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AUXILIAR EM ADMINISTRAO

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INSTRUES
Para a realizao destas provas, voc recebeu este Caderno de Questes e uma Folha de Respostas. 1. Caderno de Questes Verifique se este Caderno de Questes contm as seguintes provas: PORTUGUS Questes de 01 a 15 ADMINISTRAO PBLICA Questes de 16 a 25 INFORMTICA BSICA Questes de 26 a 35 CONHECIMENTOS ESPECFICOS Questes de 36 a 65 Qualquer irregularidade constatada neste Caderno de Questes deve ser imediatamente comunicada ao Fiscal de sala. Neste Caderno, voc encontra apenas um tipo de questo: objetiva de proposio simples. Identifique a resposta correta, marcando na coluna correspondente da Folha de Respostas: V, se a proposio verdadeira; F, se a proposio falsa. ATENO: Antes de fazer a marcao, avalie cuidadosamente sua resposta. LEMBRE-SE: A resposta correta vale 1 (um), isto , voc ganha 1 (um) ponto. A resposta errada vale 0,75 (menos setenta e cinco centsimos), isto , voc no ganha o ponto da questo que errou e ainda perde, em cada resposta errada, 0,75 (setenta e cinco centsimos) dos pontos ganhos em outras questes que voc acertou. A ausncia de marcao e a marcao dupla ou inadequada valem 0 (zero). Voc no ganha nem perde nada.

2. Folha de Respostas A Folha de Respostas pr-identificada; confira os dados registrados no cabealho e assine-o com caneta esferogrfica de tinta PRETA. No ultrapasse o espao reservado para esse fim. NO AMASSE, NO DOBRE, NO SUJE, NO RASURE ESSA FOLHA DE RESPOSTAS. A marcao da resposta deve ser feita preenchendo-se o espao correspondente com caneta esferogrfica de tinta PRETA. No ultrapasse o espao reservado para esse fim.

O tempo disponvel para a realizao das provas e o preenchimento da Folha de Respostas de 4 (quatro) horas.

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PROVA DE PORTUGUS

QUESTES de 01 a 15 INSTRUO:
Para cada questo, de 01 a 15, marque na coluna correspondente da Folha de Respostas: V, se a proposio verdadeira; F, se a proposio falsa. A resposta correta vale 1 (um); a resposta errada vale 0,75 (menos setenta e cinco centsimos); a ausncia de marcao e a marcao dupla ou inadequada valem 0 (zero).

QUESTES de 01 a 10
Certa vez, duas moscas caram num copo de leite. A primeira era forte e valente. Assim, logo ao cair, nadou at a borda do copo. Como a superfcie era muito lisa e suas asas estavam molhadas, no conseguiu escapar. Acreditando que no havia sada, a mosca se desanimou, parou de se debater e afundou. 5 Sua companheira de infortnio, apesar de no ser to forte, era tenaz e, por isso, continuou a se debater e a lutar. Aos poucos, com tanta agitao, o leite ao seu redor formou um pequeno ndulo de manteiga no qual ela subiu. Dali, conseguiu levantar voo para longe. Por favor, continue lendo esta histria at o fim. 10 Tempos depois, a mosca tenaz, por descuido, novamente caiu num copo, desta vez cheio de gua. Como pensou que j conhecia a soluo daquele problema, comeou a se debater na esperana de que, no devido tempo, se salvasse. Outra mosca, passando por ali e vendo a aflio da companheira de espcie, pousou na beira do copo e gritou: 15 Tem um canudo ali, nada at l e suba. A mosca tenaz respondeu: Pode deixar que eu sei como resolver este problema. E continuou a se debater mais e mais at que, exausta, afundou na gua.
SHINYASKI, Roberto T. Os donos do futuro. So Paulo: Infinito, 2000. p. 137-138.

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A narrativa ilustra uma situao que faz refletir sobre a necessidade de se buscarem solues bem sucedidas no passado, para problemas ocorridos no presente.

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Questo 02
Os termos Certa vez (l. 1), Aos poucos (l. 6), Dali (l. 7) e Tempos depois (l. 10) constituem uma srie de organizadores temporais numa ordem cronolgica.

Questo 03
O termo Assim (l. 2) equivale a Assim sendo e tem valor conclusivo.

