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modalidade normal;
II nvel II: correspondente formao em nvel superior, em curso
de graduao de licenciatura curta;
III nvel III: correspondente formao em nvel superior em curso
de licenciatura plena ou de graduao em Pedagogia;
IV nvel IV: correspondente formao em nvel superior, em curso
de ps-graduao (especializao) na rea da educao, com durao mnima de 360
(trezentas e sessenta) horas;
V nvel V: correspondente formao em nvel superior, em curso
de ps-graduao (mestrado) na rea da educao; e
VI nvel VI: correspondente formao em nvel superior, em curso
de ps-graduao (doutorado) na rea da educao.
CAPTULO III
DAS REFERNCIAS
Art. 5 As referncias constituem a linha de promoo dos titulares
dos cargos efetivos integrantes do Quadro de Pessoal do Magistrio Pblico Estadual.
1 As referncias so designadas pelas letras A at I.
2 Para os nveis I e II definidos no art. 4 desta Lei Complementar,
a referncia ser nica.
CAPTULO IV
DO ENQUADRAMENTO FUNCIONAL
Art. 6 O enquadramento funcional dos titulares dos cargos efetivos
integrantes do Quadro de Pessoal do Magistrio Pblico Estadual para a nova estrutura da
carreira de que trata este Ttulo ser realizado de acordo com a linha de correlao constante
do Anexo X desta Lei Complementar.
Pargrafo nico. No processo de enquadramento do servidor sero
considerados os seguintes fatores:
I a igualdade de denominao e de atribuies dos cargos;
II o vencimento do cargo ocupado e o vencimento do cargo no qual
se dar o enquadramento; e
III a habilitao legal para o exerccio do cargo, quando for o caso.
TTULO III
DO DESENVOLVIMENTO FUNCIONAL
CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS
Art. 7 O desenvolvimento funcional ser realizado nas modalidades
de ascenso funcional e de promoo, por meio do deslocamento a nveis e referncias
superiores.
Art. 8 No far jus ao desenvolvimento funcional o servidor que na
data da ascenso funcional ou no interstcio aquisitivo da promoo:
I estiver em estgio probatrio;
II estiver preso, em virtude de deciso judicial transitada em
julgado;
III for condenado, enquanto durar o cumprimento integral da pena,
mesmo com a concesso de suspenso ou livramento condicional, nos termos da legislao
processual penal;
IV estiver licenciado com fundamento nas hipteses previstas nos
2
horas de durao; e
III no ter mais do que 5 (cinco) faltas injustificadas registradas em
ficha funcional, considerando-se injustificadas aquelas previstas em lei.
Art. 13. Interrompem o exerccio, para fins de promoo:
I o afastamento do servidor das atribuies especficas do cargo,
exceto quando nomeado ou designado para exercer cargo em comisso ou funo gratificada
nas unidades administrativas da SED, ou cargo de direo superior no Poder Executivo
Estadual e nos Municpios;
II a disponibilidade remunerada; e
III as hipteses previstas no art. 8 desta Lei Complementar.
Art. 14. A anlise dos cursos e o respectivo registro no Sistema
Integrado de Gesto de Recursos Humanos (SIGRH), para efeito de promoo, ser procedida
pelo setor de gesto de pessoas da SED.
1 Considera-se curso de atualizao, qualificao e/ou
aperfeioamento a participao em cursos de atualizao, reciclagem ou aprimoramento, bem
como congressos, seminrios, palestras e eventos afins realizados por rgos pblicos ou
privados.
2 Os cursos de atualizao, qualificao e/ou aperfeioamentos
realizados pelo servidor devero estar relacionados com as atribuies do seu cargo ou da sua
rea de atuao.
3 Somente sero validados para a promoo os cursos concludos
e homologados no perodo aquisitivo da referida promoo, sendo desconsiderados eventuais
saldos remanescentes para promoes ulteriores.
4 Somente sero computados para fins de promoo os cursos e
eventos concludos posteriormente ao ingresso do servidor no cargo no qual est investido.
5 Os cursos de formao, ensino fundamental, ensino mdio,
ensino superior em nvel de graduao, ps-graduao e os exigidos como pr-requisito para o
exerccio profissional em cada cargo, no so considerados para fins de promoo.
6 No sero considerados os cursos sequenciais de
complementao de estudos e sequenciais de formao especfica, bem como os cursos
preparatrios para concursos pblicos.
7 No ano que ocorrer a promoo, na hiptese do aniversrio
natalcio do servidor ocorrer anteriormente data de trmino do estgio probatrio, fica fixado
como termo inicial para a concesso a data de trmino do referido estgio constante da
portaria de homologao, observados os critrios estabelecidos na legislao em vigor.
TTULO IV
DAS FRIAS
Art. 15. O perodo de frias anuais dos titulares dos cargos efetivos
integrantes do Quadro de Pessoal do Magistrio Pblico Estadual ser de 30 (trinta) dias,
considerada a data de ingresso no servio pblico para fins de contagem do perodo aquisitivo.
Pargrafo nico. As frias dos servidores de que trata o caput deste
artigo em exerccio nas unidades escolares da rede estadual de ensino e na Fundao
Catarinense de Educao Especial (FCEE) sero coincidentes com os perodos de frias
escolares, de forma a atender s necessidades didticas e administrativas dos
estabelecimentos de ensino.
