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Prosa Rural

Manual de Produo e Edio

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria


Embrapa Informao Tecnolgica
Ministrio da Agricultura, Pecuria e Abastecimento

Prosa Rural

Manual de Produo e Edio

Juliana Miura
Selma Lcia Lira Beltro
Editores Tcnicos

Embrapa Informao Tecnolgica


Braslia, DF
2009

Exemplares desta publicao podem ser adquiridos na:


Embrapa Informao Tecnolgica
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Elaborao e projeto editorial
Embrapa Informao Tecnolgica

Normalizao bibliogrfica
Celina Tomaz de Carvalho

Coordenao editorial
Fernando do Amaral Pereira
Mayara Rosa Carneiro
Lucilene M. de Andrade

Projeto grfico e capa


Carlos Eduardo Felice Barbeiro

Superviso editorial
Juliana Meireles Fortaleza
Copidesque e reviso de texto
Francisco C. Martins
Reviso de formatao
Rafael de S Cavalcanti

Tratamento das Ilustraes


Pedro Filognio de Freitas Cabral
Figura de abertura dos captulos
www.sxc.hu
1 edio
1 impresso (2009): 2.000 exemplares
2 impresso (2012): 500 exemplares

Todos os direitos reservados


A reproduo no autorizada desta publicao, no todo ou em parte,
constitui violao dos direitos autorais (Lei n 9.610).
Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)
Embrapa Informao Tecnolgica
Prosa Rural : manual de produo e edio / editores tcnicos, Juliana Miura, Selma Lcia Lira
Beltro. Braslia, DF : Embrapa Informao Tecnolgica, 2009.
140 p. : il. ; 22 X 16 cm.
ISBN 978-85-7383-454-3

1. Equipamentos. 2. Gravao sonora. 3. Locutor. 4. Rdio. 5. Radiofuso. 6. Radiojornalismo. I. Embrapa Informao Tecnolgica.
CDD 302.2344
Embrapa 2009

Elaborao dos textos


Rdio: histrico e fundamentos
Flvia Bessa
Ilka Queiroz Lemos de Oliveira
Juliana Miura
Marina Ferraz
Projeto radiofnico do Prosa Rural
Juliana Miura
Marluce Freire
Selma Lcia Lira Beltro
A experincia no Prosa Rural
Amanda Sampaio
Rose de Oliveira
Maria da Conceio Arajo Alves
Teresa Ferreira
Sayonara Marinho
Marcelino Loureno
Juliana Escobar
Jos Carlos Caires
Linguagem radiofnica
Juliana Miura
Selma Lcia Lira Beltro
Locuo e fonoaudiologia
Juliana Miura
Mnica S. Teichmann Krieger
Gravao e edio
Marcelo Goedert
Anexos
Jos Lus do Nascimento Ster
Ilka Queiroz Lemos de Oliveira

Agradecimentos
A Embrapa Informao Tecnolgica agradece aos profissionais
que colaboraram na elaborao do contedo deste manual,
com palestras, oficinas, cursos e elaborao de material escrito.

Apresentao
Nos ltimos cinco anos, a parceria entre o Ministrio do Desenvolvimento
Social e Combate Fome (MDS) e a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria (Embrapa), no mbito da estratgia Fome Zero, promoveu encontros
e oficinas com a participao de profissionais de radiodifuso que, alm de
partilharem conhecimentos e experincias para a definio do formato do
Prosa Rural, tambm contriburam na elaborao do contedo deste manual, cujos objetivos so:
Apresentar os princpios norteadores do rdio, como um veculo capaz como poucos de aproximar interlocutores.
Enumerar as caractersticas e o processo de produo, edio e veiculao do programa Prosa Rural como importante difusor de novas
tecnologias direcionadas agricultura familiar brasileira, ao mesmo
tempo em que apoia o desenvolvimento sustentvel, a segurana alimentar e a autossustentabilidade das comunidades rurais.
Destacar a importncia das redes interna e externa que envolvem o
processo de construo coletiva do programa desde sua concepo.
Com este manual, esperamos vencer mais um desafio: o de colocar
disposio de comunicadores, de multiplicadores do conhecimento e de profissionais de transferncia de tecnologia da Embrapa e das Organizaes Estaduais de Pesquisa (Oepas) que atuam no Prosa Rural, bem como de outros
profissionais interessados em difundir informaes que do suporte ao uso
de uma mdia que exige linguagem e contedo prprios, adequados ao seu
pblico-alvo, para garantir a melhoria da qualidade de vida dos jovens rurais
e dos agricultores familiares nas cinco regies do Pas.

Crispim Moreira

Secretrio Nacional de Segurana


Alimentar e Nutricional
Ministrio do Desenvolvimento Social e
Combate Fome

Fernando do Amaral Pereira


Gerente-Geral
Embrapa Informao Tecnolgica

Sumrio
Introduo.........................................................................................................16
Rdio: histrico e fundamentos
Histrico..............................................................................................................18
O rdio no Brasil.............................................................................................19
Fundamentos.......................................................................................................22
Formatos e gneros de programas radiofnicos...................................................24
Projeto radiofnico do Prosa Rural
Histrico do projeto.............................................................................................28
Objetivos do Prosa Rural......................................................................................33
Nossos ouvintes...................................................................................................33
Valorizao da cultura local..................................................................................34
Processo de produo..........................................................................................35
Definio dos temas do programa..................................................................36
Estrutura do Prosa Rural..................................................................................37
Elaborao de roteiro......................................................................................38
Cuidados com o contedo tcnico..................................................................41
Prazos.............................................................................................................42
Distribuio das cpias e veiculao................................................................43
A experincia no Prosa Rural
A conversa na roa..............................................................................................46
Condies para entrevistas...................................................................................47
Pitacos da Hora....................................................................................................49
Radiodrama no Prosa Rural..................................................................................50
Passo a passo..................................................................................................52
Em sintonia com as razes....................................................................................52
Arte em Favas Contadas.......................................................................................54
Validade da informao na voz do produtor.........................................................55
Cidadania no Ao P do Ouvido............................................................................58
Retorno do pblico..............................................................................................60

Linguagem radiofnica
Adequao da linguagem....................................................................................64
Elaborao de texto.............................................................................................66
Abertura dos programas......................................................................................68
Estilos e recursos..................................................................................................69
Orientaes para entrevista..................................................................................71
Uma conversa amistosa..................................................................................73
Orientaes para o entrevistador.....................................................................76
Recursos para programas radiofnicos.................................................................77
Radiodrama....................................................................................................77
Vinheta...........................................................................................................78
Chamada........................................................................................................78
Spot...............................................................................................................79
Jingles............................................................................................................79
Locuo e fonoaudiologia
Locuo...............................................................................................................82
Prtica da locuo...........................................................................................82
Cuidados com a pronncia.............................................................................84
Dramaticidade interpretativa...........................................................................86
Respirao......................................................................................................88
Postura ao microfone......................................................................................90
Dicas de fonoaudiologia.......................................................................................91
Fala precisa.....................................................................................................92
Fala travada e imprecisa..................................................................................92
Articulao.....................................................................................................93
Ressonncia e projeo vocal..........................................................................93
Aquecimento vocal.........................................................................................93
Abuso ou mau uso da voz..............................................................................93
Gravao e edio
Gravao.............................................................................................................98
Captao do som em estdio...............................................................................99

Equipamentos de som .................................................................................100


Mesa de som................................................................................................102
Posicionamentos para gravao ...................................................................103
Captao do som fora de estdio......................................................................104
Equipamentos para gravao ............................................................................106
Gravadores...................................................................................................106
Microfones de gravao ...............................................................................108
Edio................................................................................................................109
Edio linear.................................................................................................110
Edio no linear..........................................................................................110
Dicas para uma boa edio...........................................................................110
Som...................................................................................................................111
Mixagem...........................................................................................................111
Masterizao.....................................................................................................112
Copiagem..........................................................................................................113
Formatos digitais..........................................................................................113
Formatos analgicos.....................................................................................115
Referncias e literatura recomendada..........................................................118
Anexos
Anexo 1. Rdios comunitrias............................................................................122
Anexo 2. Rdios comerciais................................................................................125
Anexo 3. Modelo de roteiro...............................................................................129
Anexo 4. Termos mais usados em rdio..............................................................139
Anexo 5. Cesso de direitos autorais..................................................................140

Introduo

O propsito deste manual oferecer a comunicadores (jornalistas,


radialistas e professores de radiodifuso) e a outros profissionais (de
difuso do conhecimento, de transferncia de tecnologia, pesquisadores e
tcnicos), uma maneira prtica de se conhecer a histria, as vantagens e as
caractersticas da mdia rdio, bem como a experincia com o Prosa Rural,
programa radiofnico da Embrapa.
Desde 2003, quando em apoio estratgia do Fome Zero, patrocinado
pelo Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome (MDS), a
Embrapa criou o programa semanal de rdio Prosa Rural, surgia tambm a
necessidade de se elaborar um documento orientador para as equipes de
produo das Unidades da Empresa, das Organizaes Estaduais de Pesquisa
(Oepas) e de outros parceiros que atuam nesse programa.
A proposta deste manual fornecer meios para a elaborao dos
programas em linguagem exata, simples e acessvel, onde a cincia e a
tecnologia possam ser explicadas sem sisudez e exemplificadas ao mximo,
para ficar o mais prximo possvel da realidade dos nossos ouvintes, tendo
sempre como foco o pblico-alvo do Prosa Rural, que so os jovens rurais e
os agricultores familiares de todas as regies brasileiras.
Esta obra apresenta as tcnicas mais indicadas para gravao, locuo
e edio de programas radiofnicos, alm dos cuidados que devem ser
tomados desde o momento de definio dos temas que compem a
programao anual at a edio final, incluindo recomendaes quanto ao
contedo abordado e quanto linguagem a ser usada, bem como recursos
que o rdio oferece para enriquecer a programao, como jingles, msicas,
dramatizaes e outros que criam maior identidade com o ouvinte.

16

Rdio

histrico e fundamentos

Histrico
Em 1863, em Cambridge, na Inglaterra, James Clerck Maxwell, professor de fsica experimental, demonstra teoricamente a existncia das ondas
eletromagnticas. A partir dessa revelao, outros pesquisadores tambm se
interessam pelo assunto, entre eles o alemo Henrich Rudolph Hertz.
Em 1887, pela primeira vez, Hertz detecta as ondas de rdio, atualmente
chamadas de ondas hertzianas. O achado de Hertz foi o ponto de partida
para uma srie de experincias que culminam com a inveno definitiva do
rdio transmitindo e recebendo mensagens, sem contato pessoal entre o
emissor e o receptor.
A simples posse da tecnologia necessria para transmitir sons por meio
de ondas eletromagnticas no significa o surgimento do rdio, como o conhecemos hoje. No princpio, o rdio nasce como um meio de comunicao
bidirecional e sua funo servir como elo entre dois sujeitos fisicamente
afastados, que precisam estar em constante comunicao.
Em 1916, David Sarnoff institui a possibilidade de transformar o rdio
num meio de comunicao massiva. Os avanos tcnicos fizeram com que o
rdio perdesse sua bidirecionalidade, constituindo-se num meio de comunicao massiva unidirecional.
A industrializao de equipamentos se d com a criao da primeira
companhia de rdio, fundada em Londres, Inglaterra, pelo cientista italiano
Guglielmo Marconi, a quem se atribui a primeira inteno de obter algum
proveito do rdio sob fins comerciais.
Em 1919, as transmisses radiofnicas assumem caractersticas prprias,
passando a ter denominao de radiodifuso. Naquele ano, na Holanda
e nos Estados Unidos surgem rdios com transmisses regulares. Em poucos
anos, vrias emissoras de ondas mdias (OM) se espalham pelo mundo.

18

O rdio no Brasil
Apesar de a histria oficial no confirmar, a primeira experincia radiofnica remonta a 1893, realizada pelo padre Roberto Landell de Moura, numa
transmisso do alto da Avenida Paulista, para o alto de SantAna, na capital
paulista, onde ele enviou sinais de telegrafia e de telefonia sem fio (AZZOLIN,
2005).
Considerado precursor nas transmisses de vozes e rudos, em 1900 (dez
anos depois), o padre Landell de Moura obteve do governo brasileiro cartapatente que lhe reconhece os mritos de pioneirismo cientfico, universal, na
rea das telecomunicaes.
A primeira apario pblica e oficial no Pas ocorre em 1922, na Exposio Nacional, preparada para os festejos do Centenrio da Independncia
do Brasil. Como parte da solenidade de inaugurao, ocorre a transmisso
do discurso do presidente da Repblica, Epitcio Pessoa, proferido num dos
pavilhes da exposio. Aps o discurso, transmitida a pera O Guarany,
de Carlos Gomes, diretamente do Teatro Municipal.
Ao fim das festividades, a rdio sai do ar e outra transmisso s acontece
no ano seguinte.
Em 20 de abril de 1923, instala-se, definitivamente, o rdio no Pas. Essa
data marca a fundao da Rdio Sociedade do Rio de Janeiro, a primeira
rdio brasileira. Criada por Roquette Pinto e Henry Morize, a emissora tinha
como proposta educar pelo rdio.
O idealismo dos pioneiros do rdio se reflete no slogan da primeira emissora do Pas: Trabalhar pela cultura dos que vivem em nossa terra e pelo
progresso do Brasil. Com base nesses parmetros, Roquette Pinto definia o
novo veculo de comunicao:
O rdio o jornal de quem no sabe ler; o mestre de quem
no pode ir escola; o divertimento gratuito do pobre; o
animador de novas esperanas; o consolador do enfermo; o guia dos

19

sos; desde que o realizem com esprito altrusta e elevado (FERRARETTO,


2001, p. 97).

Contudo, ao contrrio do que hoje, o rdio nasce elite. A preocupao com grandes peras transmitidas pelo rdio, a presena de palavras e
de oraes rebuscadas, tudo isso marca os primrdios do veculo no Brasil,
porque as rdios eram fundadas por clubes ou sociedades, formadas por
pessoas ricas, capazes de pagar, mensalmente, quantias necessrias para a
manuteno dessas emissoras.
O elitismo do rdio agravado pelo preo dos aparelhos receptores, que,
no incio das transmisses no Brasil, so todos importados e muito caros.
uma divergncia do que seria o rdio no futuro.
Com o advento dos reclames, ou seja, anncios publicitrios, j na
dcada de 1930, o rdio comea a se autossustentar, podendo, assim, determinar uma programao mais voltada para seu verdadeiro pblico-alvo: a
classe mais pobre da populao.
Nessa poca, o rdio vai abandonando seu perfil educativo e elitista,
para firmar-se como um meio popular de comunicao. A linguagem tornase mais direta e de fcil entendimento; a programao se diversifica e bem
mais organizada, atraindo o grande pblico.
A dcada de 1940, a poca de ouro do rdio brasileiro, o perodo
em que o rdio mais se desenvolve. A programao se volta ao entretenimento, predominando programas de auditrio, radionovelas e humorsticos.
Em 1941, a primeira radionovela, Em busca da felicidade, e seu principal
noticirio, o Reprter Esso, so transmitidos pela Rdio Nacional, do Rio de
Janeiro (SAROLDI, 1984, citado por FERRARETTO, 2001, p. 111).
Por sua vez, o radiojornalismo ganha forma durante o envolvimento do
Pas na Segunda Guerra Mundial. As tcnicas introduzidas pelo Reprter
Esso frases curtas e objetivas, agilidade, instantaneidade e seleo cuidadosa das notcias so usadas at hoje, na maioria dos jornais falados.

20

No final da dcada de 1950, com a popularizao da televiso, o apogeu


do rdio chega ao fim e as emissoras so obrigadas a redefinir seus objetivos.
Nessa reestruturao, o rdio passa a dar mais espao ao radiojornalismo e
aos servios comunidade.
E, a partir da dcada de 1960, o rdio ganha novos impulsos com a
descoberta do transistor, para substituir as vlvulas. O transistor permite a
miniaturizao dos aparelhos, alimentados com pilhas. Assim, o rdio passa
a ser carregado at no bolso, criando o modismo do porttil e abarcando
uma audincia individual, ao invs da antiga audincia familiar.
Em seguida, surgem outras inovaes, como a frequncia modulada
(FM), o som estereofnico e o quadrifnico. Agora, ouve-se rdio em qualquer lugar: no automvel, no elevador, no metr, no nibus, no barco, nos
estdios de futebol e, com o uso de fones de ouvido, at mesmo onde o som
possa perturbar o ambiente.
O surgimento da FM provoca um processo de diviso do pblico,
que vai se consolidar na dcada de 1980, devido diviso do espectro em
dois ramos com caractersticas prprias de som e de abrangncia.
As estaes de amplitude modulada (AMs) concentram-se no jornalismo, nas coberturas esportivas e na prestao de servios populao. Por
sua vez, as emissoras de frequncia modulada (FMs) so voltadas para a
transmisso da chamada msica ambiente. Contudo, ao longo da dcada de 1970, as FMs conquistam o pblico jovem, seguindo modelos norteamericanos de programao.
A principal entidade empresarial na rea de radiodifuso surge em 27 de
novembro de 1962, a Associao Brasileira de Emissoras de Rdio e Televiso
(Abert). Na mesma semana, o Congresso Nacional vota o Cdigo Brasileiro
de Telecomunicaes.
Em 1989, durante o Congresso da Abert, a Empresa Brasileira de Telecomunicaes (Embratel) oferece um novo servio ao setor, o Radiosat, que
comeava a modificar o quadro da radiodifuso sonora no Pas.

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Atualmente, as emissoras de radiodifuso esto informatizadas, permitindo (caso queiram) dias sucessivos de programao sem a necessidade de
operador. Contudo, a personalidade forte e a instantaneidade do rdio direcionam suas programaes em cima do binmio msica/informao, sempre
que possvel, ao vivo.
No Brasil, nas dcadas de 1980 e de 1990, os movimentos de transformao social foram acompanhados de inmeras experincias no campo da
comunicao comunitria e, marcadamente, pela expanso do movimento
de rdios livres e seu aprimoramento num tipo particular, denominado de
rdios comunitrias, caracterizadas pela participao popular em sua administrao, na elaborao e na pluralidade cultural de sua programao.
Contudo, a regulamentao oficial das rdios comunitrias s ocorreu
aps muita mobilizao da sociedade, realizao de eventos em defesa dessas emissoras e da sua atuao, quando da realizao do Frum Nacional
pela Democratizao dos Meios de Comunicao no Congresso Nacional.
Participaram do frum diversas entidades, entre elas a Associao Brasileira
de Rdios Comunitrias (Abrao), criada em 1996, como uma entidade de
classe para unificar a luta em defesa das rdios comunitrias. Em fevereiro
de 1998, o presidente da Repblica sanciona a Lei 9.612/1998, que regulamenta o funcionamento dessas emissoras.

Fundamentos
Pelas ondas eletromagnticas, usadas para transmitir mensagens sonoras
distncia, possvel se ter acesso a entretenimento, educao e informao. O rdio pode oferecer programao variada, contendo msica, notcias,
discusses, informaes de utilidade pblica, programas humorsticos, novelas, narraes de acontecimentos esportivos e sociais, entrevistas e cursos.
Esse um dos meios de comunicao de massa mais antigos e tambm
um dos mais importantes, pois capaz de levar informaes aos lugares
de mais difcil acesso, integrando as populaes das cidades e dos locais

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mais afastados, onde, muitas vezes, outros meios de comunicao no tm


acesso.
Por ser parte do cotidiano de milhares de pessoas em todo o mundo, o
rdio tornou-se o meio de comunicao mais prximo e de mais fcil acesso.
Ele desempenha inmeros papis e funes, entre os quais destacam-se as
capacidades de:
Influenciar o comportamento de pessoas.
Criar novos hbitos.
Atender s demandas simblicas de lazer, entretenimento, informao e companhia.
Divulgar novos artistas e a cultura local.
Segundo o radialista ingls Robert McLeish (2001, p. 89), o rdio funciona muito bem na disseminao de ideias, destacando conceitos e fatos. Por
suas qualidades, ele um excelente aliado na educao, podendo servir de
instrumento para difuso de ideias e mensagens que visam ao desenvolvimento integral do ser humano, alm de motivar a reflexo e a transformao
social.
Como meio de comunicao de massa, o rdio possui uma audincia
ampla, heterognea e annima. Assim, a segmentao de pblico foi uma
das estratgias adotadas por essa mdia para se manter vivo diante do surgimento e do crescimento de outros meios de comunicao.
As rdios locais exploram atributos ligados cultura regional, promovendo a afinidade com o ouvinte. Por isso, a concepo e a estruturao dos
programas radiofnicos devem sempre considerar o tipo de pblico e seu
nvel sociocultural. Por causa da segmentao dessa mdia, preciso adaptar
o contedo, a linguagem e a abordagem conforme as caractersticas especficas do pblico que pretende atingir.
Apesar do seu poder de criar mensagens na memria dos ouvintes, de
promover a criatividade estimulando o interesse por assuntos, pessoas e

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eventos antes desconhecidos , o rdio possui algumas caractersticas que


limitam seu uso ou diminuem sua eficcia.
Como no oferece contato visual, o rdio depende unicamente do som
para transmitir sua mensagem. Por isso, o cuidado com a linguagem deve
ser redobrado, visto que deve garantir que o ouvinte continue atento
transmisso.
O aproveitamento do seu contedo est estreitamente ligado capacidade auditiva do receptor, linguagem radiofnica, fugacidade, aos tipos
de pblico e s formas de recepo.
Alguns recursos podem ajudar nessa tarefa. A msica, os efeitos sonoros
e at o silncio, isoladamente ou combinados entre si, podem enriquecer,
temperar a produo e prender a ateno do ouvinte, compensando a ausncia da imagem.
A instantaneidade do rdio outro limitante desse meio de comunicao,
que faz com que sua mensagem seja passageira e fugaz. Por mais esse motivo, importante que a linguagem usada para transmitir mensagens radiofnicas seja exata, ntida e simples, para que o ouvinte a capte logo na primeira
vez que a ouvir, pois toda mensagem radiofnica deve ser entendida no
momento nico da sua transmisso.