Questo 04
As palavras superfcie (l. 2) e sada (l. 4) recebem acento grfico, assim como so acentuadas graficamente todas as palavras a seguir: ideia, heroico, mantem, proximo e pe.

Questo 05
O fragmento parou de se debater e afundou (l. 4) pode ser reescrito da seguinte forma: afundou porque parou de se debater, sem alterar o sentido da frase.

Questo 06
No contexto, a expresso Sua companheira de infortnio (l. 5) pode ser substituda por A segunda, sem comprometer o sentido do texto.

Questo 07
A mosca tenaz (l. 5) simboliza a persistncia na luta para se atingir uma meta na vida.

Questo 08
A frase Por favor, continue lendo esta histria at o fim. (l. 9) constitui um apelo, em que o narrador estabelece um dilogo com o leitor.

Questo 09
No perodo Outra mosca, passando por ali e vendo a aflio da companheira de espcie, pousou na beira do copo e gritou (l. 13-14), as vrgulas isolam duas oraes.

Questo 10
Na fala Tem um canudo ali, nada at l e suba. (l. 15), as formas verbais esto usadas corretamente, atendendo ao padro culto escrito da lngua.

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QUESTES de 11 a 15
TEXTO: Depois de terminada a greve o estudante continua a vir ao trapiche. Mantm longas conversas com Pedro Bala, transforma os Capites da Areia numa brigada de choque. Uma tarde Pedro Bala vai pela rua Chile, o bon desabado sobre os olhos, assoviando, enquanto arrasta os ps no cho. Uma voz exclama: Bala! Se volta. O Gato est elegantssimo na sua frente. Uma prola na gravata, um anel no dedo mnimo, roupa azul, chapu de feltro quebrado num jeito malandro: tu, Gato? Vamos sair daqui. Entram numa rua sem movimento. Gato explica que chegou de Ilhus h poucos dias. Que arrancou um bocado de dinheiro de l. Est um homem e todo perfumado e elegante: Quase no te conheo... diz Pedro Bala. E Dalva? Ficou amigada com um coronel. Mas eu j tinha deixado ela. Agora tenho uma moreninha do balacobaco... E aquele anelo que Sem-Pernas fazia troa?... Gato ri: Empurrei por quinhento num coronel cheio da nota... O bicho engoliu sem gritar... Conversam e riem. Gato pergunta notcia dos outros. Diz que no dia seguinte embarcar para Aracaju com a morena, pois o acar est dando dinheiro. Pedro Bala o v ir embora todo elegante. Pensa que se ele tivesse demorado mais algum tempo no trapiche, talvez no fosse um ladro. Aprenderia com Alberto, o estudante, o que ningum soubera lhe ensinar. [...]

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AMADO, Jorge. Capites de areia; romance. 118. ed. Rio de Janeiro: Record, 2005. p. 251.

Questo 11
O texto apresenta modalidades lingusticas que refletem diferenas sociais e culturais entre as personagens e o narrador.

Questo 12
O dilogo estabelecido entre Pedro Bala e Gato, nesse fragmento, revela que eles tm os mesmos ideais de vida.

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Questo 13
Nas frases Se volta (l. 7) e Mas eu j tinha deixado ela. (l. 15) h o uso e a colocao de pronomes pessoais em situaes prprias da lngua oral e coloquial.

Questo 14
Em tu, Gato? (l. 9), a forma verbal exemplifica um caso de concordncia com o pronome de segunda pessoa do singular, sem desvio gramatical.

Questo 15
A frase O bicho engoliu sem gritar... (l. 19-20) constitui um exemplo do uso de gria e cria significado diferente para a palavra bicho.

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PROVA DE ADMINISTRAO PBLICA

QUESTES de 16 a 25 INSTRUO:
Para cada questo, de 16 a 25, marque na coluna correspondente da Folha de Respostas: V, se a proposio verdadeira; F, se a proposio falsa. A resposta correta vale 1 (um); a resposta errada vale 0,75 (menos setenta e cinco centsimos); a ausncia de marcao e a marcao dupla ou inadequada valem 0 (zero).

