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Cultura Documentos
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Transporte escolar da
prefeitura onde reside
36
0
9
1
36
3
2
1
ona
cleta
orte escolar
ular)
orte escolar da
ura onde reside
Voc prestou vestibular para outro(s) cursos antes de ser aprovadon em geografia?
No
Sim, 1 vez
Sim, 2 vezes
Sim, 3 vezes
Sim, Mas de 3 vezes
Letras
Filosofia
Histria
Biologia
Biotecnologia
Direito
Pedagogia
Fisioterapia
Cinema
Agronomia
Contbeis
Administrao
Sistema
8%
13%
No
Sim, 1 vez
42%
Sim, 2 vezes
Sim, 3 vezes
Sim, Mas de 3 vezes
38%
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Letras
Filosofia
6%
6% 11%
6%
Histria
Biologia
6%
Biotecnologia
6%
Direito
6%
17%
Pedagogia
Fisioterapia
11%
6%
11%
6%
Cinema
6%
Agronomia
Contbeis
Administrao
Sistema
3
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
10
9
3
2
0
2
1
3
1
1
2
1
2
1
1
1
1
1
Voc prestou vestibular para outro(s) cursos antes de ser aprovadon em geografia?
No
Sim, 1 vez
Sim, 2 vezes
Sim, 3 vezes
Sim, Mas de 3 vezes
Histria
Matemtica
Geografia
Direito
Engenharia Ambiental
Comunicao
Pedagogia
Biologia
E.S.A
C. F. O. P. M. B. A.
5%
No
26%
Sim, 1 vez
Sim, 2 vezes
58%
Sim, 3 vezes
Sim, Mas de 3 vezes
11%
12
11
10
8
6
4
2
0
1
0
2
0
Histria
8%
Matemtica
8%
Geografia
23%
Direito
8%
Engenharia Ambiental
8%
Comunicao
15%
8%
8%
8%
Pedagogia
Biologia
8%
E.S.A
C. F. O. P. M. B. A.
3
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
11
2
5
1
0
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
19
25
20
15
10
5
21
25
20
15
10
5
0
21
Voc prestou vestibular para outro(s) cursos antes de ser aprovadon em geografia?
No
Sim, 1 vez
Sim, 2 vezes
Sim, 3 vezes
Sim, Mas de 3 vezes
Letras
Filosofia
Histria
Biologia
Direito
Pedagogia
Fisioterapia
Cinema
Agronomia
Contbeis
Administrao
Sistema
Geografia
Engenharia Ambiental
Comunicao
Matemtica
Biologia
E.S.A
C.F.O.P.M.B.A
7%
No
19%
Sim, 1 vez
49%
Sim, 2 vezes
Sim, 3 vezes
Sim, Mas de 3 vezes
26%
25
21
20
15
10
5
11
8
3
21
25
20
11
15
10
5
0
Letras
Filosofia
Histria
Biologia
3% 7%
Pedagogia
3%
Cinema
3%
3%
3%
Direito
3% 3% 3% 7% 3%
Fisioterapia
20%
Agronomia
3%
Administrao
10%
Geografia
3%7%7%
3%
Comunicao
Contbeis
Sistema
Engenharia Ambiental
Matemtica
Biologia
3%
E.S.A
C.F.O.P.M.B.A
6
6
5
4
3
2
1
0
3
2
2
1
2
1
21
11
8
3
0
2
1
6
1
3
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
23
1
4%
No
Sim(no informou)
96%
23
25
20
15
10
1
5
0
No
Sim(no informou)
o informou)
18
1
5%
No
Sim(Tec. De Segurana
Pblica)
95%
18
18
16
14
12
10
8
6
1
4
2
0
No
Segurana
41
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
No
41
2
5%
No
Sim
95%
41
45
40
35
30
25
20
15
2
10
5
0
No
Sim
No
Sim
6%
No
17%
Sim. Moradia
Sim. Transporte
9%
Sim. Alimentao
40%
Sim. Aquisio de
material didtico
23%
Outros
6%
14
14
12
10
8
6
4
2
0
6
3
6
3
8
2
14
2
No
18%
Sim. Moradia
32%
Sim. Transporte
Sim. Alimentao
18%
9%
Sim. Aquisio de
material didtico
9%
Outros
14%
7
7
6
5
4
3
2
1
0
4
2
7
2
3
2
4
4
11%
No
23%
Sim. Moradia
Sim. Transporte
32%
Sim. Alimentao
9%
7%
Sim. Aquisio de
material didtico
19%
Outros
18
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
13
11
5
13
5
11
4
18
6
Trabalhar na rea
31%
Trabalhar em outra
rea em nvel de Psgraduao
58%
4%
8%
Cursar outra
graduao
Ainda no sei
15
16
14
12
10
8
6
4
2
0
8
2
15
2
1
8
Trabalhar na rea
28%
Trabalhar em outra
rea em nvel de Psgraduao
6%
Cursar outra
graduao
61%
6%
Ainda no sei
11
12
10
8
6
4
2
0
5
1
11
1
1
5
Trabalhar na rea
30%
Trabalhar em outra
rea em nvel de Psgraduao
Cursar outra
graduao
59%
5%
7%
Ainda no sei
30
25
20
15
10
5
0
26
13
3
26
3
2
13
4% 8%
2
12
10
1
No
Raramente
Frequentemente, para
estudos relacionados ao
curso