Formatos e gneros de
programas radiofnicos
So vrios os formatos que um programa radiofnico pode assumir.
Pode tambm combinar mais de um formato, dependendo do objetivo e do
pblico-alvo da programao.
Tambm existem gneros diversificados, que determinam as temticas
que sero abordadas em determinado programa. Destacamos alguns dos
gneros mais comuns:

24

Educativo Apresenta conceitos e fatos, seja ilustrando um evento histrico,


seja acompanhando o pensamento poltico. Serve para veicular qualquer
assunto que possa ser discutido, conduzindo o ouvinte num ritmo predeterminado por um conjunto de informaes.
Musical A variedade de msicas mais abrangente que nossa memria,
podendo dar ao ouvinte a oportunidade de descobrir formas musicais novas
ou que ainda lhe so desconhecidas.
Jornalstico e de utilidade pblica Caracteriza-se pela veiculao de informaes de fatos atuais em tempo real e pela prestao de servio (campanhas de
sade, instrues eleitorais, informaes sobre emprego, achados e perdidos,
previso do tempo, desaparecimentos, etc.).
Entretenimento Oferece diverso ao ouvinte, como humor, promoes,
sorteios, etc.
Existem ainda outros gneros de programas, como esportivo, feminino
(moda, culinria, horscopo, dicas de beleza), ambientalista, religioso, poltico e de divulgao cientfica, que devem atender aos objetivos de cada
emissora.
Para cada gnero, ser tambm definido o formato para a veiculao
das informaes, que podem ser: revista, debate, novela, mesa-redonda,
boletim, etc.

25

Projeto radiofnico
Prosa Rural

Parte do texto elaborado com base na palestra Reexo sobre o programa de rdio Prosa Rural e a composio dos
mundos, proferida por Jos Geraldo Di Stefano, no Encontro do Prosa Rural 2006, Recife, PE.

Histrico do projeto
Em 2003, a Embrapa Informao Tecnolgica, Unidade situada em Braslia, DF, em apoio estratgia de governo Fome Zero, criou o programa
radiofnico da Embrapa, o Prosa Rural, para levar tecnologias aos jovens e
pequenos produtores da regio do Semirido nordestino, considerando as
necessidades e desejos desse pblico de aprender conceitos, obter conhecimentos e informaes sobre agropecuria, educao, sade e meio ambi
ente, em busca de melhor qualidade de vida.
Por perceber a diversidade das pessoas que compem a sociedade brasileira, desde sua concepo o Prosa Rural mostra uma real preocupao com
a linguagem, com o modo de ser da Regio Nordeste, onde foi implantado
inicialmente, e ainda dando nfase cultura de cada estado que a compe.
Por isso, em 2003, foi montada uma estratgia de ao inicialmente
baseada no diagnstico Semirido: subsdios para o projeto programa radiofnico Embrapa Fome Zero a qual, por meio de uma grande pesquisa
corpo a corpo, nos locais onde o programa seria veiculado, procurou enfocar
as dimenses de gerao, gnero, etnia e convivncia com o Semirido.
Esse diagnstico trouxe elementos concretos para a discusso de um
projeto que atendesse s necessidades e aos interesses do pblico-alvo definido. A pesquisa foi feita pela antroploga Maria do Socorro de Magalhes
e pelo cinegrafista e fotgrafo Olavo Maciel (de saudosa memria). Foram
feitas 267 entrevistas em seis estados do Semirido (Alagoas, Bahia, Cear, Paraba, Pernambuco e Piau) por meio de um questionrio semiestrutu-
rado e de um roteiro de entrevistas.
O pblico envolvido na pesquisa foi composto por produtores
rurais, jovens rurais estudantes de escolas tcnicas e agrcolas, assentados da
reforma agrria, organizaes sindicais, pesquisadores de instituies governamentais e no governamentais, radialistas, donas de casa, etc. Enfim, pessoas que demonstrassem liderana ou fossem possveis multiplicadores em
cada estado visitado.

28

Ainda em 2003, a participao do gerente-geral da Embrapa Informao


Tecnolgica, Fernando do Amaral Pereira, no seminrio sobre comunicao
rural, promovido pela Escola de Comunicao e Artes da Universidade de
So Paulo (ECA/USP), contribuiu para ampliar o conhecimento em torno de
experincias exitosas na rea de rdio para comunidades rurais e subsidiar
propostas para o formato mais adequado do programa.
Paralelamente ao diagnstico do Semirido, aconteciam reunies em
Braslia, DF, para planejar a primeira oficina de rdio, que aconteceria em
Teresina, PI, com o objetivo de sensibilizar pesquisadores, coordenadores do
programa nas Unidades de Pesquisa da Embrapa, no Nordeste, jornalistas e
demais comunicadores para a causa. A metodologia da oficina previa uma
contextualizao da proposta, com apresentao de possveis aes do programa no Nordeste e o depoimento da pesquisadora responsvel pelo diagnstico da regio.
Na ocasio, a jornalista Sofia Hammoe, com larga experincia em rdios
comunitrias, promoveu uma oficina, quando a equipe formada por comunicadores e tcnicos das Unidades de Pesquisa da Embrapa, no Nordeste, da
Embrapa Informao Tecnolgica, da Embrapa Transferncia de Tecnologia e
da Assessoria de Comunicao Social (ACS) teve contato com especificidades da linguagem do rdio, formatos de programa, roteiros e outros pontos
considerados importantes para a criao do programa.
Tambm foram discutidas questes regionais, linhas de pesquisa e tecnologias que dariam corpo ao contedo do programa de rdio que deveria ter
como diferencial seu pblico o jovem e o pequeno produtor rural. Desse
encontro, saiu a primeira tentativa de um programa-piloto.
Noutro momento, a equipe props um concurso para escolha do nome
do programa. Da nasce o Prosa Rural. O nome foi escolhido entre 107 sugestes enviadas por empregados das Unidades da Embrapa do Nordeste e
de Braslia, DF. Uma caracterstica importante no nome Prosa Rural que ele
remete o programa diretamente ao seu objetivo, facilitando a identificao
para o pblico.

29

O Prosa Rural ganhou corpo em duas oficinas, uma em Fortaleza, CE, e


outra em Aracaju, SE, ainda em 2003, envolvendo jornalistas e outros comunicadores e tcnicos que compuseram a equipe do programa.
Depois de muitas dinmicas, oficinas de comunicao e de linguagem
do rdio, e de uma discusso pedaggica sobre como o contedo cientfico
poderia ser levado ao produtor rural numa linguagem popular, ainda com
a preocupao de criar uma identidade com seu pblico-alvo, foi gravado
o primeiro programa, para apresentar os temas que formariam a grade de
programao de 2004.
Assim, desde o primeiro momento, o Prosa Rural fruto de uma construo coletiva, com adoo de metodologia participativa, onde todos os
integrantes da equipe inicial do projeto tiveram voz e vez.
At hoje, o processo de construo coletiva constante e, como tal, o
programa mantm a cultura, o fazer e as experincias de todos os envolvidos, respeitando as diferenas, mas buscando formar uma s identidade.
A coordenao do programa ficou sob responsabilidade da Embrapa Informao Tecnolgica. No incio, seu contedo foi desenvolvido pelas Unidades da Regio Nordeste (Embrapa Agroindstria Tropical, Embrapa Algodo, Embrapa Caprinos e Ovinos, Embrapa Mandioca e Fruticultura Tropical,
Embrapa Meio-Norte, Embrapa Semi-rido e Embrapa Tabuleiros Costeiros).
Apesar de o Prosa Rural ter entrado no ar no incio de 2004, ele s
foi lanado oficialmente em abril daquele ano, durante a exposio Cincia
para a Vida, em Braslia, DF, quando foi feita a primeira avaliao, com a
preocupao de ouvir cada membro da equipe do programa.
Ainda em 2004, tambm foi promovida nova oficina em Salvador, BA,
com a participao de Unidades da Embrapa do Nordeste e outras Unidades que apresentassem temas apropriados ao Vale do Jequitinhonha,
em Minas Gerais (Embrapa Gado de Leite e Embrapa Milho e Sorgo), e
Regio Norte (Embrapa Amaznia Ocidental, Embrapa Amaznia Oriental,
Embrapa Acre, Embrapa Amap, Embrapa Rondnia e Embrapa Roraima),

30

alm de convidados de Organizaes Estaduais de Pesquisa Agropecuria


(Oepas) que se propuseram a participar do programa. Essas organizaes
foram as seguintes:
Empresa Baiana de Desenvolvimento Agrcola (EBDA).
Empresa de Pesquisa Agropecuria do Rio Grande do Norte (Emparn).
Empresa Estadual de Pesquisa Agropecuria da Paraba (Emepa).
Empresa de Pesquisa Agropecuria de Minas Gerais (Epamig).
A partir de ento, todas essas organizaes passaram a integrar a equipe
do Prosa Rural. Na referida oficina, foram elaboradas as grades de programao de 2005, com temas totalmente voltados para o produtor da regio
Norte e da regio do Semirido (incluindo-se o Vale do Jequitinhonha).
A cada ano, promovido novo encontro, com a finalidade de preparar/
reciclar as equipes envolvidas no Prosa Rural, avaliar e discutir o andamento
dos trabalhos ao longo desse tempo. Em 2005, Braslia sediou o evento.
Em 2006, a oficina promovida em Recife, PE, reuniu 67 participantes.
Dessa vez, tambm participaram representantes das Unidades da Embrapa
envolvidas na programao do Centro-Oeste:
Embrapa Arroz e Feijo.
Embrapa Gado de Corte.
Embrapa Hortalias.
Embrapa Agropecuria Oeste.
Embrapa Pantanal.
Embrapa Recursos Genticos e Biotecnologia.
Embrapa Transferncia de Tecnologia.
Do Sudeste:
Embrapa Agrobiologia.

31

Embrapa Solos.
Embrapa Agroindstria de Alimentos.
Embrapa Pecuria Sudeste.
Embrapa Meio Ambiente.
Embrapa Monitoramento por Satlite.
Embrapa Instrumentao Agropecuria.
Embrapa Informtica Agropecuria.
Depois, outras Unidades tambm passaram a contribuir na elaborao
das grades j existentes:
Embrapa Trigo.
Embrapa Uva e Vinho.
Embrapa Florestas.
Embrapa Soja.
Embrapa Sunos e Aves.
Em 2007, o Prosa Rural j estava presente em quatro regies do Brasil,
com programaes especficas direcionadas ao pblico dessas regies (Semirido, Norte e Centro-Oeste/Sudeste) e no Sul do Pas, em fase experimental,
com um programa-piloto com 5 minutos de durao.
Em 2008, o Prosa Rural oficializou a programao direcionada ao pblico sulista, que passou a ser composta por programas de 15 minutos de
durao, com a participao de todas as Unidades do Sul e de outras que
pudessem contribuir com temas adequados regio.
H sempre uma preocupao da equipe coordenadora de Braslia, DF,
com as dificuldades locais que os comunicadores e demais colaboradores
encontram, buscando manter a equipe unida, e estabelecendo programaes com caractersticas regionais, para melhor atender s necessidades do
pblico-alvo do Prosa Rural.

32

Objetivos do Prosa Rural


O Prosa Rural divulga a pesquisa cientfica e tecnolgica. Ele leva os resultados da pesquisa cientfica em linguagem fcil e regionalizada para o
pblico, difundindo tecnologias que possam ser aplicadas nas propriedades
rurais. Alm disso, divulga a cultura local, na forma de cordel, msica, conto
e radiodrama.
O Prosa Rural busca contribuir para a democratizao do acesso s informaes geradas pela cincia. Assim, procura fortalecer a populao rural
e despertar o intercmbio entre o saber cientfico e o saber do campo, e
vice-versa.
Apesar de a veiculao do Prosa Rural ser gratuita, a Embrapa recebe
grande procura das emissoras interessadas na sua transmisso. O primeiro
programa destinado Regio Nordeste foi enviado em fevereiro de 2004,
para cerca de 50 emissoras. Ao final daquele ano, 423 emissoras estavam
listadas na mala-direta da Embrapa Informao Tecnolgica, e em 2008 ultrapassa a marca de 1.000 emissoras parceiras.

Nossos ouvintes
Num programa como o Prosa Rural, o cuidado com a lingua
gem de suma importncia, para ajustar a capacidade de oralidade
entre a Embrapa e seus diferentes pblicos. (Jos Geraldo Di Stfano)1

Desde sua concepo, o Prosa Rural busca adequar-se aos valores culturais locais e conhecer de perto as atitudes, exigncias e caractersticas das
comunidades para as quais pretende se dirigir, para alcanar maiores chances de aprovao do pblico-alvo (jovens rurais e agricultores familiares) e
demonstrar seu compromisso com essas comunidades.
O pblico-alvo foi definido pela estratgia governamental do Fome Zero.
Por sua vez, para o diagnstico Semirido: subsdios para o projeto progra1

Comunicao pessoal feita por Jos Geraldo Di Stfano, no Encontro do Prosa Rural 2006, Recife.

33

ma radiofnico Embrapa Fome Zero foram entrevistados representantes


de vrios segmentos, como estudantes do ensino fundamental e mdio de
escolas rurais e agropecurias, jovens agricultores com idade entre 14 e 25
anos, donas de casa, associaes e sindicatos rurais, e principalmente agricultores familiares afastados dos principais centros urbanos, para conhecer
melhor suas expectativas e interesses quanto ao contedo do programa.
Nesse cenrio, por meio do rdio, a Embrapa consegue disseminar tecnologias desenvolvidas pela pesquisa para um pblico que antes no atendia
e que, em muitos casos, estava excludo do acesso s tecnologias agrcolas.
No entanto, para que essa atividade continue tendo xito, importante que se tenha sempre em mente o pblico-alvo, seu modo de vida, seus
valores, faixa etria, profisso, entre outros elementos que o definem. importante, tambm, superar algumas dificuldades para alcanar esse pblicoalvo, como sugere Ellen Wortmman (informao verbal)2.
Aproximar quem fala de quem ouve:
Quem fala (ns, a equipe do Prosa Rural) tem cultura letrada
(literacy).
Quem ouve (agricultor e jovem rural) pblico que tem uma lgica
diferente da nossa; um caminho de pensamento diferente, baseado
na oralidade (orality).

A diferena entre a cultura de quem fala e a de quem ouve pode causar


problemas na comunicao, gerando incompreenso e mesmo rejeio ao
programa. Por isso, a adequao e a harmonia vocabular (padronizao da
linguagem), o respeito e a valorizao da cultura do ouvinte so fundamentais na produo do Prosa Rural.

Valorizao da cultura local


Uma forma de permanecer em sintonia com o pblico-alvo valorizando a cultura local ou regional. Para isso, importante que cada programa
apresente:
2

Comunicao feita por Ellen Wortmman em palestra proferida no Encontro do Prosa Rural 2006, Recife.

34

Msicas nativas (regionais).


Causos, nas regies onde esse tipo de narrativa comum.
Poesias de autores da regio.
Contos que retratem a cultura e as crendices regionais.
Nota: a assinatura e o envio do Termo de Autorizao de autores de msicas, contos, cordel,
poesias, causos e outras formas de expresso cultural so imprescindveis para sua veiculao no programa, a fim de se evitar problemas futuros com direitos autorais.

Processo de produo
O processo de construo do Prosa Rural fragmentado, envolvendo as
equipes das Unidades de Pesquisa da Embrapa e das Organizaes Estaduais
de Pesquisa Agropecuria (Oepas).
De acordo com a programao dos temas, estabelecida para cada ano e
para cada regio, as Unidades de Pesquisa e as Oepas produzem os udios
(entrevistas, dicas, receitas, participao cultural, depoimentos) e as informaes sobre o tema para apoiar a elaborao do roteiro.
O documento escrito enviado para apoiar a elaborao do roteiro deve
ter contedo diferente do que for dito na entrevista, para que as informaes sejam complementares, e no redundantes.
Todo o material enviado para a equipe do Prosa Rural, em Braslia, DF,
onde o programa recebe sua forma final, com roteiro, locuo, edio, mixagem, aprovao e copiagem, sendo, em seguida, enviado s rdios cadastradas, via correios, e ainda colocado disposio dessas rdios para serem
baixados pela internet, no sistema do Prosa Rural.
As rdios que querem se cadastrar enviam seus dados para a equipe do
Prosa Rural em Braslia ou podem acessar o sistema disponvel no site3. Essas
rdios recebem, em CD, os programas para a veiculao no ms ou podem
optar por baix-los pela internet, semanalmente.
3

www.sct.embrapa.br/prosarural acessar Rdios parceiras.

35

Definio dos temas do programa


O Prosa Rural tem 15 minutos de durao, abordando, de forma clara e
acessvel, temas sobre tecnologias de baixo custo, fcil adoo e ambientalmente sustentveis para a regio onde veiculado, e que tenham aplicao
prtica no dia a dia do pequeno produtor rural.
As programaes anuais, com 48 temas para cada regio, so apresentadas pelas Unidades da Embrapa e Organizaes Estaduais de Pesquisa
(Oepas), via edital, aberto uma vez por ano, sempre no segundo semestre.
As propostas apresentadas com os respectivos resumos de impacto
econmico e social para a agricultura familiar, disponibilidade da tecnologia e
perodos indicados para a veiculao dos programas em cada regio so
avaliadas por um comit de seleo, constitudo especialmente para essa finalidade.
Em 2007, para auxiliar no processo de seleo dos temas, adotou-se
um formulrio com dez quesitos para avaliao dos temas apresentados:
Adequao do contedo ao veculo rdio.
Possibilidade de aplicao realidade do produtor.
Potencial do impacto socioeconmico presumido.
Atualizao do conhecimento do produtor.
Custo de implantao da tecnologia, produto e servio (TPS).
Grau de independncia para a adoo da TPS.
Impacto positivo da TPS no meio ambiente.
Adequabilidade s linhas temticas do edital.
Universo de pblico a ser atingido com a TPS.
Identidade com a regio.

36

A partir do resultado da avaliao das propostas recebidas, a grade


de programao elaborada e apresentada para a Diretoria-Executiva da
Embrapa e respectivas Unidades participantes, para ajustes finais.

Estrutura do Prosa Rural


Inicialmente, a estrutura do Prosa Rural foi estabelecida em:
Jingle (abertura), seguido de vinheta institucional.
Um Dedo de Prosa Entrevista com especialista na tecnologia a ser
divulgada.
Pitacos da Hora Bloco criado para integrar o segmento feminino
com receitas ou dicas de aproveitamento alimentar ou sobre a tecnologia em questo.
Favas Contadas Tem o objetivo de conservar a histria, a cultura, as
tradies, as lendas e os mitos populares, abrindo espao para artistas
locais por meio de msicas, poesias, cordel, contos e at radionovelas
interpretadas por empregados da Embrapa.
Telefones de servio (telefone 0800 disponvel para os ouvintes tirarem dvidas sobre os temas veiculados).
Anncio do prximo tema.
Encerramento institucional e jingle final.
At 2005, os programas continham o quadro Notcias (divulgao de
assuntos diversos de interesse do pblico rural). Porm, ao longo dos anos,
algumas adaptaes foram feitas. O quadro Notcias foi retirado pois, por
serem factuais, inviabilizavam a reprise dos programas, prtica bastante adotada pelas rdios parceiras. Para complementar o modelo, foi criado um

37

novo bloco, o Fala, Produtor, para quem j usa a tecnologia divulgada falar
de sua experincia.
Em 2007, um novo bloco de prestao de servios foi includo e, por
meio de consulta equipe de comunicadores envolvida no Prosa Rural, recebeu o nome de Ao P do Ouvido, com orientaes sobre campanhas de
vacinao, cuidados com a sade, formas de descarte de embalagens de
agrotxicos, economia de energia eltrica e de gua, combate violncia
contra a mulher, aposentadoria, direitos trabalhistas, documentao, dentre
outros assuntos que fortaleam a cidadania.

Elaborao do roteiro
No caso de divulgao de cincia e tecnologia, ao se escolher um tema,
importante delimit-lo. Um assunto amplo demais acabar no sendo abordado por completo. Diante de tal situao, importante destacar apenas um
aspecto da tecnologia, aquele que o mais importante. Nesse caso, vale a
pena omitir os outros aspectos, para no cair na superficialidade.
Por isso, o planejamento e a elaborao de um roteiro so fundamentais para se definir a estrutura do programa. Uma sugesto pensar as
seguintes etapas:
Definio do que ser apresentado no programa, isto , quais os argumentos que sero discutidos.
Disposio dos argumentos numa ordem, ou seja, planejar comeo,
meio e fim, de acordo com o objetivo proposto.
Desenvolvimento do modo de apresentao dos argumentos.
Definio dos recursos especficos que sero usados.
oportuno reforar que elaborar um texto de divulgao cientfica no
apenas resumir os aspectos de uma pesquisa em termos simples, mas descrever com clareza, conciso e simplicidade, finalidade, etapas, resultado, aplicao, praticidade e vantagens e tudo mais que for de interesse do ouvinte.

