29 G 0giga29 M8B 0megaKertB2B os smbolos dos elementos qumicosC O 0o1ig@nio29 A, 0o,ro29 Ag 0prata2B os smbolos dos pontos cardeaisC 0norte29 ( 0s,l29 % 0leste29 O 0oeste2: *********************************** >>> UM&'A!( >>Cardinais em algarismos aH quantias, grande<as '^109009 2P[g9 30mB bH hor%riosC TK3Pmin20B cH datas, d$cadas e decniosC A re,ni.o realiBo,?se no dia 20 de agosto de 1__T" Publicado no E. de 3F L 6M" E$cada de 16M7B dH endereosC ',a 1P de Casa SB eH p%ginas e !olhas p4gina 239 folKa 1OB de o/embro9 publica>esC e medidasC

!H porcentuaisC A7l dos votantesB gH idadeC &le tem OP anosB hH artigos e par%gra!os de lei a partir do nmero 17C art: 10: art: 2P"

AF

>>Ordinais em algarismos aH <onas, sess>es, distritos e regi>esC 1P` Wona &leitoral9 1` +istritoC bH primeiro dia do msC 8o<e E 1a?O?_TC cH artigos e par%gra!os de leis, decretos etc" at$ o nmero 6C art: 1a9 art: _aC dH numerais antecedendo substantivosC 3a 3ap5t,lo9 Pa andar: @bservaoC Por brevidade, trocam se os ordinais pelos cardinaisC trigEsima primeira folKa por folKa trinta e ,m9 primeira 3asa por 3asa ,m: (esse caso, usam se os cardinais sem !lexo de gnero e de nmero por !icar subentendida a palavra nDmeroC A prova encontra se na !olha Gn"H 33 do processo, signi!icando que ela se encontra na 33a !olha do processo" 0e houver mais de um nmero de !olha, a regra $ a mesmaC a folKas 0n:2 22 e 2P" >>Grafia por e1tenso (ormalmente escrevem se por extensoB aH os cardinais e ordinais de um a de<, cem e milC tr@s dias9 seg,ndo t,rno9 3em pessoasB 0e houver nmeros acima e abaixo de 11 na mesma !rase, pre!ira os algarismosC CKegaram 3 re/istas e 22 >,estion4rios: bH os cardinais e ordinais em incio de !rasesC )rinta e dois /otos foram an,ladosC cH os !racion%rios, quando os dois elementos estiverem entre um e de<B trs quintos dos votosB mas empregam se algarismos nos demais casosC 1/12 dos eleitores: @bservaoC a Lei 8omplementar na 6L, de 3M de !evereiro de 1664, em seu art" 11, )), !, determina que se deve gra!ar por extenso quaisquer re!erncias !eitas, no texto VlegalW, a nmeros e percentuais"

>>Algarismos romanos aH nomes de papas, soberanosC Papa Jo.o Pa,lo !!9 %,5s G7C bH dinastias reaisC !! +inastiaB cH s$culosC sE3,lo GGB dH divis>es das Noras ArmadasC 1 Comando do &1Er3ito9 !7 +istrito a/alC bH congressos, semin%rios, simp*sios e eventos correlatosC 7 =ienal do %i/roC !H partes de uma obraC Cap5t,lo !!9 (e-.o !B gH incisos de leisC in3iso 7: +uando o algarismo romano vier ap*s o nome, at$ o d, tm se como ordinal e, a partir da, como cardinalB 0$culo 111 Gl se s$culo terceiroHB s$culo d)) Gl se s$culo do<eH" 1indo antes do nome, l se como ordinalC d)) Jienal Gl se d$cima segunda bienalH" )5t,lo !!!9

>>Grafia mista 'sa se gra!ia mista Galgarismos e por extensoH na classe dos milhares, se no houver nmero na classe in!eriorC A3 mil votos" 8aso contr%rio, empregue apenas algarismosC A3"F37 votos" A partir da classe dos milh>es, h% dois procedimentos, se no houver nmero na classe in!eriorC aH 1L milh>es e FA4 mil eleitoresB Q0F bilh>esB bH 1L,F milh>es de eleitores Gcom aproximao do nmero !racion%rioH" @bservaoC 8aso ha2a nmero nas classes in!eriores, empregam se apenas algarismosC 1L"FA4"A73 eleitores"

@utras observa>es

AL

1" 9mprega se o ponto para separar as classes dos numeraisC A"77F"64O" &13e-Ies$ ano e 89PC 2aneiro de 1664, 89P O74AA 7M7" 3" (as datas, separam se o dia, o ms e o ano por ponto separativo, dispensando se o <ero ; esquerdaC 3:P:_T" A" Iilho, bilho, trilho etc" variam em nmeroC tr@s milKIes9 oito bilKIes9 mas 192 milK.o: F" @ nmero Gem algarismoH, quando em !inal de linha, no deve ser dividido" L" (a indicao de quantia, grande<a, medida e hor%rio, no se usa espao entre os numerais e os smbolos ou abreviaturasC 2K3Pmin1Ps9 T0[m: >> Dmeros 3ardinais 3ompostos A escrita do cardinal, con!orme sua composio, !a< se da seguinte maneiraC aH dois algarismos, p>e se a con2uno e entre os algarismosC 4M moitenta e seisC bH trs algarismos, p>e se a con2uno e entre cada um dos trsC MLF m seis3entos e 3in>,enta e >,atroC cH quatro algarismos, omite se a con2uno e entre o primeiro algarismo e os restantesB F"FLL m>,atro mil9 >,atro3entos e 3in>,enta e 3in3o " 0e o primeiro algarismo da centena !inal !or <ero, aparecer% ento o eB A"7F4 trs mil e quarenta e oito" Aparecer% ainda o e quando os dois ltimos ou os dois primeiros da centena !orem representados por <erosC 1"F77 mmil e >,atro3entosB 1"771 m mil e ,mB Q]F"77L,34 m>,atro mil e 3in3o reais e /inte e oito 3enta/osC dH de v%rios grupos de trs algarismos, omite se o e entre cada um dos gruposC A"FFF"33L"L34"AMO m trs trilh>es, quatrocentos e quarenta e quatro bilh>es, du<entos e vinte e cinco milh>es, quinhentos e vinte e oito mil, tre<entos e sessenta e sete"