40%
48%
12
12
10
8
6
4
2
0
Frequentemente, para
outras atividades
10
amente
uentemente, para
udos relacionados ao
o
uentemente, para
as atividades
5%
47%
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
16%
32%
6
3
5%
16%
3
6
9
1
No
Raramente
47%
Frequentemente, para
estudos relacionados ao
curso
32%
Frequentemente, para
outras atividades
9
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
6
3
5%
43%
te
emente, para
elacionados ao
emente, para
vidades
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
5% 11%
5
18
19
2
No
Raramente
Frequentemente, para
estudos relacionados ao
curso
43%
41%
18
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Frequentemente, para
outras atividades
19
ente, para
acionados ao
ente, para
dades
3%
Jornal impresso
Televiso
40%
Rdio
49%
Revista
Internet
Outros
6% 3%
18
17
16
14
14
12
10
8
6
4
2
0
0
Jornal impresso
Televiso
Rdio
Revista
Internet
Outros
0
17
1
2
14
1
ornal impresso
eleviso
Rdio
Revista
nternet
Outros
utros
4%
Televiso
35%
Rdio
Revista
Internet
54%
4%
Outros
4%
14
14
12
10
8
6
4
1
2
0
0
Jornal impresso
Televiso
Rdio
Revista
Internet
Outros
0
9
1
1
14
1
Televiso
Rdio
Revista
Internet
Outros
Outros
3%
Jornal impresso
Televiso
43%
Rdio
46%
Revista
Internet
Outros
5% 3%
30
28
26
25
20
15
10
2
5
0
0
Jornal impresso
Televiso
Rdio
Revista
Internet
Outros
0
26
2
3
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2
ornal impresso
Televiso
Rdio
Revista
nternet
Outros
utros
0
15
5
2
2
8%
8%
Nenhum
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
21%
Entre 7 e 10
63%
Mais de 10
15
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0
Nenhum
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
Entre 7 e 10
Mais de 10
Nenhum
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
Entre 7 e 10
Mais de 10
Mais de 10
17%
11%
50
22%
9
9
8
7
6
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0
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
1
9
4
2
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Entre 1 e 3
11%
Entre 4 e 6
50%
Entre 7 e 10
Mais de 10
22%
9
9
8
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4
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2
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2
1
0
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
Entre 7 e 10
Mais de 10
12%
9%
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
Entre 7 e 10
21%
Mais de 10
24
25
20
15
3
de 10
10
5
0
Nenhum
Entre 1 e
1
24
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4
5
12% 2%
Nenhum
9%
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
Entre 7 e 10
56%
21%
Mais de 10
24
25
20
15
9
10
4
5
0
Nenhum
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
Entre 7 e 10
Mais de 10
Nenhum
Entre 1 e 3
Entre 4 e 6
Entre 7 e 10
Mais de 10
de 10
4%
8% 8%
16%
12%
52%
14
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10
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6
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2
0
2
13
3
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1
2
0
0
Mercado de trabalho
garantido
Inexistncia do curso
preferido
Menor concorrncia
Influncia da famlia
Outro motivo
13
4
1
al, vocao,
oal
r aula e
er um
l superior
0
15
1
3
1
0
0
1
5% 5%
Mercado de trabalho
garantido
Afinidade pessoal,
vocao, realizao
pessoal
Inexistncia do curso
preferido
Menor concorrncia
Influncia da famlia
Outro motivo
14%
5%
71%
15
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1
0
1
0
2
28
4
7
2
2
0
1
4% 2% 4%
4%
15%
9%
61%
30
25
20
15
10
5
0
Mercado de trabalho
garantido
Afinidade pessoal,
vocao, realizao
pessoal
Inexistncia do curso
preferido
Menor concorrncia
Influncia da famlia
Outro motivo
28
7
