Rei: O rei move-se em todas as direcções.

apenas uma
casa de cada vez.

Rainha: A rainha move-se em todas as direcções, sem

limite de casas, mas sempre em linha recta ou em diago-
nal.

Torre: A torre move-se nas linhas e colunas, sem limite.

Bispo: O bispo move-se nas diagonais. O limite é a cor

das casas, cada bispo numa casa de cor diferente.

Cavalo: O cavalo move-se em L, duas casas para a

frente (ou para trás) e uma para o lado ou uma para a
frente (ou para trás) e duas para o lado. É a única peça
que pode passar por cima das outras.

Peão: O peão só pode avançar em frente. Na primeira

jogada, o peão pode avançar uma ou duas casas.
Depois só pode avançar uma casa de cada vez. Esta é a
única peça que não pode andar para trás. Só pode
«comer» outras peças na diagonal.

Este boletim da Biblioteca/Centro de Recursos da Escola Secundária/3

José Cardoso Pires tem o número 84,sendo datado de Janeiro de 2010.
Foi realizado pelo professor João Carlos Costa,
tendo sido efectuadas 80 cópias.
Professor Bibliotecário: João Carlos Costa
Equipa da biblioteca 2009/2010:
professoras Ana Paulina Pascoal, Ana Ribeiro, Maria do Carmo Costa

Tema: A origem do xadrez

P á g i n a I n t e r n e t d a B E / C R E e m : http://bibesjcp.no.sapo.pt
B l o g u e d a B E / C R E e m : http://becre-esjcp.blogspot.com

ALGUMAS FONTES UTILIZADAS:

Xadrez. Motoclube do Porto [Em linha]. 2001-2009. [Consult. 2009-10-20].
D a o r ig e m
Disponível na www: <URL: http://mcp-
crazychess.blogspot.com/2008_08_17_archive.html>.
Xadrez Vencedor [Em linha]. 2001-2009. [Consult. 2009-10-20].
Disponível na www: <URL:
do x a d re z
http://xadrezvencedor.blogspot.com/2009/01/histria-do-xadrez-sua-origem-incer-
ta.html>.
GRAUPERA, J. R. C., A primer Of Chess, Harcourt, New York, 1977. ISBN 0-15-
Boletim da BE/CRE nº 84
602807-7 Biblioteca e Centro de Recursos Educativos
Escola Secundária/3 José Cardoso Pires
 8 1
Regras básicas Se necessário, o
rei e a torre
O xadrez é um jogo para duas pessoas, em que
uma fica com as peças brancas e a outra com as
pretas. Cada um dos jogadores possui 16 peças
podem mover-
se ao mesmo
Como e onde surgiu
tempo, trocando
para começar o jogo: um rei, uma rainha, duas tor-
res, dois bispos, dois cavalos e oito peões.
de lugar, mas
para isso:
- o rei ainda não
o jogo do xadrez
Objectivo
pode ter sido
O objectivo é capturar o rei do adversário. Essa
movido nenhu- A origem do xadrez é certamente
captura nunca chega a acontecer; porém, quando
ma vez. o maior mistério existente no mundo
as posições das peças colocarem o rei numa si-
- a torre ainda
tuação sem saída, diz-se que é um xeque-mate,
não pode ter
e o jogo acaba.