************************************

AM

'egra At,al Ortogr4fi3o da %5ng,a Port,g,esa

o/a 'egra Alfabeto 'egra Antiga @ nUo, npo e nko no eram consideradas letras do nosso al!abeto" 'egra At,al 9ssas letras sero usadas em siglas, smbolos, nomes pr*prios, palavras estrangeiras e seus derivados" 9xpC Um, patt 'egra At,al aguentar, consequncia, cinquenta, quinqunio, !requncia, !requente, eloquncia, eloquente, arguio, delinquir, pinguim, tranquilo, linguia" 'egra At,al assembleia, plateia, ideia, colmeia, boleia, panaceia, 8oreia, hebreia, boia, paranoia, 2iboia, apoio, heroico, paranoico

@ al!abeto $ agora !ormado por 3M letras

)rema
o/a 'egra (o existe mais o trema em lngua portu guesa" Apenas em casos de nomes pr*prios e seus derivados, por exemploC Iqller, mqlleriano o/a 'egra Eitongos abertos Gei, oiH no so mais acentuados em palavras paroxtonas 'egra Antiga agqentar, conseqqncia, cinqqenta, qqinqqnio, !reqqncia, !reqqente, elo qqncia, eloqqente, argqio, delinqqir, pingqim, tranqqilo, lingqia

A3ent,a-.o
'egra Antiga assembl$ia, plat$ia, id$ia, colm$ia, bol$ia, panac$ia, 8or$ia, hebr$ia, b*ia, paran*ia, 2ib*ia, ap*io, her*ico, paran*ico

obs$ nos ditongos abertos de palavras oxtonas e monosslabas o acento continuaC her*i, constr*i, d*i, an$is, pap$is" obs2$ o acento no ditongo aberto neuo continuaC chap$u, v$u, c$u, ilh$u" o/a 'egra @ hiato nooo no $ mais acentuado @ hiato neeo no $ mais acentuado o/a 'egra (o existe mais o acento di!erencial em palavras hom*gra!as 'egra Antiga en2/o, v/o, cor/o, perd/o, c/o, m/o, aben/o, pov/o crem, dem, lem, vem, descrem, relem, revem 'egra Antiga p%ra GverboH, p$la Gsubstantivo e verboH, plo GsubstantivoH, pra GsubstantivoH, p$ra GsubstantivoH, p*lo GsubstantivoH 'egra At,al en2oo, voo, coroo, perdoo, coo, moo, abenoo, povoo creem, deem, leem, veem, descreem, releem, reveem 'egra At,al para GverboH, pela Gsubstantivo e verboH, pelo GsubstantivoH, pera GsubstantivoH, pera GsubstantivoH, polo GsubstantivoH

Obs$ o acento di!erencial ainda permanece no verbo npodero GA= pessoa do Pret$rito Per!eito do )ndicativo np/deoH e no verbo np/ro para di!erenciar da preposio nporo o/a 'egra 'egra Antiga 'egra At,al (o se acentua mais a letra nuo nas !ormas argi, apa<ige, averige, argui, apa<igue, averigue, verbais ri<ot/nicas, quando precedido enxage, enxague, de ngo enxagemos, obliqe ensaguemos, oblique ou nqo e antes de neo ou nio Ggue, que, gui, quiH

AO

(o se acentua mais nio e nuo t/nicos em paroxtonas quando precedidos de ditongo o/a 'egra

baica, boina, cheinho, sainha, !eira, !eime

baiuca, boiuna, !eiura, !eiume

85fen
'egra Antiga 'egra At,al ante sala, ante sacristia, auto retrato, antessala, antessacristia, anti social, anti rugas, arqui autorretrato, rom:ntico, antissocial, antirrugas, @ h!en no $ mais utili<ado em arqui rivalidade, auto arquirrom:nti palavras regulamentao, co, arquirrivalidade, !ormadas de pre!ixos Gou !alsos auto sugesto, contra senso, autorregulamen pre!ixosH contra tao, contrassenha, terminados em vogal Y palavras regra, contra senha, extra extrarregimento, iniciadas regimento, extrassstole, extrasseco, por nro ou nso, sendo que essas extra sstole, extra seco, in!ra in!rassom, devem ser som, inrarrenal, ultrarrom:ntico, dobradas ultra sonogra!ia, semi real, semi ultrasso sint$ nogra!ia, suprarrenal, tico, supra renal, supra suprassensvel sensvel obs$ em pre!ixos terminados por nro, permanece o h!en se a palavra seguinte !or iniciada pela mesma letraC hiper realista, hiper requintado, hiper requisitado, inter racial, inter regional, inter relao, super racional, super realista, super resistente etc" o/a 'egra 'egra Antiga 'egra At,al auto a!irmao, auto a2uda, autoa!irmao, autoa2uda, auto autoapren aprendi<agem, auto escola, di<abem, autoescola, auto es autoestrada, au trada, auto instruo, contra toinstruo, contraexemplo, exemplo, contrain h!en no $ mais utili<ado em contra indicao, contra dicao, contraordem, ordem, extraescolar, palavras extra escolar, extra o!icial, in!ra extrao!icial, in!raestrutura, !ormadas de pre!ixos Gou !alsos estru intraocular, pre!ixosH tura, intra ocular, intra uterino, intrauterino, terminados em vogal Y palavras neo neoexpressionista, iniciadas expressionista, neo imperialista, neoimperialista, semiaberto, por outra vogal semi semiau aberto, semi %rido, semi tom%tico, semi%rido, autom%tico, semiembriagado, semi embriagado, semi semiobscuridade, supraocular, obscuridade, ultrae supra ocular, ultra elevado levado" Obs$ esta nova regra vai uni!ormi<ar algumas exce>es 2% existentes antesC antia$reo, antiamericano, socioecon/mico etc" Obs2$ esta regra no se encaixa quando a palavra seguinte iniciar por nhoC anti her*i, anti higinico, extra humano, semi herb%ceo etc" o/a 'egra 'egra Antiga 'egra At,al Agora utili<a se h!en quando a antiib$rico, antiin!lamat*rio, anti ib$rico, anti in!lamat*rio, palavra $ antiin!la anti !ormada por um pre!ixo Gou !also cion%rio, antiimperialista, in!lacion%rio, anti imperialista, pre!ixoH arquiinimigo, arqui terminado em vogal Y palavra iniciada arquiirmandade, microondas, inimigo, arqui irmandade, micro pela micro/ ondas, mesma vogal" nibus, microorg:nico micro /nibus, micro org:nico obs$ esta regra !oi alterada por conta da regra anteriorC pre!ixo termina com vogal Y palavra inicia com vogal di!erente r no tem h!enB pre!ixo termina com vogal Y palavra inicia com mesma vogal r com h!en obs2$ uma exceo $ o pre!ixo ncoo" Iesmo se a outra palavra inicia se com a vogal noo, (s@ utli<a se h!en" o/a 'egra 'egra Antiga 'egra At,al

