UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR

PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO

CENTRO DE HUMANIDADES

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM HISTRIA

CURSO DE MESTRADO

Edital n 02/2015-PPGH
Seleo para o Mestrado em Histria turma 2016.1

Av. da Universidade, 2762 Benfica

Prdio da Comunicao Social 1 andar
Caixa Postal 12 164
Fortaleza CE
CEP 60020-180
Tel./Fax (85) 33667741
www.historia.ufc.br E-mail: pghist@ufc.br

A Universidade Federal do Cear torna pblica a abertura das inscries para as provas de
seleo ao Programa de Ps-Graduao em Histria, para ingresso em 2016.1, em nvel de
MESTRADO.
O Programa de Ps-Graduao em Histria, com rea de concentrao em Histria
Social, possui trs linhas de pesquisa: Cultura e Poder, Trabalho e Migraes, Memria e
Temporalidade.
O Curso credenciado e recomendado pela CAPES. Recebe bolsas da CAPES, CNPq
e FUNCAP (vide Anexo 1).

1 Das Inscries
1.1 As inscries podero ser realizadas no perodo de 8 de setembro a 9 de
outubro de 2015, por meio de dois procedimentos:
1 O candidato dever preencher o formulrio eletrnico disponvel no caminho
http://www.si3.ufc.br/sigaa/public (aba processos seletivos stricto sensu);
2 Entrega (pessoalmente, por procurao ou via correio) de toda a documentao
relacionada no item 1.3 e em conformidade com o item 1.5 deste Edital, na Secretaria
do Programa de Ps-Graduao em Histria, nos horrios da tarde (14h-17h) nas
segundas, quartas e sextas-feiras e nos horrios da manh (9h-12h) nas teras e
quintas-feiras.
Av. da Universidade, 2762 Benfica
Prdio da Comunicao Social 1 andar
Caixa Postal 12 164
Fortaleza CE
CEP 60020-180
Tel./Fax: (85) 33667741
E-mail: pghist@ufc.br
2

Observao: A homologao da inscrio do candidato est condicionada ao cumprimento de

todas as exigncias constantes do Edital. As informaes relativas ao deferimento/indeferimento
das inscries sero fornecidas via e-mail, sendo de inteira responsabilidade do candidato o
cadastro de um e-mail vlido no formulrio eletrnico de inscrio desse processo seletivo.
1.2 Podero inscrever-se os candidatos diplomados em cursos de graduao de
durao plena em Histria ou em reas afins, credenciados e reconhecidos pelo Ministrio da
Educao.
1.3 O candidato seleo dever formular o pedido de inscrio instrudo dos
seguintes documentos:
1.3.1 Histrico Escolar da Graduao.
1.3.2 Cpia legvel e sem rasura do Diploma da Graduao expedido por instituio
reconhecida, ou a declarao de provvel concludente no semestre 2015.2,
expedida pela instituio responsvel, a ser necessariamente substituda, se for o
caso, pelo Diploma da Graduao ou outro documento comprobatrio da
colao de grau, 48 (quarenta e oito) horas antes de iniciado, no calendrio
acadmico, o perodo de matrcula 2016.1, sob pena de desclassificao do
candidato aprovado.
1.3.3 Curriculum Vitae (no modelo Lattes-CNPq) comprovado. O referido modelo
pode ser consultado no endereo http://lattes.cnpq.br/.
1.3.4 Uma foto 3x4.
1.3.5 Cpias legveis e sem rasura da Carteira de Identidade, CPF e Ttulo de
Eleitor.
1.3.6 Impresso do Comprovante de Inscrio gerado/emitido pelo sistema.
1.3.7 Projeto de Pesquisa (mximo de 15 laudas letra Times New Roman,
tamanho 12, espao 1,5) 3 vias encadernadas. Na capa do projeto devem
constar em destaque seu ttulo, a linha de pesquisa escolhida e o nmero de
inscrio gerado pelo sistema, sem identificao nominal do candidato. O
contedo do projeto deve contemplar:
justificativa intelectual e acadmica do tema e da linha qual o candidato pretende
se vincular (verificar a adequao linha do projeto em relao ao Anexo 1
deste edital);
3