TTULO V
DO QUADRO LOTACIONAL
Art. 16. O quadro lotacional corresponde ao quantitativo de cargos de
4
cento) da jornada de trabalho que no implique atividade de interao com os educandos com
trabalho pedaggico na unidade escolar.
Seo II
Da Jornada de Trabalho do Professor dos Anos Iniciais
do Ensino Fundamental e da Educao Especial
Art. 20. Para o titular do cargo de Professor com efetivo exerccio da
atividade de docncia nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educao Especial, as
jornadas de trabalho de 20 (vinte) e 40 (quarenta) horas semanais correspondem,
respectivamente, a 20 (vinte) e 40 (quarenta) horas-aula.
Pargrafo nico. Aplica-se o disposto nos 1 e 2 do art. 18 desta
Lei Complementar ao titular do cargo de que trata o caput deste artigo.
Seo III
Da Jornada de Trabalho do Professor em Substituio
Art. 21. O titular do cargo de Professor poder ser designado para
atuar em substituio quando do impedimento eventual de Professor responsvel por turma
e/ou disciplina, independentemente da etapa ou da modalidade.
1 A jornada de trabalho do titular do cargo de Professor em
substituio ser de 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.
2 Ao titular do cargo de Professor designado para atuar em
substituio no ser atribuda titularidade de turma e/ou disciplina.
3 Na hiptese de substituio, ser considerada, para a formao
da jornada do titular do cargo de Professor em substituio, a correspondente hora-atividade,
observado o limite estabelecido no art. 19 desta Lei Complementar.
4 Ato do Chefe do Poder Executivo dispor sobre os critrios para
designao de titular do cargo de Professor para atuar em substituio na rede estadual de
ensino.
CAPTULO III
DAS AULAS COMPLEMENTARES
Art. 22. O titular do cargo de Professor de que trata o art. 18 desta
Lei Complementar poder ministrar aulas acima do quantitativo estabelecido para a sua
jornada de trabalho.
1 Para fins do disposto no caput deste artigo, o quantitativo de
aulas complementares no exceder a:
I 2 (duas) horas-aula, para o titular do cargo de Professor com
jornada de trabalho de 10 (dez) horas semanais;
II 4 (quatro) hora-aula, para o titular do cargo de Professor com
jornada de trabalho de 20 (vinte) horas semanais;
III 6 (seis) horas-aula, para o titular do cargo de Professor com
jornada de trabalho de 30 (trinta) horas semanais; e
IV 8 (oito) horas-aula, para o titular do cargo de Professor com
jornada de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais.
2 Ter prioridade na distribuio das aulas complementares o
titular do cargo de Professor que contar com maior tempo de servio no magistrio pblico
estadual e, em caso de empate, aquele que tiver maior tempo de servio na unidade escolar.
3 Na hiptese do disposto neste artigo, ser observada a
proporcional reduo na durao da hora-atividade, a fim de assegurar o cumprimento do que
estabelece o art. 19 desta Lei Complementar.
CAPTULO IV
6
Seo V
Da Alterao de Jornada de Trabalho do Assistente Tcnico Pedaggico
e do Assistente de Educao
Art. 27. Para atender s necessidades especficas da unidade
escolar, os titulares dos cargos de Assistente Tcnico Pedaggico e de Assistente de Educao
podero ter sua jornada de trabalho alterada para 40 (quarenta) horas semanais.
1 A alterao da jornada de trabalho de que trata o caput deste
artigo poder ocorrer quando houver vaga nas seguintes situaes:
I em unidade escolar localizada em rea de difcil acesso e que
funcione em 2 (dois) turnos; e
II em unidade escolar onde houver vaga decorrente de exonerao
ou remoo.
2 A alterao da jornada de trabalho de que trata este artigo
cessar nas hipteses de:
I movimentao funcional, a pedido do interessado, para outra
unidade escolar que no oferea vaga para a continuidade da alterao da carga horria;
II afastamento para licena no remunerada; e
III afastamento para outro rgo, com ou sem nus para a SED.
3 A alterao da jornada de trabalho ocorrer preferencialmente na
unidade escolar de lotao do servidor de que trata o caput deste artigo.
TTULO VII
DAS VANTAGENS
CAPTULO I
DA GRATIFICAO PELO EXERCCIO EM CLASSE UNIDOCENTE
E DE EDUCAO ESPECIAL
Art. 28. O titular do cargo de Professor com efetivo exerccio da
atividade de docncia nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educao Especial far
jus Gratificao pelo Exerccio em Classe Unidocente e de Educao Especial, no percentual
de 12% (doze por cento), incidente sobre o vencimento, a fim de remunerar a jornada de
trabalho estabelecida no art. 20 desta Lei Complementar e assegurar o cumprimento do que
estabelece o art. 19 desta Lei Complementar.
1 A Gratificao pelo Exerccio em Classe Unidocente e de
Educao Especial somente devida ao titular do cargo de Professor que cumprir
integralmente a jornada de trabalho na forma estabelecida no art. 20 desta Lei Complementar.
