LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

UNIDADE 3 CMARA CASCUDO: UMA VASTA OBRA PARA UM BREVE SCULO

LITERATURA POTIGUAR NA SALA DE AULA

Autor
MARCEL LCIO MATIAS RIBEIRO

ESPECIALIZAO EM LITERATURA E ENSINO

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GOVERNO DO BRASIL

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Chefe da DETED/UAB
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Coordenadora da UAB/IFRN
ANA LCIA SARMENTO HENRIQUE
Coordenadora da Especializao

FRANCISCA ELISA DE LIMA

CONCEPES DE METODOLOGIA.
Mtodo como referncia para o ensino
Unidade 1
Professor Pesquisador/Conteudista
MARCEL LCIO MATIAS RIBEIRO
Coordenao da Produo de Material
Didtico
ARTEMILSON LIMA
Design Instrucional
ILANE CAVALCANTE
Coordenao de Tecnologia
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Reviso Lingustica
ROBERTA DUARTE DE ARAUJO
Formatao Grfica
MARCELO POLICARPO
Ilustrador
MARCELO POLICARPO

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UNIDADE 03:

CMARA CASCUDO:
UMA VASTA OBRA PARA UM BREVE SCULO

APRESENTANDO A UNIDADE

A terceira unidade deste curso dedicada ao estudo do perfil biogrfico e da

obra do intelectual Lus da Cmara Cascudo. Por meio de textos de Amrico de Oliveira
Costa e Vnia Gico, a vida de Cascudo apresentada de modo a se perceber como esta
possui uma relao direta com a vasta obra cascudiana.
Conhecido como breve, por motivo de sua velocidade, o sculo XX, marcado
por mudanas artsticas e sociais bruscas, pode ser considerado pequeno para a
vasta obra que Cascudo conseguiu produzir: mais de 150 livros e outras centenas de
artigos, crnicas e resenhas publicados em jornais literrios e peridicos jornalsticos.
Diante da impossibilidade de se abordar toda a produo bibliogrfica de
Cascudo neste curso, optou-se por analisar a obra Flor de romances trgicos, tomando
como base a leitura crtica realizada pela professora Diva Cunha a respeito da
mencionada obra.
E, por meio desta breve unidade, espera-se despertar a curiosidade e o
interesse do estudante para os escritos de Cmara Cascudo, fundamentais formao
acadmica e vida.

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Objetivos:
Observar traos biogrficos que influenciaram na produo bibliogrfica de Lus
da Cmara Cascudo;
Dimensionar abrangncia acadmica da obra cascudiana;
Analisar fragmentos da obra Flor de romances trgicos, de Cmara Cascudo.
Analisar trechos da obra Preldio e fuga do real, de Cmara Cascudo.

FUNDAMENTAO TERICA

Na teoria da literatura e nas cincias humanas, de um modo geral, habitual

separar-se subjetividade do pesquisador e objetividade da pesquisa. Ou seja, a vida do
sujeito diferente da obra construda. No entanto, para o refinado estudioso Amrico
de Oliveira Costa, a vida e a obra de Lus da Cmara Cascudo possuem uma
estreitssima relao. Toda a infncia e adolescncia de Cascudo se constituram como
uma espcie de gestao, laboratrio para a sua obra.
Cascudo, pode-se dizer, viveu em uma zona de interseco
entre a cultura popular e a erudita. Em suas viagens ao serto e em
sua convivncia familiar, teve acesso ao imaginrio popular. Ao
mesmo tempo em que, em suas leituras, estimuladas pelo pai e
ambiente intelectual circundante, travou contato com a fina flor da
erudio europeia e brasileira. E, dessa formao plural, nasceu o

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intelectual mltiplo Cmara Cascudo, capaz de produzir o que centenas de