Questo 16

Um servidor que atuava com contrato de prestao de servio, em carter temporrio, em uma Unidade da UFBA, ao abrir concurso para o quadro de servidores dessa universidade, inscreveu-se para que pudesse migrar da categoria de contrato temporrio para a de servidor dos quadros efetivos da Instituio. Em relao situao apresentada, pode-se afirmar: Ter prestado servio por tempo determinado para atender necessidade temporria de excepcional interesse pblico um dos requisitos para a contratao por concurso pblico.

Questo 17
Atos de improbidade administrativa so aqueles praticados pelo agente pblico, caracterizados como desonestidade e deslealdade, contrrios administrao pblica.

QUESTES 18 e 19
autoridade competente do rgo ou entidade para onde for nomeado ou designado o servidor compete dar-lhe exerccio. (Lei no 8.112 Art. 15 3o) Com base nessa determinao, pode-se concluir:

Questo 18
Dar exerccio ao servidor significa possibilitar-lhe o efetivo desempenho das atribuies do cargo pblico.

Questo 19
O prazo de efetivo exerccio, aps a posse, depender de acordos entre o servidor e a chefia do rgo onde desempenhar suas funes.
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Questo 20
Denomina-se estgio probatrio o perodo de experincia ao qual o servidor submetido antes de tomar posse do seu cargo efetivo.

Questo 21
Um servidor presenciou um ato praticado por um colega de servio, que feria o Cdigo de tica do Servidor Pblico. Por esprito de solidariedade, no lhe disse nada, nem comunicou Chefia o ocorrido, temendo estar prejudicando a reputao do colega. Essa atitude do servidor fere o cdigo de tica, uma vez que essa solidariedade o torna conivente com o erro ou a infrao do colega.

Questo 22
dever do servidor divulgar e informar a todos os seus colegas sobre a existncia do Cdigo de tica do Servidor Pblico, estimulando o seu integral cumprimento.

Questo 23
O regimento da UFBA estabelece que o recurso de decises dever ser interposto pelo interessado dentro do prazo de dez dias, contados da data da carncia da deciso recorrida.

QUESTES 24 e 25
A estrutura da Universidade composta por rgos Superiores de Deliberao, de Administrao Central, de rgos de Ensino, Pesquisa e Extenso, de Controle e de Fiscalizao e Superviso. (Estatuto da UFBA, art. 13). Com base nessa informao, pode-se afirmar:

Questo 24
A Reitoria um dos rgos Superiores de Deliberao.

Questo 25
As Pr-Reitorias so rgos de Controle e de Fiscalizao e Superviso.

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PROVA DE INFORMTICA BSICA

QUESTES de 26 a 35 INSTRUO:
Para cada questo, de 26 a 35, marque na coluna correspondente da Folha de Respostas: V, se a proposio verdadeira; F, se a proposio falsa. A resposta correta vale 1 (um); a resposta errada vale 0,75 (menos setenta e cinco centsimos); a ausncia de marcao e a marcao dupla ou inadequada valem 0 (zero).

Questo 26
Para se enviar um e-mail, necessrio saber o endereo eletrnico do destinatrio, como, por exemplo, www.ufba.br, que um endereo vlido.

Questo 27
A CPU ou Unidade Central de Processamento responsvel por executar as instrues contidas nos programas.

Questo 28
O Tablet um dispositivo porttil pessoal, usado para acesso internet, organizao pessoal, visualizao de fotos, vdeos e leitura de livros, entre outras funcionalidades.

Questo 29
O pendrive serve para controlar as informaes acessadas pela internet.

Questo 30
Uma das funes de um HD externo servir como backup de dados, armazenando uma cpia dos dados contidos em um computador.

Questo 31
Scanner um dispositivo de sada, responsvel por digitalizar imagens, fotos e textos impressos para o computador.

Questo 32
Ao ser pressionada a tecla PtrSc ou PtrScr, a tela fica congelada e, dessa forma, nenhuma nova informao ser exibida, at que a mesma tecla seja pressionada novamente.

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Arquivos com a extenso PDF so usados tradicionalmente pelo programa Adobe Acrobat Reader.

Questo 34
Uma das tarefas do recurso de AutoCorreo do Word corrigir erros de ortografia e gramtica.