 problematizao;
objetivos;
dilogo com a historiografia que fundamenta o tema proposto;
metodologia de trabalho;
fontes de pesquisa;
bibliografia.
Observao 1: S sero aceitos pedidos de inscrio que estiverem com a documentao
completa e forem encaminhados dentro do perodo definido do Edital.
Observao 2: Sero desclassificados os candidatos cujos projetos no respeitarem as
especificaes indicadas no subitem 1.3.7.
1.4 Sero facultadas as inscries pelos Correios, devendo toda a documentao ser
encaminhada ao Programa de Ps-Graduao em Histria UFC (vide endereo
acima), at 9 de outubro de 2015 (data da postagem), via SEDEX.
1.5 Todos os documentos devero ser reunidos em pasta marcada com o nome do
candidato, a linha de pesquisa indicada e a lngua estrangeira escolhida.
1.6 Os atos administrativos a serem praticados ao longo do processo seletivo
(inscrio, pedido de vista, apresentao de recursos, fornecimento de
documentos e formulao de requerimentos diversos) podem ser realizados por
procurador constitudo pelo candidato, mediante procurao simples.
1.7 Candidatos com necessidades especiais podero solicitar condies especiais
para realizao dos exames de seleo. Para tanto, devero:
- no ato da inscrio on-line, indicar a condio de solicitante de atendimento
especial, por meio de requerimento de atendimento especial;
- anexar, obrigatoriamente, aos documentos solicitados no item 1.3 do Edital, o
requerimento de atendimento especial e laudo mdico, com indicao do tipo de
deficincia da qual portador e/ou com especificao de suas necessidades quanto
ao atendimento personalizado. No citado laudo, devero constar o nome do
mdico que forneceu o documento, telefone para contato e o CRM do profissional.
Observao: O atendimento s condies solicitadas no requerimento de atendimento
especial ficar sujeito anlise de viabilidade e razoabilidade do pedido.

1.8 A contar da divulgao do resultado final do processo seletivo, os candidatos

no classificados, os reprovados e aqueles com inscrio indeferida tero o prazo
de at 30 (trinta) dias para a retirada dos documentos, ao fim do qual toda a
documentao ser descartada pela Secretaria.

2 Das Vagas
Para a presente seleo sero oferecidas 15 vagas.

3 Da Seleo
A seleo constar de quatro etapas:
3.1 Anlise do projeto de pesquisa, de carter eliminatrio, na qual sero avaliados
os seguintes critrios (ver pontuao especfica dos critrios de avaliao no
Anexo 3): adequao do tema e da abordagem rea de concentrao do
Programa de Ps-Graduao em Histria e linha de pesquisa indicada no
projeto; clareza na definio do objeto de investigao; pertinncia do referencial
terico e dos procedimentos metodolgicos; viabilidade e relevncia dos
objetivos da investigao; coerncia interna e correo da linguagem; atualizao
e abrangncia das referncias bibliogrficas. Sero eliminados os candidatos
cujos projetos obtiverem nota inferior a 7,0 (sete), na escala de 0 (zero) a 10,0
(dez).
3.2 Prova escrita de conhecimento, de carter eliminatrio, com durao de 4
(quatro) horas, sendo vedada qualquer forma de consulta durante sua realizao.
A nota da prova no deve ser inferior a 7,0 (sete), na escala de 0 (zero) a 10,0
(dez). Participam desta fase apenas os candidatos cujos projetos foram
classificados. A prova consiste em uma questo relacionada rea de
concentrao do Programa (Histria Social) e articulada bibliografia sugerida
(vide item 7). As provas sero avaliadas de acordo com os seguintes critrios
5