38

importante, tambm, encontrar um fio condutor para ligar todos os


elementos que escolheu para abordar no programa, de forma coerente, lgica, dinmica e at original.
Cada informao do texto deve se apoiar nas informaes precedentes,
encadeando-se de maneira natural, sem quebras.
Com as informaes em ordem, hora de elaborar o roteiro, que o original escrito do programa radiofnico. Nele, esto inseridos os textos do(s)
locutor(es), os destaques da fala, a pronncia correta, as inseres de entrevistas, os efeitos sonoros, as msicas...
A apresentao do Prosa Rural feita por um casal de locutores, para dar
mais ritmo ao programa. Nesse caso, o estilo predominante o dilogo.
No entanto, em alguns momentos, ao se apresentar um tema baseado
em tecnologias ou em produtos, usada a descrio ou a narrao, para contar uma determinada experincia ou contextualizar o tema do programa.
O texto deve seguir as orientaes da linguagem radiofnica: simplicidade, conciso, alm de informaes de fcil compreenso, que possam ser
colocadas em prtica pelo pblico-alvo e, sempre que possvel, aproximar-se
da realidade das pessoas, mostrando de que forma aquele assunto afeta seu
dia a dia.
O texto tambm pode relatar o porqu da pesquisa, a motivao para
realiz-la, mas deve evitar formulaes tericas e abstratas. Diante da impossibilidade de evit-las, importante explicar e exemplificar amplamente os
termos tcnicos, colocando-se no lugar do ouvinte e procurando-se pontos
de identificao e de empatia.
Em se tratando de estilo, quanto mais clara for a mensagem, mais objetivo e eficaz ele ser, tornando-se tambm melhor relacionado com o modo
de falar e de se comunicar do pblico-alvo. Assim, o estilo pode incorporar
grias (aceitveis), jarges, chaves e expresses usadas pelo pblico. Tambm vlido tentar surpreender, impressionar, persuadir, aconselhar e encorajar, no apenas informar.

39

Para quem se prope a escrever um roteiro, importante ter em mente


que as palavras devem transportar o ouvinte para o contexto que est sendo
apresentado, despertando seu interesse e conquistando sua ateno.
O roteiro deve ainda trazer informaes referentes tcnica.
A indicao da entrada de uma sonora (insero de trechos gravados previamente), o nome do arquivo, as deixas (trechos) inicial e final com os respectivos tempos para corte (edio) do udio original.
No roteiro, tambm deve ser indicada a entrada de vinhetas, jingles, msicas (incluindo o nome do CD e o nmero da faixa, caso o udio seja extrado de CD) ou outro recurso que estiver contido no programa.
Em relao apresentao do roteiro, alguns cuidados podem ser tomados para facilitar a locuo e a coordenao do programa:
Indicar, no comeo do roteiro, o nome do programa, data de veiculao e outras informaes que facilitem sua identificao.
Destacar palavras ou frases quando o locutor tiver que mudar de entonao.
Terminar todas as folhas ou pginas com pargrafo completo ou com
ponto final.
No separar as slabas de uma linha para outra, nem nomes de pessoas ou de instituies.
Indicar como se pronunciam palavras estrangeiras ou nomes diferentes.
No modelo de lauda adotado pela equipe do Prosa Rural (ver Anexo 3),
usada a fonte Arial, corpo 14, com entrelinhamento (espaamento) 1,5,
para os textos dos locutores. Para cada linha, so computados 2 segundos.
O tempo, incluindo-se texto + sonoras + vinhetas + msicas + efeitos, deve
totalizar 15 minutos, que a durao do programa.

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Cuidados com o contedo tcnico


O objetivo do Prosa Rural divulgar os resultados da pesquisa cientfica
e tecnolgica de forma simples e sem sisudez. Por isso, importante que as
equipes de produo do programa tenham constante zelo e empenho com
o contedo tcnico a ser apresentado, quando das entrevistas com especialistas no assunto e da abordagem do tema.
Os cuidados principais que as equipes responsveis pela produo do
programa devem ter com relao ao contedo so:
Detalhamento da tecnologia Os detalhes da tecnologia em foco so
de suma importncia. Por isso, a tecnologia apresentada deve ser explicada
logo no incio do programa, mas sem chatear o ouvinte com detalhes desnecessrios ou com excesso de informao.
Objetividade e compromisso Ter em mente que divulgar cincia contar
uma histria, compartilhar uma informao. Para isso, deve-se despertar o
esprito crtico dos ouvintes, falando das repercusses de ordem social, econmica, poltica ou ambiental que tal tecnologia pode ocasionar.
Seriedade No se deve omitir ou maquiar os obstculos ou problemas
enfrentados pelos pesquisadores no desenvolvimento do seu trabalho. A
franqueza em revelar esses fatos humaniza a cincia.
Marketing empresarial Manter o embraps em alguns momentos garante a legitimidade do discurso cientfico (a Embrapa e as Oepas so instituies de pesquisa reconhecidas). Mesmo assim, preciso explicar, traduzir
para a realidade do ouvinte e exemplificar sempre.
Durao e contedo da entrevista Observar a extenso e o contedo da
entrevista, j que esse segmento o principal bloco do programa. No caso
do Prosa Rural, as entrevistas no devem ser longas, estendendo-se entre 5
e 8 minutos.
Adequao vocabular Evitar terminologia de forma indistinta, como
pequeno produtor, pecuarista ou outros, porque podem ter diferenas

41

de significado de regio para regio. Nesse caso, importante primar pela


adequao vocabular, evitando-se palavras locais, que s vezes podem ter
significados restritos.
Clareza e conciso Evitar o uso de termos tcnico-cientficos (de difcil
compreenso) ou que no faam parte da realidade do pblico-alvo ou termos com ideia vaga, como eficincia, que abstrato.
O uso de cada termo tcnico deve ser justificado, substituindo-se esse
termo por outro equivalente e mais popular. isso o que se chama de adequao vocabular.
Em caso de espcies vegetais e animais, devem-se usar termos comuns
em vez do nome cientfico.
No caso de ser essencialmente necessrio o uso de termos tcnicocientficos, esses devem ser explicados ou definidos logo na primeira vez
em que forem mencionados, inserindo-se exemplos, para facilitar seu
entendimento. Assim, os ouvintes podero entender o assunto que est
sendo apresentado e ampliar seu universo de conhecimento.
Ouvir CD Anexo Faixa 1
Uma dica pronunciar o termo em voz alta, como se estivesse explicando para algum. Alm de tornar a explicao mais simples, ampliar a
oralidade do texto.

Prazos
Material gravado pelas Unidades para compor o programa:
Entrevistas (Um Dedo de Prosa).
Receitas ou dicas (Pitacos da Hora).
Radiodramas (Um Dedo de Prosa ou Favas Contadas).

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Causos, poesias, msicas (Favas Contadas).


Depoimentos de produtores (Fala, Produtor).
Servio ou dicas de cidadania (Ao P do Ouvido).
Todo o material acima e os CDs com msicas (ou outro tipo de informao) devem ser enviados para a equipe do Prosa Rural na Embrapa Informao Tecnolgica, em Braslia, DF, com no mnimo 45 dias de antecedncia ao
ms de veiculao do programa, para ser editado. Exemplo: se a Unidade
tiver um programa para ser veiculado em julho, as equipes responsveis devem enviar todo o material a Braslia, DF, at o dia 15 de maio.
Alm dos udios, devem ser enviados, obrigatoriamente, como parte do
material para produo do programa:
Termo de Autorizao para veiculao do material de divulgao cultural, assinado por seu(s) autor(es), como forma de assegurar os direitos autorais das obras.
Material escrito para elaborao do roteiro.
Ficha tcnica preenchida com os dados do programa.

Distribuio das cpias e veiculao


Depois de editado e aprovado, o programa enviado gratuitamente
s rdios parceiras. Cada rdio pode optar em receber os programas mensalmente em CD, via correios, ou baix-los, semanalmente, no sistema do
Prosa Rural4, em formato MP3 128 kbps, com qualidade adequada para
veiculao.
O site tambm oferece verso mais leve (MP3 64 kbps), apenas para ser
ouvida pelos internautas.
4

www.sct.embrapa.br/prosarural acessar Rdios parceiras.

43

Para transmitir o Prosa Rural, as emissoras celebram convnio com a


Embrapa, onde se comprometem a manter dia e horrio fixos para sua veiculao, pelo menos uma vez por semana.
Rdios interessadas em tornarem-se parceiras do Prosa Rural podem
acessar o site do programa e fazer seu cadastro ou enviar seus dados para a
equipe em Braslia, por e-mail (prosarural@sct.embrapa.br), ou carta para a
Embrapa Informao Tecnolgica.

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A experincia
no Prosa Rural

A concepo e a produo do Prosa Rural constituram-se em experincia


completamente nova para a Embrapa.
Primeiro, por se tratar de novidade para alguns profissionais de repente ter que se envolver com radiodifuso na divulgao dos resultados das
pesquisas agropecurias, atividade que exige no apenas boa vontade, mas
tambm novos aprendizados, principalmente relacionados simplificao da
linguagem que esse veculo requer e sua dinmica de produo. Depois, pelo
fato de o Prosa Rural ser destinado a um pblico especfico o jovem do campo e o agricultor familiar para os quais havia poucos produtos especficos.
Diante desses desafios, comunicadores da equipe do Prosa Rural desenvolveram estratgias de trabalho para tornar o programa um instrumento
eficaz de divulgao cientfica.
A seguir, sero apresentadas experincias pessoais na produo do Prosa
Rural, as quais podem servir como fonte de inspirao ou mesmo modelo a
ser adotado pelas demais Unidades da Embrapa e por outras instituies de
pesquisa, como forma de aprimorar o trabalho que vem sendo realizado.

A conversa na roa
A elaborao do bloco Um Dedo de Prosa no tarefa fcil, por exigir
um cuidado todo especial, bem artesanal, talvez o maior desafio do programa. Levar a tecnologia ao homem do campo em linguagem acessvel e eficiente, demanda no apenas parceria e adequao vocabular, mas tambm
compromisso, dedicao, profissionalismo e criatividade.
O jornalista precisa estar atento linguagem usada por ele e principalmente por seu interlocutor (pesquisador ou convidado) para que a informao chegue ao ouvinte de forma clara, objetiva e eficiente. Assim, uma conversa prvia com o pesquisador (ou convidado) muito importante, sendo
necessria a adaptao da linguagem tecnolgica para termos mais simples
utilizados pelo agricultor na roa.

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O pesquisador , antes de tudo, um aliado, devendo estar consciente


de que sua atuao no programa requer simplificao do seu vocabulrio.
Alm disso, as diferenas regionais (regionalismos) tambm devem ser consideradas. imprescindvel adaptar o vocabulrio rebuscado dos laboratrios
linguagem do pequeno produtor rural, com pouco ou nenhum acesso ao
estudo, em sua maioria.
Quanto gravao da entrevista para o Um Dedo de Prosa, como o
prprio nome desse bloco sugere, deve ser encarada como uma conversa
desembaraada, leve e espontnea, bem nos moldes do bate-papo entre os
compadres, na roa.
Mesmo a mais inovadora e desconhecida tecnologia deve chegar ao produtor de forma familiar e acessvel. Antes de tudo, o agricultor precisa ser
visto como companheiro e amigo. Alm de parceiro e amigo, ele a razo
de ser do Prosa Rural, uma vez que esse programa elaborado e produzido
especialmente para ele, que integra nosso pblico-alvo.
Ouvir CD Anexo Faixa 2

Condies para entrevistas


importante o jornalista chegar ao entrevistado com uma postura segura, sem, jamais, ser arrogante. Isso no quer dizer que ele deve ser passivo
durante a entrevista, pois ele quem conduz o fio da conversa. Por isso, o
jornalista pode e deve perguntar tudo. No deve sair com a menor dvida
em relao ao assunto abordado.
Na verdade, melhor editar uma entrevista em tempo hbil do que retornar fonte para completar a matria. Alm disso, o entrevistado deve
se colocar no lugar de quem vai ouvir a entrevista e se perguntar, o tempo
todo, o que o ouvinte gostaria de saber, o que ele deveria saber. Assim, seguramente, a entrevista ser mais proveitosa e objetiva.
importante, tambm, que o entrevistador no se d por vencido quando o entrevistado no responder a alguma pergunta ou tentar fugir do

47

assunto. Nesse caso, o jornalista deve insistir em arrancar a informao desejada. Afinal, uma entrevista no deve ser encarada como uma polmica.
No caso de entrevistas para o Prosa Rural, os entrevistados so quase sempre produtores rurais ou pesquisadores. Um tem uma linguagem mais simples, o outro, naturalmente, mais tcnica e rebuscada. Em ambos os casos, o
jornalista deve se esforar para traduzir a informao para os ouvintes em
linguagem clara e compreensvel. Para as duas situaes, recomenda-se:
Marcar a entrevista com antecedncia.
Informar ao entrevistado, sempre que possvel, sobre o tema.
Informar-se sobre o entrevistado e sobre o assunto-alvo da entrevista.
Isso facilita a conversa com o entrevistado, garantindo segurana e
bom desempenho para o entrevistador e seu interlocutor.
Nunca confiar apenas na memria. Levar o material para a entrevista
(gravador, jacars, pilhas, fitas extras, papel e caneta para anotaes).
Evitar refazer a entrevista. A primeira a mais espontnea.
Evitar perguntas vagas: elas levam a respostas tambm vagas. Por
isso, as perguntas devem ser curtas, diretas e uma de cada vez.
Vestir-se de forma a no destoar do ambiente onde a entrevista ser
concedida, para no inibir o entrevistado.
Manter posio de distanciamento (formalidade) com relao ao entrevistado, mas ter sensibilidade profissional para garantir a abertura
de um bom canal de comunicao entre os dois.
Escutar atentamente as respostas para no perguntar o que j foi
dito. E, enquanto o entrevistado responder, procurar o gancho para
a pergunta seguinte.
No fazer perguntas bvias ou banais ou perguntas que exijam como
resposta uma conferncia sobre o assunto. Se a resposta j tiver

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sido suficiente, detenha o entrevistado e passe para a pergunta seguinte. Nesse caso, deve-se ter bastante tato, para no cort-lo no
meio da frase.
Contudo, bom lembrar que no existe frmula pronta para se fazer
uma boa entrevista. As dicas aqui apresentadas so apenas algumas das
mais importantes. Com uma pitada de perspiccia e de posse da bagagem
cultural do entrevistador, elas podem ajud-lo a fazer um bom trabalho.
Nota: importante que o reprter de rdio adquira o hbito de ouvir rdio, principalmente o
jornalismo do rdio AM, sem qualquer tipo de preconceito.

Pitacos da Hora
Em agosto de 2003, criava-se o Prosa Rural... No comeo, apenas uma
ideia. Agora, uma realidade indispensvel comunidade rural do Semirido,
que no tinha noo de como melhorar sua roa, sua criao, nem de como
buscar essa tal tecnologia de que tanto se ouvia falar. Estava exatamente
a a to sonhada inovao: criar um programa de rdio diferente de todos
j existentes, pois na verdade, o Prosa Rural uma mistura de entrevista,
radiodrama e opinio do produtor aliada pesquisa, aos conhecimentos
empricos e dedicao e criatividade dos comunicadores.
E foi nesse contexto que o bloco Pitacos da Hora foi concebido: com
muitas dicas, informaes e receitas prticas, tudo elaborado em linguagem
popular, clara e objetiva, direcionada ao pblico-alvo, o jovem e o produtor
rural. Nesse bloco, sempre sugerimos receitas inditas sobre aproveitamento
alimentar, como pizza de feijo-caupi ou feijo-de-corda, bolinhos de carne
e de feijo, alm de outras receitas que enfeitam o programa.
Entretanto, esse bloco no se limita apenas a receitas, apesar de tratarse de um assunto que desperta a ateno de um pblico bem especfico do
Prosa Rural, as mulheres agricultoras. O Pitacos da Hora tambm oferece
dicas sobre os mais diversos assuntos, alm de informar sobre as tecnologias
geradas pela Embrapa.

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Dicas simples de como melhor armazenar os gros, higiene na ordenha e


limpeza do apirio atraem cada vez mais um pblico que vai desde agricultores familiares e estudantes, a pessoas que moram nas pequenas cidades e
que tm um pedacinho de terra no quintal de casa. Essas dicas despertam
o interesse por novidades ou melhorias que possam ser aplicadas tanto na
produo agrcola como na criao de animais.
A colaborao de tcnicos e pesquisadores fundamental na produo
desse bloco, pois so eles que passam a ideia central, as informaes imprescindveis sobre determinada tecnologia, para que a equipe de cada Unidade
adapte o contedo dessas informaes para o dia a dia do produtor rural.
As receitas sobre aproveitamento alimentar so elaboradas com matrias-primas disponveis em cada regio. Em alguns casos, a poca de veiculao do programa determinada para que coincida com a poca de colheita
de determinado produto, o que torna o bloco mais dinmico e atual.
A interao e o empenho da equipe para melhor atender ao pblico rural
apresentando alternativas de melhor aplicao da pesquisa nas atividades do
campo fazem o Pitacos da Hora conquistar espao na casa dos ouvintes.
O Pitacos da Hora tudo isso... Em poucos minutos, um grande benefcio ao pblico e a ns, que fazemos o Prosa Rural, pois, a cada programa,
ao mesmo tempo que ensinamos, tambm aprendemos.
Ouvir CD Anexo Faixa 3

Radiodrama no Prosa Rural


Capturar a ateno dos ouvintes no tarefa das mais fceis. Principalmente a do trabalhador do campo, que tem uma rotina pesada. A lida comea cedo e s vezes se prolonga at o fim da tarde. So poucos os momentos
de folga e de distrao.
No meio rural, o rdio acaba se tornando uma espcie de companheiro
do agricultor. E, para ser um companheiro, preciso que haja afinidades.

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importante que ele se identifique e se reconhea no que est sendo apresentado. E qual a melhor maneira de se fazer isso? Criando situaes que
reproduzam o dia a dia das pequenas propriedades rurais.
Assim, o radiodrama se apresenta como um instrumento eficaz para
maior aproximao com nosso pblico. Com esse recurso, possvel reproduzir situaes reais da rotina de pequenos produtores, enriquecendo as
informaes a serem transmitidas de maneira dinmica e divertida, diminuindo a distncia entre o emissor e o receptor da mensagem.
O radiodrama cria uma atmosfera propcia para captar a ateno do ouvinte. Sabendo-se que ele vai ouvir uma histria com enredos, personagens
e situaes factveis, fica muito mais interessante prestar ateno s informaes.
A equipe do Prosa Rural da Embrapa Agroindstria Tropical encontrou
uma maneira bastante eficaz de tratar os temas da Unidade. Em todos os programas, so feitos radiodramas para apresentar o bloco Um Dedo de Prosa.
A primeira providncia da equipe foi criar um personagem fixo, o seu Z.
Assim, ficou mais fcil estabelecer um fluxo nos programas, como se cada
um se tornasse um captulo de novela.
Logo no primeiro programa, ele foi apresentado aos ouvintes:
O seu Z um tpico agricultor nordestino. Ele tem uma propriedade
pequena, mas muito bem cuidada, onde planta milho, arroz, feijo e
vrias fruteiras. Para complementar a renda, seu Z tem uma criao de
galinha. Com esse trabalho que ele tira o sustento da famlia.

Para cada programa, criada uma histria em que seu Z o protagonista. Ao abordar o tema sobre defensivos agrcolas, visitamos a propriedade
do seu Z, no interior do Cear. E sabe que o objetivo no era s passar
informaes sobre defensivos agrcolas? Pois , aproveitamos para saborear
o doce de caju da dona Maria, esposa do seu Z!
Mas claro que no basta criar uma histria. preciso tambm construir o ambiente e a paisagem, reproduzir sons. Enfim, envolver o ouvinte
na histria, com um toque de realismo. E isso no difcil de se conseguir.

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Basta inserir uma trilha sonora (msica, rudos, efeitos e vozes de fundo),
para que o ouvinte entre no clima da histria.

Passo a passo
A cada programa, a equipe do Prosa Rural da Embrapa Agroindstria
Tropical se rene para definir de que maneira ser tratado o tema em questo. Para isso, importante adequar o enredo do radiodrama ao assunto
em pauta. Alm disso, preciso tambm adaptar a histria personalidade
do pesquisador que vai participar do programa.
O recurso do radiodrama s ser eficiente se todos os participantes demonstrarem naturalidade e entrosamento entre si. Se o pesquisador no se
sentir vontade no personagem que vai desempenhar, certamente no vai
conseguir passar credibilidade nem despertar o interesse do ouvinte.
Aps a definio da histria, o passo seguinte criar os dilogos. Muitas
vezes, preciso reescrev-los e adequ-los linguagem usada pelos agricultores. Por fim, so inseridos os efeitos de som necessrios para criar uma
histria o mais convincente possvel. Essa etapa feita no estdio, em Braslia, com base nas indicaes e nas sugestes enviadas pela equipe do Prosa
Rural da Unidade.
Contudo, antes de passar para a fase de gravao, imprescindvel que
os participantes do programa faam uma espcie de ensaio geral, para
verificar se a histria ficou convincente, se os dilogos esto fluindo com
naturalidade e se os efeitos sugeridos realmente esto conseguindo criar o
clima desejado para o programa.
Ouvir CD Anexo Faixa 4

Em sintonia com as razes...