2 A vantagem de que trata o caput deste artigo no integra a base
de clculo de qualquer outra vantagem, ressalvados o adicional por tempo de servio, o dcimo
terceiro vencimento e o tero constitucional de frias.
3 A vantagem de que trata o caput deste artigo se incorpora aos
proventos do titular do cargo de Professor que, na data da publicao desta Lei Complementar,
tenha, no mnimo, 2 (dois) anos de percepo da gratificao de regncia de classe no
percentual de 40% (quarenta por cento).
4 A gratificao de que trata o caput deste artigo devida aos
titulares dos cargos de Professor lotados na Fundao Catarinense de Educao Especial e
em exerccio nas instituies de educao especial conveniadas com a Fundao Catarinense
de Educao Especial, nas funes de Diretor, Orientador pedaggico e Secretrio.
CAPTULO II
DA GRATIFICAO POR AULA COMPLEMENTAR
Art. 29. Fica instituda a Gratificao por Aula Complementar,
8
60% (sessenta por cento) do valor atribudo gratificao de que trata o art. 30 desta Lei
Complementar.
4 A jornada de trabalho do titular de cargo efetivo integrante do
Quadro de Pessoal do Magistrio Pblico Estadual que for investido na funo de Assessor de
Direo de unidade escolar ser alterada para 40 (quarenta) horas semanais, se a tal jornada,
inclusive em razo de acmulo de cargos, j no estiver sujeito.
5 A alterao da jornada de trabalho de que trata o 4 deste
artigo cessar na hiptese de dispensa da funo de Assessor de Direo da unidade escolar.
6 A investidura na funo de Assessor de Direo de unidade
escolar fica restrita aos titulares dos cargos de Professor, Especialista em Assuntos
Educacionais, Assistente Tcnico-Pedaggico e Assistente de Educao.
7 Lei especfica dispor sobre os requisitos para a investidura na
funo de Assessor de Direo de unidade escolar e suas atribuies.
8 A Gratificao de que trata o caput deste artigo no integra a
base de clculo de qualquer outra vantagem, ressalvados o adicional por tempo de servio, o
dcimo terceiro vencimento e o tero constitucional de frias.
CAPTULO V
DO PRMIO POR DESEMPENHO NA GESTO ESCOLAR
Art. 32. Fica institudo o Prmio por Desempenho na Gesto Escolar,
a ser pago mensalmente ao Diretor de unidade escolar e ao Assessor de Direo de unidade
escolar que atingirem metas de qualidade e produtividade na gesto das respectivas unidades
escolares da rede estadual de ensino.
1 O Prmio de que trata o caput deste artigo somente ser pago
se implementadas as condies previstas em ato do Chefe do Poder Executivo para a sua
concesso, nos limites fixados por esta Lei Complementar.
2 O Prmio de que trata o caput deste artigo ser de 10% (dez por
cento), 20% (vinte por cento) ou 30% (trinta por cento) do valor atribudo, respectivamente,
Gratificao de Direo de Unidade Escolar e Gratificao de Assessoria de Direo de
Unidade Escolar, na forma dos arts. 30 e 31 desta Lei Complementar.
3 O Prmio de que trata o caput deste artigo no integra a base de
clculo de qualquer outra vantagem, ressalvados o dcimo terceiro vencimento e o tero
constitucional de frias.
CAPTULO VI
DA GRATIFICAO DE INCENTIVO PERMANNCIA EM ATIVIDADE
Art. 33. Fica instituda a Gratificao de Incentivo Permanncia em
Atividade, devida ao titular de cargo efetivo integrante do Quadro de Pessoal do Magistrio
Pblico Estadual que tenha completado as exigncias para a aposentadoria voluntria e que
opte por permanecer em atividade.
1 O valor da Gratificao de que trata o caput deste artigo
corresponde a 4% (quatro por cento) do valor do vencimento por ano de exerccio, at o limite
de 5 (cinco) anos.
2 A Gratificao de que trata o caput deste artigo:
I no integra a base de clculo de qualquer outra vantagem,
ressalvados o dcimo terceiro vencimento e o tero constitucional de frias;
II isenta da contribuio previdenciria; e
III no se incorpora aos proventos.
3 A Gratificao de que trata o caput deste artigo acumulvel
com a vantagem pessoal prevista no inciso I do art. 35 desta Lei Complementar, observado o
limite de 5 (cinco) anos de permanncia em atividade, consideradas ambas as vantagens.