A
sido movida nenhuma vez.. origem do xadrez
- o rei não pode estar em xeque.
Início do jogo
- a torre não pode estar numa casa de ataque de umas vezes é
O tabuleiro de xadrez possui 64 casas posi-
nenhuma peça inimiga. atribuída ao Rei
cionadas em 8x8. As brancas jogam primeiro.
- todas as casas entre a torre e o rei devem estar Salomão e outras aos
Cada jogador deve mover uma peça de cada vez.
vazias.
Não é permitido "saltar" jogadas.
Neste movimento, a torre toma o lugar do rei e o sábios mandarins con-
Como jogar
rei move-se duas casas em direcção à torre. temporâneos de Confú-
Uma jogada consiste em mover uma das peças de cio, na China. Mas há
Casos especiais
acordo com seus movimentos básicos. também quem atribua a
Um peão pode mover-se duas casas de uma vez,
Um jogador pode tomar uma peça do jogador
adversário movendo a sua peça para uma casa
se o seu objectivo for capturar outro peão. Esse origem do xadrez aos
movimento é chamado de En Passant.
que contenha uma peça adversária. A peça do Egípcios.
adversário é removida e está fora do resto do
Promoção do peão
jogo.
Se um peão chegar ao outro lado do tabuleiro Tanto quanto é conheci-
pode ser trocado por qualquer peça que tenha
Xeque
sido capturada.
do, o documento mais
Se um rei está em uma posição de captura, mas antigo sobre o jogo do
existem saídas, o movimento é chamado xeque.
Fim do jogo xadrez é, provavelmente,
O jogador em xeque pode:
Vitória
Capturar a peça que ameaça o rei.
É o vencedor quando:
a pintura mural da câmara
Bloquear o caminho da peça com outra peça. mortuária de Mera, em
Faz um xeque-mate;.
(obs: O Cavalo não pode ser bloqueado). Mover o
O seu adversário desiste. Sakarah (nos arredores
rei para uma posição segura.
Xeque-mate
E m pate de Gizé, no Egipto). Ao
Quando o rei se encontra numa situação em que
O jogo pode terminar empatado quando os dois que parece, essa pintura, que represen- um muito antigo jogo hindu que é con-
nenhuma das alternativas acima pode funcionar,a
jogadores decidem que não haverá vencedores. ta duas pessoas a jogar xadrez, ou algo hecido por “Chaturanga”, isto é, quatro
jogada é chamada xeque-mate, e o jogo acaba.
Os dois jogadores devem concordar com a situa-
ção. semelhante, data de aproximadamente lados. Daí teria passado à Pérsia,
E m pate
Um jogador pode pedir o empate apenas se o seu
O jogo dá empate automático quando: 3000 anos antes da era cristã. entrando no mundo islâmico, que por
- há um rei contra um rei; sua vez o terá transmitido à Europa por
rei não estiver em xeque.
- há um rei contra um rei, e apenas um bispo ou
Tempo
cavalo de cada lado; De acordo com a opinião de alguns duas vias distintas: através da invasão
Normalmente existe um tempo limite para cada
jogo. Se o tempo acabar e você não tiver movi-
- sobrem apenas dois bispos, em casas de cores historiadores que se dedicaram ao muçulmana da Península Ibérica e
iguais. durante o confronto entre os europeus e
mentado uma peça sua, o jogo acaba e você assunto, parece que este jogo terá
perde. surgido na Índia, por volta do século V os muçulmanos por altura da Primeira
Derrota
Movimentos especiais
Roque
Você perde quando o seu rei estiver em xeque- ou VI da nossa era, tendo evoluído de Cruzada.
mate, ou se desistir.
 2 7
Um pequeno esboço
da história do xadrez
Muitas histórias interessantes têm
sido contadas a respeito da origem e
história do xadrez. A verdade sobre a
sua origem é realmente desconheci-
da. Podemos remontar a história do
jogo até 3000 anos antes da nossa
era e aí perdemos o fio, como acon-
tece com muitos outros aconteci-
mentos na história. O xadrez, tanto
quanto sabemos, não foi sempre
jogado como o é hoje. Na Europa, a
última mudança ocorreu há cerca de
100 anos. Até recentemente, era dis-
putado sob regras diferentes em
diferentes países e entre raças dife-
rentes, orientais e ocidentais. Por exemplo,
o roque (troca de posição entre o rei e uma
das torres, quando não há casas ocupadas
entre ambos e o rei não foi sujeito a nenhum
cheque ao rei) era totalmente distinto entre o
Oriente e o Ocidente, e os peões só podiam
avançar uma casa de cada vez, enquanto no