Inspirao, criatividade, experincia de vida e foco no homem do campo.
com esses elementos que as primeiras frases do radiodrama vo se dese-

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nhando no papel. Uma mistura de poesia e tcnica transforma um nico


assunto, a tecnologia, em palavras que rimam e chegam com simplicidade
aos pequenos produtores rurais.
A linguagem clara, concisa, coloquial, e referente terra. Por isso,
compreendida facilmente, mesmo estando carregada de informaes
tcnicas.
O radiodrama exerce um fascnio em quem o redige, em quem o interpreta, e no deve ser diferente para quem o acompanha. No toa que
esse bloco trabalhado, levando-se em conta as peculiaridades da regio,
seus falares e a experincia do produtor com o tema abordado.
Saindo do papel, o radiodrama entra em cena e ganha vida com a interpretao. Sotaques arrastados ou ligeiros, regionais, peculiares a uma gente
do serto ou dos cantos mais distantes do Pas enriquecem ainda mais os
textos que sero representados, seja com melodias ou com jogo de sons.
Seus personagens esto sempre envolvidos no contexto da natureza, da
agricultura familiar, no conhecimento popular e nas solues e benefcios
que a pesquisa agropecuria pode trazer e fazer. Joaquim, Maria, Antnio,
Pedro, nomes comuns, protagonizam histrias de pessoas que conhecem a
terra onde vivem, mas que no tm acesso a informaes que as ajudem a
produzir mais, sem prejudicar o meio ambiente.
Muitas vezes, o radiodrama complementa, com linguagem mais adequada, a entrevista, em que, por ser feita com a participao de pesquisadores,
sempre usam-se termos tcnicos, de difcil compreenso.
Como nas antigas novelas de rdio em que cada cena era representada
pelos sons, o radiodrama cria uma sensao visual no ouvinte. Das palavras,
das frases, do dilogo ou do monlogo, saem o significado, a interpretao
da pesquisa, dos dados cientficos, estudados por anos, e que o produtor
apreende de maneira simples e informal.
A identificao dos autores dos radiodramas com o quadro no coincidncia. preciso certa sintonia e experincia para compreender e passar

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com maior originalidade e naturalidade o mundo interiorano. Tem sido assim


com praticamente todas as Unidades no Nordeste, onde, geralmente, tem
sempre um membro na equipe com experincias no meio rural.
Na Embrapa Tabuleiros Costeiros, Jos Roque de Jesus busca, nos seus
sentimentos saudosos, de quem j viveu e sobreviveu da roa, inspirao
para criar histrias. Por sua vez, Jos Gouveia, no menos familiarizado com
a vida no campo, coloca na sua voz a simplicidade, uma caracterstica da
linguagem do povo rural.
Assim, o radiodrama tenta imitar ou expressar a realidade do produtor
rural de maneira ldica e descontrada, fazendo com que as informaes
sobre as tecnologias desenvolvidas pela pesquisa da Embrapa cheguem ao
produtor rural, dando-lhe oportunidades de melhoria no campo.
Ouvir CD Anexo Faixa 5

Arte em Favas Contadas


A arte do sertanejo muito rica em seus mais variados aspectos. A vida
sofrida, os sonhos, a cultura, o trabalho, a labuta, tudo isso fonte inesgotvel de inspirao. A seca transforma-se em lenda, rima, cano, melodia.
No Prosa Rural, o bloco Favas Contadas o espao apropriado para exposio dessa arte recndita, no raro pouco conhecida, um campo aberto
para a apresentao dos novos talentos regionais. Ali, os prprios colegas
revelam-se timos cantores, poetas, repentistas, com oportunidade de levar
ao pblico o artista que surge. Contudo, isso no impede a participao de
artistas consagrados no Favas Contadas.
So inmeras as possibilidades. Algumas vezes, usam-se no Favas Contadas msicas ou poesias que remetem ao assunto discutido no programa.
Como a equipe da Embrapa Mandioca e Fruticultura Tropical que, num programa, incluiu Farinha, msica de Djavan, para ilustrar o tema em questo.
Esse recurso pode chamar a ateno do ouvinte tanto para a arte quanto
para a temtica do programa, o que muito pertinente.

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Quando de uma participao da Embrapa Algodo no Prosa Rural, foi


entrevistado um cantor regional, indicado por Dalmo Oliveira, jornalista daquela Unidade. Assim, foi decidido que no bloco Favas Contadas seria executada uma msica do entrevistado, precedida de informaes a seu respeito.
A surpresa foi a histria de vida do cantor convidado: um advogado que
tinha como sonho maior cantar. Esse sonho s se realizou algum tempo depois, com sua vida j estabilizada, com esposa e filhos.
Sua msica, resultado do interesse pela vida no campo, era totalmente
dedicada ao sertanejo, ao produtor. Os versos de suas canes faziam aluso
s passagens de Os Sertes, de Euclides da Cunha.
Depois dessa incurso no Prosa Rural, passou-se a observar, mais atentamente, apresentaes de artistas regionais e algumas vezes percebe-se que
eles se encaixam perfeitamente no formato do programa.
Houve, inclusive, a participao de um poeta, autointitulado poeta matuto, de criatividade apaixonante, uma arte popular to envolvente que
certamente agradou aos ouvintes.
Ouvir CD Anexo Faixa 6

Validade da informao
na voz do produtor
No mundo do serto, o rtulo de cientfico ou a sentena do cientista
no basta para que as propriedades escancarem suas porteiras para as ditas
inovaes tecnolgicas. Nesse mundo povoado por uma maioria de agricultores familiares os caminhos que conduzem deciso de se adotar ou
no uma tecnologia nem precisa de tantas explicaes acerca de sustentabilidade, aumento da produtividade, gerao de emprego e renda, conceitos
to caros pesquisa.
Muitas vezes, dois dedos de prosa entre compadres so o bastante para
um garantir ao outro: xe cumpadi, pode usar! T dizendo, homi!

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Vizinhos prximos, de certa forma iguais, asseguram que suas experincias tm como que um carimbo ou um certificado benfico. Esse um dos
modos como as coisas acontecem no serto e que a sociedade brasileira, na
sua mobilizao contra a fome e a misria, tem aprendido a valorizar.
No Prosa Rural, o destaque fala do produtor procura levar, pelas ondas
do rdio, a credibilidade do julgamento de compadres acerca das tecnologias
e dos conhecimentos desenvolvidos na Embrapa e em instituies parceiras
para uma audincia marcadamente de agricultores familiares.
Mas, que fique claro: no Prosa Rural, essa fala do produtor no se destina
a confirmar vantagens do emprego nas roas das tcnicas testadas e retestadas pela pesquisa.
Na verdade, sua dinmica de elaborao prioriza, levar ao ar, experincias de produtores e de comunidades com as tecnologias com nfase nas
melhorias das suas condies de vida. Por vezes, essas experincias sequer
foram acompanhadas por pesquisadores ou agentes da rea de transferncia de tecnologia de algumas das instituies parceiras do Prosa Rural.
o caso de uma famlia do Municpio de Jabuticaba, no interior da Bahia,
que desde 2002 no enfrenta mais problema de gua em sua propriedade,
no apenas para beber, mas tambm para uso domstico (higiene pessoal,
cozinhar, etc.), para a criao, para irrigar a horta e para distribuir entre os
vizinhos.
Um dos filhos desse casal, em visita Embrapa Semi-rido, tomou conhecimento de uma tcnica de armazenamento de gua de chuva cuja rea
de captao pode ser uma estrada ou um caminho em declive. Era o que
tinha em frente sua casa! Com a ajuda do pai e do irmo, ele construiu
dois tanques que guardam quase 100 mil litros de gua.
Experincias assim so um verdadeiro achado para o Prosa Rural, principalmente porque evidenciam um aspecto essencial do programa: mostrar
iniciativas dos prprios produtores. Um Fala, Produtor, com personagens envolvidos em histrias assim, d ao Prosa Rural a oportunidade de conversar

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com muitos compadres sintonizados nas ondas das centenas de emissoras


que transmitem o programa. Para compor a programao do Prosa Rural, os
temas escolhidos tendem a um equilbrio entre os argumentos da pesquisa
e as reflexes dos produtores.
Identificar essas experincias um passo importante para montar o bloco Fala, Produtor. Principalmente porque nelas estaro envolvidas pessoas
que vivenciam a realidade das suas roas e comunidades, a associao com
o trabalho dos pesquisadores e, o mais importante, a credibilidade do entrevistado para discorrer sobre resultados alcanados nas propriedades, como
era o ontem e como est o hoje, a viso que tem do futuro, a produtividade
alcanada e um sem-nmero de questes que podem ser evidenciadas no
levantamento de informaes para compor o bloco.
Assim, ideal que a elaborao do Fala, Produtor seja feita de forma conjunta entre a equipe do Prosa Rural e pesquisadores, tcnicos da extenso
rural, produtores, membros de organizaes no governamentais, agentes
pblicos, dentre outros que estejam envolvidos em atividades relacionadas
com o tema do programa, primeiro, para que se possa ter um entendimento
a partir da viso dos vrios atores, o que fundamental para definir os enfoques a serem enfatizados no referido bloco, depois, para identificar produtores interessantes a serem entrevistados.
Em gravaes feitas nas comunidades, tambm importante observar
costumes locais, em especial os de ordem moral, que so observados pelas
famlias e pelas comunidades.
A opinio dos produtores sobre os impactos de uma tecnologia pode ser
bastante diferenciada. Para a equipe que monta o bloco Fala, Produtor,
importante tomar cincia dessas diferenas que geralmente so complementares e enfatizam aspectos da tecnologia. Assim, havendo tempo suficiente,
pode-se montar esse bloco com mais de uma participao ou ento optar
por aquela que permite compreender melhor o contedo e o formato do
programa.

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A questo do tempo um aspecto importante do quadro. No raro nos


deparamos com produtores(as) que se expressam de uma maneira muito
prpria e original, que falam de forma empolgada por longos minutos, pontuam com clareza os bons resultados das tcnicas empregadas em suas propriedades, que chega a ser um sofrimento ter de editar a entrevista, reduzindo-a a 2 ou 3 minutos, para encaix-la no programa.
Um procedimento para ajudar a evitar esse sofrimento e fazer uma entrevista mais enxuta mais ou menos no tempo que tem o bloco dentro
do programa , chegar aos entrevistados com o mximo de informaes
fornecidas pelo pesquisador, pelo tcnico, etc., e dedicar um tempo a conversar com o(a) produtor(a) assuntos que podem nem estar relacionados ao
assunto do programa, mas que criem uma espcie de empatia com uma
velha e boa prosa.
Isso faz com que o entrevistado fique vontade e fale com naturalidade,
dentro da sua prpria lgica, com a alma. De certa forma, esse procedimento inibe at mesmo, ante a urgncia do tempo, a induo ou orientao
de respostas s questes colocadas pelo programa.
Ouvir CD Anexo Faixa 7

Cidadania no Ao P do Ouvido
Na labuta diria a que se dedicam muitos trabalhadores rurais em alguns
rinces do Brasil, onde, no raro, nem mesmo a energia eltrica chega, muitas vezes, um velho radinho de pilha torna-se mais do que um bom companheiro. nesses locais que a utilidade pblica do rdio ganha ainda mais
importncia. Muitos jovens e pequenos produtores familiares (pblico-alvo
do Prosa Rural) podem ter no rdio o nico meio de acesso s informaes
que extrapolam a vizinhana.
Foi buscando ampliar o espao para a prestao de servios uma das funes da comunicao radiofnica que, a partir de 2007, informaes sobre
temas universais, como sade, educao, direitos e deveres dos cidados,

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ganharam lugar no Prosa Rural. Nasce ento o quadro Ao P do Ouvido,


ttulo escolhido por sugesto e votao da equipe que produz o programa.
Obtendo informaes junto a especialistas ou autoridades nos assuntos
escolhidos, buscamos promover a cidadania, despertar o senso de responsabilidade social, para que o ouvinte possa refletir sobre sua condio de cidado, que tem direitos e deveres, seja com assuntos relacionados realidade
do produtor rural, da dona de casa, do aposentado ou do estudante.
Assim, o bloco Ao P do Ouvido traz informaes sobre programas sociais, hbitos saudveis de alimentao, consumo consciente, preservao
ambiental, incentivo leitura e outros temas de amplo interesse e alcance.
O Dia do Trabalho serve de pretexto para lembrar aos ouvintes sobre a
importncia de se obter a carteira de trabalho. No ms em que se comemora
o Dia do Meio Ambiente, dicas sobre economia de energia e gua mostram
como cada um pode contribuir para a sustentabilidade do planeta e das
geraes futuras.
Esse espao tambm dedicado a esclarecimentos sobre temas em evidncia, como os casos de febre amarela e dengue, que assustaram o Pas no
incio de 2008, alm de apoiar e divulgar campanhas.
Um bom exemplo foi o da Campanha 16 Dias de Ativismo pelo Fim da
Violncia Contra Mulheres que, em 2007, foi tema do Ao P do Ouvido em
todos os programas de maio. Com a participao da ministra Nilca Freire,
da Secretaria Especial de Polticas para as Mulheres, falamos sobre a Lei Maria da Penha, que havia entrado em vigor h pouco tempo, constituindo-se
num importante instrumento na defesa das mulheres vtimas de violncia.
Tambm buscamos chamar a ateno do pequeno produtor para assuntos diretamente ligados sua realidade, como seguro agrcola, aposentadoria rural, linhas de crditos e outras iniciativas do Programa Nacional de
Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf), por exemplo.
Em muitos casos, o rdio o veculo que melhor cumpre a funo de
utilidade pblica dos meios de comunicao de massa. E, com uma boa

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conversa Ao P do Ouvido, a equipe do Prosa Rural certamente d sua contribuio.


Ouvir CD Anexo Faixa 8

Retorno do pblico
Feedback uma palavra de origem inglesa que, num sentido restrito,
pode ser conceituada como retorno ou retroalimentao, que acontece com
mais frequncia no mbito da comunicao e das interaes humanas.
No dia a dia, feedback pode ser considerado como fornecedor de informao sobre o estado de um sistema, ao exemplo de quando se aguarda a
abertura de um determinado site e uma barra de carregamento mostra ao
usurio o percentual j concludo.
Mas qual a importncia do feedback na nossa atividade diria?
No decorrer de sua existncia, tudo que o ser humano realiza depende de
um retorno ou de uma avaliao imediata. Isso facilita muito o ato de corrigir
o rumo de nossas aes. S saberemos se estamos caminhando no sentido
certo se nos detivermos diante de algumas informaes de como estamos
agindo e, assim, poderemos corrigir nosso rumo ou traar novos caminhos
para nossa conduta. Assim, vejamos a seguir um exemplo prtico.
Em 2005, a equipe do Prosa Rural promoveu o Dia de Prosa Rural no
Campo. A proposta do evento era levar ao pequeno produtor de leite da
Bacia Leiteira do Municpio de Batalha, AL principal polo produtor de leite
do Nordeste informaes sobre as tecnologias desenvolvidas pela Embrapa
e outras empresas de pesquisa sobre o aproveitamento da palma forrageira
na alimentao bovina.
No dia do evento, reuniram-se na Associao dos Produtores de Leite de
Olho Dgua das Flores, AL, produtores rurais e familiares, tcnicos da Secretaria de Agricultura de Alagoas, o pesquisador que participou do Prosa Rural

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com o tema Palma Forrageira na Alimentao Animal, o coordenador do


Prosa Rural em Alagoas, o prefeito de Olho Dgua das Flores e as equipes
de duas emissoras de TV daquele estado (TV Gazeta e TV Pajuara).
Nossa expectativa sobre os resultados (feedback) do Dia de Prosa Rural
no Campo era imensa. Afinal, tratava-se de uma atividade que, at ento,
nunca havia sido posta em prtica. Como se v, valeu a pena a ousadia e o
empenho de toda a equipe. por isso que se deve apostar e investir naquilo
em que se acredita, mesmo correndo o risco de no se atingir os objetivos
planejados. o preo do pioneirismo.
Felizmente, o evento ocorreu conforme fora planejado: o prefeito abriu
os trabalhos informalmente e, em seguida, o CD com o programa Prosa Rural
foi executado para o pblico ouvir. Qual no foi nosso espanto, quando, ao
final do programa, um pequeno produtor de leite fez o seguinte comentrio:
Isso deveria ocorrer mais vezes. muito bom ouvir uma informao tcnica
apresentada por um colega nosso. Fica mais fcil entender o assunto.
Em seguida, o pesquisador Jos Fernando Melo explicou, passo a passo:
Como preparar a palma forrageira.
Como oferec-la ao animal.
Dados estatsticos sobre ganho de peso do gado.
Em resposta ao comentrio feito pelo produtor de leite, Jos Fernando
Melo concluiu:
Colocar a fala de um colega de vocs para apresentar a orientao tecnolgica foi uma inovao que fizemos e foi muito importante para ns,
que fazemos o Prosa Rural, saber que vocs gostaram da ideia.

Nesse exemplo, pode-se observar que o feedback est presente em todas


as atividades de nossas vidas. Esse fenmeno como um filtro que clareia
nosso bom-senso nas tomadas de deciso. Ele est sempre nos questionando: como, por que e para que fazemos isso ou aquilo, individual ou profissionalmente.

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Hoje, sabe-se que, alm de facilitar a comunicao com o pequeno produtor, o Dia de Prosa Rural no Campo serve para avaliar como nosso programa est em termos de linguagem e poder de motivao do pblico-alvo.
Em sntese, quando comunicamos alguma coisa a algum, precisamos
nos certificar se a pessoa que recebeu a mensagem teve condies de entend-la. Isso s possvel mediante a avaliao da reao que o outro expressa
de forma direta ou indireta (feedback).

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Linguagem
radiofnica

Parte do texto elaborado com base:


Na palestra Uma lngua, vrias lnguas e na oficina A arte de escrever bem, ministradas por Dad Squarisi, no
Encontro do Prosa Rural 2006, Recife, PE.

Na oficina Estudos de linguagem, formatos e anlise dos temperos para potencializar o veculo na promoo
de contedos ligados agropecuria, ministrada por Mara Rgia Di Perna, no Encontro do Prosa Rural 2006,
Recife, PE.

No documento Breve Guia de Produo Radiofnica Educativa: elementos de linguagem e criao de roteiros,
de autoria da Nlia Rodrigues Del Bianco. Braslia, DF: Faculdade de Comunicao, Universidade de Braslia,
2001.

Adequao da linguagem
Simplicidade Em programas radiofnicos, as tecnologias apresentadas
no podem ser visualizadas, por isso, o contedo informativo deve ser
o mais descritivo possvel, tanto na abertura dos programas quanto na
entrevista e nos demais blocos que compem o Prosa Rural.
Para se escrever de forma mais concreta, devem-se fornecer exemplos,
quantificar a informao e comparar os dados apresentados com os
elementos conhecidos.
Tambm vlido lanar mo de analogias e metforas, para tornar o texto
mais vivo e impregnar imagens na mente do ouvinte.
Ouvir CD Anexo Faixa 9
Para as receitas, deve-se sempre adotar os padres de medidas adotados
no meio rural (xcara, copo, prato, colher, pitada). Exemplo: em vez de gramas
ou quilos, usar copo ou prato como medida.
Nunca se deve escrever o que no se diria. O texto deve ser simples, fcil
de falar e de ser compreendido. Algumas dicas:
Em vez de executar, diga fazer.
Em vez de transformar, diga mudar.
Em vez de utilizao, diga uso.
Em vez de organismo humano, diga corpo humano.
Em vez de germina, diga nasce ou brota.
Em vez de precipitao pluvial ou pluviomtrica, diga chuva.
Em vez de sistema radicular, diga razes.
Nitidez A linguagem do rdio deve ser clara e inconfundvel, de modo que
o ouvinte possa ver atravs das palavras.

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Forte e incisiva A linguagem deve ser convincente. Aquele que fala deve
demonstrar segurana, firmeza, clareza e conhecimento na abordagem do
assunto.
Sntese rigorosamente exigida nos meios eletrnicos, para dar dinmica
e variao s produes.
Invocao fundamental colocar-se na posio do ouvinte, reagindo como
ele, dirigindo-se a ele, imaginando seus anseios e sua maneira de pensar.
Agradabilidade O texto deve ser agradvel aos ouvidos, com termos e
expresses que soem bem. As palavras so dotadas de uma certa ndole
afetiva, tanto pelo que significam socialmente quanto por sua eufonia.
Brevidade A frase considerada adequada para o meio rural formada por
at 20 palavras.
Ouvir CD Anexo Faixa 10
Eficincia preciso despertar o desejo de ouvir. Por isso que, no Prosa
Rural, devem ser evitados:
Termos tcnicos
Mudas infectadas, ferramentas infectadas, infeco.
Hospedeiros alternativos so decisivos na manuteno do patgeno.
Doena causada por microrganismos de solo, a sintomatologia
bastante complexa.
Melhorados geneticamente, dejetos, sistema de sifo, variedades no
adaptadas, escalonamento.
Nota: quando for inevitvel usar termos ou conceitos tcnicos, devem-se traduzi-los para o
ouvinte, lanando-se mo da adequao vocabular.

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Palavras cientficas
Exemplos:
Raustonia salenaciarum.
Micorrizas, sigatoca-negra, antracnose, ferrugem, mastite clnica e
subclnica, clula somtica...
Palavras abstratas
Processo, fator, relativo, entidade, conceito, entretanto.
Acaba contaminando os lenis e poos da propriedade.
De tal forma.
Um salto de produo.
J est a mais de meio caminho andado.
Palavras novas
Inservvel, peixe marinado.
Palavras estrangeiras
Flip chart (lbum seriado), link, deletar, know-how.
Termos imprecisos
Punhado, bastante, suficiente, um pouco.

Elaborao de texto
Seja natural. Converse no papel.
No encha linguia.
Use frases curtas.
Faa perguntas diretas.

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Opte pela voz ativa.


Ouvir CD Anexo Faixa 11
Restrinja a entrada de adjetivos e de advrbios.
Adote palavras curtas, simples e concretas.
Ouvir CD Anexo Faixa 12
Seja conciso.
Persiga a harmonia e a clareza.
Evite o uso de esse ou isso. Repita a palavra ou o termo a que o
esse ou isso se refere.
Repita sempre para o ouvinte sobre o que trata o assunto.
Ouvir CD Anexo Faixa 13
Evite gerndios.
Exemplo: o trabalho fornece subsdios tcnicos que auxiliam os agricultores a
definir a estratgia de administrao do risco de chuvas de granizo nos pomares.
Tambm ajuda as empresas de seguro na elaborao de contratos de carteiras
agrcolas, e o governo, no desenvolvimento de polticas agropecurias.
Como reescrever o texto acima de forma mais simples e direta
a) O trabalho fornece subsdios tcnicos a trs interessados: aos agricultores, para enfrentar os prejuzos causados pelas chuvas de granizo; s
empresas de seguros, para elaborar contratos das carteiras agrcolas;
e ao governo, para desenvolver polticas agropecurias.
ou
b) O trabalho fornece subsdios tcnicos para agricultores, empresas de
seguros e governo a fim de enfrentarem os prejuzos causados pelas
chuvas de granizo.