TTULO VIII
10
12
1992;
XVI o art. 5 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XVII o art. 6 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XVIII o art. 7 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XIX o art. 8 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XX o art. 9 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXI o art. 10 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXII o art. 11 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXIII o art. 12 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXIV o art. 13 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXV o art. 14 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXVI o art. 15 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXVII o art. 16 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXVIII o art. 17 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro
de 1992;
XXIX o art. 18 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXX o art. 22 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXXI o art. 23 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXXII o art. 26 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXXIII o art. 27 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro
de 1992;
XXXIV o art. 28 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro
de 1992;
XXXV o art. 29 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XXXVI o art. 31 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro
de 1992;
XXXVII o art. 32 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro
de 1992;
XXXVIII o art. 33 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro
de 1992;
XXXIX o art. 35 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro
de 1992;
XL o art. 37 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XLI o art. 39 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
XLII o art. 40 da Lei Complementar n 1.139, de 28 de outubro de
1992;
14
16
ANEXO I
QUADRO DE PESSOAL DO MAGISTRIO PBLICO ESTADUAL
GRUPO
OCUPACIONAL
CARGO DE
PROVIMENTO
EFETIVO
QUANTITATIVO
Docncia
Professor
38.000
Assistente TcnicoPedaggico
2.500
Especialista em
Assuntos Educacionais
5.500
Apoio
Administrativo
Assistente de Educao
2.500
Gesto
Consultor Educacional
1.000
Apoio Tcnico
17
ANEXO II
DESCRIO E ESPECIFICAO DO CARGO
DENOMINAO DO CARGO: Professor
GRUPO OCUPACIONAL: Docncia
NVEL: III a VI
REFERNCIA: A a I
HABILITAO PROFISSIONAL: Formao em curso superior de graduao em
Pedagogia ou Curso Superior de graduao e licenciatura plena correspondente s
reas de conhecimento especficas do currculo.
JORNADA DE TRABALHO: 10 (dez), 20 (vinte), 30 (trinta) ou 40 (quarenta) horas semanais.
DESCRIO DAS ATRIBUIES:
Ministrar aulas e orientar a aprendizagem do aluno;
Elaborar programas, planos de curso e de aula no que for de sua competncia;
Avaliar o desempenho dos alunos atribuindo-lhes notas ou conceitos nos prazos
fixados;
Cooperar com os Servios de Orientao Educao e Superviso Escolar;
Promover experincias de ensino e aprendizagem contribuindo para o aprimoramento
da qualidade do ensino;
Participar de reunio, conselhos de classe, atividades cvicas e outras;
Preencher devidamente os dados em sistemas informatizados a fim de manter
informados os pais ou responsveis sobre a frequncia e o rendimento dos alunos,
assim como a execuo da atividade docente;
Promover aulas e trabalhos de recuperao com alunos que apresentam dificuldades
de aprendizagem;
Seguir as diretrizes do ensino emanadas do rgo superior competente;
Fornecer dados e apresentar relatrios de suas atividades;
Assumir a docncia, quando do impedimento eventual do professor responsvel pela
turma e/ou disciplina, independentemente da etapa ou da modalidade;
Elaborar e implementar projetos especiais relacionados s disciplinas, aos Temas
Transversais/Multidisciplinares e ao Projeto Poltico-Pedaggico da Unidade Escolar;
Elaborar seu planejamento bimestral/semestral/anual dos temas a serem trabalhados
com os estudantes, em conjunto com a equipe pedaggica da escola;
Participar do planejamento curricular com todos os professores da unidade escolar;
Participar na elaborao, execuo e avaliao de planos, programas e projetos na
rea educacional;
Executar outras atividades compatveis com o cargo.
18
ANEXO III
DESCRIO E ESPECIFICAO DO CARGO
DENOMINAO DO CARGO: Assistente Tcnico-Pedaggico
GRUPO OCUPACIONAL: Apoio Tcnico
NVEL: III a VI REFERNCIA: A a I
HABILITAO PROFISSIONAL: Formao em curso superior de graduao em Pedagogia.
JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.
DESCRIO DAS ATRIBUIES:
Participar de estudos e pesquisas de natureza tcnica sobre administrao geral e
especfica, sob orientao;
Participar, estudar e propor aperfeioamento e adequao da legislao e normas
especficas, bem como mtodos e tcnicas de trabalho;
Realizar programao de trabalho, tendo em vista alteraes de normas legais,
regulamentares ou recursos;
Participar na elaborao de programas para o levantamento, implantao e controle das
prticas de pessoal;
Selecionar, classificar e arquivar documentao;
Participar na execuo de programas e projetos educacionais;
Prestar auxlio no desenvolvimento de atividades relativas assistncia tcnica aos
segmentos envolvidos diretamente com o processo ensino-aprendizagem;
Desenvolver outras atividades afins ao rgo e a sua rea de atuao;
Participar com a comunidade escolar na construo do projeto poltico-pedaggico;
Auxiliar na distribuio dos recursos humanos, fsicos e materiais disponveis na escola;
Participar do planejamento curricular;
Auxiliar na coleta e organizao de informaes, dados estatsticos da escola e
documentao;
Contribuir para a criao, organizao e funcionamento das diversas associaes escolares;
Comprometer-se com atendimento s reais necessidades escolares;
Participar dos conselhos de classe, reunies pedaggicas e grupos de estudo;
Contribuir para o cumprimento do calendrio escolar;
Participar na elaborao, execuo e desenvolvimento de projetos especiais;
Administrar e organizar os laboratrios existentes na escola;
Auxiliar na administrao e organizao das bibliotecas escolares;
Executar outras atividades de acordo com as necessidades da escola .
19
ANEXO IV
DESCRIO E ESPECIFICAO DO CARGO
DENOMINAO DO CARGO: Especialista em Assuntos Educacionais - Funo Administrador Escolar
GRUPO OCUPACIONAL: Apoio Tcnico
NVEL: III a VI
REFERNCIA: A a I
HABILITAO PROFISSIONAL: Formao em curso superior de graduao em Pedagogia,
com habilitao em Administrao Escolar.
JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.
DESCRIO DAS ATRIBUIES:
Garantir que a escola cumpra sua funo social e construo do conhecimento;
Diagnosticar junto comunidade (especialistas, professores, pais, alunos) as suas reais
necessidades e recursos disponveis;
Participar com a comunidade escolar, na construo de projeto politico-pedaggico;
Participar do planejamento curricular;
Organizar e distribuir os recursos humanos, fsicos e materiais disponveis na escola;
Providenciar junto administrao superior, recursos financeiros, materiais, fsicos e humanos
necessrios viabilizao do projeto politico-pedaggico da escola;
Acompanhar a execuo do currculo, visando ao melhor uso de recursos, bem como a sua
permanente manuteno e reposio;
Viabilizar aos profissionais da escola oportunidade de aperfeioamento, visando o projeto
politico-pedaggico;
Coletar, organizar e atualizar informaes e dados estatsticos da escola que possibilite
constante avaliao do processo educacional;
Coletar, atualizar e socializar a legislao do ensino e de administrao de pessoal;
Coordenar o processo de elaborao e atualizao do Regimento Escolar, garantindo o
seu cumprimento;
Assegurar a organizao, atualizao e trmite legal dos documentos recebidos e expedidos
pela escola;
Discutir com a comunidade escolar a qualidade, quantidade, preparo, distribuio e aceitao
da merenda escolar, tomando providncia para que sejam atendidas as necessidades
do educando;
Contribuir para a criao, organizao e funcionamento das diversas Associaes Escolares
(CEE, APP, Grmio, Conselho Comunitrio, etc.);
Acompanhar e avaliar estgio em administrao escolar;
Buscar atualizao permanente;
Influir para que todos os funcionrios da escola se comprometam com atendimento as reais
necessidades dos alunos;
Participar dos Conselhos de Classe;
Executar outras atividades compatveis com a funo.
20
ANEXO V
DESCRIO E ESPECIFICAO DO CARGO
DENOMINAO DO CARGO: Especialista em Assuntos Educacionais - Funo Orientador Educacional
GRUPO OCUPACIONAL: Apoio Tcnico
NVEL: III a VI
REFERNCIA: A a I
HABILITAO PROFISSIONAL: Formao em curso superior de graduao em Pedagogia,
com habilitao em Orientao Educacional.
JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.
DESCRIO DAS ATRIBUIES:
Garantir que a escola cumpra sua funo social de socializao e construo do conhecimento;
Promover a articulao entre a escola, famlia e comunidade;
Participar com a comunidade escolar na construo do projeto poltico-pedaggico;
Garantir o acesso e permanncia do aluno na escola;
Participar do diagnstico da escola junto comunidade escolar, identificando o contexto
socioeconmico e cultural em que o aluno vive;
Participar da elaborao do planejamento curricular, garantindo que a realidade do aluno seja
ponto de partida e o redirecionador permanente do currculo;
Promover a participao dos pais e alunos na construo do projeto poltico-pedaggico da
escola;
Contribuir para que acontea a articulao terica e prtica;
Contribuir para que a avaliao se desloque do aluno para o processo pedaggico como um
todo, visando ao planejamento;
Garantir a participao dos pais e alunos no Conselho de Classe;
Coordenar juntamente com o Supervisor Escolar, o Conselho de Classe em seu planejamento,
execuo, avaliao e desdobramentos;
Contribuir para que a organizao das turmas e do horrio escolar considere as condies
materiais de vida dos alunos (compatibilizar trabalho-estudo);
Promover a reflexo sobre as consequncias sociais do processo de rotulao, discriminao e
excluso das classes trabalhadoras;
Participar da elaborao do Regimento Escolar;
Promover a articulao trabalho-escola;
Discutir alternativas de distribuio da merenda de forma a atender as reais necessidades dos
alunos;
Garantir que o trabalho seja o princpio educativo da escola;
Estimular e promover iniciativas de participao e democratizao das relaes na escola, com
base na reflexo coletiva de valores (liberdade, justia, honestidade, respeito, solidariedade,
fraternidade, comprometimento social);
Acompanhar e avaliar o estgio em orientao escolar;
Buscar atualizao permanente;
21
22
ANEXO VI
DESCRIO E ESPECIFICAO DO CARGO
DENOMINAO DO CARGO: Especialista em Assuntos Educacionais - Funo Supervisor Escolar
GRUPO OCUPACIONAL: Apoio Tcnico
NVEL: III a VI
REFERNCIA: A a I
HABILITAO PROFISSIONAL: Formao em curso superior de graduao em Pedagogia,
com habilitao em Superviso Escolar.
JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.
