DISCURSO DE FORMATURA UFMA 2013

Excelentssimo Senhor Reitor da UFMA, Sr. (Nome do Fulano),

Senhores Paraninfos, Patronos e autoridades aqui presentes.
Carssimos pais, parentes, irmo e amigos.
Caros formandos.
Finalmente, se concretiza o sonho mais esperado. Aps a extensa
jornada de 4, 5, 6 anos de idas e vindas universidade, baterias de
aulas, provas, seminrios e exerccios, nosso objetivo se cumpre em
realidade. Por isso, nesse momento to significativo, podemos olhar
para trs e vislumbrarmos tudo aquilo que constituiu nossa vivncia
acadmica e por que no? pessoal.
necessrio, contudo, que, aps cruzarmos a linha de chegada,
reflitamos sobre os muitos impasses que, por certo, nos acompanharam
nessa jornada. Afinal, o que buscamos? Para que estudamos? Por que
fizemos trabalhos estafantes ou avaliaes, s vezes, questionveis? Por
qual razo trilhamos os caminhos da aprendizagem? Conseguiramos
chegar aqui sem essa, digamos, torturante sesso acadmica? Creio
que seria impossvel.
A formidvel mquina humana se ergue para est em constante
transformao. Tal aprimoramento requer muito mais que os
ensinamentos ditados por nossas famlias. Ir alm significa que, dentro
de ns, existe uma vida interior prdiga e sedenta da gua
fundamental do conhecimento. Essa gua a fora motriz do moinho
de nossos pensamentos, emoes, certezas e esperanas.
A partir de hoje, nos ergueremos no mais como universitrios
principiantes, deslumbrados com a descoberta do novo universo, ao
atravessar os portes da academia. Elevaremo-nos como profissionais
promissores, com a compreenso necessria e a sabedoria madura de
orientarmos nosso trabalho conforme os princpios dessa experincia
acadmica.
Noticiar o fato, com imparcialidade, tica e verdade: verso e
reverso de uma informao. Usar-se cientificamente da contagem, no
planejamento, coordenao e controle do patrimnio de outrem.
Valer-se das normas jurdicas em favor da relao harmnica e correta
entre os indivduos na sociedade. Assegurar a melhoria da qualidade da
educao, gerenciando os princpios e mtodos de ensino. Fazer da
arte um instrumento de percepo do mundo, no qual cada um atua
no palco da prpria vida. Edificar a arquitetura dos alimentos,
desvendando seus sabores, aromas e consistncias.
Na era dita ps-moderna, o mercado de trabalho exige a cada
momento, alm do conhecimento especfico de cada profissional em
sua rea de atuao, a capacidade de soluo das adversidades que
assolam a humanidade, paradoxalmente limitada pelas desigualdades.
Dessa forma, ns, os profissionais que ora nos tornamos, devemos
corresponder s expectativas do mundo, firmando-nos seres partcipes
da constituio da sociedade, no pleno exerccio da cidadania que
nos direito. No queremos ser apenas mais um veculo, e sim um
exemplo a ser seguido por aqueles que desejam uma nao mais forte,
no remediada, mas curada dos males impostos por anos de silncio e
aculturao.
No seremos relquias de museu. Tampouco nos esgotaremos em
nossa competncia de auxiliar a manuteno do sistema social, pois
antes de nos considerarmos mestres, fomos discpulos em nossa vivncia
com aqueles que nos foram tutores. Que seja sempre lembrado o
dilogo aberto e conciliador que nossos professores nos ofereceram,
sempre pautado no princpio da fraternidade. de nosso profundo
agradecimento a sabedoria compartilhada pelos mestres e amigos,
pelos somente mestres e pelos que no foram amigos nem mestres, mas
que tambm passaram por ns.
Que nossas palavras no mais se percam com o vento, nem
mesmo que as mesmas sejam aprisionadas. Isso j nos custou muito
caro. Como futuros agentes modificadores da sociedade, de nosso
desejo e vontade educar, humanizar, transformar a humanidade. Essa
sociedade to carente necessita de ns, do nosso esprito jovem,
comunicativo, brincalho, revolucionrio, elementos fundamentais para
a construo de um Brasil menos violento e mais digno.
Quero encerrar oferecendo meu muito obrigado aos nossos
pais, que se sacrificam e esperam o nosso melhor sempre, sobretudo,
que sejamos pessoas ticas e compromissadas com o ofcio que
escolhemos como fonte de sustento e paixo. Aos amigos professores,
que nos instruram com profissionalismo e amizade. Aos demais
profissionais que nos foram sustentculo, coordenao e direo. E a
ns, formandos e formandas, parabns por nossa conquista, pois sem
nosso esforo e perseverana, o sonho de transformar o mundo jamais
se tornar real.
O mundo nos aguarda! Vamos a ele!