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Como melhorar o texto informativo no rdio


Elabore um texto para ser ouvido, para ser contado, no para ser lido.
O texto deve ser descritivo, de forma que os ouvintes possam formar
imagens auditivas.
Use palavras simples para compor frases simples e conceber explicaes
simples.
Construa frases e pargrafos curtos, sem frases intercaladas. Variar
o comprimento das frases d fluidez ao texto, alm de facilitar seu
entendimento.
Varie a pontuao. Use a forma interrogativa para dar dinmica ao
texto. Use tambm ponto e vrgula, dois-pontos, reticncias, ponto
de exclamao.
Elimine palavras redundantes, informaes suprfluas, deta
lhes e
termos que pesem no texto.
Arredonde ou aproxime nmeros e valores.
Preste ateno na sonoridade das palavras. Evite rimas, terminaes,
cacofonias. Para a correo do texto, o melhor l-lo em voz alta,
para avaliar seu ritmo e a musicalidade das frases.

Abertura dos programas


As primeiras linhas de um texto radiofnico tm funo especial. Elas
devem ser um bom pretexto para despertar o interesse do ouvinte.
A abertura a vitrine, onde os elementos devem fisgar o pblico. So
apenas algumas linhas em que se tem a chance de capturar a ateno do
ouvinte, aguar sua curiosidade, surpreend-lo. No entanto, a abertura deve
ser adequada ao restante do texto e ao pblico que se quer atingir.

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Vrias so as opes para se elaborar a abertura de um programa. Assim, ela


pode ser contextual, anedtica (comear com uma pequena histria, exemplo
ou fato para chamar a ateno antes de introduzir o tema do programa), factual,
na forma de exemplo.
Pode ainda interpelar o ouvinte, provoc-lo, levantar questionamentos,
cham-lo para refletir sobre o assunto e deixar a resposta para depois. Pode
criar suspense, mistrio, ser ficcional ou interrogativa.
Contudo, h tambm algumas limitaes no texto de abertura. A primeira nunca comear um roteiro com generalizaes. Alm de ser tedioso,
esse estilo no traz diferencial algum, porque no serve de vitrine. Tambm
no aconselhvel comear logo com uma definio.
Para o restante do texto, pode-se ampliar a discusso sobre as consequncias da pesquisa ou abordar as perspectivas para o futuro ou ainda
prever um final inesperado.

Estilos e recursos
Aps o planejamento do programa, o roteirista pode pensar em diversos
recursos disponveis (dramatizaes, efeitos sonoros, msicas, depoimentos,
entrevistas, etc.), para alcanar os objetivos dessa comunicao, e no estilo
que adotar para transmitir a mensagem selecionada. No rdio, alguns dos
estilos de texto so:
Narrao So elementos da narrao a situao ou a srie de acontecimentos, a intensidade ou a impresso que o fato deixa e o ambiente fsico e
mental relacionado ao fato. O segredo da boa narrativa est em conduzir o
texto de forma a manter o ouvinte espera de um grande acontecimento.
Descrio a representao das coisas, seres e lugares com a explicao
de suas diversas partes, qualidades ou circunstncias. A descrio deve fazer
parte da narrao: no se descrevem coisas, pessoas, lugares, pocas, sem
se levar em conta a histria desses objetos.

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Exposio a apresentao de um fato e suas circunstncias, com anlise


das causas e efeitos. A exposio predomina em editoriais, artigos, notas
informativas ou de entretenimento.
Dilogo a forma de redao em que mais de uma pessoa expe seu ponto de vista sobre determinado fato. O dilogo tambm um dos elementos
da narrao.
Naturalidade e significao so as duas principais exigncias do dilogo.
A primeira no implica em reproduzir ao p da letra uma conversa corrente,
mas evitar rebuscamento e pedantismo. Quanto segunda exigncia de
significao implica em evitar redundncia da comunicao oral no texto.
Nota: como qualquer outro texto informativo, o dilogo deve ser informativo, conciso e
denso.

O uso de recursos dramticos pode enriquecer o roteiro. So imitaes


de fatos ou situaes que ocorrem no dia a dia, fazendo com que o ouvinte
seja levado a participar de uma determinada situao em foco. Podem ser
usados:
Radiofonizao do cotidiano, com ou sem uso de personagens, para introduzir ou finalizar um comentrio do apresentador.
Reportagens dramatizadas ou representao de contos, lendas, mitos,
parbolas de origem popular ou no, que tragam em seu contedo
possibilidades de trabalhar os temas ou contedo do programa. Canes dramatizadas, para valorizar a cultura musical local, com produo de jingles sobre temas ou contedo.
Relatos/depoimentos de vidas e experincias, para reforar conceitos,
mensagens e o contedo a ser transmitido.
Cartas dramatizadas, que narram situaes particulares e devem merecer um tratamento que amplie seu interesse para todo o pblicoalvo, reforando sua mensagem principal. As cartas dramatizadas
podem ser enriquecidas com narrao, msica, interpretao, etc.

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Notcias dramatizadas podem ser elaboradas com a mesma ideia das


cartas, ressaltando notcia significativa, com um tratamento diferencia
sua divulgao no programa.
Outros recursos que podem ser usados nos programas esto relacionados opinio, para analisar os acontecimentos e permitir a compreenso de
suas causas e consequncias. uma valorizao do fato com consideraes
de profissionais que so referncia para determinados contedos de interesse pblico como entrevistas, enquetes, reportagens e consultrio:
Entrevista Dilogo com perguntas e respostas.
Enquete/pesquisa de opinio Conhecida como povo-fala, um recurso
gil e simples para coletar a opinio de algumas pessoas sobre temas da atualidade e interesse do programa. Consiste em gravar vrias entrevistas curtas
com as mesmas perguntas, com diferentes pessoas.
Reportagem Abordam, com alguma profundidade, acontecimentos ou situaes. Nela, possvel oferecer ao ouvinte um contexto mais completo do
assunto em foco. Combina com outros recursos, como entrevista, pesquisa
de opinio, depoimentos, estatsticas e cenas dramatizadas.
Consultrio Atende s dvidas dos ouvintes, com a participao de um
convidado especialista no assunto abordado, que as respondem.

Orientaes para entrevista


Uma boa entrevista deve conter perguntas diretas e objetivas; respostas
claras, sucintas e com grande quantidade de informao precisa.
Aspectos que, em alguns momentos, podem prejudicar a qualidade da
entrevista ou atrapalhar sua realizao:
Dificuldade de abordagem do entrevistado (traquejo para lidar com
respostas contrrias s expectativas do entrevistador).
Ateno para a qualidade do udio (rudos do ambiente captados
pelo gravador que competem com as vozes).

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Saber lidar com algo no esperado, no previsto (um no, por


exemplo).
Estar atento linguagem (o uso de palavras que podem ter sentidos
ambguos ou de termos desconhecidos, no familiares ao entrevistado).
Cuidado na elaborao das perguntas (ser direto e objetivo, deixando
claro qual a questo a ser respondida).
Conseguir mudar o rumo da entrevista (conduzir a entrevista), conforme as respostas do entrevistado.
Cuidados:
No caso do Prosa Rural, deve-se tomar cuidado principalmente com
o tamanho e o contedo da entrevista, por se tratar do principal bloco do programa. Recomendam-se entrevistas com durao de 5 a 8
minutos, variando de acordo com os outros udios que comporo o
programa.
Ao incluir depoimentos no bloco Fala, Produtor, deve-se ter ateno
para o fato de esses entrevistados, muitas vezes, no terem costume
de serem gravados ao falar.
Uma boa dico facilita a conduo de uma entrevista ou a gravao de
um texto.
Para melhorar a expresso durante os programas, antes das entrevistas,
faa o exerccio do bocejo, de movimentao labial exagerada e de leitura
em voz alta.
Durante a gravao, recomenda-se usar roupas folgadas e gesticular enquanto fala.
No se esquea de que, em rdio, a qualidade do som a chave do sucesso. Trata-se de um veculo que desperta ateno por meio de um nico
sentido, a audio. Por isso, o som deve ser claro, ntido, limpo, sem interferncias de rudos que possam desviar a ateno do ouvinte.

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No caso de entrevista gravada, produzir som limpo no difcil. Para


isso, deve-se dar especial ateno qualidade tcnica do equipamento a ser
usado (gravador porttil) e da fita cassete, se for o caso. Caso os equipamentos no sejam de boa qualidade ou estejam velhos, certamente a gravao
apresentar chiados.
Antes de gravar, deve-se checar o funcionamento do equipamento de
gravao e certificar-se se as pilhas ou a bateria do gravador so novas. Com
pilhas fracas, o gravador funciona com metade de sua potncia, proporcionando o aumento de chiados. O ideal fazer um teste, gravando e ouvindo
o udio captado.
Ao se produzir uma entrevista, outro cuidado importante posicionar o
gravador, microfone ou telefone sempre a um palmo de distncia da boca
do entrevistado.
Deve-se evitar gravar em lugares muito movimentados ou barulhentos,
porque os rudos do ambiente podem comprometer a nitidez e clareza do
som.
O sucesso de uma entrevista tambm depende de outros fatores, principalmente da performance do entrevistado. Por se tratar de uma conversa
amistosa, aberta, franca, livre e sem formalidades, o entrevistado deve ter
em mente que ele estar dialogando com uma diversidade de ouvintes da
mais variada condio sociocultural.
Ouvir CD Anexo Faixa 14
Por isso, antes da gravao, uma boa conversa com o entrevistado e algumas orientaes podem garantir, alm de boa performance, a qualidade
da matria levada ao ar.

Uma conversa amistosa


Ao entrevistado (pesquisador ou ao tcnico) participante do programa
podem ser fornecidas as seguintes informaes:

73

Essa ser uma oportunidade para apresentar seu trabalho sociedade.


Milhares de pessoas tero conhecimento de suas atividades e dos
resultados obtidos. Para isso, o contedo informativo deve ser bem
definido e apresentado com naturalidade, clareza, conciso, em
linguagem popular.
Apresente dados que reforam a importncia da pesquisa:
Quantos usurios j se beneficiam da tecnologia.
Impactos econmicos.
Aumento da produtividade.
Vantagens diferenciais.
Seja didtico, preciso e objetivo. Para isso, as ideias devem ser ordenadas
em sequncia lgica dos fatos. Alm disso, deve-se tambm evitar
repeties, divagaes ou detalhes desnecessrios. importante terse em mente que o pblico-alvo precisa compreender o assunto.
As respostas devem ser apresentadas com naturalidade, evitando-se
falar como se tivesse ditando um texto ou citando terceiros.
As respostas no devem ser lidas, pois o ouvinte percebe isso. Elas
devem ser espontneas, claras, objetivas, sem tom professoral e sem
aquela sensao de que se trata de discurso decorado.
As respostas devem conter a informao mais importante logo no
incio, detendo-se mais sobre solues do que sobre problemas.
Ouvir CD Anexo Faixa 15
Evitar termos tcnicos. Caso precise us-los, explique-o e acrescente
seu respectivo nome popular.
Usar vocabulrio que possa ser entendido pela maioria das pessoas.
Antes de elaborar o roteiro, perguntar-se se vale a pena discorrer
sobre a metodologia empregada na pesquisa. Lembrar sempre

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de que o contedo do programa direcionado a um pblico no


especializado.
importante informar sobre a existncia da tecnologia, como as
pessoas podem obt-la, despertar o interesse do ouvinte, alm de
fornecer instrues bsicas.
Relacionar sempre o
pessoas que podem
exemplos, estabelecer
falar das vantagens e
ser afetada.

contedo apresentado com a realidade das


se beneficiar dele. Para isso, deve-se dar
comparaes, mostrar o aspecto da novidade,
das limitaes, e como a vida dessas pessoas

Deve-se ser sinttico, mas sem demonstrar pressa.


No caso do entrevistado, no comear uma resposta com as expresses:
repetindo o que eu j disse..., como j falei..., no ficou bem
claro....
Fazer com que a entrevista se torne uma conversa amistosa. As
informaes devem ser apresentadas de forma simples e prtica,
devendo-se evitar o tom de palestra.
No usar as siglas das Unidades da Embrapa, usar sempre o nomesntese. Exemplos: Embrapa Caprinos e Ovinos, Embrapa Cerrados,
Embrapa Florestas, etc.
Para enfatizar a informao principal, deve-se repeti-la.
Durante a gravao de uma entrevista, deve-se evitar qualquer tipo de
interrupo. Para isso, deve-se desligar o celular, retirar o telefone fixo
do gancho e no admitir interrupo de quem quer que seja.
No encerramento de cada apresentao, usar frase de efeito que
sintetize a ideia principal do contedo em foco. Alm disso, deve-se
reforar os aspectos mais importantes do tema abordado.
Seja direto, positivo e d respostas curtas. raciocnios longos so
difceis de serem acompanhados. Se as respostas forem longas, o

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editor pode optar por cortar alguns trechos e o resultado final pode
no ser o ideal.

Orientaes para o entrevistador


O resultado de uma entrevista no depende apenas do trabalho de
quem detm a informao de interesse. Ao entrevistador cabe grande
responsabilidade sobre o produto final. Algumas orientaes podem facilitar
esse trabalho:
Antes de comear a entrevista, importante definir o contedo a ser
transmitido, fazendo-se sua distribuio em blocos.
Para melhor desenvolver a mensagem, preciso se estudar a melhor
forma de abordar o contedo e as tcnicas a serem usadas.
Devem-se fazer perguntas pertinentes e objetivas. Isso s possvel
quando se conhece o assunto a ser abordado. Por isso, deve-se obter
a maior quantidade possvel de informaes sobre a pauta a ser
desenvolvida, organizando um roteiro de perguntas que servir de
base para a entrevista.
importante que se tenha em mente o enfoque principal do assunto.
Caso contrrio, corre-se o risco de perder a objetividade na conduo
da conversa, prejudicando a clareza e a compreenso do assunto.
A pauta ou roteiro sempre uma indicao do que se deve cumprir e
perguntar. Para isso, preciso ter bom-senso para mudar a angulao
de uma pauta, sempre que o assunto levantado no meio da entrevista
se sobrepuser ao que foi solicitado.
Os entrevistados devem ser identificados (nome e cargo) no incio da
gravao ou ao vivo.
H entrevistados mais e menos difceis. Com habilidade, ser possvel
conseguir deles, no mnimo, informaes e opinies necessrias.

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Quando o entrevistado no responder satisfatoriamente pergunta ou


usar de evasivas, deve-se insistir na pergunta at obter uma resposta
satisfatria.
Deve-se esperar o entrevistado concluir o pensamento antes de passar
pergunta seguinte. Nada mais irritante para o ouvinte do que
acompanhar uma entrevista em que o reprter no deixa a fonte
concluir sua resposta.
No se deve permitir que o entrevistado d respostas longas e sem
objetividade. Para isso, o entrevistador deve interferir e conduzir a
entrevista para o aspecto mais interessante.
Devem-se evitar perguntas fechadas, isto , aquelas que podem ser
respondidas s com um sim ou com um no. Nesse caso, devese optar por perguntas abertas, aquelas que comeam com o que,
quando, como, por que, o que pensa. Nas perguntas abertas,
h espao para se ter maior profundidade na abordagem dos assuntos.

Recursos para programas radiofnicos


So considerados temperos para programas radiofnicos os recursos
ou truques que dinamizam a informao no rdio (vinhetas, efeitos sonoros
e linguagem), usados na dose certa para criar suspense e despertar a
curiosidade do ouvinte.
O enriquecimento dos programas tambm pode ser feito com emprego
de humor, servio (cidadania, educao, emprego, sade e segurana),
interatividade, promoes, msicas relacionadas ao tema do programa
ingredientes que incentivam a participao do ouvinte.

Radiodrama
um recurso usado para facilitar a compreenso do contedo e
estabelecer empatia com o ouvinte. Nessas dramatizaes, possvel explorar

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todo o potencial do veculo vozes diferentes, acordes dramticos, humor,


msica, sons e rudos , que assumem diferentes funes de acordo com o
significado que tm para o ouvinte. Esses efeitos do brilho e variedade ao
programa.
Esse tipo de produo se constitui em timo recurso para ilustrar situaes
do cotidiano do pblico do programa, tratando conflitos, sentimentos,
motivaes... Alm disso, capaz de dar leveza narrativa radiofnica, fator
importante principalmente em programas com temas cientficos muitas
vezes com linguagem densa e complicada.
De acordo com McLeish (2001), o objetivo de todo texto dramtico ter
as ideias originais recriadas na mente do ouvinte:
O enredo tem de ser verossmil, os personagens tambm [...]. E, como o
resultado final ocorre to-somente na imaginao, h poucas limitaes
de tamanho, realidade, lugar, estado emocional, tempo ou velocidade
de transio (MCLEISH, 2001, p. 181).

No Prosa Rural, o radiodrama tem sido usado para criar identificao com
o pblico, tratar temas cientficos de forma simples e facilitar o entendimento
do contedo.

Vinheta
Mensagem simples e de curta durao, que deve ser lembrada
com facilidade. As vinhetas so pequenas intervenes feitas du
rante a
programao de rdio, que servem para marcar os intervalos nos programas,
para anunciar uma atrao, para mobilizar a respeito de um tema ou at
mesmo para transmitir uma mensagem.

Chamada
Geralmente so peas curtas de udio, com durao de 15 a 30 segundos,
em que o texto convoca, convida ou chama para determinado evento. Esse
evento pode ser desde uma festa at um programa de rdio.

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Spot
Peas de udio curtas (entre 15 e 60 segundos), compostas de locuo
e trilha musical, usadas para vender ou anunciar um produto ou servio.
Podem tambm vender uma marca, de forma institucional.

Jingles
So spots cantados, msicas curtas, compostas exclusivamente para o
cliente. Para o publicitrio Lula Vieira (2006), o jingle uma grande ideia
cantada.
O bom jingle como uma msica de carnaval que tem que pegar e
dar vontade de ouvir de novo, de cantar junto. Por isso, tem que ser original,
nico, pertinente e fcil.
Os grandes jinglistas so mestres, em sntese. Por sua vez, h o mau
jingle, que aquele que voc jura que serviria para qualquer outro produto,
cuja letra voc esquece ou no entende o que foi falado.
Dicas para se criar um bom jingle
Ter voz clara na gravao.
Ter ritmo marcante e melodia funcional.
Um jingle deve ser como chiclete, precisa grudar. Ele deve ser muito
tocado, pois a frequncia tambm de suma importncia. Por isso, repita,
repita, repita...

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Locuo e
fonoaudiologia

Parte do texto elaborado com base:


No curso de locuo, ministrado por Carlos Eduardo Roque, no Encontro do Prosa Rural 2005, Braslia, DF.

No documento Breve Guia de Produo Radiofnica Educativa: elementos de linguagem e criao de roteiros,
de autoria da Nlia Rodrigues Del Bianco. Braslia, DF: Faculdade de Comunicao, Universidade de Braslia,
2001.

Locuo
O termo locutor vem do latim locutore (aquele que fala) e, de acordo
com o Dicionrio Aurlio, o profissional que l textos, irradia ou apresenta
programas ao microfone das emissoras de televiso ou no rdio.
Existem diversos tipos de locuo:
Jornalstica Normalmente, sria e pausada, sem passar emoo aos ouvintes.
Esportiva Rpida e bastante emotiva.
Comercial/Publicitria Tcnica e interpretada de acordo com o roteiro.
Apresentadores de rdio Normalmente descontrada e de acordo com
o perfil da emissora.

Prtica da locuo
No Prosa Rural, usa-se a locuo jornalstica nas entrevistas e tambm
nas falas dos apresentadores, que, em dupla, procuram manter um dilogo
descontrado com o pblico sobre as tecnologias apresentadas. Nesse modelo, mais do que nunca, a locuo deve ser natural, para estabelecer empatia
com o ouvinte. preciso falar de igual para igual. Por isso, fundamental
dizer, falar (interpretar) o texto, e no apenas l-lo.
Atualmente, para se falar no rdio, no preciso ter um vozeiro, como
nos primeiros anos da existncia desse veculo de comunicao. No entanto,
falar ao microfone ainda exige que o profissional tenha tcnica apurada para
se expressar. importante que o locutor fale de forma natural, com bom
ritmo e entonao.
Outro ponto importante ter pronncia ntida e agradvel, que facilite a compreenso de todas as palavras pelo ouvinte. No rdio, as pessoas
s ouvem a informao uma nica vez e ela deve ser compreendida nessa
oportunidade.

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O rdio permite ao ouvinte compartilhar emoes a partir do uso da voz,


a qual pode expressar entusiasmo, compaixo, raiva, dor, riso, que superam
o simples discurso escrito. Por isso mesmo, o veculo depende de diversidades de vozes para manter sua vitalidade.
J a altura, a velocidade, a intensidade e a dinmica da voz devem variar
de acordo com o estilo do programa, sem contar que, em qualquer locuo,
existem alguns trechos que devem ser mais rpidos e outros mais lentos. Isso
garante o que se chama de expresso da voz.
bom lembrar que, dependendo de como se fala, uma nica sentena
pode ter vrios significados. Por isso, importante saber a inteno da comunicao.
De acordo com McLeish (2001), a maneira mais simples de acertar o estilo, a projeo e a velocidade da voz visualizar o ouvinte sentado no estdio, um pouco alm do microfone. O apre
sentador no deve sentir que est falando sozinho. Ele deve ter sempre em
mente que est falando com o ouvinte.
E como o rdio um veculo muito pessoal, o locutor deve falar diretamente para o ouvinte, para cada ouvinte, individualmente, chamando sua
ateno e criando a empatia necessria comunicao. Segundo McLeish
(2001), esse exerccio de imaginao a chave para uma boa apresentao.
O segredo de bem comunicar-se no rdio no est em ter uma linda
voz, nem em cumprir ao p da letra todas as recomendaes do script bem
organizado. preciso que o locutor se coloque no lugar do ouvinte, procurando pontos de identificao e empatia. Nesse aspecto, reside a essncia
da comunicao.
J Valdes (1998, citado por FERRARETTO, 2001, p. 311) destaca que o
profissional do rdio deve ter ateno para oito requisitos essenciais:
Entender o contedo O locutor deve entender o que est escrito, tendo
razovel domnio sobre os temas tratados.