A4

(o usamos mais h!en em compostos que, pelo uso, perdeu se a noo de composio

manda chuva, p%ra quedas, p%ra quedista, p%ra lama, p%ra brisa, p%ra choque, p%ra vento

mandachuva, paraquedas, paraquedis ta, paralama, parabrisa, p%rachoque, paravento

Obs$ o uso do h!en permanece em palavras compostas que no contm elemento de ligao e constitui unidade sintagm%tica e sem:ntica, mantendo o acento pr*prio, bem como naquelas que designam esp$cies bot:nicas e <ool*gicasC ano lu<, a<ul escuro, m$dico cirurgio, conta gotas, guarda chuva, segunda !eira, tenente coronel, bei2a !lor, couve !lor, erva doce, mal me quer, bem te vi etc" Obser/a-Ies Gerais O ,so do K5fen permane3e 9m palavras !ormadas por pre!ixos nexo, nviceo, nsotoo 9m palavras !ormadas por pre!ixos ncircumo e npano Y palavras iniciadas em vogal, I ou ( 9m palavras !ormadas com pre!ixos npr$o, npr*o e np*so Y palavras que tem signi!icado pr*prio 9m palavras !ormadas pelas palavras nal$mo, naqu$mo, nrec$mo, nsemo .o e1iste mais K5fen 9m locu>es de qualquer tipo Gsubstantivas, ad2etivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou con2uncionaisH &1emplos ex marido, vice presidente, soto mestre pan americano, circum navegao

pr$ natal, pr* desarmamento, p*s graduao

al$m mar, al$m !ronteiras, aqu$m oceano, rec$m nascidos, rec$m casados, sem nmero, sem teto &1emplos &13e-Ies %gua de col/nia, arco da velha, co de guarda, !im de semana, cor ca!$ de rosa, mais que per!eito, p$ com leite, po de mel, sala de de 2antar, meia, ao deus dar%, ; queima carto de visita, cor de vinho" roupa

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11E 2FC3S para e"itar erros gramaticais e ortogr$ficos mais comuns da lngua portuguesa

9rros gramaticais e ortogr%!icos devem, por princpio, ser evitados" Alguns, no entanto, como ocorrem com maior !requncia, merecem ateno redobrada" @ ob2etivo e inclui explica>es mais completas a respeito de cada um deles" 1e2a os cem mais comuns do idioma e use esta relao como um roteiro para !ugir deles" 1 K &Ial cheiro-, &mau humorado-" Ial op>e se a bem e mau, a bom" AssimC mau cheiro Gbom cheiroH, mal humorado Gbem humoradoH" )gualmenteC mau humor, mal intencionado, mau 2eito, mal estar" 2 K &Na<em- cinco anos" Na<er, quando exprime tempo, $ impessoalC Na< cinco anos" 5 Na<ia dois s$culos" 5 Ne< 1L dias" 3 K &Souveram- muitos acidentes" Saver, como existir, tamb$m $ invari%velC Souve muitos acidentes" 5 Savia muitas pessoas" 5 Eeve haver muitos casos iguais" O K &9xiste- muitas esperanas" 9xistir, bastar, !altar, restar e sobrar admitem normalmente o pluralC 9xistem muitas esperanas" 5 Jastariam dois dias" 5 Naltavam poucas peas" 5 Qestaram alguns ob2etos" 5 0obravam ideias" P Para &mim- !a<er" Iim no !a<, porque no pode ser su2eito" AssimC Para eu !a<er, para eu di<er, para eu tra<er" R K 9ntre &eu- e voc" Eepois de preposio, usa se mim ou tiC 9ntre mim e voc" 5 9ntre eles e ti" S K &S%- de< anos &atr%s-" S% e atr%s indicam passado na !rase" 'se apenas h% de< anos ou de< anos atr%s" T K &9ntrar dentro-" @ certoC entrar em" 1e2a outras redund:nciasC 0air !ora ou para !ora, elo de ligao, monop*lio exclusivo, 2% no h% mais, ganhar gr%tis, viva do !alecido" _ K &1enda ; pra<o-" (o existe crase antes de palavra masculina, a menos que

este2a subentendida a palavra modaC 0alto ; Gmoda deH Lus d1" (os demais casosC A salvo, a bordo, a p$, a esmo, a cavalo, a car%ter" 10 K &Porque- voc !oi, 0empre que estiver clara ou implcita a palavra ra<o, use por que separadoC Por que Gra<oH voc !oi, 5 (o sei por que Gra<oH ele !altou" 5 9xplique por que ra<o voc se atrasou" Porque $ usado nas respostasC 9le se atrasou porque o tr:nsito estava congestionado" 11 K 1ai assistir &o- 2ogo ho2e" Assistir como presenciar exige aC 1ai assistir ao 2ogo, ; missa, ; sesso" @utros verbos com aC A medida no agradou GdesagradouH ; populao" 5 9les obedeceram GdesobedeceramH aos avisos" 5 Aspirava ao cargo de diretor" 5 Pagou ao amigo" 5 Qespondeu ; carta" 5 0ucedeu ao pai" 5 1isava aos estudantes" 12 K Pre!eria ir &do que- !icar" Pre!ere se sempre uma coisa a outraC Pre!eria ir a !icar" ? pre!ervel segue a mesma normaC ? pre!ervel lutar a morrer sem gl*ria" 13 K @ resultado do 2ogo, no o abateu" (o se separa com vrgula o su2eito do predicado" AssimC @ resultado do 2ogo no o abateu" @utro erroC @ pre!eito prometeu, novas denncias" (o existe o sinal entre o predicado e o complementoC @ pre!eito prometeu novas denncias" 1O K (o h% regra sem &excesso-" @ certo $ exceo" 1e2a outras gra!ias erradas e, entre parnteses, a !orma corretaC &parali<arGparalisarH, &bene!icienteGbene!icenteH, &xuxuGchuchuH, &previl$gioGprivil$gioH, &vultuosoGvultosoH, &cincoentaGcinqqentaH, &<uar- G<oarH, &!rustadoG!rustradoH, &calc%reoGcalc%rioH, &advinhar- GadivinharH, &benvindo- Gbem vindoH, &asceno- GascensoH, &pixarGpicharH, &impecilhoGempecilhoH, &env*lucro- Ginv*lucroH" 1P K +uebrou &o- *culos" 8oncord:ncia no pluralC os *culos, meus *culos" Ea mesma !ormaC Ieus parab$ns, meus psames, seus cimes, nossas !$rias, !eli<es npcias"

