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HISTÓRIA

SEGUNDA ETAPA - 1997

QUESTÃO 01

1 - IDENTIFIQUE as atividades produtivas e as relações de trabalho predominantes em cada uma das seguintes regiões, nos séculos XVI e XVII.

A) Nordeste brasileiro:

B) Antilhas:

C) México e Peru:

D) Região Platina:

E) Colônias Inglesas do Norte:

F) Colônias Inglesas do Sul:

QUESTÃO 02

Leia o texto.

"O interesse dos mercadores dos Países-Baixos pelo Brasil foi um fato que antecedeu de muito os ataques empreendidos pela Companhia das Índias Ocidentais, em 1624 contra a Bahia e, em 1630, contra Pernambuco. Estes

Faz-se, pois, necessário recuar

ataques explicam-se por aquele interesse (

um pouco no tempo, para uma perspectiva melhor dos acontecimentos que na segunda e terceira décadas de 1600 se desenrolam em nosso país."

).

(MELLO, J. A. Gonsalves de. O domínio holandês na Bahia e no Nordeste. In. HOLANDA, S. B. de (dir.). História Geral da Civilização Brasileira. São Paulo: Difel,1981. t. I, v.1, p. 235.)

1 - CITE a forma de participação dos mercadores dos Países-Baixos no comércio do açúcar anterior ao domínio holandês no nordeste açucareiro.

2 - RELACIONE os acontecimentos políticos da história européia com a conquista do nordeste açucareiro pelos holandeses.

3 - CITE as medidas adotadas pelos holandeses que Ihes permitiram contar com o apoio da população local.

4 - INDIQUE os motivos que geraram o descontentamento da população local e que culminaram na expulsão dos holandeses.

QUESTÃO 03

Leia o texto.

"Creio que nos últimos anos foi cercado mais da quarta parte de todo o condado

de Derby

gado progride porque cada proprietário, emancipado dos costumes do lugar,

desfruta de liberdade para melhorar o rebanho de acordo com seu próprio

As vantagens que emanam dos cercamentos são muito grandes, o

critério e a experiência demonstra que os animais de todos os cercados são, em geral, superiores aos dos campos comuns"

(BROWN, Thomas. Visão geral da AgricuJtura no Condado de Derby.1794.)

1- CITE os dois tipos de propriedade aos quais o texto se refere:

2 - IDENTIFIQUE o processo sócio-econômico, além dos cercamentos, vivido pela Inglaterra no Século XVIII.

3 - CITE as duas classes sociais que se consolidaram nesse processo e ANALISE o impacto social dessas mudanças para cada uma delas.

QUESTÃO 04

Leia o texto.

"A forma peculiar como se processou a independência da América portuguesa teve conseqüências fundamentais no seu subsequiente desenvolvimento."

Com base na citação acima,

(FURTADO, Celso. Formação Econômica do Brasil. São Paulo: Cia. Ed. Nacional,1971. p.35.)

1 - EXPLIQUE as razões por que o processo de independência da América portuguesa é considerado peculiar.

2 - CITE duas insurreições ocorridas no Nordeste brasileiro durante o processo de independência:

3 - A Inglaterra foi um dos países mais beneficiados com a emancipação política da América portuguesa. JUSTIFIQUE essa afirmativa:

4 - A peculiaridade do processo de independência do Brasil imprimiu ao

processo sóciopolítico da jovem nação, ao longo do século XIX, características

distintas da maioria das nações latino-americanas. CITE duas dessas características.

QUESTÃO 05

Leia os textos.

"Exigimos para o povo alemão a igualdade de direitos para com as outras nações, a ab-rogação dos Tratados de Versalhes e de Saint Germain."

(Programa do Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães,1920.)

"Nós romperemos o 'tratado de paz' de bandidagem que nos foi imposto em Versalhes, assim como o Plano Young que submeteu a Alemanha ( )."

(Programa do Partido Comunista Alemão,1930.)

"Na sua precipitação em suster a cólera dos alemães como uma caução da vitória, os aliados [em 1919] não se apercebiam de que perdiam a paz no preciso momento em que ganhavam a guerra."

(FERRO, Marc. História da Primeira Guerra Mundial. Lisboa: Edições 70,1992. p. 319.)

Sobre o Tratado de Versalhes, assinado entre os aliados e a Alemanha, após o término da Primeira Guerra Mundial,

1- CITE duas disposições desse Tratado que explicam o descontentamento dos alemães.

2 - RELACIONE o disposto no Tratado de Versalhes com a conjuntura alemã nos anos 1920.

3 - EXPLIQUE em que medida, ao término da Primeira Guerra Mundial, os aliados "perdiam a paz no preciso momento em que ganhavam a guerra."

QUESTÃO 06

Leia o telegrama.

"Dada precipitação acontecimentos fundamos Ação Integralista Brasileira. Assembléia criação movimento formada estudantes, operários, elementos classe média. Tudo dentro princípios já acertados nossa correspondência anterior:

sindicalização, representação exclusivamente profissional. Base Estado na família, município, sindicato. Avise nossos amigos Bahia e Belo Horizonte restabelecer articulação, fomentar propaganda. Espero sua vinda aqui urgente. Viva Brasil dirigido mocidade."

(Telegrama Plínio Salgado para Olbiano de Melo. Apud. TRINDADE, H. Integralismo: a Ascensão das Idéias autoritárias no Brasil. História do Século XX. São Paulo: Abril Cultural,1968.)

1- CARACTERIZE a Ação Integralista Brasileira.

2 - RELACIONE o surgimento dessa organização com o contexto político internacional.

3 -

características e DENOMINE-OS.

CITE

3

outros

países

onde

ocorreram

movimentos

com

as

mesmas

4 - CITE duas características comuns a estes movimentos.

QUESTÃO 07

No decorrer do último ano, os "sem terra" ocuparam por diversas vezes as páginas da grande imprensa no Brasil.

1- CITE a principal reivindicação dos movimentos dos "sem terra".

2- DESCREVA a situação da propriedade fundiária no Brasil atual.

3- RELACIONE essa situação com as condições históricas da ocupação do território brasileiro

A) no período colonial:

B) no século XIX:

4- CITE dois movimentos sociais no período republicano, que tiveram como bandeira a distribuição da terra no Brasil.