Questo 35
Layout de Impresso, Leitura em Tela Inteira e Layout da Web so alguns dos modos de exibio de documentos no Word.

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PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS AUXILIAR EM ADMINISTRAO

QUESTES de 36 a 65 INSTRUO:
Para cada questo, de 36 a 65, marque na coluna correspondente da Folha de Respostas: V, se a proposio verdadeira; F, se a proposio falsa. A resposta correta vale 1 (um); a resposta errada vale 0,75 (menos setenta e cinco centsimos); a ausncia de marcao e a marcao dupla ou inadequada valem 0 (zero).

Questo 36
Ainda que, em todas as civilizaes, possam ser identificadas aes administrativas organizadas, somente a partir do sculo XVIII, que a Administrao passou a ser entendida como fundamental.

Questo 37
A conhecida abordagem clssica identifica, como funes do Administrador, as seguintes: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.

Questo 38
A Administrao Pblica pode fazer uso dos recursos advindos da contribuio dos cidados para atender a sua prpria demanda especfica, em detrimento de segmentos carentes, em razo da prioridade que possuem, decorrente do fato de que foram os que propiciaram os recursos financeiros.

QUESTES 39 e 40

A partir do esquema apresentado, pode-se afirmar:


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Questo 39
Receber documentos, arrumar sequencialmente, verificar a destinao e efetuar os devidos encaminhamentos constituem tarefas comuns ao controle cotidiano do trabalho do servidor pblico.

Questo 40
No ciclo da administrao, a atividade ou funo de dirigir pressupe orientar os colaboradores quanto ao que fazer, e conseguir que eles o faam da melhor maneira possvel.

QUESTES de 41 a 43
A Constituio Federal do Brasil de 1988, no seu Artigo 1o, estabelece que A Repblica Federativa do Brasil, formada pela unio indissolvel dos Estados e Municpios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado democrtico de direito e tem como fundamentos: I - a soberania; II - a cidadania; III - a dignidade da pessoa humana; IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V - o pluralismo poltico. Considerando-se essa informao, correto afirmar:

Questo 41
Todos so iguais perante a lei, sem distino de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no Pas a inviolabilidade do direito vida, liberdade, igualdade, segurana e a propriedade.

Questo 42
livre o exerccio de qualquer trabalho, ofcio ou profisso, atendidas as qualificaes profissionais que a lei estabelecer.

Questo 43
O principal propsito da Administrao Pblica a gesto do patrimnio pblico formado pelo conjunto de bens e direitos do governo federal.

QUESTES de 44 a 47
O Princpio da Eficincia no Servio Pblico, introduzido pela Emenda Constitucional no 19/98, est relacionado com as normas da boa administrao, ao estabelecer que a Administrao Pblica deve agir de modo rpido e preciso, visando extrair o maior nmero possvel de efeitos positivos e considerando a relao custo-benefcio, a fim de obter resultados que satisfaam as necessidades da populao. Em relao a esse Princpio, pode-se afirmar:

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Questo 44
O Agente Pblico, em sua ao, busca apresentar o melhor desempenho possvel em suas atribuies, a fim de obter os melhores resultados.

Questo 45
A busca pela maximizao da eficincia um objetivo apenas das organizaes privadas.

Questo 46
O concurso pblico, como forma de ingresso nos cargos pblicos, caracteriza a procura de melhores quadros de servidores e, consequentemente, de maior eficincia na administrao pblica.

Questo 47
Esse Princpio no est sendo observado, quando se faz uso da publicidade para divulgar os atos e aes governamentais, diante do custo decorrente de tal divulgao.

QUESTES 48 e 49

Com base na anlise desse esquema, correto afirmar:

Questo 48
A burocracia um sistema social organizado racionalmente, por meio de normas informais e legais, visando favorecer os interesses de alguns grupos.

Questo 49
A burocracia procura padronizar o desempenho humano de tarefas e atividades.
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QUESTES 50 e 51
Nveis Organizacionais

Com base na anlise do esquema apresentado, pode-se afirmar:

Questo 50
O planejamento da administrao pblica, no nvel ttico ou intermedirio, deve procurar antecipar situaes de futuro que possam impactar a organizao.

Questo 51
O nvel operacional da organizao pblica caracterizado pela programao de tarefas cotidianas previstas e previamente definidas.