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Interpretar o texto Ao compreender a abrangncia do assunto, pode


interpretar o texto e transferir a informao ao ouvinte.
Transferir as informaes Essa transmisso de conceito implica saber
medir a expresso da locuo.
Medir o ritmo Cada palavra deve ter um realce prprio.
Matizar O profissional de microfone precisa saber variar ou dar diferentes
gradaes ao que dito. Assim, conforme o caso, d fora expresso,
muda o tom ou faz pausas.
Ser natural A voz constitui-se num instrumento de trabalho que deve ser
usado sem exageros.
Convencer Ser natural no significa deixar de lado a importncia de convencer o ouvinte. A arte est em saber usar a capacidade de convencimento
com naturalidade, sem tom apelativo, apenas com os recursos naturais da
fala.
Concluir bem a leitura Concluir bem a leitura, sem depreciar os ltimos
detalhes do texto ou as ltimas palavras das frases.
Para cumprir todas essas exigncias o profissional deve preparar-se minutos antes da gravao, comeando por uma boa leitura do texto.
Nessa leitura prvia, o locutor deve marcar as pausas adequadamente
e sublinhar as palavras que devem ser destacadas. quando ele tambm
sublinha alguma palavra difcil de pronunciar ou erro de digitao. Uma preparao cuidadosa pode evitar problemas durante o programa.

Cuidados com a pronncia


Para uma boa locuo, importante atentar para a acentuao das palavras, qual nfase se deve dar a elas independentemente ou em estruturas
mais complexas bem como sua pronncia e ainda com relao s junes
naturais das palavras quando reunidas em frases.

84

Essas junes ou trocas de som de vogais, comuns na fala, devem ser


mantidas, para tornar a fala natural. A seguir, exemplos desses casos:
Acentuao tonal Marca a entonao das palavras na frase. Nos casos
abaixo, a acentuao tonal deve ser colocada nas palavras depois da barra,
que, nesse caso, marca o ritmo e no a respirao.

A chuva/ que caiu hoje/ foi forte.


A casa/ grande.
A rosa/ / amarela e vermelha.
Quando Jorge e Maria saram/ fui ver/
meu programa/ de televiso/ predileto.

Assimilao Esse fenmeno ocorre quando o falante usa uma parte do


aparelho fonador diferente, assimilando um som que no exatamente o da
letra que deveria falar.

Limo

anterior (posio da lngua na parte anterior do palato).

Luxo

posterior (posio da lngua na parte posterior do palato).

Pasta

mantm o som do S.

Mesmo

mezmo.

As casas as kazas.
As asas

azazas.

Tia

txia.

Dia

djia.

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Neutralizao a troca da vogal tona pelo som de outra E por I


e O por U. Conforme a regio, pode haver variaes na pronncia de
algumas palavras.
Menino

minino

Gente

genti

Prola

prula

dolo

dulu

Bexiga

bixiga

Desaforo disaforo

Eliso a supresso da vogal tona final de uma palavra, quando a


seguinte comea por vogal.

Ainda eu te falei

aindeutifalei

Brincando eu ia

brincandeuia

Eu vou te contar uma


coisa no ouvido

eu vou te contar uma


coisanouvido

Dramaticidade interpretativa
a capacidade que o locutor deve ter para passar, por meio da inflexo
de voz, da sua entonao da carga de intenes que o autor do texto quer
transmitir aos que esto lhe ouvindo.
No se pode ler uma chamada de festa com a mesma dramaticidade
que uma nota de falecimento ou um comercial de varejo ou um programa
musical. preciso adequar o tom, as pausas, a acentuao e a articulao,
para que se transmita adequadamente a mensagem.
Quem fala ao microfone para ouvintes distantes, deve pronunciar as frases distintamente, conduzindo cada palavra do princpio ao fim, com muita

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calma. No se pode falar apressadamente, tampouco deixar sumir a voz no


final das frases. As pausas devem ser reguladas.
Por sua vez, as palavras devem ser escolhidas. H palavras que ficam bem
quando escritas, mas nem tanto quando ouvidas. Os perodos no podem
ser longos.
Como no h imagem, a voz deve ser ritmada e calorosa para prender
a ateno do ouvinte. Qualquer afetao prejudicial prpria dico. O
ideal falar em tom quase de conversa, com simpatia na voz. Deve-se ter em
conta que o ouvinte est atento a todas as suas palavras.
Tom alegre, amigvel, familiar, espontneo eis um dos sucessos da
boa locuo. Para isso, deve-se evitar monotonia, pois ela irrita. Da, o xito
dos programas que sabem variar seu ritmo, mantendo-se joviais.
Dependendo da entonao dada, cada palavra pode ter significado mais
abrangente. Para isso, deve-se praticar exerccios de interpretao para dar
credibilidade ao contedo transmitido. A seguir, alguns casos para prtica de
leitura e inflexo de voz:

Inflexo
Constatando
Afirmando
Interrogando
Dvida
Indignao
Inquietude
Displicncia
Orgulho
Humildade
Aspereza
Tristeza
Admirao

Um dia a casa cai.


Digo-lhe que a casa cai!
Um dia a casa cai?
Talvez no caia.
A culpa sua!
Receio que caia.
Deixa cair...
Eu me responsabilizo!
Quem sou eu para opinar.
Fique sabendo que cai!
Que pena... to boa!
Ser possvel?

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Inflexo
Ironia
Conselho
Impacincia
Discusso
Curiosidade
Alvoroo
Ameaa
Reflexo
Espanto
Revolta
Clera
Vingana
Misericrdia
Medo
Pavor

J contava com isso.


Cuidado, que vai cair.
Depressa, corre, anda!
J disse que cai, e cai mesmo!
Ouvi dizer que vai cair.
Corram depressa!
Se no consertar, cai j!
Vamos raciocinar, talvez no caia.
Quem disse?
Isso no fica assim!
H de me pagar caro!
Eu mato o construtor!
Coitado... no tem culpa.
Vamos embora...
Fujam depressa!

Respirao
muito importante respirar adequadamente, pois isso fundamental para
que palavras e frases do locutor sejam pronunciadas por inteiro, sem sacrifcio
de suas cordas vocais. Importante tambm articular as palavras adequadamente. Esse o segredo para o ouvinte compreender tudo o que se diz.
Alm disso, importante que os ouvintes se sintam motivados a experimentar, na prtica, aquilo que se est ensinando ou discutindo, para chegar
a resultados prticos. No caso do Prosa Rural, esse foco fundamental.
A seguir, algumas recomendaes para uma respirao adequada durante a locuo:
Deve-se inspirar s no final de cada frase, e expulsar o ar lenta e regularmente para que a respirao seja suave e silenciosa.

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No se deve exagerar na inspirao a ponto de no se poder dosar a


quantidade de ar necessria para uma fonao tranquila. Quando antes de falar o locutor inspira demasiadamente o ar, a presso interna
dos pulmes aumenta, com tendncia a pressionar todo o aparelho
fonador, alterando a voz e provocando pufs com o deslocamento do ar
e a consequente e inevitvel saturao de sinais junto ao microfone.
No se deve ler at que acabe o ar expirado. Alm disso, deve-se
abastecer o pulmo de ar no momento certo da frase, para que no
se perca o flego durante a locuo. Tambm no se deve inspirar por
perodos curtos, porque isso faz com que a locuo fique entrecortada, quando lida. Procure definir os pontos exatos onde tambm pode
ocorrer a inspirao.
Manter a voz firme, descontrada e agradvel ao pblico. Para isso,
o tom de voz deve ser mdio e rico em variaes, para no cansar o
ouvinte. Alm disso, deve-se manter um ritmo adequado.
Saber com quem se fala (quem est nos ouvindo) e manter o ritmo
em forma de conversa. Caso o tema trate de uma advertncia ao
cidado (perodo eleitoral, campanha sobre a dengue ou sobre o trnsito), deve ser abordado com responsabilidade e brandura, para que o
ouvinte crie empatia com quem est falando.
Ler sem pressa; ao ler ou falar alguma coisa no ar (com o microfone
aberto), nunca faz-lo apressadamente, pois isso demonstraria falta
de interesse pela matria e desconsiderao para com o ouvinte.
Antes de gravar o programa ou antes de entrar no ar, o apresentador deve preparar a leitura do texto de forma a assimil-lo completamente, para que possa interpret-la corretamente. Estando no ar, ele
no deve se limitar a uma mera decodificao automtica da mensagem, mas captar o real sentido do texto. Afinal, ele precisa saber o
que vai ler ou falar ao ouvinte.

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Aqui, oportuno informar que no se trata do que correto, j que interpretao algo subjetivo. Trata-se muito mais do que adequado quando se fala em rdio. Por isso, adequao deve ser a palavra-chave de nossos
planejamentos, tanto para a elaborao dos roteiros de programas, quanto
para instruir apresentadores, para que entendam o(s) propsito(s) que se
pretende alcanar com isso.

Postura ao microfone
Perder o medo do microfone a primeira recomendao que se faz aos
comunicadores e o melhor remdio contra esse medo respirar fundo, antes
de falar.
Respire profundamente 3 ou 4 vezes. Esse exerccio o deixar mais calmo
e disposto para falar com naturalidade.
Caso se tenha que gravar sentado, acomode-se confortavelmente numa
cadeira, de modo a no ficar nem curvado para frente (para no dificultar
a respirao) nem inclinado para trs (para que a voz no indique sinais de
cansao).
No caso de se gravar em p, poste-se ereto, firme, sem dobrar-se para
um lado ou para outro.
No toque o microfone a pretexto de verificar se ele funciona , nem
golpeie a mesa enquanto estiver gravando. Tambm no provoque rudos
com papis, lpis, caneta ou qualquer outro objeto.
Algumas pessoas quando nervosas costumam segurar alguma coisa
(lpis ou moeda), enquanto falam. Nesse caso, evite movimentos bruscos
com esses objetos, os quais provocam rudos que prejudicaro a qualidade
sonora da gravao.
Fale a um palmo de distncia do microfone. Essa posio deve ser mantida at o final da gravao.

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Ao falar, no expresse-se apenas por palavras, mas tambm com todo o


corpo. Assim, as palavras sairo com mais nfase e melhor entonao. Tambm no fale de braos cruzados: mova as mos, gesticule, ponha o corpo
todo em atitude expressiva.
Caso o programa seja apresentado por dois locutores, o melhor que os
dois se posicionem frente a frente. Assim, ambos estabelecero uma conversa marcada pela improvisao, para envolver o ouvinte numa espcie de
dilogo mental.
Na apresentao de programa com dois locutores, necessrio sincronizar a fala e manter ritmo harmnico para evitar que um fale mais rapidamente que o outro.

Dicas de fonoaudiologia
Quando se fala em dico, deve-se entender como a perfeita pronncia
das palavras, de forma agradvel e com ritmo apropriado, com altura de
voz e ressonncia adequadas. A chave para a conquista da dico est na
pronncia. Geralmente, dico a qualidade da fala. Se algum fala corretamente, proferindo todos os fonemas, tem dico.
O falar individual. A dico mais uma caracterstica individual, que
depende exclusivamente do esforo direcionado de cada um ao prprio
aperfeioamento comunicativo. Para isso, preciso pronunciar corretamente
os sons das palavras, dos fonemas.
A articulao das palavras o processo de pronunci-las com a eficincia
da musculatura articulatria, fundamental para a preciso na emisso dos
sons e para a inteligibilidade da fala. A falta de clareza pode gerar incompreenses sucessivas para o ouvinte.
Ao falar, quanto mais clara for a mensagem, mais rapidamente se estabelece contato. A clareza diz respeito ao valor exato das palavras. A leitura
em voz alta e compassada, com boa movimentao da mandbula, dos lbios e da lngua um bom exerccio para desenvolver a dico.

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As maiores dificuldades na prtica da locuo so:


Coordenao fonorrespiratria.
Articulao.
Tom correto da voz.
Interpretao adequada para a credibilidade da mensagem.
Entonao e ritmo.
A atuao fonoaudiolgica abrange a avaliao do reprter ou do locutor, os aspectos vocais, a articulao, a adequao dos parmetros de locuo, a respirao e a postura.

Fala precisa
A fala precisa quando:
Os fonemas so bem pronunciados.
No h omisso de erres e de esses finais.
Articulam-se claramente as slabas finais.
Pronunciam-se corretamente as palavras terminadas com ndo.
Pronunciam-se corretamente os grupos consonantais.

Fala travada e imprecisa


A fala imprecisa quando:
A lngua preguiosa, apresentando musculatura flcida e movimentao limitada.
H movimentao insuficiente dos lbios.
H pouca abertura de mandbula.
Ocorrem problemas na articulao tmporo-mandibular (ATM).

92

Articulao
Para se atingir uma boa articulao, deve-se praticar exerccios para melhorar a preciso articulatria, com frases de trava-lnguas, leitura de vogais
e sobre articulao, com aumento da movimentao labial.

Ressonncia e projeo vocal


A colocao correta da voz depende do desenvolvimento da respirao
e da vibrao dos sons da fala sustentados nas caixas de ressonncia (boca,
faringe, nariz, seios faciais e laringe). Quanto mais amplo for o uso das caixas
de ressonncia, maior a valorizao da voz.
A projeo vocal depende da eficincia da abertura e da movimentao
da boca em conjunto com o uso das caixas de ressonncia e apoio respiratrio adequado. A fala gritada deve ser substituda por uma fala bem articulada e rica de inflexes. O olhar e o foco central no ambiente facilitam a
projeo vocal.

Aquecimento vocal
As pregas vocais so msculos e necessitam de aquecimento antes de
atividade vocal intensa. O aquecimento vocal conduz maior flexibilidade
da voz e favorece o relaxamento da musculatura facial e do pescoo, importante para a produo dos sons da fala.

Abuso ou mau uso da voz


So vrias as situaes que prejudicam a sade vocal, indicando abuso
ou mau uso da voz.
Na listagem a seguir, algumas dicas do que se deve evitar para conservar
a voz em boas condies:

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Falar com muita intensidade (voz forte).


Falar durante muito tempo.
Falar sussurrando.
Falar com os dentes travados.
Falar com esforo.
Falar sem respirar.
Usar o ar at o final sem reabastecer.
Falar rpido demais.
Falar junto com os outros.
Falar muito tempo sem descansar.
Falar muito no carro ou no nibus.
Pigarrear constantemente.
Gritar demais.
Trabalhar em ambiente ruidoso.
Viver em ambiente familiar ruidoso.
Manter rdio, som ou TV ligados enquanto fala.
Imitar outras vozes.
Imitar vrios sons.
Usar a voz em posturas corporais inadequadas.
Alergias.
Usar muito a voz quando resfriado.
Tomar pouca gua.
Permanecer em ambiente com ar-condicionado.
Viver em cidade de clima muito seco.

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Permanecer em ambiente empoeirado, com mofo ou pouca ventilao.


Expor-se a mudanas bruscas de temperatura.
Tomar bebida gelada constantemente.
Tomar caf ou ch em excesso.
Consumir alimentos gordurosos ou excessivamente condimentados.
Consumir alimentos achocolatados em excesso.
Fumar.
Tomar bebidas alcolicas destiladas.
Usar drogas.
Automedicao para problemas de voz.
Dormir pouco.
Cantar demais, sem tcnica.
Cantar fora de sua extenso vocal.
Usar roupas apertadas no pescoo, trax ou cintura.
M digesto.
Refluxo gastroesofgico.
Estresse.

95

Gravao e edio

Gravao
A gravao do som o primeiro passo do trabalho. Uma boa gravao
fundamental para a qualidade final do material. Nessa etapa, se no forem
adotadas prticas especficas, podem ocorrer problemas impossveis de serem corrigidos depois e, consequentemente, o trabalho estar perdido. Por
isso, deve-se ter bastante cuidado nessa etapa e observar os fundamentos
de uma boa gravao, que sero explicados a seguir.
Define-se gravao como a captao de determinado som, emitido por
uma fonte, e seu registro num sistema de armazenamento, para posterior
reproduo.
Para se obter uma gravao de qualidade, so necessrios os seguintes
itens:
Fonte(s) emissora(s) de som.
Microfone(s).
Cabos e conectores.
Sistema de armazenamento de som.
Antes de gravar, devem-se tomar as seguintes decises:
Escolha do local onde ser feita a gravao.
Qual equipamento ser usado.
Essas decises devem ser tomadas de acordo com a fonte emissora de
som e a finalidade da gravao. Ou seja, preciso decidir onde ser feita a
gravao (estdio, rua, etc.) e que tipo de equipamento ser usado (gravador de mo, equipamento do estdio, etc.). Essas decises variam conforme
a situao e de acordo com o que ser gravado e para que ser usado o som
a ser gravado.
A gravao pode ser feita em estdio ou em outro ambiente. Por exemplo: se for preciso captar uma fala (voz) para uso posterior num programa de
rdio, o ideal captar o som da forma mais limpa e clara possvel.

98

Contudo, se for necessrio situar a voz em determinado local, ou seja,


onde estava a pessoa na hora da gravao, ento preciso que, com a fonte
emissora principal de som (voz do interlocutor), sejam captados alguns rudos do ambiente.

Captao do som em estdio


Quando se faz uma gravao em estdio, o objetivo isolar a fonte
emissora do som que se deseja, evitando captar outros sons indesejados.
Com isso, tenta-se fazer uma gravao limpa, clara, a mais fiel possvel ao
som original. Para que isso acontea, so necessrios isolamento e tratamento acstico.
Isolar acusticamente determinado ambiente evitar a entrada de sons
externos. O isolamento acstico feito com materiais como sonex, gesso e
madeira, aplicados na estrutura do ambiente (paredes, portas, janelas, etc.),
que so colocados de forma a no deixar entrar sons externos. A situao
ideal ter silncio total no interior do ambiente. Assim, o som captado ser
o mais limpo possvel.
Outro fator importante sobre isolamento acstico so os rudos provenientes do sistema de ar-condicionado, obrigatrio em ambientes isolados
e abafados, sem ventilao. Na verdade, o ideal que o rudo do ar-condicionado no seja ouvido, quando acionado. Contudo, se o sistema de arcondicionado for ouvido dentro do ambiente isolado acusticamente, deve
ser muito baixo, devendo ser imperceptvel na gravao final.
Assim como todos os conceitos deste manual, o isolamento acstico
apresentado uma situao ideal. Caso no seja possvel trabalhar com esse
ambiente perfeito, deve-se procurar fazer o possvel, dentro das condies
existentes.
Na gravao em estdio, possvel usar diversos recursos na voz, como o
reverbe. Esses recursos, uma vez aplicados durante a gravao, ou seja, na
captao da voz, e mixados, no podem mais ser retirados. Por isso, para o

99

Prosa Rural, a gravao deve ser feita sem nenhum recurso. Caso seja preciso
lanar mo deles na composio de personagens, situaes, contextualiza
es, bem como trilhas sonoras e efeitos , devem ser aplicados pela equipe
de Braslia, que dispe de equipamentos para que seja possvel fazer ajustes,
quando necessrios.

Equipamentos de som
Os equipamentos disponveis no estdio devem ser apropriados para:
Realizar gravao com qualidade sonora.
Captar o som das pessoas a serem gravadas.
Permitir a correta finalizao (edio, equalizao, mixagem e masterizao) do udio.
Alm do isolamento e do tratamento acstico, o estdio deve ter:
Microfones adequados e de alta sensibilidade.
Mesa de som (que no acrescente rudos na gravao).
Sistema de gravao digital de alta qualidade (que permita boa seleo e edio).
Equipamentos perifricos que contribuam com a qualidade da gravao.
O microfone e o fone de ouvido so as duas ferramentas primrias do locutor.
Uma usada para transmitir a mensagem (microfone), a outra, para receber
um retorno do que se transmite (fone de ouvido, caixas de retorno).
O uso correto do microfone fundamental na gravao da voz. Alm
da atitude postural do locutor, importante que o microfone esteja posicionado nem muito perto nem muito longe, a no ser em casos extremos
(quando se quer fazer um efeito especial ou se o equipamento que se usa
assim o exige).

100

Geralmente, a distncia mdia de um palmo. importante, tambm,


verificar se a direo do diafragma do microfone est de frente para a boca
do locutor.
Os microfones profissionais possuem regulagem que determina a amplitude (ngulos) de captao em sua volta. Essa regulagem chamada diagrama polar de captao. O diagrama polar de um microfone pode ser determinado como cardioide, supercardioide, hipercardioide, bidirecional (tambm
conhecido como figura 8) e omnidirecional.
Microfone cardioide Responde melhor aos sons vindos da frente. Indicado para lugares com muito barulho ou para evitar a reverberao em
ambientes fechados (Fig.1). Tipo: unidirecional.
Microfone supercardioide Mais direcional, com maior rejeio aos sons
vindos das laterais, porm captando um pouco mais os sons vindos de trs.
Usado em gravaes a longa distncia e para captao onde se procura diminuir a interferncia de sons ou barulhos ambientes (Fig. 2).
Microfone hipercardioide Altamente sensvel aos sons frontais e com
sensibilidade menos do que os supercardioides aos sons vindos da parte de
trs. Deve ser direcionado fonte emissora com bastante preciso, para no
registrar sons indesejveis. Pode captar sonoras individuais com bastante eficincia (Fig. 3).
Microfone bidirecional ou figura 8 Capaz de captar o som na parte
frontal e traseira com a mesma intensidade, rejeitando os sons laterais. Usado em programas de entrevistas, estdios de gravao, gravao de dois
cantores simultaneamente, etc. (Fig. 4).
Microfone omnidirecional Tem capacidade de captar os sons de todas as
direes com a mesma intensidade (Fig. 5).