DESCRIO DAS ATRIBUIES:
Garantir que a escola cumpra sua funo social de socializao e construo do conhecimento;
Participar do diagnstico junto comunidade escolar identificando a situao pedaggica da
escola;
Coordenar a construo do projeto poltico-pedaggico;
Coordenar a elaborao do planejamento curricular;
Acompanhar a execuo do currculo;
Promover a avaliao permanente do currculo visando o replanejamento;
Coordenar juntamente com o Orientador Escolar, o Conselho de Classe em seu planejamento,
execuo, avaliao e desdobramentos;
Promover o aperfeioamento permanente dos professores, atravs de reunies pedaggicas,
encontros de estudo, visando construo da competncia docente;
Garantir a articulao vertical e horizontal dos contes dos pedaggicos;
Garantir a unidade terica-prtica, contedo-forma, meio-fim, todo-partes, tcnico-poltico,
saber-no-saber;
Promover a construo de estratgias pedaggicas que visam separar a rotulao,
discriminao e excluso das classes trabalhadoras;
Participar da elaborao do Regimento Escolar;
Garantir que os professores sejam escolhidos a partir de critrios pedaggicos;
Garantir que a escola no se desvie de sua verdadeira funo;
Garantir que cada rea do conhecimento recupere o seu significado e se articule com a
globalidade do conhecimento historicamente construdo;
Garantir a articulao do ensino Pr-Escolar ao 2 Grau;
Acompanhar e avaliar estgio em superviso escolar;
Buscar atualizao permanente;
Promover a anlise crtica dos textos didticos e a elaborao de materiais didticos mais
adequados aos alunos e coerentes com as concepes do homem e da sociedade que
direcionam a ao pedaggica;
Influir, para que todos os funcionrios da escola se comprometam com o atendimento s reais
necessidades dos alunos;
23
24
ANEXO VII
DESCRIO E ESPECIFICAO DO CARGO
DENOMINAO DO CARGO: Assistente de Educao
GRUPO OCUPACIONAL: Apoio Administrativo
NVEL: III a VI REFERNCIA: A a I
HABILITAO PROFISSIONAL: Formao em curso superior de graduao em
Pedagogia.
JORNADA DE TRABALHO: 20 (vinte) ou 40 (quarenta) horas semanais.
DESCRIO DAS ATRIBUIES:
Coordenar e executar as tarefas da secretaria escolar;
Organizar e manter em dia o protocolo, o arquivo escolar e o registro de
assentamentos dos alunos, de forma a permitir, em qualquer poca, a verificao da
identidade e regularidade da vida escolar do aluno e a autenticidade dos documentos
escolares;
Redigir e expedir toda a correspondncia oficial da unidade escolar;
Organizar e manter em dia a coletnea de leis, regulamentos, diretrizes, ordens de
servio, circulares, resolues e demais documentos;
Auxiliar na elaborao de relatrios;
Rever todo o expediente a ser submetido a despacho do Diretor;
Apresentar ao Diretor, em tempo hbil, todos os documentos que devem ser
assinados;
Coordenar e supervisionar as atividades referentes matrcula, transferncia,
adaptao e concluso de curso;
Assinar juntamente com o Diretor, os documentos escolares que forem expedidos,
inclusive os diplomas e certificados;
Preparar e secretariar reunies, quando convocado pela direo;
Zelar pelo uso adequado e conservao dos bens materiais distribudos secretaria;
Comunicar direo toda irregularidade que venha a ocorrer na secretaria;
Organizar e preparar a documentao necessria para o encaminhamento de
processos diversos;
Conhecer a estrutura, compreender e viabilizar o funcionamento das instncias
colegiadas na unidade escolar;
Registrar e manter atualizados os assentamentos funcionais dos servidores;
Executar outras atividades compatveis com o cargo.
25
ANEXO VIII
DESCRIO E ESPECIFICAO DO CARGO
DENOMINAO DO CARGO: Consultor Educacional
GRUPO OCUPACIONAL: Gesto
NVEL: III a VI
REFERNCIA: A a I
HABILITAO PROFISSIONAL: Formao em curso superior de graduao em Pedagogia ou
Licenciatura Plena na rea da Educao.
JORNADA DE TRABALHO: 40 (quarenta) horas semanais.
DESCRIO DAS ATRIBUIES:
Coordenar e supervisionar estudos sobre a organizao e funcionamento do sistema
educacional, bem como sobre os mtodos e tcnicas neles empregados, em harmonia com a
legislao, as diretrizes e as polticas estabelecidas;
Programar, orientar e revisar os temas a serem estudados para o aperfeioamento do sistema
educacional vigente;
Coordenar, orientar e supervisionar as atividades relacionadas a recrutamento e seleo do
pessoal;
Participar, estudar e elaborar programas de desenvolvimento de recursos humanos;
Planejar e elaborar diretrizes, orientaes pedaggicas, documentos, planejamento, execuo e
avaliao das metas educacionais;
Emitir parecer em assuntos de sua especialidade e/ou competncia;
Realizar palestras, seminrios e conferncias de interesse educacional;
Fornecer dados estatsticos e relatrios de suas atividades;
Auxiliar as autoridades de nvel superior no mbito de sua competncia;
Supervisionar e coordenar pesquisas de natureza tcnico-pedaggica;
Zelar pelo cumprimento das leis e normas de ensino, bem como pelo aperfeioamento e
correo dos aspectos didticos e pedaggicos;
Estudar, planejar, criar e desenvolver instrumentos necessrios avaliao do sistema
educacional;
Planejar, coordenar, supervisionar as atividades de valorizao e capacitao dos recursos
humanos;
Programar e coordenar a elaborao do oramento, bem como estudar, desenvolver tcnicas
relacionadas com planejamento;
Estudar, planejar, organizar e levantar as necessidades de informatizao de servios
estatstico-educacionais;
Prestar assessoria e consultoria tcnica em assuntos tcnico-pedaggicos, administrativos e
educacionais;
Planejar, programar e coordenar atividades relacionadas com a organizao de mtodos
racionais e simplificados de trabalho;
Executar outras atividades compatveis funo.