pesquisadores juntos no so capazes. A extensa bibliografia cascudiana impressiona
por sua riqueza, variedade temtica, quantidade e velocidade de produo. Porm, a
explicao para os fatores listados anteriormente, segundo Amrico de Oliveira Costa,
est na indissociabilidade entre a vida e a obra de Cascudo. Enquanto vivia, produzia
sua obra; e, enquanto trabalhava, vivia.
Por estar to diretamente relacionada a sua vida, Cascudo desenvolveu um
mtodo prprio de estudo e pesquisa para a confeco de suas obras. Um mtodo
que, na verdade, no possua o rigor das metodologias cientficas. Um mtodo que
acontecia naturalmente na prpria vida. Sua vida era permeada pela observao
constante de relatos orais e por leituras realizadas sem o peso da obrigatoriedade do
estudo, leituras que se tornavam diverso, leituras prazerosas. Assim, o mtodo de
Cascudo, denominado pelo prprio, era a liberdade, a no filiao direta a nenhuma
corrente do pensamento cientfico, mas a tentativa de usar livremente o que cada
linha de pensamento possua de melhor, algo similar ao que acontece na obra de
Antonio Candido, que desenvolveu um estilo prprio de anlise do texto literrio.
Alm da liberdade metodolgica, Cascudo fugia tambm ao formalismo da
linguagem tcnica. Utilizava uma linguagem original, espontnea, prxima ao
coloquial. Talvez, por esses dois motivos, mtodo e linguagem, a obra de Cascudo seja
pouco discutida no meio acadmico. E, como aponta a estudiosa Vnia Gico,
principalmente na Universidade Federal do Rio Grande do Norte a obra cascudiana
relegada a segundo plano. Um absurdo.
Por todos esses fatores, faz-se necessria uma leitura cuidadosa da obra vasta e
diversa de Cmara Cascudo. Para o curso, foram escolhidas duas obras nas quais esto
presentes todo o brilho do mestre Cascudo: Flor de romances trgicos (1967) e
Preldio e fuga do real (1974).
Na obra Flor de romances trgicos, Cascudo expe versos populares sobre
episdios trgicos do imaginrio sertanejo, geralmente associados ao ciclo do cangao.
De acordo com Diva Cunha, a obra se torna original por trazer a essncia da natureza
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popular analisada pelo crivo erudito do autor. Havendo, portanto, permeando todo o
livro, o conclio entre o texto erudito e o popular.
Em Preldio e fuga do real, o leitor assiste a um exerccio de imaginao por
parte de Cmara Cascudo, que simula dilogos entre ele e personalidades histricas e
personagens da fico. Por meio desse artifcio literrio, Cascudo conversa com nomes
como Dom Quixote, Judas e Maquiavel, comentando momentos cruciais histria da
humanidade e se posicionando em relao a fatos contemporneos ao momento no
qual a obra foi redigida.
A partir das obras destacadas, pode-se possuir uma ideia sobre a riqueza do
pensamento de Cmara Cascudo, aspecto que a assinala a urgncia do estudo a
respeito dos escritos cascudianos.

ATIVIDADE

1. A partir da leitura das observaes crticas de Amrico de Oliveira Costa, discorra

sobre a relao entre a vida e a obra de Cmara Cascudo.
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2. Em sua opinio, a suposta ausncia de mtodo de Cmara Cascudo se constitui

como algo negativo ao valor de sua obra? Comente a respeito de seu posicionamento.
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3. Como ocorre a interseco entre o texto erudito e o texto popular na obra Flor de
romances trgicos, de Cmara Cascudo? Explique.
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4. Tendo como base a leitura do captulo de Preldio e fuga do real, construa um

dilogo imaginrio entre voc e uma personagem da histria universal ou da literatura
ficcional.
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INDICAO DE LEITURA

OBRIGATRIA

CASCUDO, Lus da Cmara. Flor de romances trgicos. 3. ed., Natal: EDUFRN, 1999.
_______. Preldio e fuga do real. Natal: Fundao Jos Augusto, 1974.
COSTA, Amrico de Oliveira. Viagem ao universo de Cmara Cascudo: tentativa de
ensaio biobibliogrfico. Natal: EDUFRN, 2008.
CUNHA, Diva. Flor de romances trgicos. In: SILVA, Marcos (org.). Dicionrio crtico
Cmara Cascudo. So Paulo: Perspectiva, FFLCH USP, Fapesp; Natal: EDUFRN,
Fundao Jos Augusto, 2003.
GICO, Vnia. Perfil biogrfico. In: CASCUDO, Lus da Cmara. O tempo e eu:
confidncias e proposies. Natal: EDUFRN, 2008.

COMPLEMENTAR

http//www.cascudo.org.br/ [Site do Instituto Cmara Cascudo].

http://www.mcc.ufrn.br/portaldamemoria/wordpress/ [Portal da memria literria
potiguar, mantido pelo Ncleo Cmara Cascudo de Estudos Norte-Rio-Grandenses, da
UFRN].
LIMA, Digenes da Cunha. Cmara Cascudo: um brasileiro feliz. 3. ed., Rio de Janeiro:
Lidador, 1998.
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SOUSA, Ilza Matias de. Cmara Cascudo: viajante da escrita e do pensamento nmade.
Natal: EDUFRN, 2006.

REFERNCIAS

CASCUDO, Lus da Cmara. Flor de romances trgicos. 3. ed., Natal: EDUFRN, 1999.
______. O tempo e eu: confidncias e proposies. Natal: EDUFRN, 2008.
______. Preldio e fuga do real. Natal: Fundao Jos Augusto, 1974.
COSTA, Amrico de Oliveira. Viagem ao universo de Cmara Cascudo: tentativa de
ensaio biobibliogrfico. Natal: EDUFRN, 2008.
http//www.cascudo.org.br/ [Site do Instituto Cmara Cascudo].
http://www.mcc.ufrn.br/portaldamemoria/wordpress/ [Portal da memria literria
potiguar, mantido pelo Ncleo Cmara Cascudo de Estudos Norte-Rio-Grandenses, da
UFRN].
LIMA, Digenes da Cunha. Cmara Cascudo: um brasileiro feliz. 3. ed., Rio de Janeiro:
Lidador, 1998.
SILVA, Marcos (org.). Dicionrio crtico Cmara Cascudo. So Paulo: Perspectiva, FFLCH
USP, Fapesp; Natal: EDUFRN, Fundao Jos Augusto, 2003.
SOUSA, Ilza Matias de. Cmara Cascudo: viajante da escrita e do pensamento nmade.
Natal: EDUFRN, 2006.

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