(ver pontuao especfica dos critrios de avaliao no Anexo 3): grau de

conhecimento dos temas propostos; pertinncia e capacidade crtica do contedo
das respostas; utilizao correta de conceitos da histria social; sistematizao e
coerncia dos argumentos; clareza de expresso das ideias e correo da
linguagem.
3.3 Prova de proficincia em lngua estrangeira obrigatria com durao de 4
(quatro) horas, para avaliar a compreenso leitora em Ingls ou Francs, a ser
elaborada pelas Casas de Cultura Estrangeira da UFC e aplicada pelo Programa
de Histria. Ser permitido o uso de dicionrio de lngua estrangeira (inglsingls ou francs-francs), sem anotaes, durante a prova. O candidato deve
obter, no mnimo, nota 7,0 (sete), na escala de 0 (zero) a 10,0 (dez). Caso no
consiga obter a nota mnima, o candidato aprovado na seleo poder
matricular-se no curso de mestrado e refazer a prova de proficincia durante o
primeiro ano do curso, conforme calendrio a ser divulgado pelas Casas de
Cultura Estrangeira da UFC.
3.4 Arguio oral sobre o projeto de pesquisa, de carter eliminatrio, com
exigncia de, no mnimo, nota 7,0 (sete), na escala de 0 (zero) a 10,0 (dez).
Participam desta fase apenas os candidatos cujos projetos foram classificados e
que obtiveram aprovao na prova escrita, com nota no inferior a 7,0 (sete). A
avaliao do candidato na entrevista observar os seguintes critrios (ver
pontuao especfica dos critrios de avaliao no Anexo 3): clareza e
capacidade de articulao das ideias; demonstrao de que os objetivos e
procedimentos metodolgicos do projeto so adequados rea de concentrao
do Programa de Ps-Graduao em Histria e linha de pesquisa escolhida pelo
candidato; domnio das fontes utilizadas ou indicadas no projeto de pesquisa;
domnio da bibliografia utilizada no projeto de pesquisa.
Observao 1: Os projetos de pesquisa e as provas escritas de conhecimento sero
identificados por meio do nmero de inscrio gerado/emitido pelo sistema, de forma a no
permitir a identificao do candidato pelos membros da banca examinadora, impondo-se a
desclassificao do candidato que assinar ou inserir qualquer marca ou sinal que permita a
sua identificao.
6

Observao 2: Apenas aps a atribuio das notas aos projetos de pesquisa e s provas
escritas, a banca examinadora ter acesso identificao do candidato.
Observao 3: A banca examinadora responsvel pela seleo dos candidatos ser divulgada
at 48 horas antes da publicao do resultado da anlise dos projetos de pesquisa, no
endereo eletrnico: http://www.historia.ufc.br/noticias-sm.php

4 Do Calendrio das Provas

O processo de seleo ocorrer no perodo de 16 de outubro a 16 de dezembro de
2015.
4.1 Divulgao das inscries deferidas 16 de outubro de 2015.
4.2 Resultado da anlise dos projetos de pesquisa 10 de novembro de 2015.
Local: Coordenao do Programa de Ps-Graduao em Histria
Horrio: 18h
4.3 Prova escrita de conhecimento 16 de novembro de 2015 (8h - 12h).
Local da prova: Auditrio do Programa de Ps-Graduao em Histria
4.4 Resultado da prova escrita 23 de novembro de 2015.
Local: Coordenao do Programa de Ps-Graduao em Histria
Horrio: 18h
4.5 Prova de proficincia em lngua estrangeira 9 de dezembro de 2015.
Local da prova: Auditrio do Programa de Ps-Graduao em Histria
Horrio da prova de francs: 8h - 12h
Horrio da prova de ingls: 14 - 18h
4.6 Arguio oral sobre os projetos de pesquisa 10 a 12 de dezembro de 2015.
Local: Sala de aula do doutorado do Programa de Ps-Graduao em Histria
Horrio: a partir das 8 h
4.7 Resultado previsto da proficincia em lngua estrangeira 16 de dezembro de
2015.
Local: Coordenao do Programa de Ps-Graduao em Histria
Horrio: a partir das 14h