ANEXO IX
26
LIMITE MXIMO
PARA ATIVIDADES
DE INTERAO
COM EDUCANDOS
QUANTIDADE DE
HORAS-AULA
400 min
800 min
16
1.200 min
24
1.600 min
32
27
ANEXO X
LINHA DE CORRELAO PARA O ENQUADRAMENTO FUNCIONAL
SITUAO NOVA - NVEL I (ENSINO MDIO)
Situao Atual
Nvel
Referncia
A
B
C
1
D
E
F
G
A
B
C
2
D
E
F
G
A
B
C
D
3
E
F
G
Situao Nova
Nvel
Referncia
I - Ensino Mdio
28
nica
Situao Nova
Nvel
Referncia
II - Licenciatura Curta
29
nica
Situao Nova
Nvel
Referncia
A
B
B
B
C
D
E
B
B
C
III - Licenciatura
D
Plena e Graduao
E
F
F
C
D
E
F
F
G
G
30
Situao Nova
Nvel
Referncia
A
B
C
IV
D
E
F
G
A
B
C
V
D
E
F
G
A
B
C
D
VI
E
F
G
31
ANEXO XI
TABELA DE VENCIMENTO
(Vigncia a contar de 1 de janeiro de 2016)
Referncias
Habilitao
Nvei
s
1
Magistrio
de
2 Grau
2
3
4
Licenciatura
de
1 Grau
5
6
7
Licenciatura
Plena
8
9
PsGraduao
10
Mestrado
11
Doutorado
12
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,4
3
2.535,0
6
2.745,5
5
3.052,0
5
3.368,5
0
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.459,7
4
2.600,8
7
2.816,8
4
3.131,4
5
3.456,2
5
2.397,23
2.397,23 2.397,23
2.397,23
2.397,23
2.397,23 2.397,23
2.397,23
2.397,23
2.397,23 2.397,23
2.397,23
2.397,23
2.397,23 2.397,23
2.397,23
2.397,23
2.397,23 2.397,23
2.397,23
2.397,23
2.397,23 2.397,23
2.397,23
2.397,23
2.450,19 2.513,95
2.579,36
2.523,66
2.589,27 2.656,57
2.725,61
2.668,38
2.737,66 2.808,73
2.859,97
2.889,99
2.965,05 3.042,06
3.121,07
3.212,93
3.296,51 3.382,28
3.470,29
3.546,30
3.638,70 3.733,53
3.830,80
32
G
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.397,2
3
2.646,5
0
2.774,7
7
2.934,2
1
3.202,1
3
3.560,6
0
3.930,6
2
ANEXO XII
TABELA DE VENCIMENTO
(Vigncia a contar de 1 de maro de 2016)
Nvel
I - Ensino Mdio
II - Licenciatura Curta
IV - Especializao
V - Mestrado
VI - Doutorado
Referncia
nica
nica
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
Valor R$
2.397,23
2.442,18
2.487,13
2.606,67
2.686,19
2.761,61
2.839,22
2.985,71
3.114,22
3.233,18
3.356,69
2.869,01
2.959,16
3.042,06
3.127,34
3.215,08
3.305,35
3.398,23
3.528,04
3.662,81
3.183,86
3.294,37
3.386,85
3.481,97
3.579,84
3.680,55
3.784,17
3.928,73
4.078,81
3.522,98
3.623,53
3.725,21
3.829,83
3.937,48
4.048,21
4.162,15
4.321,14
4.486,21
ANEXO XIII
TABELA DE VENCIMENTO
(Vigncia a contar de 1 de maio de 2017)
33
Nvel
I - Ensino Mdio
II - Licenciatura Curta
IV - Especializao
V - Mestrado
VI - Doutorado
Referncia
nica
nica
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
34
Valor R$
2.397,23
2.464,65
2.532,07
2.680,14
2.761,75
2.841,99
2.924,64
3.074,20
3.204,22
3.326,62
3.453,70
2.930,74
3.030,32
3.118,09
3.208,49
3.301,59
3.397,50
3.496,27
3.629,83
3.768,49
3.249,77
3.375,84
3.473,81
3.574,70
3.678,63
3.785,68
3.895,96
4.044,79
4.199,30
3.600,21
3.707,17
3.814,67
3.925,39
4.039,46
4.156,92
4.277,92
4.441,33
4.610,99
ANEXO XIV
TABELA DE VENCIMENTO
(Vigncia a contar de 1 de novembro de 2017)
Nvel
I - Ensino Mdio
II - Licenciatura Curta
IV - Especializao
V - Mestrado
VI - Doutorado
Referncia
nica
nica
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
A
B
C
D
E
F
G
H
I
35
Valor R$
2.397,23
2.487,13
2.577,02
2.753,61
2.837,31
2.922,36
3.010,06
3.162,70
3.294,23
3.420,07
3.550,71
2.992,47
3.101,48
3.194,13
3.289,64
3.388,11
3.489,64
3.594,32
3.731,62
3.874,17
3.315,67
3.457,30
3.560,77
3.667,43
3.777,41
3.890,81
4.007,75
4.160,84
4.319,79
3.677,45
3.790,81
3.904,12
4.020,96
4.141,43
4.265,62
4.393,68
4.561,52
4.735,77
ANEXO XV
GRATIFICAO PELO EXERCCIO DE DIREO DE UNIDADE ESCOLAR
TIPO UNIDADE
N DE TURNOS
N DE ALUNOS
VALOR
Qualquer
1.455,19
At 500
1.697,72
De 501 a 1.200
1.940,25
Acima de 1.200
2.182,78
At 500
2.182,78
