8 GRAU

I OBJECTIVOS GERAIS
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Preparar o aluno para o exame final Montagem rpida das obras, apresentaes regulares com vista a melhorar
a actuao em pblico. Vigiar no aluno um estudo organizado, completo e regular.
Continuar o Trabalho Tcnico - a agilidade em ambas as mos, exerccios de articulao e desenvolvimento da
mo direita na tcnica do Rasgueo, Pizzicato, Tambora.; Extenso completa do brao da Guitarra.
Aprofundar a capacidade de Interpretao - Digitao, acentuao rtmica, timbres, fraseado, Progresso,
dinmicas e outros aspectos tcnicos que ajudam a melhorar a compreenso musical.
Aprofundar os Conceitos Estticos Distino clara das diferentes pocas, Gneros Musicais, Andamentos,
Ornamentos, Timbres.

II OBJECTIVOS TCNICOS
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Desenvolvimento da mobilidade da mo esquerda exerccios de antecipao e de extenso.

Progresses cromticas e movimentos em forma de escala em diferentes nveis de dinmica.

Desenvolver a tcnica dos Harmnicos com a mo direita e esquerda.

Continuao do estudo de Arpejos.

Ligados com 1 e 2 dedos Estudos de H. Villa Lobos e Leo Brouwer

Estudos dos vrios efeitos sonoros caractersticos do Instrumento Pizzicato; Tambora; Rasgueado, etc.
Desenvolver a velocidade na execuo.

III UNIDADES PROGRAMTICAS

O aluno deve poder apresentar no final do ano lectivo:
a)

3 (trs) escalas diatnicas maiores c/ ligados, 3 (trs) diatnicas menores c/ ligados.

b) 2 (duas) escalas cromticas.

c)

2 (duas) escalas de terceiras paralelas, 2 (duas) de sextas e 3 (trs) de oitavas cromticas.

d)

1 (uma) escala de movimentos contrrios maior e 1 (uma) menor.

e)

4 (quatro) arpejos maiores e 4 (quatro) menores.

f)

2 (dois) arpejos de stima diminuta.

g)

6 (seis) Estudos com aspectos tcnicos diferentes sendo 1 obrigatoriamente de H. Villa Lobos.

h) 5 (cinco) Peas de Estilos diferentes:

-

1 Obra de Msica Antiga

1 Obra do Perodo Barroco
1 Obra do Perodo Clssico
2 Obras do Sc. XX

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IV PROVA DE AVALIAO DE GUITARRA:

O aluno deve poder apresentar:

1 PROVA (DEZEMBRO)
a)

Uma escala diatnica maior c/ ligados e uma menor c/ ligados das quais executa 1 de cada.

b) Uma escala cromtica das quais executa 1.

c)

Uma escala de terceiras paralelas, uma de sextas e uma de oitavas cromticas das quais executa 1 de cada.

d)

Uma escala de movimentos contrrios maior e uma menor das quais executa 1 de cada.

e)

Trs arpejos maiores e dois menores dos quais executa 1 de cada.

f)

Um arpejo de stima diminuta dos quais executa 1.

g)

Dois Estudos de diferentes autores e estilos dos quais executa 1.

h) Duas Peas de diferentes autores e estilos das quais executa 1.

2 PROVA (MARO)
a)

Duas escalas diatnicas maiores c/ ligados e duas menores c/ ligados das quais executa 1 de cada.

b) Duas escalas cromticas das quais executa 1.

c)

Duas escalas de terceiras paralelas, duas de sextas e duas de oitavas cromticas das quais executa 1 de cada.

d)

Uma escala de movimentos contrrios maior e uma menor das quais executa 1 de cada.

e)

Trs arpejos maiores e trs menores dos quais executa 1 de cada.

f)

Dois arpejos de stima diminuta dos quais executa 1.

g)

Quatro Estudos de diferentes autores e estilos dos quais executa 2.

h) Quatro Peas de diferentes autores e estilos das quais executa 2.

3 PROVA (JUNHO)
a)

Trs escalas diatnicas maiores c/ ligados e trs menores c/ ligados das quais executa 1 de cada.

b) Duas escalas cromticas das quais executa 1.

c)

Duas escalas de terceiras paralelas, duas de sextas e trs de oitavas cromticas das quais executa 1 de cada.

d)

Uma escala de movimentos contrrios maior e uma menor das quais executa 1 de cada.

e)

Quatro arpejos maiores e quatro menores dos quais executa 1 de cada.

f)

Dois arpejos de stima diminuta dos quais executa 1.

g)

Seis Estudos de diferentes autores e estilos dos quais executa 3.

h) Cinco Peas de diferentes autores e estilos das quais executa 3.