xadrez ocidental os peões podem adiantar-
se duas casas no primeiro lance. Sem dúvi-
da, noutros lugares, outras diferenças existi-
ram, mas a influência europeia acabou por
prevalecer e o xadrez veio a tornar-se um
passatempo universal cujas regras são
iguais em todo o mundo.
Tal como é jogado actualmente, o xadrez
tem um cariz medieval. É em tudo seme-
lhante a uma guerra, sendo ao mesmo
tempo um jogo da corte, conforme se pode
observar pelos nomes e pela maneira como
as peças se movem e interagem. Foi jogo de
reis e hoje é o Rei dos Jogos. Os peões,
podemos dizer, são os oficiais subalternos,
protegendo e batalhando à frente da cava-
laria, dos bispos e dos personagens da
realeza. Os cavalos, bispos, rei e rainha re-
presentam estas figuras da nobreza e do
clero, enquanto as torres representam as
fortalezas dos nobres. Se em muitos países
estas personagens perderam os seus títulos
ou deixou de existir um regime monárquico,
o xadrez permanece como um jogo de dis-
tinção social, sendo capaz de exigir da
mente humana o mais elevado esforço.
Durante muito tempo pensou-se que o
xadrez fosse um passatempo apenas para
as classes privilegiadas, mas actualmente
muitos educadores e psicólogos defendem-
no, considerando-o um excelente treino para
desenvolver o raciocínio. É na verdade difí-
cil jogar bem o xadrez, mas é também ver-
dadeiramente fácil aprender as regras bási-
cas do jogo. E, quando estas tiverem sido
aprendidas, a sua prática proporcionará
mais satisfação do que em relação a qual-
quer outro jogo conhecido pelo homem.
Norte da África, assim como por todos os peças possuem inscrições em caracteres
reinos europeus dominados nos séculos chineses e são colocadas em "pontos".
seguintes, em particular a Espanha (onde Há duas referências ao xadrez na literatura
recebe, sucessivamente, os nome de:
Acedrex, Axedres, Axedrez, Ajedrez),
antiga chinesa. A primeira foi de uma
colecção de poemas conhecida como "Chu
Portugal (Xadrez), a Sicília (Scachi Scacchi), chi". O autor chamava-se Chii Yuan. A
a costa francesa do Mediterrâneo (Eschec, segunda é de um famoso livro de filosofia
Eschecz, Eschecs, Échecs) e a Catalunha conhecido como "Shuo Yuan", que citava
(Escacs, Eschacs, Scacs, Schacs, Chu Chi.
Eschacos, Schachos).
Os mais antigos manuscritos consagra-
dos inteiramente ao xadrez, denomina-
dos Mansubas, aparecem em Bagdade,
durante a Idade de Ouro Árabe. Uma vez
que a língua ali falada não possuía nem o
som inicial nem o som final da palavra
Chatrang, foi modificada para Shatranj.
Em aproximadamente 840, Al Adli, o me-
lhor jogador do seu tempo, publica um
manuscrito intitulado Livro do Xadrez, de
que hoje não se conhece nenhum exem-
plar.
No início do século IX, o califa de
Bagdade, Haroun-al-Rachid (766-809),
oferece a Carlos Magno (768-814) um
jogo em mármore, hoje desaparecido.
Conservam-se, no entanto, algumas
peças denominadas Charlemagne na
Biblioteca Nacional de Paris.
Por volta do século IX, o xadrez foi introduzi-
do na Europa e no século XI já era ampla- No entanto, existem vários tipos de xadrez:
mente conhecido no velho mundo. xadrez ocidental, xadrez chinês, xadrez
japonês (shogi), xadrez coreano, xadrez bur-
Há quem afirme que, na China, em 204-203 mês, xadrez cambodjano, xadrez tailândes,
a.C., Han Xin, um líder militar, para dar às xadrez malaio, xadrez indonésio, xadrez
suas tropas algo para fazer no acampamen- turco e possivelmente até xadrez etíope.
to de inverno, teria inventado o xadrez. Todos têm em comum o objectivo, que é dar
Existe ainda um jogo, conhecido como "go", xeque-mate ao rei, todos possuem o rei ao
que tem um rio, um canhão, um cavalo, uma centro, uma torre nos cantos, um cavalo
torre, um rei, um peão e um bispo, sendo próximo a estas e peões em frente, e os
que estas quatro últimas peças assumem a movimentos dessas peças são idênticos ou
mesma posição do xadrez ocidental. As quase idênticos ao do xadrez ocidental.
 6 3
Referências históricas ao xadrez Uma lenda sobre o xadrez
A primeira menção conhecida ao xadrez
Uma das lendas sobre a cante. Mas o rajá insistiu tanto que Sissa
encontra-se num poema persa em que se