F7

1R K 8omprei &ele- para voc" 9u, tu, ele, n*s, v*s e eles no podem ser ob2eto direto" AssimC 8omprei o para voc" Damb$mC Eeixe os sair, mandou nos entrar, viu a, mandou me" 1S K (unca &lhe- vi" Lhe substitui a ele, a eles, a voc e a vocs e por isso no pode ser usado com ob2eto diretoC (unca o vi" 5 (o o convidei" 5 A mulher o deixou" 5 9la o ama" 1T K &Aluga se- casas" @ verbo concorda com o su2eitoC Alugam se casas" 5 Na<em se consertos" 5 ? assim que se evitam acidentes" 5 8ompram se terrenos" 5 Procuram se empregados" 1_ K &Dratam se- de" @ verbo seguido de preposio no varia nesses casosC Drata se dos melhores pro!issionais" 5 Precisa se de empregados" 5 Apela se para todos" 5 8onta se com os amigos" 20 K 8hegou &em- 0o Paulo" 1erbos de movimento exigem a, e no emC 8hegou a 0o Paulo" 5 1ai amanh ao cinema" 5 Levou os !ilhos ao circo" 21 K Atraso implicar% &em- punio" )mplicar $ direto no sentido de acarretar, pressuporC Atraso implicar% punio" 5 Promoo implica responsabilidade" 22 K 1ive &;s custas- do pai" @ certoC 1ive ; custa do pai" 'se tamb$m em via de, e no &em vias de-C 9sp$cie em via de extino" 5 Drabalho em via de concluso" 23 K Dodos somos &cidad>es-" @ plural de cidado $ cidados" 1e2a outrosC caracteres Gde car%terH, 2uniores, seniores, escrives, tabelies, g:ngsteres" 2O K @ ingresso $ &gratuto-" A pronncia correta $ gratito, assim como circito, intito e !ortito Go acento no existe e s* indica a letra t/nicaH" Ea mesma !ormaC !lido, cond/r, rec*rde, av%ro, ib$ro, p*lipo" 2P K A ltima &seo- de cinema" 0eo signi!ica diviso, repartio, e sesso equivale a tempo de uma reunio, !unoC 0eo 9leitoral, 0eo de 9sportes, seo de brinquedosB sesso de

cinema, sesso de pancadas, sesso do 8ongresso" 2R K 1endeu &uma- grama de ouro" Rrama, peso, $ palavra masculinaC um grama de ouro, vitamina 8 de dois gramas" Nemininas, por exemplo, so a agravante, a atenuante, a al!ace, a cal, etc" 2S K &Porisso-" Euas palavras, por isso, como de repente e a partir de" 2T K (o viu &qualquer- risco" ? nenhum, e no &qualquer-, que se emprega depois de negativasC (o viu nenhum risco" 5 (ingu$m lhe !e< nenhum reparo" 5 (unca promoveu nenhuma con!uso" 2_ K A !eira &inicia- amanh" Alguma coisa se inicia, se inauguraC A !eira inicia se Ginaugura seH amanh" 30 K 0oube que os homens &!eriram se-" @ que atrai o pronomeC 0oube que os homens se !eriram" 5 A !esta que se reali<out @ mesmo ocorre com as negativas, as con2un>es subordinativas e os adv$rbiosC (o lhe diga nada" 5 (enhum dos presentes se pronunciou" 5 +uando se !alava no assuntot 5 8omo as pessoas lhe haviam ditot 5 Aqui se !a<, aqui se paga" 5 Eepois o procuro" 31 K @ peixe tem muito &espinho-" Peixe tem espinha" 1e2a outras con!us>es desse tipoC @ &!u<il- G!usvelH queimou" 5 8asa &germinada- GgeminadaH, &ciclo- GcrculoH vicioso, &cabe%rio- GcabealhoH" 32 K (o sabiam &aonde- ele estava" @ certoC (o sabiam onde ele estava" Aonde se usa com verbos de movimento, apenasC (o sei aonde ele quer chegar" 5 Aonde vamos, 33 K &@brigado-, disse a moa" @brigado concorda com a pessoaC &@brigada-, disse a moa" 5 @brigado pela ateno" 5 Iuito obrigados por tudo" 3O K @ governo &interviu-" )ntervir con2uga se como vir" AssimC @ governo interveio" Ea mesma !ormaC intervinha, intervim, interviemos, intervieram" @utros verbos derivadosC entretinha, mantivesse, reteve, pressupusesse, predisse, conviesse, per!i<era, entrevimos, condisser, etc"

