Você está na página 1de 2

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS UFAL

Plano de Curso
I - IDENTIFICAO
Disciplina:

CSLD029 - METODOLOGIA DAS CINCIAS SOCIAIS

Curso:

CINCIAS SOCIAIS - CAMPUS MACEI

Docente:

JOAO BATISTA DE MENEZES BITTENCOURT | MARINA REBECA DE OLIVEIRA SARAIVA

Turma:

Ano: 2016 - 1 Semestre

II - EMENTA
Formas de conhecimento. Abordagens filosficas da cincia. O conhecimento cientfico e as
cincias sociais. Paradigmas metodolgicos. Os mtodos qualitativos e quantitativos.

III - OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL:
Aproximar o estudante s diferentes formas de conhecimento atravs de abordagens filosficas da cincia
e pelo exerccio de entendimento dos mtodos de investigao qualitativo e quantitativo de anlise
social e de suas respectivas tcnicas de recolha e anlise de dados.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Desenvolver competncias que dizem respeito utilizao das cincias sociais, como uma forma de
conhecimento metodolgico;
2. Compreender, empiricamente, a lgica da objetividade na investigao social a partir de autores clssicos
e contemporneos;
3. Conhecer e aplicar o paradigma qualitativo de anlise social;
4. Conhecer e aplicar o paradigma quantitativo de anlise social;
5. Fomentar condies pedaggicas do futuro docente, sobre

IV - CONTEDO PROGRAMTICO
1. UNIDADE I: AS CINCIAS SOCIAIS COMO UMA FORMA DE CONHECIMENTO METODOLGICO
2. UNIDADE II: OBJETIVIDADE NA INVESTIGAO SOCIAL: CLSSICOS E CONTEMPORNEOS
3. UNIDADE III: O PARADIGMA QUALITATIVO DE ANLISE SOCIAL
4. UNIDADE IV: O PARADIGMA QUANTITATIVO DE ANLISE SOCIAL
5. UNIDADE V: APLICABILIDADE METODOLGICA NAS CINCIAS SOCIAIS

V - METODOLOGIA
Aulas a distncia: estudo dos mdulos, atividades propostas e leituras recomendadas.
A disciplina ser coordenada de modo dialgico, atravs de sesses coordenadas presencialmente e a
distncia, buscando contemplar a necessria articulao entre teoria e prtica. Nessa direo, visa-se
garantir a indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extenso, oportunizando situaes de aprendizagem
a partir da anlise de aes voltadas qualificao inicial e continuada de professores.

VI - AVALIAO
AVALIAO:
A AVALIAO SER COMPOSTA DE:
AB01 (0,0 A 10,0 PONTOS) e AB02 (0,0 A 10,0 PONTOS).
AB01:
Atividade Presencial dia 12 de maro.
Ser corrigida e atribuda nota de 0 e 10.
Contedo: Unidades I e II
____________________________________________________________________
AB02:
Prova Realizada em Modelo Presencial no dia 09 de abril.
Ser corrigida e atribuda nota de 0 e 10.
Contedo: Unidades III, IV e V.

VII - REFERNCIAS
ALEXANDER, Jeffrey C. Twenty Lectures: Sociological Theory Since World War II. New York: Columbia
University Press, 1987.
CASTELLS, Manuel. Les nouvelles frontires de la mthodologie sociologique. Information sur les sciences

CH:

60

sociales, V. 9, N. 6, 1970.
COMTE, Augusto. Curso de Filosofia Positiva. So Paulo: Abril Cultural, 1978 [1842].
HAMLIN, Cynthia. O que Metodologia II.
Disponvel em: http://quecazzo.blogspot.com.br/2007/09/o-que-metodologia-ii.html. 2007. Acesso
em: Maio 2014.
HEGEL, Friedrich. Fenomenologia do esprito. Petrpolis: Vozes, 1992.
KEARNEY, Richard. Poetics of Imagining: From Husserl to Lyotard. New York: Routledge, 1993.
MARX, Karl. Contribuio Crtica da Economia Poltica. 2. ed. So Paulo: Expresso Popular, 2007.
OUTHWAIT, Willian; BOTTOMORE, Tom. Dicionrio do Pensamento Social do Sculo XX. Rio de Janeiro:
Zahar Editor, 1996.
POPPER, Karl. A lgica da pesquisa cientifica. So Paulo: Cultix, 1972.
REALE, Giovanni; ANTISERI, Dario. Histria a Filosofia: do romantismo at nossos dias. 2.ed. So Paulo:
Paulus. vol. 3, 1991.
SCHTZ, Alfred. Bases da Fenomenologia. In: WAGNER, Helmut R [org]. Fenomenologia e Relaes Sociais
[Textos Escolhidos de Alfred Schtz]. Rio de Janeiro: Zahar Editor, 1979.
WOLFF, Kurt H. Fenomenologia e Sociologia. In: BOTTOMORE, Tom; NISBET, Robert [orgs]. Histria da
Anlise Sociolgica. Rio de Janeiro: Zahar Editor, 1980.

Você também pode gostar