concordou em fazer um pedido:
menciona que a origem do jogo terá sido a
Índia. O xadrez emigrou para a Pérsia (esta
origem do xadrez mostra - Desejo, como recompensa, um tabuleiro de
Xadrez cheio de grãos de trigo, sendo que a
região abrange actualmente o Irão) durante um lado mais místico primeira casa deve ter um grão, a segunda
o reinado de Chosroe-I Annshiravan (531-
deste antigo deve ter dois, a terceira deve ter quatro, a
579) e é descrito num manuscrito persa
quarta deve ter oito, e assim sucessiva-
daquele período. Esse texto explica a termi-
nologia, os nomes e as funções das peças
e interessante jogo, mente, dobrando o número de grãos na casa
seguinte, até encher todas as casas do tabu-
com algum pormenor. que fascina milhões leiro com o número de grãos correspon-
de pessoas no mundo. dentes.
O xadrez também é mencionado na poesia
O rajá recusou-se a satisfazer um pedido tão
épica de Firdousi (940-1021), Schanamekh
“Conta-se que o rajá indiano Balhait, entedi- modesto, e tentou persuadir Sissa a esco-
- O livro dos reis, na qual são referidos pre-
ado com jogos em que a sorte acabava por lher uma recompensa mais valiosa. No
sentes que são dados por uma caravana do
prevalecer sobre a perícia e a habilidade do entanto, Sissa disse que para ele bastava
Rajá da Índia na corte do rei Persa
jogador, pediu a um sábio de sua corte,
Chosroe-I. Entre esses presentes, encon-
chamado Sissa, que inventasse um
trava-se um jogo que simulava uma batalha
jogo que valorizasse qualidades
entre dois exércitos. Alguns registos
nobres, como a prudência, a diligência,
mostram que havia originalmente quatro
a lucidez e a sabedoria, opondo-se às
tipos de peças no xadrez.
características de aleatoriedade e fata-
lidade observadas no nard (antigo jogo
Na dinastia Sassânida (242-651 d.C.), um
indiano com dados).
livro foi escrito no idioma Médio Persa
Passado algum tempo, Sissa apareceu
Pahlavi chamado "Chatrang namakwor"
perante o rajá com a sua invenção.
(Um manual de xadrez). O shatrang
Tratava-se de um tabuleiro quadricula-
(xadrez) representa o universo de acordo
do, sobre o qual se movimentavam
com o antigo misticismo Hindú. Em sâns-
peças de diferentes formatos, corres-
crito, shat significa "quatro" e anga significa
pondendo cada formato a um elemento
"lados". Os quatro lados representam os
do exército indiano: Carros (Bispos),
quatro elementos (ar, água, terra e fogo) e
Cavalos, Elefantes (Torres) e Soldados
as quatro virtudes do homem (prudência,
(Peões), além de um Rei e um vizir
justiça, fortaleza e temperança). Embora os
(Rainha). Sissa explicou que escolheu
nomes das peças sejam diferentes em
a guerra como tema porque é na guerra que lhe fosse conferida aquela recompensa,
vários países, os seus movimentos são sur-
onde a importância da tomada de decisões e nada mais. Perante isto, o rajá ordenou
preendentemente parecidos. Na Pérsia, a
é fundamental, tal como a persistência, a que lhe dessem um saco de trigo, julgando
palavra "Shatrang" foi utilizada para nomear
ponderação, a sabedoria e a coragem. que nele haveria pagamento de sobra, mas
o xadrez.
O rajá ficou encantado com o jogo e con- Sissa recusou-se a aceitá-lo. Disse que não
cedeu a Sissa o direito a pedir o que queria nem um grão a mais nem a menos do
Por volta do ano 651 d.C., com a conquista
quisesse como recompensa. Sissa tentou que lhe cabia receber.
da Pérsia, os árabes adoptam este jogo,
recusar a recompensa, pois a satisfação de Foi só então que o rajá ordenou aos seus
valorizando-o e difundindo-o por todo o
ter criado o jogo, por si só, já lhe era gratifi- matemáticos que calculassem a quantia
 4 5
exacta que deveria ser paga, e descobriu,
para sua tristeza e preocupação, que todo o
trigo da Índia não era suficiente. Nem sequer
todo o trigo cultivado no mundo, durante
dezenas de anos, seria suficiente! A quantia
que corresponde à soma da série:
1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 + 256 +
512 + 1.024 + 2.048 + 4.096 + … +
9.223.372.036.854.775.808, isto é,
18.446.744.073.709.551.615 grãos de trigo!
Adeptos famosos do jogo do xadrez