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3P K 9la era &meia- louca" Ieio, adv$rbio, no variaC meio louca, meio esperta, meio amiga" 3R K &Nica- voc comigo" Nica $ imperativo do pronome tu" Para a A"= pessoa, o certo $ !iqueC Nique voc comigo" 5 1enha pra 8aixa voc tamb$m" 5 8hegue aqui" 3S K A questo no tem nada &havercom voc" A questo, na verdade, no tem nada a ver ou nada que ver" Ea mesma !ormaC Dem tudo a ver com voc" 3T K A corrida custa L &real-" A moeda tem plural, e regularC A corrida custa L reais" 3_ K 1ou &emprestar- dele" 9mprestar $ ceder, e no tomar por empr$stimoC 1ou pegar o livro emprestado" @uC 1ou emprestar o livro GcederH ao meu irmo" Qepare nesta concord:nciaC Pediu emprestadas duas malas" O0 K Noi &taxado- de ladro" Dachar $ que signi!ica acusar deC Noi tachado de ladro" 5 Noi tachado de leviano" O1 K 9le !oi um dos que &chegou- antes" 'm dos que !a< a concord:ncia no pluralC 9le !oi um dos que chegaram antes Gdos que chegaram antes, ele !oi umH" 5 9ra um dos que sempre vibravam com a vit*ria" O2 K &8erca de 14u pessoas o saudaram" 8erca de indica arredondamento e no pode aparecer com nmeros exatosC 8erca de 37 pessoas o saudaram" O3 K Iinistro nega que &$- negligente" (egar que introdu< sub2untivo, assim como embora e talve<C Iinistro nega que se2a negligente" 5 @ 2ogador negou que tivesse cometido a !alta" 5 9le talve< o convide para a !esta" 5 9mbora tente negar, vai deixar a empresa" OO K Dinha &chego- atrasado" &8hegono existe" @ certoC Dinha chegado atrasado" OP K Dons &past$is- predominam" (ome de cor, quando expresso por substantivo, no variaC Dons pastel, blusas rosa, gravatas cin<a, camisas creme" (o caso de ad2etivo, o plural $ o normalC Dernos a<uis, canetas pretas, !itas amarelas"

OR K Lute pelo &meio ambiente-" Ieio ambiente no tem h!en, nem hora extra, ponto de vista, mala direta, pronta entrega, etc" @ sinal aparece, por$m, em mo de obra, mat$ria prima, in!ra estrutura, primeira dama, vale re!eio, meio de campo, etc" OS K +ueria namorar &com- o colega" @ com no existeC +ueria namorar o colega" OT K @ processo deu entrada &2unto ao0DN" Processo d% entrada no 0DN" )gualmenteC @ 2ogador !oi contratado do Ge no &2unto ao-H Ruarani" 5 8resceu muito o prestgio do 2ornal entre os Ge no &2unto aos-H leitores" 5 9ra grande a sua dvida com o Ge no &2unto ao-H banco" 5 A reclamao !oi apresentada ao Ge no &2unto ao-H Procon" O_ K As pessoas &esperavam o-" +uando o verbo termina em m, o ou >e, os pronomes o, a, os e as tomam a !orma no, na, nos e nasC As pessoas esperavam no" 5 Eo nos, convidam na, p>e nos, imp>em nos" P0 K 1ocs &!ariam lhe- um !avor, (o se usa pronome %tono Gme, te, se, lhe, nos, vos, lhesH depois de !uturo do presente, !uturo do pret$rito Gantigo condicionalH ou particpio" AssimC 1ocs lhe !ariam Gou !ar lhe iamH um !avor, 5 9le se impor% pelos conhecimentos Ge nunca &impor% se-H" 5 @s amigos nos daro Ge no &daro nos-H um presente" 5 Dendo me !ormado Ge nunca tendo &!ormado me-H" P1 K 8hegou &a- duas horas e partir% daqui &h%- cinco minutos" S% indica passado e equivale a !a<, enquanto a exprime dist:ncia ou tempo !uturo Gno pode ser substitudo por !a<HC 8hegou h% G!a<H duas horas e partir% daqui a Gtempo !uturoH cinco minutos" 5 @ atirador estava a Gdist:nciaH pouco menos de 13 metros" 5 9le partiu h% G!a<H pouco menos de de< dias" P2 K Jlusa &em- seda" 'sa se de, e no em, para de!inir o material de que alguma coisa $ !eitaC Jlusa de seda, casa de alvenaria, medalha de prata, est%tua de madeira"

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P3 K A artista &deu ; lu< a- gmeos" A expresso $ dar ; lu<, apenasC A artista deu ; lu< quntuplos" Damb$m $ errado di<erC Eeu &a lu< a- gmeos" PO K 9st%vamos &em- quatro ; mesa" @ em no existeC 9st%vamos quatro ; mesa" 5 ?ramos seis" 5 Nicamos cinco na sala" PP K 0entou &na- mesa para comer" 0entar se Gou sentarH em $ sentar se em cima de" 1e2a o certoC 0entou se ; mesa para comer" 5 0entou ao piano, ; m%quina, ao computador" PR K Nicou contente &por causa queningu$m se !eriu" 9mbora popular, a locuo no existe" 'se porqueC Nicou contente porque ningu$m se !eriu" PS K @ time empatou &em- 3 a 3" A preposio $ porC @ time empatou por 3 a 3" Qepare que ele ganha por e perde por" Ea mesma !ormaC empate por" PT K _ medida &em- que a epidemia se espalhavat @ certo $C _ medida que a epidemia se espalhavat 9xiste ainda na medida em que Gtendo em vista queHC ? preciso cumprir as leis, na medida em que elas existem" P_ K (o queria que &receiassem- a sua companhia" @ i no existeC (o queria que receassem a sua companhia" Ea mesma !ormaC passeemos, en!earam, ceaste, receeis Gs* existe i quando o acento cai no e que precede a terminao earC receiem, passeias, en!eiamH" R0 K 9les &tem- ra<o" (o plural, tm $ assim, com acento" Dem $ a !orma do singular" @ mesmo ocorre com vem e vm e p>e e p>emC 9le tem, eles tmB ele vem, eles vmB ele p>e, eles p>em" R1 K A moa estava ali &h%- muito tempo" Saver concorda com estava" PortantoC A moa estava ali havia G!a<iaH muito tempo" 5 9le doara sangue ao !ilho havia G!a<iaH poucos meses" 5 9stava sem dormir havia G!a<iaH trs meses" G@ havia se imp>e quando o verbo est% no imper!eito e no mais que per!eito do indicativo"H R2 K (o &se o- di<" ? errado 2untar o se com os pronomes o, a, os e as" Assim,