De 501 a 1.200
2.667,85
Acima de 1.200
3.152,91
36
ANEXO XVI
QUOCIENTE FUNDEB E INCREMENTO VARIVEL
INCREMENTO
(Pontos
percentuais)
QUOCIENTE
FUNDEB
Menor que 0,90 e
maior ou igual a 0,89
Menor que 0,89 e
maior ou igual a 0,88
Menor que 0,88 e
maior ou igual a 0,87
Menor que 0,87 e
maior ou igual a 0,86
Menor que 0,86
1
2
3
4
5
37
ANEXO XVII
FUNES GRATIFICADAS DAS AGNCIAS DE DESENVOLVIMENTO
REGIONAL NA REA EDUCACIONAL
Denominao da Funo
Quantidade
Valor
Supervisor
140
2.425,32
Integrador
180
1.886,36
38
ANEXO XVIII
ANEXO VII-F
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO
(Lei Complementar n 381, de 7 de maio de 2007)
DENOMINAO DO CARGO
GABINETE DO SECRETRIO
Assistente do Secretrio
Assessor de Comunicao
Coordenador Regional da Grande Florianpolis
Assessor de Planejamento
Consultor Operacional
Consultor Jurdico
Consultor Tcnico
Quantidade
Cdigo
Nvel
2
1
1
1
1
1
2
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGI
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
DGS/FTG
DGS/FTG
DGI
2
2
1
1
1
1
1
1
1
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
1
2
2
2
2
2
1
1
1
1
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
1
2
2
2
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
39
40
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
1
1
1
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
1
2
2
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
1
1
1
DGS/FTG
DGS/FTG
DGS/FTG
1
2
2
(NR)
ANEXO XIX
ANEXO XII
FUNES GRATIFICADAS DA ESTRUTURA DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO E DA
FUNDAO CATARINENSE DE EDUCAO ESPECIAL
(Lei Complementar n 381, de 7 de maio de 2007)
DENOMINAO DA FUNO
Coordenador de Grupo de Trabalho
Articulador de Servios de Gabinete e de Coordenao
Assistente de Servios de Gabinete e de Coordenao
Articulador de Servios Jurdicos
Assistente de Servios Jurdicos
Articulador de Desenvolvimento Humano
Articulador de Gesto de Pessoal
Assistente de Gesto de Pessoal
Articulador de Servios Tcnico-Pedaggicos
Assistente de Servios Tcnico-Pedaggicos
Assistente de Educao e Projetos
Articulador de Servios Tcnico-Administrativos
Assistente de Servios Tcnico-Administrativos
Assessor de Grupo de Trabalho
Articulador de Servios de Gabinete - CEE
Assistente do Conselho Estadual de Educao
Supervisor de Atividades Administrativas
Supervisor de Atividades Educacionais
Integrador de Atividades Tcnico-Administrativas
Integrador de Atividades Tcnico-Pedaggicas
Integrador de Atividades Educacionais
Responsvel pela Escola de Aplicao do IEE
Integrador de Servios Educacionais do IEE
Supervisor de Recursos Humanos do IEE
Articulador de Grupo de Trabalho do IEE
Supervisor-Geral
Supervisor de Educao Profissional
Supervisor de Gesto de Pessoal
Articulador de Tecnologia de Informao e Sistema de
Registro Escolar
Supervisor de Educao Especial/FCEE
Integrador de Educao Especial/FCEE
Articulador de Grupo de Trabalho/FCEE
Supervisor de Atividades Educacionais Nucleares/FCEE
Supervisor de Atividades Educacionais
Extensivas/FCEE
Coordenador do Centro de Atendimento
Especializado/FCEE
Supervisor da Grande Florianpolis
Integrador da Grande Florianpolis
41
Quantidade
14
9
6
6
2
25
15
20
25
10
8
15
18
25
6
4
1
2
17
4
4
1
5
1
25
17
17
17
Valor
2.694,80
2.425,32
1.886,36
2.425,32
1.886,36
2.425,32
2.425,32
1.886,36
2.425,32
1.886,36
1.886,36
2.425,32
1.886,36
1.347,40
2.425,32
1.886,36
2.425,32
2.425,32
1.886,36
1.886,36
1.886,36
2.425,32
1.886,36
2.425,32
808,44
2.694,80
2.425,32
2.425,32
17
808,44
1
2
20
1
2.425,32
1.886,36
808,44
2.425,32
1
11
4
8
2.425,32
1.886,36
2.425,32
1.886,36
(NR)