Na Grécia antiga, Aristóteles foi um grande
adepto deste jogo. Outro xadrezista famoso
foi Napoleão Bonaparte. Entre os cientistas,
podemos dar como exemplo Albert Einstein;
escritores como William Shakespeare e
Miguel de Cervantes também o apreciavam,
ou revolucionários como Vladimir Lenine e
Ernesto Che Guevara. Governantes como
Benjamin Franklin e Fidel Castro; cantores
como Sting e Madonna; ou mesmo um pio-
neiro da arte moderna, como Marcel
Duchamp, ou o Papa João Paulo II, todos
foram e são grandes adeptos do xadrez.
Este jogo aparece constantemente em
filmes, muitas vezes tornando-se parte do
argumento e contribuindo para o desenrolar
de um mistério.
A revista Scientific American publicou uma
reportagem sobre pesquisas acerca do fun-
cionamento da mente humana e da origem
da genialidade. Nos estudos publicados na
revista, o jogo de xadrez serviu de base para
psicólogos e outros estudiosos entenderem
a mente humana. Comparavam grandes
mestres do xadrez com os jogadores
comuns, em diversas situações, que envolvi-
am a solução de problemas, a criatividade, a
memória e o raciocínio lógico.
Para alívio do rajá, Sissa disse que já sabia
que a sua recompensa não poderia ser
paga, pois aquela quantidade daria para
cobrir toda a superfície da Índia com uma
camada de quase uma polegada de espes-
sura.
Esta é apenas uma das lendas, mas que
prova que os criadores deste jogo foram
pessoas altamente inteligentes ou muito
astutas e com grande habilidade em
matemática e uma boa capacidade lógica.
Também existem pesquisas que comprovam
a eficácia da prática do xadrez ao longo da
vida, a fim de diminuir consideravelmente a
incidência da doença de Alzheimer na ve-
lhice, sendo uma terapia que ajuda pessoas
com esclerose multipla devido seu lado cog-
nitivo, mas é tambem recomendado como
anti-stress e profilático do estado depressi-
vo.
Em diversos países já é muito praticado nas
escolas. É o caso da França, de Cuba, de
Israel, da Argentina, da Rússia, da Espanha,
dos Estados Unidos, da Suíça, da Inglaterra,
da China, e de outros países. Há estudos
que mostram resultados eficazes em todas
as áreas do conhecimento após os estu-
dantes terem iniciado treinos de xadrez.
Segundo uma pesquisa realizada na Suíça,
pelo professor Charles Partos, foi verificado
que o xadrez ajuda a melhorar a atenção e a
concentração, a imaginação e a anteci-
pação, a memória, o espírito de decisão e a
coragem, a lógica matemática e o raciocínio
analítico e sintético, a criatividade e a
inteligência, a organização metódica do
estudo e o interesse pelas línguas
estrangeiras.
Alguns estudos apontam a melhoria na auto-
sionais, como advogados,
administradores, econo-
mistas, etc, tendo sido
importante para a sua
popularidade a evolução
da “Teoria dos Jogos” da
matemática, cujo mais
famoso expoente é John
Nash, retratado no filme
“Uma Mente Brilhante” e
premiado com o Nobel de
Economia em 1994.
Estes conhecimentos es-
tão relacionados com o
planeamento estratégico e
o xadrez é uma forma sim-
ples de se entender ideias
complexas que serão
transpostas para situa-
ções diversas do mundo
real. Originalmente criado
como uma metáfora da
guerra, o xadrez encontra
actualmente um paralelo
em muitas outras situa-
ções.
No xadrez, como na músi-
ca e na matemática, é
possível que surjam
génios precoces, uma vez
que, nestas áreas, é fre-
quente o raciocínio e a
criatividade serem mais
estima, outros consideram-no relevante na importantes do que anos
formação de pessoas que passaram a de experiência.
evoluir continuamente por si mesmas, isto é, O xadrez depende muito do raciocínio, da
aprenderam a aprender. Os estudos são capacidade de analisar e de planear. As
muitos e variados, mas o que deve ficar informações estão subordinadas ao
claro é a enorme ajuda do xadrez no proces- raciocínio, ou seja, no xadrez ninguém
so educativo. E a educação é um processo evolui sem um caminho que se baseia na
para toda a vida, que nunca acaba. construção do conhecimento e no reconhe-
Actualmente, o interesse por este jogo mile- cimento das suas próprias qualidades e difi-
nar tem vindo a crescer entre muitos profis- culdades.