5 Da Classificao Final
5.1 A nota final constitui indicador exclusivamente destinado avaliao dos
candidatos que participam de todas as etapas do processo seletivo.
5.2 A nota final do candidato, na escala de 0 (zero) a 10,0 (dez), ser obtida pela
mdia das etapas do processo seletivo.
5.3 S sero considerados aprovados os candidatos que obtiverem nota final no
inferior a 7,0 (sete), na escala de 0 (zero) a 10,0 (dez).
5.4 Em caso de empate na nota final de dois ou mais candidatos, sero adotados os
seguintes critrios de desempate, por ordem de relevncia: nota do projeto de
pesquisa; nota da prova de conhecimento; nota do currculo (vide Anexo 3).
5.5 A nota da prova de proficincia em lngua estrangeira no participar do clculo
da nota final do candidato.
5.6 A divulgao dos resultados finais indicar os nomes dos candidatos aprovados
e dos suplentes, listados por ordem de classificao, no endereo eletrnico
http://www.si3.ufc.br/sigaa/public.
5.7 A data prevista para divulgao dos resultados finais 16 de dezembro de
2015.
5.8 As vagas sero preenchidas por ordem decrescente de classificao dos
candidatos, obedecendo-se o limite de vagas ofertadas.
5.9 Ser desclassificado o candidato que: a) no comparecer a qualquer uma das
etapas do processo seletivo ou chegar fora do horrio estabelecido; b) deixar de
cumprir qualquer um dos itens deste Edital; c) usar ou tentar usar de meios
fraudulentos e/ou ilegais para a realizao da prova; d) no apresentar a
documentao exigida no prazo determinado.

6 Informaes Complementares

6.1 banca examinadora caber decidir sobre as questes no previstas no presente

Edital.
6.2 Aps a divulgao do resultado de cada etapa do processo seletivo, o candidato
ter direito interposio de recurso, atendendo s normas da UFC, no prazo de
dois dias teis, entregando ofcio na Secretaria do Programa de Ps-Graduao
em Histria, nos horrios da tarde (14h-17h) nas segundas, quartas e sextasfeiras e nos horrios da manh (9h-12h) nas teras e quintas-feiras.
6.3 Aps a divulgao do resultado final do processo seletivo, o candidato ter
direito interposio de recurso, atendendo s normas da UFC, no prazo de
cinco dias teis, entregando ofcio na Secretaria do Programa de Ps-Graduao
em Histria (ver horrios no item 6.2).
6.4 O Programa de Ps-Graduao em Histria no assume compromisso com a
concesso de bolsas. Caso haja disponibilidade de bolsas, sua concesso dever
seguir a ordem de classificao e atender a critrios dos rgos de fomento e da
comisso de bolsas do Programa.
6.5 O nmero final de aprovados poder ser inferior ao de vagas estabelecido neste
Edital.
6.6 A divulgao dos resultados de cada fase da seleo se far na Coordenao do
Programa de Ps-Graduao em Histria e na pgina eletrnica do
Departamento de Histria (http://www.historia.ufc.br).

7 Bibliografia Sugerida
ALBUQUERQUE JR., Durval Muniz. Nos destinos de fronteira: histria, espaos e identidade
regional. Recife: Bagao, 2008.
BOURDIEU, Pierre. O poder simblico. 13 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010.
DAVIS, Natalie Zemon. Culturas do povo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990.
DIAS, Maria Odila Leite da Silva. Quotidiano e poder em So Paulo no sculo XIX. 2. ed. So
Paulo: Brasiliense, 1995.
9

GINZBURG, Carlo. O fio e os rastros: verdadeiro, falso, fictcio. So Paulo: Companhia das
Letras, 2007.
RMOND, Ren. Por uma histria poltica. Rio de Janeiro: UFRJ, 1996.
HOLANDA, Srgio Buarque de. Para uma nova histria. Organizao de Marcos Costa. So
Paulo: Perseu Abramo, 2004.
KOSELLECK, Reinhart. Futuro passado: para uma semntica dos tempos histricos. Rio de
Janeiro: Contraponto; PUC-Rio, 2004.
PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Fontes histricas. So Paulo: Contexto, 2005.
THOMPSON, Edward Palmer. As peculiaridades dos ingleses e outros ensaios. Campinas: Ed.
Unicamp, 2001.

Professor Dr. Franck Pierre Gilbert Ribard

Coordenador do Programa de Ps-Graduao em Histria UFC

10

ANEXO 1
rea de concentrao do Programa: Histria Social

Adotar os pressupostos bsicos dos estudos da Histria Social significa desenvolver

