Como fazer o seu estudo bblico

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Aps vrios anos, depois de experimentar algumas maneiras diferentes de realizar meu estudo bblico, montei
um esqueminha bem simples que pode ser feito com facilidade por qualquer pessoa. Como a maioria de ns
ministeriado em m!sica ou artes, o mtodo a seguir inclui um salmo sempre, mas n"o regra.
Leitura seqenciada ou no
# ideal seria fazermos uma leitura da bblia de maneira seq$enciada. %xistem roteiros para a leitura da bblia
em um ano, em dois anos& # mtodo proposto aqui, n"o quantitativo, mas qualitativo. '"o se trata de um
modo de simplesmente conhecer a %scritura, mas de viver uma experi(ncia real com cada texto lido. Aqui,
refiro)me a reservar tempo para extrair o mximo de cada leitura, raz"o pela qual chamamos de %studo *blico.
'"o s uma leitura, repito. A maioria das vezes ser preciso reler, reler e reler ainda& # mtodo proposto n"o
uma cria+"o minha, mas algo que venho desenvolvendo ao longo dos anos.
Examinai as Escrituras, porque julgais ter nelas a vida eterna, e so elas mesmas que testificam de mim., -o"o
./01 2
3 muito !til o Caderno de 4orma+"o 5essoal, onde voc( registrar o seu estudo.
6amos, portanto, ao roteiro/
Roteiro
7eus nos fala de muitas maneiras. A bblia viva e a cada vez que a lermos, teremos sempre uma mensagem
nova, algo novo a acrescentar, algo que 7eus quer nos dizer. 5ortanto, muito importante identificarmos quatro
pontos bsicos,82/
9. :uais a promessas de 7eus nesse texto lido;
<. :ue determina+=es 7eus faz para mim; # que eu tenho que obedecer;
0. :ue 5rincpios %ternos s"o encontrados neste texto;
>. :ue ?ensagem 7eus tem para mim ho@e;
Exemplos:
1. PR!E""#$PR%:
Deus no homem, para que minta; nem filho de homem, para que se arrependa. Porventura, tendo ele
prometido, no o far !u, tendo falado, no o cumprir ,'!meros <0/91 2
Porque no passa de um momento a sua ira; o seu favor dura a vida inteira. "o anoitecer, pode vir o choro,
mas a alegria vem pela manh., Aalmos 0B/.2
Assim, a 5alavra contm muitas promessas do Aenhor que fiel e que se preocupa conosco. :ue n"o est longe
l no Cu, mas aqui conosco. :ue nos conhece bem,Aalmo 9012, e que nos sonda. %le n"o s o C7eus de
5romessasD, mas o 7eus que CE?5F% as promessas que faz.
%m alguns trechos n"o encontraremos promessas. ?as elas s"o muitas e aparecem com freq$(ncia. Alguns
exemplos/
Gucas <9/9. H #porque eu vos darei $oca e sa$edoria a que no podero resistir, nem contradi%er todos
quantos se vos opuserem.&
Fomanos 9B/90 H #'odos os que pedirem a ajuda do (enhor sero salvos.&
?ateus I/I #Pedi, e dar)se)vos); $uscai e achareis; $atei, e a$rir)se)vos).&
%screva no seu caderno ou somente grife em sua bblia, colocando uma legenda. %scolhi C5F#D para
promessas.
&. R'E! $R%
7eus tem sempre algo para nos dizer no imperativo e n"o como sugest"o. A"o ordens para obedecermos.
?ateus <J/91 *de, portanto, fa%ei disc+pulos de todas as na,-es, $ati%ando)os em nome do Pai, e do
.ilho, e do Esp+rito (anto;
< Kimteo >/. Ku, porm, s/ s0$rio em todas as coisas, suporta as afli,-es, fa%e o tra$alho de um
evangelista, cumpre ca$almente o teu ministrio.
?ateus L/00 $uscai, pois, em primeiro lugar, o seu reino e a sua justi,a, e todas estas coisas vos sero
acrescentadas
Kito </9 Ku, porm, fala o que convm 1 s doutrina.
?ateus <>/>< Portanto, vigiai, porque no sa$eis em que dia vem o vosso (enhor.
%scolhi C#FD para escrever ao lado do grifo na minha bblia.