nunca useC Na<endo se os, no se o di< Gno se di< issoH, v se a, etc" R3 K Acordos &polticos partid%rios-" (os ad2etivos compostos, s* o ltimo elemento variaC acordos poltico partid%rios" @utros exemplosC Jandeiras verde amarelas, medidas econ/mico !inanceiras, partidos social democratas" RO K Nique &tranquilo-" @ u pronunci%vel depois de q e g e antes de e e i exige tremaC Dranqqilo, conseqqncia, lingqia, agqentar, Jirigqi" RP K Andou por &todo- pas" Dodo o Gou aH $ que signi!ica inteiroC Andou por todo o pas Gpelo pas inteiroH" 5 Doda a tripulao Ga tripulao inteiraH !oi demitida" 0em o, todo quer di<er cada, qualquerC Dodo homem Gcada homemH $ mortal" 5 Doda nao Gqualquer naoH tem inimigos" RR K &Dodos- amigos o elogiavam" (o plural, todos exige osC Dodos os amigos o elogiavam" 5 9ra di!cil apontar todas as contradi>es do texto" RS K Navoreceu &ao- time da casa" Navorecer, nesse sentido, re2eita aC Navoreceu o time da casa" 5 A deciso !avoreceu os 2ogadores" RT K 9la &mesmo- arrumou a sala" Iesmo, quanto equivale a pr*prio, $ vari%velC 9la mesma Gpr*priaH arrumou a sala" 5 As vtimas mesmas recorreram ; polcia" R_ K 8hamei o e &o mesmo- no atendeu" (o se pode empregar o mesmo no lugar de pronome ou substantivoC 8hamei o e ele no atendeu" 5 @s !uncion%rios pblicos reuniram se ho2eC amanh o pas conhecer% a deciso dos servidores Ge no &dos mesmos-H" S0 K 1ou sair &essa- noite" ? este que desiga o tempo no qual se est% ou ob2eto pr*ximoC 9sta noite, esta semana Ga semana em que se est%H, este dia, este 2ornal Go 2ornal que estou lendoH, este s$culo Go s$culo 37H" S1 K A temperatura chegou a 7 &graus-" hero indica singular sempreC hero grau, <ero quil/metro, <ero hora" S2 K A promoo veio &de encontro aosseus dese2os" Ao encontro de $ que

FA

expressa uma situao !avor%velC A promoo veio ao encontro dos seus dese2os" Ee encontro a signi!ica condio contr%riaC A queda do nvel dos sal%rios !oi de encontro ;s G!oi contraH expectativas da categoria" S3 K 8omeu !rango &ao inv$s de- peixe" 9m ve< de indica substituioC 8omeu !rango em ve< de peixe" Ao inv$s de signi!ica apenas ao contr%rioC Ao inv$s de entrar, saiu" SO K 0e eu &ver- voc por at @ certo $C 0e eu vir, revir, previr" Ea mesma !ormaC 0e eu vier Gde virH, convierB se eu tiver Gde terH, mantiverB se ele puser Gde p/rH, impuserB se ele !i<er Gde !a<erH, des!i<erB se n*s dissermos Gde di<erH, predissermos" SP K 9le &intermedia- a negociao" Iediar e intermediar con2ugam se como odiarC 9le intermedeia Gou medeiaH a negociao" Qemediar, ansiar e incendiar tamb$m seguem essa normaC Qemedeiam, que eles anseiem, incendeio" SR K (ingu$m se &adequa-" (o existem as !ormas &adequa-, &adeqqe-, etc", mas apenas aquelas em que o acento cai no a ou oC adequaram, adequou, adequasse, etc" SS K 9vite que a bomba &expluda-" 9xplodir s* tem as pessoas em que depois do d vm e e iC 9xplode, explodiram, etc" Portanto, no escreva nem !ale &exploda- ou &expluda-, substituindo essas !ormas por rebente, por exemplo" Precaver se tamb$m no se con2uga em todas as pessoas" Assim, no existem as !ormas &precave2o-, &precavs-, &precav$m-, &precavenho-, &precavenha-, &precave2a-, etc" ST K Roverno &reavcon!iana" 9quivalenteC Roverno recupera con!iana" Qeaver segue haver, mas apenas nos casos em que este tem a letra vC Qeavemos, reouve, reaver%, reouvesse" Por isso, no existem &reave2o-, &reav-, etc" S_ K Eisse o que &qui<-" (o existe <, mas apenas s, nas pessoas de querer e p/rC +uis, quisesse, quiseram,

quis$ssemosB p/s, pus, pusesse, puseram, pus$ssemos" T0 K @ homem &possue- muitos bens" @ certoC @ homem possui muitos bens" 1erbos em uir s* tm a terminao uiC )nclui, atribui, polui" 1erbos em uar $ que admitem ueC 8ontinue, recue, atue, atenue" T1 K A tese &onde-t @nde s* pode ser usado para lugarC A casa onde ele mora" 5 1e2a o 2ardim onde as crianas brincam" (os demais casos, use em queC A tese em que ele de!ende essa id$ia" 5 @ livro em quet 5 A !aixa em que ele cantat 5 (a entrevista em quet T2 K .% &!oi comunicado- da deciso" 'ma deciso $ comunicada, mas ningu$m &$ comunicado- de alguma coisa" AssimC .% !oi in!ormado Gcienti!icado, avisadoH da deciso" @utra !orma erradaC A diretoria &comunicou- os empregados da deciso" @p>es corretasC A diretoria comunicou a deciso aos empregados" 5 A deciso !oi comunicada aos empregados" T3 K 1enha &por- a roupa" P/r, verbo, tem acento di!erencialC 1enha p/r a roupa" @ mesmo ocorre com p/de GpassadoHC (o p/de vir" 1e2a outrosC !/rma, plo e plos Gcabelo, cabelosH, p%ra Gverbo pararH, p$la Gbola ou verbo pelarH, p$lo Gverbo pelarH, p*lo e p*los" Perderam o sinal, no entantoC 9le, toda, ovo, selo, almoo, etc" TO K &)n!lingiu- o regulamento" )n!ringir $ que signi!ica transgredirC )n!ringiu o regulamento" )n!ligir Ge no &in!lingir-H signi!ica imporC )n!ligiu s$ria punio ao r$u" TP K A modelo &pousou- o dia todo" Iodelo posa Gde poseH" +uem pousa $ ave, avio, via2ante, etc" (o con!unda tamb$m iminente Gprestes a acontecerH com eminente GilustreH" (em tr%!ico GcontrabandoH com tr%!ego Gtr:nsitoH" TR K 9spero que &viagem- ho2e" 1iagem, com g, $ o substantivoC Iinha viagem" A !orma verbal $ via2em Gde via2arHC 9spero que via2em ho2e" 9vite tamb$m &comprimentar- algu$mC de cumprimento GsaudaoH, s* pode resultar cumprimentar" 8omprimento $ extenso"