101

Fig. 1. Microfone cardioide.

Fig. 2. Microfone super


cardioide.

Fig. 4. Microfone bidire


cional ou figura 8.

Fig. 3. Microfone hipercardioide.

Fig. 5. Microfone omnidi


recional.

Mesa de som
Num estdio, a mesa de som o prximo estgio no caminho do som.
A funo simplificada da mesa de som receber o som do microfone e
distribu-lo aos aparelhos desejados (sistema de gravao para registro, amplificador e caixas de som para escuta, etc.).

102

Uma mesa de som de alta qualidade no altera nem distorce o som


captado pelo microfone. Ela transfere o som para o equipamento que vai
armazen-lo com a mesma qualidade sonora que recebeu do microfone,
sem acrescentar chiados ou rudos.
O nmero de canais disponvel no determina a qualidade do som, mas
qual a quantidade de sons que podem ser manipulados ao mesmo tempo.
Exemplo: para gravar com um microfone, s precisa de um canal na mesa.
Existem mesas de seis canais, com excelente qualidade sonora; e mesas de
48 canais, com pssima qualidade de som.

Posicionamentos para gravao


A seguir, algumas posies recomendveis para gravao de vozes em
estdio, de acordo com a quantidade de pessoas a serem gravadas.
Gravando com uma pessoa (Fig. 6).
Gravando com duas pessoas (Fig. 7 e 8).
Gravando com trs pessoas (Fig. 9 e 10).
Gravando com quatro pessoas (Fig. 11).

2 pessoas lado a lado

1 pessoa

Fig. 6. Microfone em diagrama


cardioide.

Fig. 7. Lado a lado em microfone em diagrama cardioide.

103

3 pessoas lado a lado

2 pessoas frente a frente

Fig. 8. Frente a frente em microfone em diagrama hipercardioide.

Fig. 9. Lado a lado em microfone em


diagrama supercardioide.

3 pessoas frente a frente

4 pessoas frente a frente

Fig. 10. Frente a frente em microfone em diagrama hipercardioide.

Fig. 11. Em torno de microfone


em diagrama hipercardioide.

Captao do som fora de estdio


Quando se capta o som fora de um estdio de udio, os cuidados com a
gravao so diferentes daqueles exigidos para gravao em estdio. Numa
externa, a possibilidade de interferncia de rudos indesejados na gravao
final maior do que se pensa inicialmente e as chances de gravao ficar
inutilizada so grandes.
Geralmente, uma gravao feita fora do estdio por dois motivos: o
interlocutor a ser gravado no tem disponibilidade para ir ao estdio, ou

104

se deseja situar o ouvinte no local onde feita da gravao. Nesse ltimo


caso, pretende-se que os rudos do ambiente de determinado local sejam
captados na gravao, juntamente com o interlocutor. Em ambos os casos,
deve-se sempre procurar um local adequado para a gravao.
Na primeira situao (no se quer captar o ambiente), o ambiente deve
ser o mais silencioso possvel, com menor reverberao e sem sons contnuos
ou intermitentes, que possam atrapalhar a voz a ser gravada:
Em ambientes externos A procura deve ser por jardins calmos e silenciosos, evitando-se rvores com muitos pssaros.
Em ruas movimentadas Deve-se afastar o mximo possvel do barulho
causado pelo trnsito (carros em movimento) e se postar perto de obstculos
que possam bloquear esses rudos.
Muito cuidado com o vento Devem-se procurar cantos, becos ou barreiras naturais para se proteger do vento e, em ltimo caso, usar o prprio
corpo, colocando-se de costas para o vento para impedir que ele chegue ao
microfone.
Em ambientes internos, deve-se procurar locais silenciosos, aproximando-se de mveis estofados, tapetes e cortinas, para equilibrar a acstica.
Deve-se tambm fechar janelas e portas, para evitar a entrada de rudos
externos. Caso o espao interno disponha de reas como biblioteca, sala de
espera ou sala de reunio acarpetadas, deve-se gravar num desses recintos,
timos locais para se captar som com clareza e nitidez.
Nota: antes de gravar nesses recintos, no se deve esquecer de desligar telefones fixos ou
celulares, computadores e aparelhos de ar condicionado que possam interferir na qualidade
da gravao.

No segundo caso (captar determinados rudos do ambiente), importante


analisar muito bem se os rudos do ambiente no so mais fortes, sonoramente, do que o som da voz do entrevistado. Um teste til analisar (antes de
iniciar), se preciso projetar a voz (gritar) para conversar no ambiente.

105

O local adequado um ambiente propcio para que as pessoas conversem em tom normal e se escutem, mesmo com os rudos do ambiente.
Para garantir a qualidade do udio, deve-se evitar a proximidade de mquinas ou de animais que produzam sons altos abruptamente, ou seja, sem
avisar, pois esses sons podem aparecer no momento de um depoimento
importante do entrevistado, que ficar inaudvel na gravao. Nesse caso,
deve-se optar por um ambiente menos barulhento, pelo menos onde os
rudos sejam constantes e de intensidade moderada.

Equipamentos para gravao


Os equipamentos para gravaes externas devem ser compactos e de
fcil manuseio. Gravadores portteis com ou sem microfones embutidos so os mais comuns. Todos os equipamentos a serem usados durante
a gravao devem ser testados previamente, antes de deixar a base.
Caso haja alguma dvida sobre a carga das baterias desses equipamentos, devem-se providenciar baterias reservas. A situao ideal sempre iniciar cada trabalho com baterias novas, pois a carga eltrica influi no desempenho dos equipamentos.
Mostrar sempre ao entrevistado todo o equipamento a ser usado no trabalho. Surpresas tcnicas de ltima hora podem deix-lo pouco vontade.
Durante a conversa preliminar, fazer testes de gravao com seu equipamento, gravando qualquer dilogo e escutando-o com o entrevistado. Assim,
haver segurana da qualidade captada e, ouvindo o resultado de sua voz, o
entrevistado se sentir mais seguro durante a gravao final.

Gravadores
Os gravadores portteis, atualmente disponveis no mercado, podem armazenar o udio em fita cassete, em fita DAT, em minidisc (MD) ou em memria interna. Esses sistemas se diferenciam por alguns itens:

106

A qualidade do som armazenado.


A capacidade de armazenamento (tempo contnuo de gravao possvel).
A facilidade/praticidade no manuseio.
Gravador cassete Esse equipamento o de mais baixo custo, assim como
sua mdia para gravao (fita cassete). Em gravador cassete, possvel se
armazenar 1 hora de som com facilidade, e a maioria desses aparelhos j
vem com microfone embutido. Contudo, esse equipamento apresenta as
seguintes desvantagens:
Baixa qualidade da gravao (excesso de chiado).
Pouca dinmica sonora (comprime sons altos/agudos e no capta
sons baixos/graves).
Fita com dois lados (A e B), dificultando ainda mais a localizao de
certos trechos a serem inseridos no udio.
Alm disso, por integrar o sistema linear, torna-se trabalhoso encontrar
partes desejadas da gravao. Quando se quer localizar determinado ponto
da gravao, preciso avanar ou retroceder (rewind = mover para trs)
a fita.
Em cassetes portteis, os microfones embutidos geralmente so de baixa
qualidade e a forma de corrigir esse item usar um microfone externo.
Assim, a qualidade do som captado melhora consideravelmente. Contudo, se a inteno for usar um microfone externo, bom ficar atento na hora
de comprar gravador cassete. Nesse caso, ele deve dispor de uma entrada
de udio para microfone externo que, ao ser conectado, inibe o microfone
embutido no gravador.
Gravador DAT Sistema de gravao linear digital em fita digital audio tape
(DAT). Os custos desse gravador e da fita so bastante elevados. Os grava-

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dores DAT no dispem de microfones embutidos, sendo indispensvel um


microfone externo.
A vantagem desse equipamento que a fita DAT comporta at 2 horas
de captao, com excelente qualidade sonora. Alm disso, possui uma dinmica sonora excelente. Para se ter uma ideia dessa qualidade, a captao em
DAT a usada em som para cinema. Por ser linear assim como o cassete a
decupagem das gravaes tambm trabalhosa.
Minidisc (MD) Sistema de gravao digital no linear, em disco apropriado. Os gravadores portteis de MD so de alto custo (menor que o DAT) e
no so munidos de microfones embutidos.
O custo do disco de MD acessvel. Cada disco MD pode gravar at 4 horas, dependendo da velocidade selecionada. A dinmica sonora muito boa,
fazendo com que a qualidade do som captado seja de tima qualidade.
Como o sistema no linear, fica muito fcil localizar determinados pontos da gravao e pular de faixa em faixa. Usando-se um bom microfone,
esse sistema apresenta o melhor custo/benefcio entre todos os analisados.
Gravadores digitais com memria interna So os mais modernos e bastante portteis. J vm com microfones embutidos, a um custo razovel.
Para se obter 20 ou 30 minutos de gravao, preciso trabalhar numa
taxa de amostragem muito baixa (8 khz ou 11 khz), o que gera gravaes de
baixa qualidade, apesar da praticidade.
Como no cassete, h um bom ganho de qualidade sonora se o microfone usado for externo, mas o modelo deve oferecer essa opo (opo de
udio para microfone externo).

Microfones de gravao
Os microfones para gravao externa podem ser do tipo embutido (j
inserido no gravador) ou externo (conectado no gravador porttil).

108

Microfone embutido Vm com diagrama de captao omnidirecional


fixo, que tambm capta o som ambiente na gravao de uma fonte sonora
especfica (entrevistado).
Portanto, esse tipo de gravador s deve ser usado em ambiente silencioso. Alm disso, deve ser posicionados bem prximo principal fonte emissora de som, pois tendem a captar tudo ao seu redor.
Quando se usam microfones de mo externos, o resultado melhor,
pois geralmente esses microfones so munidos de diagrama cardioide fixo e
bastante direcional, tendendo a captar menos o ambiente.
Em ambos os casos, os microfones devem ser direcionados para a boca
do entrevistado, a uma distncia mdia de 15 cm. Essa distncia deve ser
reduzida, caso a gravao seja feita em ambiente muito ruidoso.
Nota: quanto mais ruidoso o ambiente, mais prximo deve ficar o microfone da
boca do entrevistado. Mas ateno: independentemente da distncia do microfone, importante manter essa distncia constante at o final do trabalho. Seno haver variaes no nvel
de udio impossveis de serem corrigidas posteriormente.

Edio
Aps a captao do udio desejado (etapa da gravao), preciso ouvir,
analisar e executar tarefas como:
Suprimir partes indesejadas.
Trocar de ordem algumas falas.
Suprimir gaguejos, bengalas (... ... ...) e respiraes longas.
Substituir palavras que no ficaram claras.
Essas tarefas fazem parte da edio do udio. A finalidade delas garantir um produto final contendo apenas o que interessa aos objetivos do trabalho. No caso do Prosa Rural, toda a edio feita no estdio da Embrapa
Informao Tecnolgica, em Braslia, DF.

109

Edio linear
A edio linear ocorre quando se realizam as tarefas descritas no item
anterior num equipamento de udio linear. Como o nome j diz, um sistema que segue uma linha, como, por exemplo, uma fita cassete.
Quando esticada, a fita cassete uma linha onde, para se ir de um ponto
a outro da gravao, preciso correr a fita por todo o espao no desejado, seja para frente ou para trs.
Para se editar linearmente, preciso copiar de um gravador para outro:
tocando, parando, adiantando e atrasando a fita, que a fonte de som, e
gravando em outro aparelho, parando-se sempre que necessrio.
Dos sistemas analisados anteriormente, o cassete e o DAT so sistemas
lineares.

Edio no linear
A edio no linear feita, digitalmente, num equipamento de udio
que permite pular ou navegar para frente e para trs na gravao, de
modo imediato e instantneo, ou seja, ir de um local para outro no udio,
sem ter que correr por toda a parte indesejada.
Atualmente, edies em computador so as mais comuns. Para isso,
usam-se softwares especficos de edio de udio. A edio no linear
muito mais rpida, precisa e eficiente. Portanto, recomenda-se importar o
udio captado (no importando em que sistema foi captado) para um sistema digital no linear, para se fazer a edio de udio.

Dicas para uma boa edio


Para se editar um udio adequadamente, importante primeiro escutar
toda a gravao, fazendo-se anotaes, e atentando para as partes que interessam e para as que no interessam ao udio final.

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A edio perfeita aquela que no percebida pelo ouvinte, com cortes


feitos em momentos que se encaixem com a parte que ir suced-los.
importante atentar para o ambiente de fundo. Mudanas bruscas no
som ambiente de gravao soam estranhos.
No se deve gravar com msicas no fundo para edio posterior, por
dificultar a edio. Assim, quando for cortada um frase do entrevistado a
msica ir pular.
Aps a edio, deve-se escutar atentamente o material final editado,
para certificar-se de que faz sentido a sequncia final e se os cortes so ou
no percebidos.

Som
O conceito de qualidade sonora bastante subjetivo e amplo. Possui
muitas variveis, tais como a finalidade da gravao, os recursos disponveis
durante as gravaes, se o udio foi gravado em estdio ou externa, etc.
Contudo, uma gravao de qualidade gira em torno dos seguintes itens:
Bom nvel de volume do som da fonte principal (nem muito baixo e
nem muito alto).
Nenhuma distoro sonora ocasionada por volumes muito altos de
captao ou microfones posicionados muito perto da fonte.
Boa relao sinal/rudo (sem chiados).
Nenhum ou poucos rudos indesejveis de fundo.
Voz sem reflexes de ambiente (sem eco ou reverberao).
Equalizao balanceada.

Mixagem
A mixagem a etapa na qual se misturam vrios sons, j devidamente
equalizados, para formar um novo som com todos os elementos anteriores

111

em seus respectivos volumes. Nesse caso, podem-se misturar sons captados


(voz do entrevistado) com uma sonoplastia (msica de fundo ou efeitos sonoros).
Essa etapa requer uma mesa de som ou um mixer (software com vrios
canais de udio). Uma vez unificados (reunidos), esses canais formam um
novo canal (ou pista de udio), que ser transferido para um meio de distribuio.
Dicas para uma boa mixagem:
Escutar todos os elementos separadamente, equalizando-os, ou seja,
uniformizando-os para atingir o som desejado.
Escolher qual dos elementos a serem misturados o mais importante,
ou seja, qual o som que deve ficar mais claro.
Aumentar o volume do som principal.
Subir o volume, um a um, dos outros elementos sonoros sem que
nenhum tenha mais intensidade sonora do que o som principal.
Aps colocar todos os elementos, analisar se preciso qualquer alterao na equalizao de cada um deles, pois eles podem estar com
alguma frequncia em choque e estarem se confundindo. Por exemplo, um efeito sonoro de ambiente de fbrica (grave) com passos de
pessoas (grave).

Masterizao
A masterizao (criao da master ou matriz) a ltima etapa de produo de udio. Ela feita aps a mixagem. Nela, trabalha-se no udio final
para se corrigir o volume, a equalizao ou a dinmica do som (diferena
entre o som de menor volume e o de maior volume da pea de udio).
Deve ser feita no produto final (que vai ser veiculado ou copiado) em
grande escala. Quando se produz uma gravao para ser inserida numa pea

112

maior, no se faz a masterizao, pois ela s ser feita aps a montagem do


udio final.
A masterizao feita por um software de udio especfico e deve ser
executada por tcnico de udio experiente, com excelentes equipamentos
de som para referncia.

Copiagem
Uma vez finalizada a pea de udio, passa-se etapa de reproduo/
copiagem para envio ou distribuio.

Formatos digitais
CD de udio O udio para CD (no formato udio ou CDA) pode ser gravado num computador. Esse formato permite a reproduo da gravao em
qualquer CD player (domstico, carro ou estdio). O CD de udio gravado
com faixas, como aqueles CDs de msica comprados na loja.
CD de dados O udio tambm pode ser gravado, digitalmente, num CD,
em forma de arquivos. Nesse caso, sero gravados para o CD arquivos de
udio que s podero ser lidos/abertos num sistema operacional instalado
num computador (Ex: Windows, Linux ou Macintosh).
Os udios sero gravados em arquivos semelhantes a quaisquer outros
arquivos de dados (textos, fotos, planilhas, etc.). Assim como existem vrios
tipos de arquivos de texto (.doc, .txt, .rtf e outros), tambm existem muitos tipos/formatos de arquivos que contm udio, como os apresentados a seguir:
Arquivos WAV Os arquivos com extenso .wav so os arquivos de udio
padro do sistema operacional Windows. Esse formato de arquivo no sofre
nenhuma compresso quando salvo.
Quando se grava em .wav, tem-se o padro de som dos CDs de udio
do mercado. Pode-se gravar em .wav em quaisquer taxas de amostragem

113

(8 khz, 11 khz, 22.050 Hz, 44.1 khz, 48 khz, etc.), em mono ou estreo, em
8, 16 ou 24 bits.
Gravar e armazenar em .wav garante a qualidade total do udio, pois
este no sofre compresso, mas gera arquivos grandes. Um minuto de udio
em 44.1 khz, 16 bits, mono, gera um arquivo .wav de aproximadamente
10 Mb. No entanto, esse o formato sugerido para o envio de udios para
o Prosa Rural, j que ele mantm a qualidade dos originais.
Arquivos Aif ou Aiff So os arquivos de udio, padro do sistema operacional dos computadores Macintosh. Os arquivos com extenso .aif possuem a mesma qualidade e tamanho dos arquivos .wav. Atualmente, tanto
o Windows opera udios em extenso .aif quanto o Macintosh opera udios
armazenados em extenso .wav.
Arquivos MP3 Os arquivos do tipo MP3 foram criados para atender a uma
demanda de transmisso de udio com qualidade, via Internet. Os arquivos
.wav e .aif eram muito grandes para serem transmitidos pela web. Criou-se
ento um sistema de compresso de udio que gerava arquivos 90 % menores (em 128 kbps) que os anteriores, com qualidade sonora semelhante. Pode-se converter um arquivo para MP3 em vrias taxas de compresso, desde
64 kbps (kilobits por segundo) at 320 kbps. Quanto menor for a compresso, maior a qualidade de som e o tamanho do arquivo.
Sempre que convertidos para MP3, os udios sofrem compresso e perda
da qualidade sonora. Ainda assim, os arquivos MP3 oferecem qualidade de
som para serem usados em programas de rdio quando so convertidos em
128 Kbps ou mais.
MD/DAT Pode-se tambm transportar udio de qualidade digital em
Minidisc (MD) ou digital audio tape (DAT). Como mencionado anteriormente, o DAT oferece mais qualidade que o MD. Por sua vez, o DAT um sistema
linear de mais difcil manuseio.

114

Formatos analgicos
Fita cassete Atualmente, o nico formato de transporte de udio analgico usado o cassete. uma forma barata e fcil de reproduzir udios, por
serem os gravadores cassete bastante comuns em estdios profissionais e
amadores. No entanto, possuem a pior qualidade de udio e apresentam as
mesmas desvantagens de um sistema linear.

115

Referncias
e literatura
recomendada

Referncias
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telecomunicaes no Brasil. Disponvel em: <http://www.radioantigo.com.br/landell.htm>.
Acesso em: 12 jan. 2007.
FERRARETTO, L. A. Rdio: o veculo, a histria e a tcnica. Porto Alegre: Sagra-Luzzatto,
2001.
McLEISH, R. Produo de rdio: um guia abrangente da produo radiofnica. So Paulo:
Summus, 2001. 89 p.
VIEIRA, L. Oua uma seleo dos melhores jingles de todos os tempos. Revista
Negcios da Comunicao, So Paulo, Ano IV, n. 22, 2006. Disponvel em: <www.
revistacomunicacao.com.br>. Acesso em: 12 jan. 2007.

Literatura recomendada
BIANCO, N. D. Breve Guia de Produo Radiofnica Educativa: elementos de
linguagem e criao de roteiros. Braslia, DF: Faculdade de Comunicao Universidade de
Braslia, 2001.
DUARTE, J. M. Pesquisa e Imprensa: orientaes para um bom relacionamento. 2. ed.
Braslia, DF: EmbrapaACS, 2005.
MALAVOY, S. Guia Prtico de Divulgao Cientfica. Rio de Janeiro: Casa de Oswaldo
Cruz, 2005.
MANUAL Geral da Redao. 2. ed. So Paulo: Folha de So Paulo, 1987.
MIURA, J.; ESCOBAR, J. L. Pesquisa de recepo do programa de rdio Prosa
Rural: propondo uma metodologia. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CINCIAS DA
COMUNICAO, 31., 2008, Natal, RN. Anais... So Paulo: Intercom, 2008. p. 1-15.
Disponvel em: <http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2008/resumos/R3-2131-1.
pdf>. Acesso em: 2 ago. 2009.
OLIVEIRA, I. Q. L. de. Rdio e Relacionamento Programa Prosa Rural. 68 f. 2006. Monografia
(Especializao em Gesto Estratgica de Marketing) Fundao Getlio Vargas. Braslia, 2006.
OLIVEIRA, I. Q. L. Radio e relacionamento: Programa Prosa Rural. 2006, 69 p. Monografia
(MBA em Gesto Estratgica de Marketing) Fundao Getlio Vargas, Braslia, DF, 2006.
PEREIRA, F. do A. Democratizar a Informao e Promover o Desenvolvimento. Correio
Brasiliense, Braslia, DF, 12 de dezembro de 2006. Caderno Opinio.
PEREIRA, F. do A. Aes da Embrapa em Disseminao da Informao. In: Educacin a
distancia, tecnologa de la informacin y la comunicacin y ruralidad: enfoque local

118

y perspectiva global. Norma Ldia Carocio, compiladora. Buenos Aires: Inta, 2008. p. 25-28.
Disponvel em: <http://www.inta.gov.ar/info/doc/ticruralidad.pdf>. Acesso em: 2 ago. 2009.
PEREIRA, F. do A. Velhas ferramentas e novos arranjos para a universalizao do
acesso informao. 2009. 146 f. Dissertao (Mestrado) Centro de Desenvolvimento
Sustentvel, Universidade de Braslia, Braslia, DF, 2009.
PORCHAT, M. E. Manual de Radiojornalismo Jovem Pan. 2. ed. So Paulo: tica, 1989.
SAROLDI, L. C.; MOREIRA, S. V. Rdio Nacional, o Brasil em sintonia. 2. ed. Rio de
Janeiro: Martins Fontes: Funarte, 1984. (Coleo MPB, 13).
SILVA, J. L. de O. A. de. Rdio: oralidade mediatizada. O Spot e os elementos da linguagem
radiofnica. So Paulo: Annablume, 1999.
SPADA, A. L. Microfone: parte 2. Disponvel em: <http://www.attack.com.br/artigos/mic_2.
pdf>. Acesso em: 12 set. 2008.