(. PR)*C+P) E,ER* $PE%
Kudo neste mundo regido por leis, por princpios imutveis que regem a sua exist(ncia e sua atividade& ,&2
# cientista precisa conhecer os princpios que regem sua ci(ncia.
# reino de 7eus regido por princpios que s"o eternos, imutveis, que se aplicam sempre e orientam toda a
nossa vida. 3 urgente que os filhos de 7eus conhe+am estes princpios que regem o Feino de 7eus. 7eus quer
revelar aos Aeus filhos os mistrios do Feino, por isso Aua 5alavra est cheia de princpios ,A*I*, <BBI, p.912.
Fomanos 99/0L / Pois todas as coisas foram criadas por ele, e tudo existe por meio dele e para ele
< Corntios ./9J !ra, tudo provm de Deus, que nos reconciliou consigo mesmo por meio de 2risto
9 Corntios 9/1 .iel Deus, pelo qual fostes chamados 1 comunho de seu .ilho 3esus 2risto, nosso
(enhor.
Fomanos 99/<1 porque os dons e a voca,o de Deus so irrevogveis.
Apocalipse 9/J Eu sou o "lfa e 4mega, di% o (enhor Deus, aquele que , que era e que h de vir, o
'odo)Poderoso.
Fomanos J/<L 'am$m o Esp+rito, semelhantemente, nos assiste em nossa fraque%a; porque no
sa$emos orar como convm, mas o mesmo Esp+rito intercede por n0s so$remaneira, com gemidos
inexprim+veis.
9 Corntios 0/9L 5o sa$eis que sois santurio de Deus e que o Esp+rito de Deus ha$ita em v0s
Gucas 9/>1 (anto o seu nome.
Gucas 9</9B 'odo aquele que proferir uma palavra contra o .ilho do 6omem, isso lhe ser perdoado;
mas, para o que $lasfemar contra o Esp+rito (anto, no haver perdo.
%scolhi C5%D para marcar na bblia, ao lado do grifo. 6oc( pode escolher o que quiser, desde que saiba o que
aquela legenda significa pra voc(.
-. .!# !E*"#/E!:
7eus fala para voc(. '"o necessariamente mandando voc( fazer algo expressamente e no sentido literal da
palavra, mas dando)lhe um direcionamento, se@a um consolo, uma palavra de Mnimo. %sta mensagem algo
bem pessoal. %screva, registre tudo. 3 muito importante nas releituras.
As notas de rodap e as passagens correspondentes/
6e@a as notas explicativas na sua bblia. 5rocure, tambm, ler as cita+=es que se encontram ao lado, fazendo
refer(ncia ao antigo testamento ou a outros livros da bblia.
Ae a sua bblia uma bblia de estudos, v.g., *iblia de %studo 5lenitude,que uma das que eu utilizo para
realizar meu estudo2, procure ver as notas no final de cada livro. A"o direcionamentos e ensinos bem
interessantes.
?!sicas
5rocure identificar, dentro do repertrio que voc( conhece, m!sicas que contm as cita+=es da palavra estudada.
Cante, toque e louve ao senhor com aquela can+"o ou com outra que o esprito lhe inspirar. Aproveite o
momento para ouvir a 7eus e escrever o que %le diz para voc(. ?uitas vezes, surgem composi+=es musicais
maravilhosas durante o %studo *blico e a #ra+"o pessoal.
Fesumo e %sbo+o do texto/
%screva em duas ou tr(s linha, o que resume o texto lido. 5rocure anotar com palavras simples o texto lido em
forma de esbo+o, na ordem cronolgica dos fatos.
5regue a ?ensagem estudada
Agora imagine)se pregando esta palavra que voc( estudou. :ue exemplos voc( utilizaria para ilustr)la; %m
que ocasi=es ela seria mais !til; Como utilizar no seu grupo; Como aplic)la na sua vida; Caso voc( fosse
fazer um aconselhamento ou uma forma+"o para algum, como e em que situa+=es essa passagem poderia ser
!til; %screva&
*om estudo.
Refer0ncias:
A*I*, -onas. # 1blia foi escrita para 2oc0. 0LN. %d. A"o 5aulo/ GoOola, <BBI.
escrito por !usse 3ereissati