2
1
0
25%
Livros Acadmicos
Peridicos
Livros e revistas
3%
Sites da Internet
outros
72%
25
23
20
15
10
5
0
1
0
23
1
0
8
0
vros Acadmicos
ridicos
vros e revistas
tes da Internet
utros
16
5%
16%
Livros Acadmicos
5%
Peridicos
Livros e revistas
Sites da Internet
outros
79%
15
16
14
12
10
8
6
4
2
0
3
1
0
15
1
0
0
3
s Acadmicos
dicos
s e revistas
da Internet
40
35
3
30
25
20
15
10
5
0
Livros Acad
6%
16%
Livros Acadmicos
Peridicos
4%
Livros e revistas
Sites da Internet
outros
75%
40
38
35
30
25
20
15
10
5
0
Livros Acadmicos
Peridicos
0
Livros e revistas Sites da Internet
outros
38
2
0
8
3
s Acadmicos
dicos
s e revistas
da Internet
os
Qual a sua expectativa para o exercicio docente em Geografia aps a concluso do curso?
Pretendo encontrar um bom trabalho, mas quero algo voltado para pesquisa
Me especializar na rea para conseguir um melhor conhecimento
Fazer especilizao em alguma rea e trabalhar na rea
Exercer como educadora
Ter conhecimentos para a cada dia superar minhas crticas e cada dia aperfeioar meus
Ensinar na rea e ser mais facil entra no merca de trabalho
Pretendo atuar e crescer na area, futuramente fazer um mestrado
Trabalhar na rea e transmitir o meu conhecimento da melhor forma possvel
Me especializar; dar aulas; fazer muitas pesquisas
No pretendo ser professor
Espero que seja as melhores mais ainda cedo para dizer
No informou
Ser uma excelente educadora
No informou
Pretendo execer de maneira correta e justa, e ter conhecimento p/ transmitir
Aprofundar em pesquisas conciliando com trabalhos na rea de ensino
No sei
o informou
no sei!
Espero que possa praticar o ensino da melhor forma possvel, visando a aprendizagem e a
Ainda no tenho certeza se vou trabalhar na rea
Espero me sair bem na area utilizando tudo que ei aprendi no decorrer do curso.
Trabalhar e dar o melhor de mim satisfazendo as a vontade dos alunos carentes principlam
No informou
Qual a sua expectativa para o exercicio docente em Geografia aps a concluso do curso?
Piores possveis, o governo no colabora c/ ensino pela contrario precariza
De mim tornar um profissional qualificado apto a exercer a profisso com qualidade
No tenho a inteno de exercer a profisso voltada p/ o ensino
A melhor possvel
Uma boa adaptao funo e ter uma relao de muito respeito para com os alunos para
Ainda estou pensando como me direcionar na licenciatura, pois no de se criar mecanismo
Tormar-me um profissional qualificado, capacitado, objetivand expectativas novas
A minha especttiva da melhor possivel e me d bem com todos els.
So possitivas. Creio que apesar da desvalorizao para com a discncia, haver mudan
Poder atuar de forma a contribuir com a juventude, na construo do espao ao qual voc
No informou
no crio espectativas, pretendo conclui-lo o resto resto
Poder atuar de forma justa e simplificado, para poder transmitir o conhecimento necessr
Ainda no sei.
Ainda cedo para ter espectativas
Mercado de trabalho desenvolvido para eu poder trabalhar
Trabalha na rea, atraves do concurso pblico
A melhor possivel
Trabalhar na rea e passar em concursos
Na sua opinio, o seu curso possibilita uma articulao entre o conhecimento acadmico e
Sim
No
Sim
Porque o conhecimento adequado e posto em prtica possibilita cada vez mais o aumento
Sim, pois tudo que iremos aprender no curso vai servir de experincia para outras pessoa
O curso de Geografia mais do que qualquer curso de licenciatura permite a associao e o
Me d a possibilidade de ter um mercado de trablho estensso e gratificante.
O curso oferece essa base.
No informou
Pois abre um horizonte de conhecimentos que podem ser analizado.
No informou
No informou
No informou
Porque so aulas dadas para isso, formao de professores.