119

120

Anexos

Anexo 1
Rdios comunitrias
Jos Lus dos Nascimento Ster
No Brasil, as rdios comunitrias tiveram seu nascedouro no Movimento
pela Democratizao da Comunicao. Na dcada de 1980, foi discutido
um novo modelo de comunicao para o Pas, contrapondo-se ao sistema
comercial monopolizado existente. Essa discusso gerou o conceito de
radiodifuso pblica, complementar radiodifuso comercial e radiodifuso
estatal, baseado no princpio da regionalizao da produo jornalstica,
artstica e cultural.
A primeira conquista desse movimento foi garantir, na Consti
tuio
Brasileira de 1988, dispositivos para a democratizao da comunicao,
como a regionalizao (ainda por ser regulamentada pelo Congresso Nacional
at hoje) e a criao do Conselho de Comunicao Social, no mbito do
Congresso Nacional, instalado depois de 11 anos da sua regulamentao.
A segunda conquista foi a instalao do Frum Nacional pela
Democratizao da Comunicao (FNDC), o qual tem a participao de
mais de 300 entidades (nacionais e regionais), da sociedade organizada,
federaes, confederaes, centrais sindicais, movimentos populares,
sindicatos, associaes, ONGs, etc. e promove um profundo debate nacional
sobre o tema.
Os movimentos de rdios atuantes poca, como os de Rdio Pirata,
Rdio Livre e Rdio Poste, inseriram-se no debate, gerando o conceito de
Radiodifuso Comunitria (RadCom), como propriedade coletiva sem fins
lucrativos, com pluralidade na programao e na gesto pblica. Isso significa
que a emissora comunitria deve:
Ser fruto da iniciativa de agrupamentos de pessoas e entidades da
localidade, em torno de uma associao sem fins lucrativos.

122

Buscar contemplar a diversidade de segmentos existentes na


comunidade, como de moradores, o cultural e artstico, o de
agricultores, o de produtores rurais, o de feirantes, o da educao, o
da sade, o do meio ambiente, o do setor produtivo, o do setor de
servios, o de donas de casa, etc.
Praticar uma programao inclusiva, para que todos os excludos da
mdia convencional tenham vez e voz.
Uma RadCom tem potncia legal mxima de 25 W ERP, com antena a
30 m de altura. Isso significa que, dependendo da topografia da localidade,
essa emissora pode alcanar at 30 km de raio (isso, em regio plana),
podendo cobrir a rea urbana da maioria das cidades brasileiras.
Para atingir reas rurais mais distantes, preciso que sejam montadas
emissoras nos prprios povoados, nas vilas agrourbanas, nos assentamentos,
nas aldeias indgenas, etc. Ou, ento, conseguir que seja aumentada
sua potncia para 250 W, conforme reivindica a Associao Brasileira de
Radiodifuso Comunitria (Abrao).
O principal papel de uma emissora de RadCom o de democratizar a
circulao de notcias e informaes de interesse da comunidade onde ela se
insere. Foi por isso que a Abrao Nacional abraou a proposta do programa
Prosa Rural desde sua idealizao sua implantao, pela disseminao de
tecnologias agrcolas para as comunidades que delas precisam e por promover
debates sobre os temas que as comunidades escolhem ou so alvo.
colocar para os cidados e cidads as vrias verses que se tem dos
fatos. dar luz diversidade. promover e estimular a democracia de ideias
e meios. democratizar a sociedade.
Para isso, necessrio o chamamento permanente para que os
cidados e cidads da comunidade participem das atividades da emissora,
associando-se a ela, participando de suas assembleias, de seus conselhos, de
sua administrao. preciso que as entidades da localidade participem de
seu Conselho Comunitrio, fiscalizando os atos da direo e aprovando sua

123

programao. Uma RadCom tem estrutura muito simples e voltada para a


participao como:
Estrutura fsica Transmissor, mesa de som, toca-CD, toca-fitas, receiver
(rdio de retorno), chave hbrida (para participaes via telefone), gerador de
estreo, microfones, linha telefnica e CDs (discos) vontade.
Estrutura administrativa Com a diretoria da associao, a gerncia
da emissora e locutores, reprteres, etc. Geralmente, a rdio tocada por
voluntrios da prpria comunidade e por isso uma conversa ao p do
ouvido.
Devido a essas caractersticas e graas adoo da tecnologia FM, com a excluso do povo dos meios de comunicao convencionais,
de 1998, quando foi promulgada a Lei 9.612/98, criando o Servio de
Radiodifuso Comunitria, at hoje, foram criadas mais de 20 mil emissoras
de baixa potncia no Brasil, atingindo todo o territrio nacional e quase a
totalidade dos municpios.
Contudo, existem vrias deficincias na legislao que precisam ser
debatidas e aperfeioadas, para garantir o real acesso das comunidades a
esse m eio de comunicao, sem as perseguies das emissoras comerciais
e a represso da Agncia Nacional de Telecomunicao (Anatel) e da Polcia
Federal.
O clamor foi tanto que a Presidncia da Repblica criou um Grupo de
Trabalho de RadCom, para debater com a sociedade os problemas concernentes
e apontar solues definitivas para a efetivao do servio como prioritrio e
estratgico para o desenvolvimento local.

124

Anexo 2
Rdios comercias
Ilka Queiroz Lemos de Oliveira
As rdios sob o padro comercial so concesses pblicas e atualmente
representam a parcela mais significativa do rdio brasileiro. A emissora comercial pode funcionar em amplitude modulada (AM) ou frequncia modulada (FM), oferecendo programao diversificada, como cobertura poltica,
econmica, geral, esportiva e ainda programas musicais e de variedades,
alm de contar com patrocnios e cotas de publicidade.
Aos programas das emissoras comerciais, associam-se os espaos publicitrios. Nesse caso, o ouvinte recebe programao e publicidade. Geralmente, em cada emissora, h um departamento comercial, responsvel pela
comercializao da programao, definindo um plano de vendas e contatando agncias de publicidade e anunciantes. por meio da programao e
das aes do departamento comercial na busca de patrocnio e venda dos
espaos publicitrios que a emissora se posiciona no mercado.
Estas emissoras possuem, assim, dois tipos de clientes: os ouvintes, que,
com sua audincia, tornam-se consumidores em potencial, e os anunciantes, interessados em atingir com suas mensagens um nmero crescente de pessoas (FERRARETTO, 2001, p. 46).

De acordo com a legislao, atualmente, as emissoras comerciais podem


dedicar 25 % da sua programao veiculao de publicidade. Em contrapartida, elas so obrigadas a transmitir, pelo menos, 16 horas de programao por
dia, sendo 5 % desse tempo destinados transmisso de servios noticiosos.
Para existir, a emissora de rdio precisa ter uma concesso ou permisso
do governo federal. As concesses e permisses obedecem aos princpios
da licitao no Servio Pblico e dependem da existncia de canal disponvel
na localidade onde se pretende instalar a emissora. Os casos em que no h
disponibilidade de canais so analisados pelo Ministrio das Comunicaes.

125

Um pouco da histria
A chegada das emissoras comerciais no demorou. Logo aps a criao do rdio, as emissoras americanas reivindicaram o direito de conseguir sobreviver com seus prprios recursos. A pioneira no rdio comercial
foi a WEAF, de Nova Iorque, pertencente Telephone and Telegraf Co.
Ela irradiava anncios e cobrava US$ 2,00 por 12 segundos de comercial e
US$ 100 por 10 minutos.
No Brasil, no foi diferente. Em 1931, surgiu o primeiro documento oficial sobre radiodifuso. poca, os profissionais do meio j estavam comprometidos com os anncios e se beneficiavam com a possibilidade de ganhos financeiros.
Nove anos aps a criao do rdio no Pas, em 1 de maro de 1932, foi
permitida a publicidade no rdio. Inicialmente, a propaganda era limitada a
10 % da programao.
O crescimento da indstria e do comrcio provocou o aumento do nmero de propagandas e o rdio transformou-se num negcio lucrativo. A
chegada do spot, a mensagem publicitria atual mais intensa no rdio, marcou a consolidao das emissoras comerciais, que transformam o espao
publicitrio em mercadoria.
O faturamento com publicidade deu s rdios condies de montar uma
estrutura menos amadora. Com a introduo de anncios, o rdio abriu-se
ao que hoje comum: a disputa pelo mercado, pela liderana de audincia.
No entanto, para consegui-la, era preciso evoluir em alguns setores:
Primeiro Era necessrio melhorar o equipamento para que o pblico pudesse escutar bem a transmisso.
Segundo Havia a necessidade de se criar um status da emissora, o que s
seria possvel se fosse cumprido o terceiro ponto.
Terceiro Conseguir popularidade.

126

O Programa Cas, criado em 1932, na Rdio Philips, do Rio de Janeiro,


foi um marco importante para a publicidade no rdio. Cas buscava criar
uma linguagem especfica para esse meio de comunicao.
Neste sentido, atento s caractersticas do veculo e aos potenciais patrocinadores de seus programas, Cas introduziu mudanas que se fazem
presentes ainda hoje na radiofonia, como o uso da msica de fundo, o
BG (background), durante a locuo e a continuidade do programa, evitando as longas pausas entre locuo, msica e anncios, caractersticas
dos programas irradiados (SILVA, 1999, p. 27-28).

O apresentador buscava seus patrocinadores entre os comerciantes locais, conseguindo alguns contratos, aps muita argumentao. A principal
dificuldade era a falta de conhecimento das pessoas sobre esse novo meio
de comunicao. Contudo, ainda assim, ele trouxe vrias inovaes no aspecto publicitrio. Entre elas, destacam-se a venda de horrios e a criao de
comerciais diferentes a cada programa.
Para atrair novos patrocinadores, os radiodifusores buscavam ajuda na
criatividade. No Esplndido Programa, de Waldo de Abreu, na Rdio Clube
do Brasil, no Rio de Janeiro, eram criadas historietas, ao vivo e improvisadas,
para enfatizar as qualidades do produto apresentado ou dos prprios patrocinadores.
Essa a origem do spot publicitrio as historietas para divulgar as
mercadorias , que passa a ser gravado e enriquecido com trilhas e efeitos
sonoros, tornando-se o anncio radiofnico como se conhece hoje.
Outra forma criativa de levar a publicidade ao ar surge em 1932, tambm no Programa do Cas, em forma de prosa, em versos cantados, mais
tarde conhecida como jingles. Era um anncio comercial musicado, composto por Antonio Gabriel Nssara, para a padaria Po Bragana. Os jingles
fizeram tanto sucesso que era possvel ouvir as frases mais destacadas das
mensagens sendo cantadas nas ruas.
Para conquistar o mercado, as rdios tm que organizar seus departamentos de vendas de forma profissional. As propagandas passam a ter periodicidade, durao, horrios de veiculao, contedo editorial e custo. Outros

127

formatos de anncio radiofnico so desenvolvidos para atrair o mercado


publicitrio. Alm de spots e jingles, as rdios oferecem aos anunciantes a
assinatura e o testemunhal.
De acordo com Silva (1999), a assinatura um desdobramento das citaes que eram feitas na abertura e no encerramento dos programas, antes
da regulamentao da publicidade no rdio. Ela relaciona o programa a marcas famosas. Quando um anunciante pagava pela assinatura de um programa, no era admitido inserir publicidade de produtos concorrentes nos seus
intervalos, nem na abertura e no encerramento.
J o testemunhal um comentrio, ao vivo, feito pelo locutor, sobre
o produto ou servio. O que est em jogo a aceitao e a credibilidade
desse locutor junto sua audincia. Ainda hoje o testemunhal usado nas
rdios AM.
Outra forma de captao de verbas publicitrias a venda de merchandising, com a participao de apresentadores de programas, que dizem: Vamos para o intervalo tomar um cafezinho predileto e voltamos j, j (SILVA,
1999, p. 12).
medida que a publicidade torna-se parte da radiofonia brasileira e
a programao volta-se para os gneros populares, a linguagem tambm
acompanha esse processo, tornando-se mais simples, j que o comrcio buscava, para seus anncios, programas com maior audincia.
A veiculao de propagandas no rdio tornou-se uma preocupao das
empresas, que passam a se preocupar em garantir aos seus patrocinadores
que o spots comprados foram mesmo ao ar.
Essa dificuldade de comprovar a veiculao dos anncios ainda um dos
aspectos que restringe a propaganda nesse veculo de comunicao.
Atualmente, com o advento da informtica, as emissoras esto emitindo
comprovantes eletrnicos da veiculao dos spots.

128

129

BG Msica Meu Cu

Entra som de xcaras, lquido


sendo derramado

BG Msica Meu Cu

SOBE SOM DE VIOLA CAIPIRA


Msica: Meu Cu Faixa 9
Z Mulato e Cassiano
Deixa 5 e cai em BG

ABERTURA INSTITUCIONAL

Macau

Ilka

Macau

Programa Prosa Rural


Regies Centro-Oeste/Sudeste
Tempo total: 35

Programa 22 2008
Manejo Integrado de Pragas do Cafeeiro

vontade de tomar caf!

as pragas do cafeeiro. E me deu

mtodo bastante eficaz de combater

que hoje vamos falar sobre um

cheirinho gostoso...

cafezinho, ainda mais com esse

parece que eu ia dispensar um

Ah, claro que sim, n, Macau! At

nossa prosa? Est servida, Ilka?

Que tal um cafezinho pra animar a

Ol, amigos e amigas do Prosa Rural.

Anexo 3 - Modelo de roteiro

130

Ilka

Macau

Ilka

Cai BG Msica Meu Cu

BG Abertura

BG Abertura

do Esprito Santo...

Extenso Rural, que fica no Estado

Pesquisa, Assistncia Tcnica e

Incaper Instituto Capixaba de

pesquisadora Vera Lcia Benasse, do

o Paulo Csar Jnior.


Ah! E tem tambm a participao da

Cafeeiro. E quem participa conosco

Manejo Integrado de Pragas do

preparado pela Embrapa Caf:

O tema do programa de hoje foi

agora!

que voc est ouvindo um pedacinho

Cassiano. A msica Meu Cu, essa

pouco mais da moda de Z Mulato e

E daqui a pouco vamos ouvir um

131
Macau

Ilka

BG Abertura

Ilka

Macau

BG Abertura

BG Abertura

BG Abertura

combater essas pragas...

inimigos naturais que podem ajudar a

plantao: o clima, o tipo de praga, os

produtor conhecer o ambiente da sua

manejo integrado de pragas o

Bem, o primeiro passo pra adotar o

pragas.

e monitorar essas mesmas

...alm de usar armadilhas pra capturar

resistentes...

controle biolgico, variedades

associa o uso de inseticidas com o

O Manejo Integrado de Pragas

cafeeiro.

tcnicas pra combater as pragas do

...e vai explicar como usar diferentes

132

BG Um Dedo de Prosa

DI (304): Ento, quando houver


DF (317): ...mtodos de controle.

DI (115): E quais os passos...


DF (129): ...com que se vai trabalhar.

DI (0600): Quais as vantagens...


DF (114): ...aplicar os inseticidas s quando
necessrio.

BG Um Dedo de Prosa
ARQUIVO VERA LCIA BENASSI

Vinheta de passagem
Um Dedo de Prosa

BG Abertura

Macau

Macau

evitados?

inseticidas qumicos devem ser

Doutora Vera, ento quer dizer que

Tempo total: 355

com a pesquisadora Vera Benassi.

ligado na conversa do Paulo Csar

sistema de manejo? Ento, fique

E quer saber as vantagens desse

133

BG Favas Contadas

Msica: Meu Cu
Faixa 9 CD: Z Mulato e Cassiano

Vinheta de passagem:
Favas Contadas

BG Um Dedo de Prosa

DI (333): No que no possa ser utilizado...


DF (441): ...os mais seletivos possveis

ARQUIVO VERA LCIA BENASSI

BG Um Dedo de Prosa

Ilka

Macau

ateno!

pesquisadora Vera Benassi. Preste

tem mais perguntas para a

Integrado de Pragas. O Paulo Csar

continuar nosso papo sobre Manejo

Bonita msica, hein, Macau? E vamos

Tempo total: 200

e Cassiano. Com vocs, Meu Cu!

pra ouvir a viola caipira de Z Mulato

vamos dar uma pausa nesta prosa

Certo, doutora Vera. Agora, ns

Tempo total: 108

134
Macau

BG Favas Contadas

Vinheta de passagem:
Fala, Produtor

Ilka

BG Favas Contadas

DI (953): Vera, muito obrigado...


DF (959): ... outro programa.

DI (536): Vera, pode explicarat


DF (659): ... o manejo integrado

ARQUIVO VERA LCIA BENASSI

BG Favas Contadas

Trs Pontas, Minas Gerais.

do produtor de caf, Renato Brito, de

Agora vamos conhecer a experincia

Extenso Rural.

Pesquisa, Assistncia Tcnica e

Incaper Instituto Capixaba de

pesquisadora Vera Benassi, do

ouvimos agora foram da

tima entrevista! As informaes que

Tempo total: 124

135
Ilka

Macau

BG Fala, Produtor

Ilka

BG Fala, Produtor

DI (027): O que que a gente faz?


DF (134): ...equilbrio biolgico na rea.

Arquivo Renato Brito

BG Fala, Produtor

BG Fala, Produtor

frutas ctricas...

soja, algodo e em plantaes de

pode usar o MIP nas lavouras de

verdade, Ilka. E o produtor tambm

uso de agrotxicos!

conseguiu reduzir em 50 por cento o

mesmo, hein, Macau!? O Renato

conhecido como MIP, funciona

O Manejo Integrado de Pragas, mais

Tempo total: 107

Manejo Integrado de Pragas do Caf.

o Renato aplica h quatro anos o

136

BG Pitacos da Hora

Do comeo (0000): Algumas dicas


DF (114): atravs de armadilhas.

ARQUIVO DICAS CAF

BG Pitacos da Hora

Vinheta de passagem
Pitacos da Hora

BG Fala, Produtor

Macau

Ilka

programa, a gente d o telefone.

para o Prosa Rural. No final do

saber mais sobre esse assunto, ligue

ateno, produtor! Se voc quer

Obrigado, Paulo, e at a prxima. E

Tempo total: 114

tcnica nas lavouras de caf.

dicas prticas de como utilizar essa

Csar, da Embrapa Caf. Ele tem

E voltamos com o nosso colega Paulo

137
ARQUIVO 0800

BG Ao P do Ouvido

ARQUIVO ECONOMIA DE GUA

BG

Vinheta de passagem:
Ao P do Ouvido

BG Pitacos da Hora

Ilka

Macau

Ilka

A ligao gratuita.

nosso telefone.

lpis e papel na mo pra anotar o

hora de irmos embora... Mas antes,

Puxa, como o tempo voou. J est na

Tempo total: 140

mais essa dica!

E antes da despedida, ateno para

138
BG Encerramento

Macau

Ilka

BG Encerramento

ENCERRAMENTO

Macau

BG Encerramento

Contedo: Embrapa Caf.

Ilka Oliveira e Jorge Macau;

Maria Clara Guaraldo; Locuo:

produo: Juliana Miura; Roteiro:

Amaral Pereira; Coordenao de

Coordenao Geral: Fernando do

Embrapa InformaoTecnolgica;

Este programa produzido pela

Tempo total: 35

No perca. Tchau, pessoal!

Morangos.

voc: Produo Integrada de

anote a o tema que preparamos pra

Para o nosso prximo programa,

Anexo 4
Termos mais usados em rdio

Atropelar msica

Falar em cima da voz do cantor

Assinatura

Usada nos encerramentos dos


comerciais, normalmente com
endereo e telefone

BG

Background msica ou som


de fundo

Capela

Locuo a seco, sem BG

Chamada

Comercial de um programa ou
da prpria emissora

Encerramento da msica

Tempo instrumental no final da


msica

Fade-in

Msica ou locuo comea


com modulao baixa e vai
aumentando gradativamente

Passagem

Mudana de uma msica ou


comercial para outra coisa

Playlist

Hits da programao musical

Queimar msica

Falar na introduo musical

Trilha

O mesmo que BG

139

Anexo 5
Cesso de direitos autorais
Cesso de direitos autorais
Eu, _______________________________________________,
portador da carteira de identidade n_______________________
e do CPF____________________, autorizo o uso de minha obra
artstica, intitulada ____________________________________,
pelo Programa Prosa Rural, da Empresa Brasileira de Pesquisa
Agropecuria (Embrapa) em parceria com o Programa Fome Zero,
do governo federal, a ser transmitido por quaisquer emissoras,
comerciais ou comunitrias.
Declaro ainda que a Embrapa no deve a mim nenhum tipo de
remunerao pelo uso da obra ____________________________,
a ttulo de direitos autorais ou a qualquer outro pretexto. Asseguro
tambm que a referida obra de minha autoria e que seu uso no
viola qualquer direito de terceiros.

Local e data
_______________________________
Assinatura do autor

140