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)gualmenteC 8omprido GextensoH e cumprido Gconcreti<adoH" TS K @ pai &sequer- !oi avisado" 0equer deve ser usado com negativaC @ pai nem sequer !oi avisado" 5 (o disse sequer o que pretendia" 5 Partiu sem sequer nos avisar" TT K 8omprou uma D1 &a cores-" 1e2a o corretoC 8omprou uma D1 em cores Gno se di< D1 &a- preto e brancoH" Ea mesma !ormaC Dransmisso em cores, desenho em cores" T_ K &8ausou meestranhe<a as palavras" 'se o certoC 8ausaram me estranhe<a as palavras" 8uidado, pois $ comum o erro de concord:ncia quando o verbo est% antes do su2eito" 1e2a outro exemploC Noram iniciadas esta noite as obras Ge no &!oi iniciado- esta noite as obrasH" _0 K A realidade das pessoas &podemmudar" 8uidadoC palavra pr*xima ao verbo no deve in!luir na concord:ncia" Por isso C A realidade das pessoas pode mudar" 5 A troca de agress>es entre os !uncion%rios !oi punida Ge no &!oram punidas-H" _1 K @ !ato passou &desapercebido-" (a verdade, o !ato passou despercebido, no !oi notado" Eesapercebido signi!ica desprevenido" _2 K &Sa2a visto- seu empenhot A expresso $ ha2a vista e no variaC Sa2a vista seu empenho" 5 Sa2a vista seus es!oros" 5 Sa2a vista suas crticas" _3 K A moa &que ele gosta-" 8omo se gosta de, o certo $C A moa de que ele gosta" )gualmenteC @ dinheiro de que disp>e, o !ilme a que assistiu Ge no que assistiuH, a prova de que participou, o amigo a que se re!eriu, etc" _O K ? hora &dele- chegar" (o se deve !a<er a contrao da preposio com artigo ou pronome, nos casos seguidos de in!initivoC ? hora de ele chegar" 5 Apesar de o amigo t lo convidadot 5 Eepois de esses !atos terem ocorridot _P K 1ou &consigo-" 8onsigo s* tem valor re!lexivo Gpensou consigo mesmoH e no pode substituir com voc, com o senhor"

PortantoC 1ou com voc, vou com o senhor" )gualmenteC )sto $ para o senhor Ge no &para si-H" _R K .% &$- 4 horas" Soras e as demais palavras que de!inem tempo variamC .% so 4 horas" 5 .% $ Ge no &so-H 1 hora, 2% $ meio dia, 2% $ meia noite" _S K A !esta comea ;s 4 &hrs"-" As abreviaturas do sistema m$trico decimal no tm plural nem ponto" AssimC 4 h, 3 Um Ge no &Ums"-H, L m, 17 Ug" _T K &Eado- os ndices das pesquisast A concord:ncia $ normalC Eados os ndices das pesquisast 5 Eado o resultadot 5 Eadas as suas id$iast __ K Nicou &sobre- a mira do assaltante" 0ob $ que signi!ica debaixo deC Nicou sob a mira do assaltante" 5 9scondeu se sob a cama" 0obre equivale a em cima de ou a respeito deC 9stava sobre o telhado" 5 Nalou sobre a in!lao" 9 lembre seC @ animal ou o piano tm cauda e o doce, calda" Ea mesma !orma, algu$m tra< alguma coisa e algu$m vai para tr%s" 100 K &Ao meu ver-" (o existe artigo nessas express>esC A meu ver, a seu ver, a nosso ver" 101 A nvel de K expresso desgastada, mesmo nos casos em que cabe em n4vel de,recomenda se evitar" Pre!iraC )sso s* acontece em inst:ncia estadual" 102 Ao contr%rio5 di!erentemente K ao contr%rio signi!ica ao inv.sB exige oposio entre dois termos" Ei!erentemente no requer oposio entre termos" 103 ? Assistir K no sentido de presenciar, ver, $ transitivo indiretoC Iuitas pessoas assistiro ao 2ogo" (o sentido de prestar assistncia, auxiliar, $ transitivo diretoC @ governo assistiu os desabrigados" 10O ? Atrav$s K segundo os dicion%rios, o signi!icado de atrav$s $ !sico ou temporalB @ ladro escapou atrav$s de um tnel" 9studou a literatura atrav$s dos s$culos" (o use de maneira impr*priaC A solicitao !oi !eita atrav$s de o!cio" Pre!iraC A solicitao !oi !eita por interm.dio de o!cio" 10P? Jarato5 caro K @ preo $ baixo, e no baratoB $ alto, e no caro" Jaratas ou caras so as mercadorias" (o variam quando adv$rbio, equivalentes a poucoM muito* A pre!eitura pagou um preo alto

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pela obra" @ viaduto )b Rato custou caro" 10R ? Eia a dia5 dia a dia K o primeiro signi!ica diariamenteB o segundo $ substantivo e signi!ica o correr dos dias, o cotidiano" 10S ? 8olocao5 observao colocao $ preenchimento de vaga" (o digaC 1ou !a<er uma colocao" Pre!iraC 1ou !a<er uma observao" 10T ? 9nquanto5 como enquanto sugere id$ia de tempo, $ passageiro" 9u, enquanto servidor, cumpro minhas obriga>es" Pre!iraC 9u, como servidor, cumpro minhas obriga>es" 10_ ? 9ste5 esse5 aquele K a" 9ste indica o que $ da pessoa que !ala ou que se encontra perto dela 9x"C 9sta sala $ are2ada" )ndica tempo presente" 9x"C (este ms recebemos aumento" )ndica o anncio do que ser% dito ou explicado" 9x"C A proposta do governo $ estaC liberar os precat*rios urgentemente" Por !im, quando se citam dois elementos, usa se este ou esta para retomar o ltimo" A televiso e a internet so meios de comunicao, esta $ mais recente e aquela mais abrangente" b" 9sse K indica o que $ da pessoa com quem se !ala ou que se encontra perto dela" 9x"C 9sse livro $ muito bom" )ndica tempo passado" 9x"C (esse ms no se registraram temperaturas elevadas" )ndica retomada do que 2% !oi dito" 9x"C @ diretor solicitou o documento" 9sse apresenta in!orma>es sigilosas" c" Aquele K indica o que est% distante tanto de quem !ala como de com quem se !ala" 9x"C Ee quem aquele carro, )ndica tempo muito distante" (aqueles dias, imaginava se que a terra era quadrada" +uando se citam dois elementos, usa se aquele ou aquela para retomar o primeiro" 9x"C @ delegado interrogou Nulano e 0icrano" 9ste negou a participao no crimeB aquele con!irmou" 110 )n!initivo K (o h% regras