No informou
Por ser licenciatura, ser um curso amplo e que admite varias pesquisas.
No informou
Por que todos esses conhecimentos que ns alunos retemos, serviram para ser utilizados
Pois a geografia abrange varios temas sociais
No informou
No informou
Acreito que sim porque com, 15 dias de aulas no possivel ter uma posio avaliativa co
Porqu o curso nos ensina, nos passa essa forma pra seguirmos adiante
possvel conhecer teorias e tcnicas e ao mesmo tempo pode-se debater e construir nos
No
H pouca vivncia em sala de aula
Muito difcil achar vaga para trabalhar.
9%
Sim
No
91%
9%
Sim
No
91%
20
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Sim
No
20
2
Na sua opinio, o seu curso possibilita uma articulao entre o conhecimento acadmico e
Sim
No
No informou
Sim
Ele cria uma capa de possibilidade para o profissional em geografia.
Por que atravs dos conhecimentos e o aperfeioamento delegado!
Entretanto, a realidade em que se econtram as escolas pblicas no permitem a transform
um bom curso
Poi tm uma boa Carga Horria de aulas prticas
Pois a possibilidade de se articular conhecimentos acadmicos com a prtica docente inte
Pela dialtica em sim.
Porque os professores j esto fazendo trabalhos.
Porm um tanto superficial uma vez que a realidade posta agrega circustncias que a torn
Atravs dele, podemos contribuir para que traga mudanas, na construo do conhecimen
Porm, acredito que no satisfaz por completo aqueles que tem maior aptidopara a doc
No informou
Com as leituras e discusses, podemos nos aperfeioar em articular conhecimentos
No informou
?
Est totalmente ligado
Pois atraves dos conhecimentos adquiridos na universidade eu possa levar para pratica
No
Deficiencia do prprio modelo acadmico.
5%
5%
Sim
No
No informou
89%
89%
18
17
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Sim
No
No informou
17
1
1
ntemente
Na sua opinio, o seu curso possibilita uma articulao entre o conhecimento acadmico e
Sim
No
No informou
7%2%
Sim
No
No informou
90%
40
37
35
30
25
20
15
10
0
Sim
No
No informou
37
3
1
Boa
No informou
Pois uma area onde pode nos conhecer e assim enriquecer a nossa mente, e tambem
Falta compromisso e interesse de parte do corpo docente da universidade em procurar me
Por enquanto, est tudo correndo como imagino, com um pouco de dificuldade mas semp
Regular
No informou
Muitos professores desinteressados. Pouco tempo de leitura
A uma desvalorizao do curso na universidade
No informou
No informou
Excelente
18%
Boa
Regular
Ruim
59%
23%
Pssima
Ainda no tenho
como avaliar
Excelente
18%
Boa
Regular
Ruim
59%
23%
Pssima
Ainda no tenho
como avaliar
13
14
12
10
8
6
4
2
0
0
4
5
0
0
13
Excelente
Porque posso atuar na rea que eu me indentifico
Dependar muito do meu desemplenho, mas irei mim esforar o mximo possvel.
Ha professores no comprometidos com o ensino-aprendizagem sem falar naqueles que s
Desperta uma viso crtica alm de proporcionar uma leitura significativa dos conhecimen
timos professores que estimulam a aprendizagem em todos os momentos.
Pois foramento os conhecimentos necessarios para a formao das discentes.
um bom corpo de docentes e uma boa infraestutura
um bom curso
No informou
No informou
Regular
Falta de disponibilidade maior de tempo
Ruim
A UESB esta em decadncia e preciso renovar, chega de continuar avaliando como na dc
Pssima
No informou
Ainda no tebgio como avaliar
Por estar no inicio no tenho resposta concreta
Estou no 1 semestre
Duas semanas
Ainda cedo pra eu avaliar de forma geral o curso.
Com o passar do tempo, poderei avaliar com maior precisso e compreenso de algo que
Excelente
5% 5%
Boa
Regular
26%
Ruim
47%
5%
5%
5%
Pssima
Ainda no tenho
como avaliar
No informou
Excelente
5% 5%
Boa
Regular
26%
Ruim
Pssima
47%
5%
5%
Ainda no tenho
como avaliar
5%
No informou
9
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
5
1
1
9
1
1
1
5
1
Excelente
Boa
Regular
Ruim
Pssima
Ainda no tenho como avaliar
No informou
1
13
6
1
1
18
1