procedimentos interpretativos que possibilitem estudar as formas pelas quais os sujeitos
constituem seus modos de viver. Entende-se, assim, que a cultura se faz nas experincias dos
enfrentamentos cotidianos, nas tenses e nos conflitos, nos consensos e dissensos socialmente
engendrados, em criaes e apropriaes desenvolvidas como tticas e estratgias de poder.
Desse modo, a cultura no simplesmente um esquema de percepo, resultante ou regido por
determinaes atemporais ou lgicas abstratas. Entende-se que a cultura se faz na medida em que
so vivenciadas as tramas da vida social.
Entre mudanas e permanncias, as configuraes culturais so prticas que se constituem
em movimentos e situaes envolvidas em relaes de poder, como: pensamentos, ideias,
sentimentos, reciprocidades, interesses, legitimidades, tradies, expectativas, narrativas,
organizaes familiares e de parentesco, relaes de trabalho, exerccios de dominao e
resistncia, necessidades e valores. Se as relaes que os homens estabelecem entre si e com a
natureza se fazem e se recriam como composies de sentido, linguagens, entendemos que no se
pode separar os aspectos sociais e polticos de outros aspectos da existncia humana, como suas
ideias e crenas.
Trata-se de buscar compreender, a partir da configurao de objetos e pesquisa e recortes
temticos, todo um conjunto de prticas sociais vinculadas s estruturas e experincias histricas,
enfocando as especificidades das fontes histricas e o desenvolvendo procedimentos prprios
para interpret-las. Isso significa que o ato de pesquisar deve realimentar uma reflexo contnua
acerca da teoria como princpio organizativo do conhecimento. Histria Social, nesse sentido,
pressupe uma constante atividade crtica sobre os modos pelos quais os vestgios do passado so
transformados em fontes histricas. A construo de recortes em tono das experincias sociais
passa necessariamente por critrios metodolgicos que devem ser explicitados e avaliados em
suas conexes com as possibilidades de (re)construo do conhecimento. Est em pauta, portanto,

11

no somente o resultado da pesquisa, mas como se tornam possveis as articulaes que geram a
prpria escrita da histria.
Assim, a rea de Concentrao em Histria Social parte de problematizaes sobre as
experincias de sujeitos historicamente localizados, sem desprezar a prpria historicidade desses
conceitos, entendendo que se torna imprescindvel perceber que os termos Social, Sujeito e
Histria possuem trajetrias, no so categorias fora do tempo e, portanto, fazem parte das
disputas atravs das quais as vias de entendimento sobre o passado foram se estabelecendo.
Subjacente a esses supostos, preciso considerar as tessituras culturais como construes ligadas
aos trabalhos da memria, que, a partir de um complexo jogo de foras sociais, esto envolvidos
em tramas de lembranas e esquecimentos.

12

Linhas de pesquisa do Programa de Ps-Graduao em Histria

Cultura e poder

A linha de pesquisa produz conhecimento em torno das prticas culturais que se

constituem na vivncia das relaes sociais. As experincias dos sujeitos so enfocadas como um
campo de conflitos e tenses, marcado por vrias tticas e estratgias de poder. Trabalhar com
Cultura e Poder envolve um esforo de estudar a historicidade de instituies, organizaes,
valores, costumes, crenas, normas, expectativas, tradies, ideias, conceitos, ideais e
sensibilidades que se configuram nas mudanas e permanncias da vida social.
nesse sentido que se desenvolvem reflexes sobre a especificidade das fontes de
pesquisa. Nessa direo, a linha contempla abordagens em torno de reflexes sobre escritas,
oralidades e imagens, considerando que, a partir dessas linguagens e de determinadas questes,
abre-se um frtil campo de problematizaes para a investigao das experincias sociais e
polticas.
Entende-se, portanto, que h exigncias especficas para o desenvolvimento de
procedimentos interpretativos que levam em considerao os lugares de produo, circulao e
consumo, com destaque para a historicidade das tcnicas e dos materiais utilizados nas mais
variadas formas de expresso cultural. Interessa a realizao de pesquisas sobre as muitas
relaes entre a oralidade, o escrito e as imagens, e sobre os modos pelos quais as fronteiras entre
essas manifestaes foram compostas em determinadas circunstncias. Importa trabalhar com a
diversidade das configuraes de saberes no somente em espaos institucionais ou oficiais, mas
tambm com a multiplicidade de conhecimentos mais vinculados aos anseios e necessidades da
vida cotidiana.
Outro campo de interesse a configurao de espaos, em uma perspectiva que trabalha
com as formas pelas quais sujeitos constroem espacialidades, territrios e fronteiras, na medida
em que vivenciam valores e sensibilidades enredadas em tenses sociais. Nesse sentido, h um
extenso leque de questes que envolvem o campo, a cidade e suas mltiplas relaes, como os
estudos sobre os imaginrios do (e em torno do) serto, as memrias e as sociabilidades do
espao urbano e rural ou a formao de lugares sagrados, festas e outras manifestaes coletivas.

