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O estudo da Psicologia

Prof. Delza Cristina Guedes Amorim















Pyerre Wollas Viana da Silva
Petrolina 30/04/2012
O estudo da Psicologia

Antes de tudo devemos compreender que a palavra psicologia vem do termo
psiqu e logos definidos tambm como mente e conhecimento. Sabemos tambm que
muito importante compreendermos a diferena entre cincia e senso comum.
No senso comum no h anlise profunda e sim uma naturalidade de aes
relativa aos limites do conhecimento do indivduo que vo passando por geraes, o
senso comum o que as pessoas comuns usam no seu cotidiano, o que natural e
fcil de entender, o que elas pensam que sejam verdades, e que lhe traga resultados
prticos herdados pelos costumes.

Segundo Ana, Odair e Maria (1999) ressalta que a cincia compe-se
de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto
de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses
conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemtica e
controlada, para que se permita a verificao de sua validade.

Agora como j entendemos a diferena entre Cincia e Senso Comum,
conseguimos perceber bem, que a cincia psicolgica uma cincia que estuda os
comportamentos e processos mentais, partindo da sua descrio para a explicao
desses comportamentos, de modo a poder prever e controlar as respostas
comportamentais de um individuo ou um grupo de indivduos, tentando encontrar
exatamente o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que o finaliza
e seus processos mentais, que passam pela sensao, emoo, percepo,
aprendizagem, inteligncia, dentre outros. A mesma se confundiu com a Filosofia at
meados do sculo XIX, onde Scrates, Plato e Aristteles deram o pontap inicial na
instigante investigao da alma humana. Mas, no incio do sculo XX, surgiram trs
correntes principais, que por sua vez originaram a diversidade de correntes
psicolgicas, que conhecemos hoje, como o Behaviorismo, Gestaltismo e a
Psicanlise.
O Behaviorismo surgiu nos EUA com John Watson entre 1878 e 1958. O
objetivo principal era estabelecer as leis que administram o comportamento,
relacionando as respostas com os estmulos que as precedem. Foi ento que surgiu a
conhecida teoria S-R, ou seja, para cada resposta comportamental existe um estmulo.
Skinner (19041990) considerado o principal expoente do behaviorismo, tendo sido
uma pessoa bastante conhecida em diversos segmentos da sociedade. Ele sofreu
influncias de Watson e de Pavlov. Elaborou um projeto com o intuito de controlar o
comportamento social, com tcnicas que facilitassem a supresso ou a aquisio de
comportamentos. Skinner se preocupou com o chamado comportamento operante que
se caracteriza por ser um comportamento voluntrio. Exemplos: andar, correr, pular,
escrever, etc. O individuo no produto de um estmulo que o antecede, mas
seguido de conseqncias. Se a conseqncia for recompensadora ou agradvel,
aumenta a probabilidade do comportamento se repetir em ocasies futuras. E esse
evento chamado de reforamento.
Exemplos: o aluno recebe um ponto na mdia quando realiza as tarefas
solicitadas;
O Behaviorismo tem uma teoria muito boa, realmente funciona, mas isso tambm
pode ser usado por indivduos que tenham m f e utilizem desse reforamento para
mal criar algum ou qualquer tipo de ser vivo que exista. Como instigar a
agressividade em um Pitbull.
O Gestaltismo surgiu na Europa, com Khler, Wertheimer e Koffka, entre 1910
e 1912, defendem que o todo diferente da soma das partes, negando a quebra das
aes e processos humanos, solicitando a necessidade de se compreender o homem
como uma totalidade, resgatando as relaes da Psicologia com a Filosofia. A
explicao das nossas sensaes que a mesma no dada de imediato
conscincia, o que percebemos de imediato so totalidades, os fatos organizados. a
conscincia perceptiva de uma totalidade, ou uma Gestalt. Num breve exemplo,
quando ouvimos um musica pela primeira vez "Ouvimos a msica como um todo
organizado e no como notas isoladas". Max Wertheimer foi um expoente psiclogo
checo, que ajudou a fundar a Psicologia da Gestalt, juntamente com Kurt Koffka e
Wolfgang Khler. Seus estudos foram muito importantes para a psicologia, em
particular para a Teoria da Gestalt. Ele acredita que a verdade consiste em determinar
a estrutura total de experincia e no em capt-la por sensaes e percepes
singulares associadas. A partir dai, ele fez experimentos importantssimos para a
percepo do fenmono fi. O fenmeno fi est presente em uma projeo
cinematogrfica: uma srie de fotos isoladas e imveis adquire movimento que para a
percepo se apresentada de outra maneira. Ento ele convenceu que a Gestalt ou
configurao total precedia as partes.

A Gestalt tem uma teoria lgica excelente, e importante lembrarmos que cada
parte do todo tambm feito de outras partes, no entanto podemos acreditar que as
partes do todo possui uma enorme complexidade para tornar aquele todo em um
elemento nico e original.
E a Psicanlise a teoria elaborada por Freud entre 1856 e 1939,
recuperando a importncia da afetividade e tendo como seu objeto de estudo o
inconsciente. Ele tambm encontra na mente uma diviso entre trs elementos o
Consciente, Inconsciente e o Pr-consciente. Desse modo, para melhor entendermos
sobre o objeto de estudo da Psicanlise importante conhecermos essas definies:
Consciente (ego) o conjunto dos processos e fatos psquicos de que temos
conscincia, isto , conhecimento.
Inconsciente (ID) alm do explicado acima, um processo psquico que somos
obrigados a supor devido a um motivo tal que deduzimos a partir de seus efeitos, mas
do qual nada sabemos. Ex. pulses, desejos e medos recalcados.
Pr-consciente (SUPEREGO) uma parte do inconsciente, mas que pode se tornar
consciente com facilidade. Ex. Memrias, como as lembranas do que se fez ontem.
Freud o principal expoente da psicanlise, ele baseia-se na anlise das
aes do inconsciente, na interpretao dos sonhos, na sexualidade, nos complexos,
na estrutura tripartite da mente e nas associaes livres. abandonou progressivamente
a hipnose pela catarse, inventou o mtodo da associao livre, e enfim a psico-
anlise. Ao ouvir seus pacientes, Freud acreditava que seus problemas se originaram
em desejos que eram reprimidos, relegados aos inconscientes. Notou tambm que
muitos desses desejos se tratavam de fantasias de natureza sexual. Na atualidade, a
Psicanlise j no se limita prtica e tem uma amplitude maior de pesquisa, centrada
em outros temas e cenrios, desenvolvendo-se como uma cincia psicolgica
autnoma. A principal caracterstica da psicanlise de Freud tratar atravs da fala as
doenas da alma (psicose, melancolia), dos nervos (neurose) e da sexualidade
(perverso), excluindo qualquer outra forma de interveno, para isso so usadas
varias tcnicas, como a dos Atos Falhos que consiste em analisar situaes de
pertubaes mentais momentneas, como esquecer de nomes de pessoas
conhecidas, trocar palavras, ouvir coisas que no foram ditas, tambm so objeto de
anlise as aes no intencionais e/ou sem objetivo.
A psicanlise pode ser usada para resolver os problemas intra e interpessoais
e ento colaborar para o crescimento e sucesso de um individuo ou uma organizao.
Hoje, sculo XXI os conhecimentos produzidos pela Psicologia e a
complexidade e capacidade de transformao do ser humano, acabaram por ampliar
em grande medida sua rea de atuao. Assim, a Psicologia atual, pode contribuir em
vrias reas de conhecimento, possibilitando cada rea uma escala infinita de
descobertas sobre o homem e seu comportamento, ou sobre o homem e suas
relaes.

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