QUESTES de 52 a 55
Servidor Pblico todo aquele que, por fora de lei, contrato ou de qualquer ato jurdico, preste servios de natureza permanente, temporria ou excepcional, ainda que sem retribuio financeira, desde que ligado direta ou indiretamente a qualquer rgo do poder estatal. (Captulo II Inciso XXV do Decreto no 1.171 de 22/06/1994)

Sendo assim, correto afirmar:

Questo 52
O Servio Pblico define-se como atividade material atribuda por lei ao Estado, que a exerce direta ou indiretamente, visando atender s necessidades dos cidados.

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Questo 53
O Servidor Pblico, para efeitos penais, quem, embora transitoriamente ou sem remunerao, exerce cargo, emprego ou funo pblica em entidade estatal, autrquica ou paraestatal.

Questo 54
Ilcito e imoral todo ato administrativo praticado pelo Servidor Pblico, que no for realizado dentro dos ditames da lei e no interesse da coletividade.

Questo 55
Todo servidor pblico, no exerccio das suas atividades, deve atender o pblico interno e o externo de maneira impessoal, distante, limitando-se a cumprir suas tarefas e atividades, independentemente das circunstncias, a exemplo da falta de um colega ou maior demanda de um dado servio pela comunidade.

QUESTES de 56 a 58
Funo Controle

Considerando-se o esquema apresentado, correto afirmar:

Questo 56
A Funo Controle envolve quatro etapas, sendo que a primeira se relaciona com o estabelecimento de padres que podem ser: quantitativos, qualitativos, de tempo e de custo.

Questo 57
A Funo Controle importante, pois precede as demais funes do ciclo administrativo.
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Questo 58
A atividade ou funo de controle se destina a verificar se os atos esto de acordo com o que foi definido pela Funo Planejamento, convergindo para o alcance dos objetivos.

Questo 59
A legalidade, como princpio de administrao, significa que o administrador pblico est, em toda sua atividade funcional, sujeito aos mandamentos da lei, e s exigncias do bem comum, e deles no se pode afastar ou desviar, sob pena de praticar ato invlido e expor-se responsabilidade disciplinar, civil e criminal, conforme o caso. (MEIRELLES, 1987, p. 70).

Considerando a informao acima, pode-se afirmar que, diferentemente do indivduo que livre para agir, podendo fazer tudo o que a lei no probe, o administrador pblico, somente poder fazer o que a lei manda ou permite.

Questo 60
Os servidores pblicos, no desempenho de suas funes ou a pretexto de exerc-Ias, podem vir a cometer infraes de trs ordens: administrativa, civil e criminal.

Questo 61
A Universidade composta pelos corpos docente, discente e tcnico-administrativo.

Questo 62
As unidades universitrias organizam-se, observada a seguinte estrutura bsica: congregao, diretoria, colegiados, e outros rgos definidos em seus regimentos internos.

Questo 63
So consideradas atividades essenciais da Universidade: o ensino, a pesquisa, a criao e inovao e a extenso universitria.

Questo 64
O corpo tcnico-administrativo da Universidade compreende os servidores que exercem atividades tcnicas, administrativas e operacionais, de suporte ao desenvolvimento do ensino, pesquisa e extenso.

Questo 65
O ingresso no quadro de servidores da Universidade far-se- mediante habilitao em concurso pblico de ttulos.

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REFERNCIAS
Questes de 41 a 43 BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Braslia, DF: Senado, 1988. Questes de 52 a 55 BRASIL. Decreto no 1.171, de 22 de junho de 1994. Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico do Poder Executivo Federal. Dirio Oficial da Unio de 23 de junho de 1994. Questo 59 MEIRELLES, H. L. Direito administrativo. So Paulo: Malheiros, 1987.

Fontes das ilustraes


Questes 39 e 40 PEREIRA, A. M. Introduo Administrao. 3. ed. So Paulo: Pearson, 2004. p. 13. Questes 48 e 49 CHIAVENATO, I. Administrao: teoria, processo e prtica. 3. ed. So Paulo: Makron Books, 2000. p. 18. Questes 50 e 51 ______. ______. p. 61. Questes de 56 a 58 ______. ______. p. 352.

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