inequvocas" Leve em conta harmonia, clare<a e eu!onia" a" )n!initivo pessoal com su2eitos di!erentes" A !lexo $ obrigat*ria" 9x"C @ governo !e< o possvel para os !uncion%rios voltarem as suas atividades" b" )n!initivo pessoal com su2eito igual" A !lexo $ !acultativa, recomenda se no !lexionar" 9les preparam relat*rios para esclarecer o !ato" c" )n!initivo regido por preposio e que !unciona como complemento de substantivo, ad2etivo ou verbo" (o se !a< a !lexo" 9x"C Noram proibidos de entrar"5 Noram incumbidos de abrir a exposio"5 9le convenceu a populao a mudar de opinio" d" 1erbo passivo, re!lexivo ou pronominal" A !lexo $ obrigat*ria" 1iviam 2untos sem se reconhecerem" Eeixar, !a<er, mandar, ouvir, sentir ou ver mais in!initivo" A !lexo $ !acultativa" 9x"C @uvi os p%ssaros cantar5 cantarem" 8aso esses verbos apaream acompanhados com pronome oblquo, no !lexione o in!initivo" 9x"C Eeixe os !icar"

e"

111 bLocuo verbal" (o !lexione o in!initivo" 9x"C @s governos querem investir no !uncionalismo" 112 b)ntervir K con2uga se como vir" 9x"C 9u intervimB A polcia interveioB 0e n*s intervi$ssemos" 113 b.unto ; K (o escrevaC 9le entrou com recurso 2unto ao Dribunal de .ustia" 9screvaC 9le entrou com recurso no Dribunal de .ustia" 11O bLesa5 leso K ad2etivo que concorda em gnero e nmero com o substantivo ligado por h!en" 9x"C lesa gram%tica" 11P? (egar esse verbo exige uso do sub2untivo na orao que o complementa" 9x"C @ candidato negou que estivesse envolvido no caso5 nega que este2a envolvido""" 11R?(enhum5 (em um K nen'um $ contr%rio de algum, de pelo menos umC (enhum documento apresentava a verdadeira prestao de contas" Nem um equivale a nem um sequer, nem um nicoC (em um recibo era autntico" 11S? Pleonasmo K $ o uso de termos redundantes" (o escrevaH elo de ligaoJ criar novas oportunidadesJ acabamento FM

finalJ ' dez anos atrsJ conviver "untosJ errio pblicoJ gan'e grtisJ planos para o futuroJ inaugurar novas ***J 'abitat naturalJ todos so unLnimesJ " no funciona maisJ lanar um novo modelo etc* 11T? Dempos verbais K $ !undamental levar em conta as regras de correlaoC a" 0* na hora de entregar o relat*rio, ele percebeu que no o assinou" A !orma assinou est% errada deveria ser trocada por assinara" A assinatura $ anterior ; percepo" b" @ que o senhor !aria se ela desistir do pro2eto, @ !uturo do pret$rito exige o pret$rito imper!eito do sub2untivo" Para empregar desistir K !uturo do sub2untivo, $ necess%rio anteriormente usar far G!uturo do presente do indicativoH" c" @ !abricante anunciou que todos os produtos seriam recolhidos" 9ssa !rase pode signi!icar queC aH h% recolhimento dos produtos ap*s o anncioB bH no houve recolhimento" 0e h% ao de recolher, pre!ira o !uturo do presente" 11_? Dodo5 todos K sem artigo posposto signi!ica qualquer" 9x"C Dodo homem $ mortal" 0eguido de artigo, signi!ica inteiro" Saver% auditoria em todas as secretarias Q9N9Qv(8)A J)JL)@RQ^N)8A 3771, )0J(C 4L4M6A77L6" RAQ8)A, @DS@( I@A8), 8omunicao em Prosa Ioderna" 9d" 3Aa 9ditoraC 9ditora NR1, 3777" )0J(C 4L33L736Md J@QR90, I%rcia I" e (eves, Iaria 8ristina J" (eves" 6edao $mpresarial" Qio de 2aneiroC 09(A8, 166O" JQA0)L" Presidncia da Qepblica" 3anual de redao da 1resid)ncia da 6epblica " 3" ed" rev" e atual" K JrasliaC Presidncia da Qepblica, 3773 91A()LE@ J98SAQA, Ioderna Rram%tica Portuguesa, 9dioC AO, 9ditoraC Lucerna, N)@Q)(, .os$ Lus e 0A1)@L), Nrancisco Plato" 1ara entender o texto" 0o PauloC ^tica, l667"

R9QALE), 2oo wanderlei" @rg" O texto na sala de aula leitura e produo" F ed", 8ascavel, A00@90D9, l64F" R@LE, Iiriam" 6edao $mpresarial K 9screvendo com 0ucesso na 9ra da Rlobali<ao" 0o PauloC IaUron JooUs, 3777" )(NA(D9, 'lisses" 2o texto ao texto" 0o PauloC 0cipione, 1664" g@8g, )ngedore 1illaa" # coeso textual" 0o PauloC 8ontexto 1646" XXXXXXXXXXXXXXXXXX" # coer)ncia textual" 0o PauloC 8ontexto, 1663" LAgAD@0, 9va Iaria e IAQ8@(), Iarina de Andrade" ,undamentos de 3etodologia 8ient4fica" 0o PauloC Atlas, 1644" IA('AL E9 Q9EAxs@ EA PQ90)Ev(8)A EA Q9PyJL)8A, 3773 IAQD)(0, E)L9DA 0)L19)QA, Portugus )nstrumentalC de Acordo com as Atuais (ormas da AJ(D" 9d 3Fa 9ditoraC 0agra Lu<<atto, 377A" )0J(C 4L3F17AO71" 1)A(A, Ant/nio 8arlos et alli" Qoteiro de redao lendo e argumentando" 0o Paulo, 1664"
*Fabiana Gomes: Pedagoga, Licenciada em Letras Portugus5)ngls e 9spanhol, possui p*s graduao lato sensu em Rram%tica, Literatura Jrasileira, Qeviso de texto 2urdico e @rientao 9ducacional"

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