Notas: - No incio de cada prova ser efectuado um sorteio para as unidades a executar.
- Os itens avaliados e nveis de cotao da performance destas provas constam no apndice I deste programa.
- Todas as escalas e arpejos devem ser executados de memria.

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V EXAME OFICIAL:

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VI SUGESTES DE REPORTRIO:
ESTUDOS:
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Mtodo 3 parte
20 (Andrs Segvia) n.os 11, 12, 19.
Estudos Op. 38 n.os 14 a 25
20 Estudos n . 1 a 5
Douze tudes Pour Guitarre Ed. Max Eschig n.os 1, 3, 6, 8, e 9
Estudos Sencillos n.os 18,19 e 20

D. Aguado
F. Sor
N. Coste
Dodgson / Quine
H. Villa Lobos
Leo Brouwer

ESTUDOS DE TRMOLO:

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Recuerdos de La Alhambra
Paisage
Una Limosna por el amor de Dios
Cancin de la Hilandera

F. Trrega
E. Pujol
A. Barrios
A. Barrios

ESTUDOS DE VELOCIDADE:

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El Abejorro
El Colibri

E. Pujol
J. Sagreras

PEAS:
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Diferencias sobre Guardame las Vacas

Fantasia que contrahaze la capa en la manera de Ludovico
Suite n 1 para Violoncelo solo (Quaisquer andamentos)
Sonata Op. 15
Introduo, Tema e Variaes sobre um tema de Mozart, op 9
Variaes Op. 112
Capricho rabe
Preldios n 2 e 5
Valsa
Preldios Americanos
Sonatina
24 Preldios ns 6,8,16,17
Caprichos Op. 20 ns. 19 e 23
Pieza sin Ttulo
Preldio
Danza Caracterstica
Sonatina
Danza Pagana
Preldios n 2 e 5
Suite Pop. Brasileira
Preldios Americanos
Suite Castelhana
La Catedral
Estdio sin Luz
Cubana
Bagatela n2
Burgalesa
Tema e Variaes
Fantasia X
Um Amor de Valsa
Astrias
33

Luis de Narvaz
Luis de Miln
J. S. Bach
F. Sor
F. Sor
M. Giuliani
F. Trrega
H. Villa Lobos
M. M. Ponce
Abel Carlevaro
C. Surinach
F. Kleynjans
Legnani
L. Brouwer
L. Brouwer
L. Brouwer
F. Lopes-Graa
R. Smith-Brindle
H. Villa-Lobos
H. Villa-Lobos
Abel Carlevaro
F. Moreno Torroba
A. Barrios
A. Segvia
E. Pujol
W. Walton
F. Moreno Torroba
Lennox Berkeley
Alonso Mudarra
P. Bellinatti
I. Albniz

O PROFESSOR:

(Joo Miguel Campos)

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APNDICE I

Itens avaliados e nveis de cotao *

Performance
Pontuao

18 - 20

14 - 17

10 - 13

8-9

Itens

Fluidez tcnica.
Aprovado
Sentido de interpretao e consistncia da
com distino sonoridade.
(Mto. Bom) Sensibilidade para o pormenor musical.
Tempo convincente do ponto de vista musical.
Aprovado
com mrito
(Bom)

Aprovado
(Satisfaz)

Observao da dinmica e do fraseado.

Tempo adequado e sustentado.
Sentido do carcter da pea.
Bom sentido rtmico.
Segurana geral nas notas e no ritmo.
Tempo adequado.
Sentido razovel da continuidade.
Evidncia de uma preparao cuidada.
Rpida recuperao de qualquer tropeo.

Falta de preciso em geral, relativamente a: notas,

Reprovado
ritmo, tempo e indicaes de execuo.
(No satisfaz)
Falta de continuidade.
Pobre recuperao dos tropeos.

6-7

Srias dificuldades com notas e/ou ritmo.

Interrupes frequentes.
Ausncia evidente de controlo da sonoridade.
Muito pobre em todos os aspectos.

4-5

Tecnicamente inadequado.
Incapaz de continuar sem erros em curtos
espaos de tempo.

Nveis

No se apresenta trabalho algum.

Adaptao a partir de: These Music Exams by Clara Taylor. The Associated Board of the Royal Schools of Music
2001, 2005. UK

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