13

Trabalho e migraes

A linha de pesquisa baseia-se no entendimento de que as relaes de trabalho constituemse num campo permeado por jogos de poder, nos quais sujeitos historicamente situados criam e
recriam suas tradies, fazendo-se entre mudanas e permanncias, entre negociaes e conflitos.
Desse modo, o trabalho, entendido no somente como relaes de produo, diz respeito s
experincias das camadas populares em mltiplas dimenses do viver movimentos
reivindicatrios, lutas por direitos sociais e polticos, expresses culturais, rituais, lazer,
organizaes comunitrias e familiares. Os estudos dessas temticas variadas ligadas no
apenas s formas institucionais de organizao do trabalho e dos trabalhadores trazem para o
terreno do cotidiano a problemtica do trabalho como dimenso constitutiva da vida social. Por
outro lado, a migrao e a convivncia com ambientes culturais diferentes e/ou conflitantes so
elementos constituintes da formao dos mundos do trabalho nas sociedades modernas. Assim, a
experincia das migraes, ao mesmo tempo em que transforma espacialidades, se associa
intimamente s trocas culturais, com seus ganhos e perdas, criaes e recriaes, em que
significados tradicionais impregnam formas novas, assim como formas tradicionais se
recompem em novos significados, ampliando se no mesmo deslocando a noo de
fronteira. Os migrantes carregam consigo tradies, formas de percepo sobre o poder, sobre o
homem e sobre o cosmos, experincias de lutas, smbolos, imagens, religiosidades e, enfim, uma
histria que ultrapassa os limites formais, institucionais ou poltico-administrativos. Essa
abordagem abre novas perspectivas de investigao por entendermos, inclusive, que esses
processos migratrios constituem experincias sociais que perpassam a sociedade em vrios
planos. Pensando dessa forma as relaes de trabalho, habilitamo-nos a desenvolver temticas
que problematizam modos de vida e de trabalho (na cidade e no campo) e os movimentos
migratrios que historicamente tm marcado nossa experincia social.
Estudar os mundos do trabalho, a partir destes pontos de vista, significa abrir um amplo
rol de possibilidades interpretativas em torno das vivncias constitudas em perodos de estiagens
(ou enchentes), nas epidemias, nas doenas e nas maneiras de trat-las, nas estruturas de poder
vinculadas estrutura fundiria, nos relacionamentos com o meio ambiente, ou nas vrias

14

dimenses do crescimento das cidades, como a formao da classe operria e as mltiplas tticas
de sobrevivncia de homens e mulheres das camadas subalternas.

15

Memria e temporalidade
As construes da memria so abordadas a partir das experincias vivenciadas em
circunstncias historicamente situadas. Interessa verificar as especificidades das composies
mnemnicas em interao com interesses e valores que se fazem em jogos de esquecimento e
lembrana.
Ganha centralidade o tratamento terico e metodolgico da memria na qualidade de
objeto de reflexo histrica. Sendo assim, so valorizados estudos que problematizam os
dispositivos pelos quais so articulados determinados usos do passado em demandas ancoradas
em um presente igualmente determinado, incluindo abordagens de temas relativos ao patrimnio
cultural, inventrios, acervos, museus, bibliotecas, bem como as tradies, os hbitos, as
oralidades, a cultura material, a escrita da histria e os regimes de historicidade.
A constituio social de temporalidades abrange as variadas vias de composio dos
lugares de memria, em sua ampla diversidade, que vai da dinmica mais institucional ou
administrativa aos movimentos da inveno do cotidiano. As composies de sentidos para o
passado, a partir de variados territrios e mltiplas relaes, tornam-se campo de investigao
intimamente relacionado com as vias pelas quais sujeitos histricos (re)criam e experimentam
acordos e conflitos nas relaes sociais.
Nas mltiplas conexes entre o individual e o coletivo, os trabalhos da memria, quando
examinados na complexidade da vida social, implicam experincias articuladas aos usos do
passado, como possibilidade de apresentar acontecimentos que teriam sentidos de continuidade
ou ruptura, inclusive com enfoque sobre dinmicas identitrias e relaes de pertencimento.
Assim, valoriza-se o procedimento interpretativo apto a interrogar as vivncias que creditam no
passado sentidos e utilidades para o presente.
Juntamente com a problematizao a respeito das operaes da escrita e da oralidade,
destacam-se os dispositivos da lembrana na historicidade dos objetos materiais, conservados em
lugares de memria ou em situaes cotidianas, tratadas como um conjunto variado de prticas
que se constituem em divises e valorizaes das relaes entre vivncias do presente e
recuperaes do passado. Aborda-se, ento, a possibilidade de estudos sobre memrias do corpo
e das tcnicas, entendidas como componentes significativos dos modos pelos quais ocorrem as

16

invenes das temporalidades que reivindicam, em situaes determinadas, noes como atraso,
progresso, antigo, moderno, tradio, inovao, decadncia etc.

17

ANEXO 2
Corpo docente do Programa de Ps-Graduao em Histria

1. Adelaide Maria Gonalves Pereira

2. Almir Leal de Oliveira
3. Ana Amlia de Moura Cavalcante de Melo
4. Ana Rita Fonteles Duarte
5. Antonio Gilberto Ramos Nogueira
6. Antonio Luiz Macdo e Silva Filho
7. Berenice Abreu de Castro Neves
8. Clovis Ramiro Juc Neto
9. Eurpedes Antnio Funes
10. Francisco Rgis Lopes Ramos
11. Franck Pierre Gilbert Ribard
12. Frederico de Castro Neves
13. Irensia Torres de Oliveira
14. Jailson Pereira da Silva
15. Joo Ernani Furtado Filho
16. Knia Sousa Rios
17. Meize Regina de Lucena Lucas

18

ANEXO 3
Baremas
Avaliao do projeto de pesquisa
Critrio de avaliao
Adequao do tema e da abordagem rea de concentrao do Programa de PsGraduao em Histria e linha de pesquisa indicada no projeto
Clareza na definio do objeto de investigao
Pertinncia do referencial terico e dos procedimentos metodolgicos
Viabilidade e relevncia dos objetivos da investigao
Coerncia interna e correo da linguagem
Atualizao e abrangncia das referncias bibliogrficas

Pontuao
mxima
2,5
2,5
2,0
1,0
1,0
1,0

Avaliao da prova escrita

Critrio de avaliao
Grau de conhecimento dos temas propostos
Pertinncia e capacidade crtica do contedo das respostas
Utilizao correta de conceitos da histria social
Sistematizao e coerncia dos argumentos
Clareza de expresso das ideias e correo da linguagem

Pontuao
mxima
3,0
3,0
2,0
1,0
1,0

Avaliao da arguio oral sobre o projeto de pesquisa

Critrio de avaliao
Clareza e capacidade de articulao das ideias
Demonstrao de que os objetivos e procedimentos metodolgicos do projeto so
adequados rea de concentrao do Programa de Ps-Graduao em Histria e
linha de pesquisa escolhida pelo candidato
Domnio das fontes utilizadas ou indicadas no projeto de pesquisa
Domnio da bibliografia utilizada no projeto de pesquisa

19

Pontuao
mxima
3,0
3,0

2,0
2,0

Anlise do currculo (somente para fins de desempate)

Categorias
Titulao

Itens pontuveis
Pontuao
Diploma de graduao ou declarao de provvel
4,0
concludente
Bolsas
de Cada semestre letivo de bolsa de ensino, extenso ou
0,3
graduao
pesquisa
Monitoria
Cada semestre letivo de monitoria (remunerada ou
0,3
voluntria)
Grupos
de Cada semestre letivo de participao efetiva em grupos
0,2
pesquisa
de pesquisa cadastrados no CNPq
Publicaes
Artigo em peridico, Qualis B3 em Histria
2,0
nos ltimos 5 Artigo em peridico, Qualis B4 em Histria
1,4
anos
Artigo em peridico, Qualis B5 em Histria
0,8
Artigo em peridico, Qualis C ou sem Qualis em Histria
0,2

20

Mximo
4,0
1,5
1,5
1,0

2,0