A ARTE DE VIVER EM PAZ

Tema Fundamental: A Educao para a paz.

Pierre Weil.

HOLSTICO:
Do grego Kath holicos: Totalidade ou
universal.
Nova percepo da unidade do
conhecimento com o objetivo de atingir
a sabedoria e a plena conscincia.

Algun dia...
Despues de haber dominado los
vientos, las olas, las mareas y la
gravedad... dominaremos las
energias del amor, entonces...
Por segunda vez em la histria de
la humanidad, el hombre habra
descubierto el fuego.
T. Chardin.

 A educao deve comear pelos

prprios professores: o exemplo de sua
paz interior e sua habilidade para irradila e desenvolv-la permitiro que
caminhemos rumo ao futuro.
Como se pode mudar os outros seno
comeando por ns mesmos?

A mais ameaadora de todas as

fragmentaes, no entanto, foi a que
dividiu os homens em corpo,
emoo, razo e intuio, porque ela
nos impede de raciocinar com o
corao e de sentir com o crebro.

Recuperar a unidade perdida

significa reconquistar a paz.
O encontro entre a cincia
moderna, os estudos
transpessoais e as
tradies espirituais
constituir o que
chamamos de viso
holstica.

Mais do que a ausncia de conflito, a

paz um estado de conscincia.
Ela no deve ser
procurada no
mundo externo, mas
principalmente no
interior de cada
homem,
comunidade ou
nao.

Podemos distinguir dois estados

diferentes da paz:
1. A paz como ausncia de violncia e guerra:
D nfase ao tratamento do conflito e de suas
causas e ao desarmamento em geral.
Desarma os homens mas no desarma os
espritos.

A paz vista como um estado de

harmonia e fraternidade entre os
homens e as naes
Parte do pressuposto de que s um trabalho
direto e construtivo sobre os grupos e
sociedades poder por fim definitivamente s
guerras
Estes so os focos de ao da UNESCO e
que chamamos de ECOLOGIA SOCIAL.

A PAZ NO ESPRITO DO HOMEM

A paz como resultado da ausncia ou
dissoluo de conflitos intrapsquicos.
de natureza psicoterpica, segundo a
qual a paz s ser possvel por meio
do restabelecimento do equilbrio
entre entre o corao e a razo, entre
o instinto e o corao.

A paz como um estado de harmonia

interior, resultado de uma viso no
fragmentada do saber.
uma tese de natureza espiritual ligada
s grandes tradies da humanidade.
Caracteriza-se por ser inseparvel do
amor altrusta e desinteressado.

A VISO HOLSTICA DA PAZ

Uma teoria no fragmentada do
universo, segundo a qual a
matria, a vida e a informao
so apenas formas diferentes
de manifestao da mesma
energia.

Uma perspectiva que leve em conta

o homem, a sociedade e a natureza,
ou seja, a ecologia interior, a
ecologia social e a ecologia
planetria
Estes aspectos esto
estreitamente ligados e em
constante interao.

A viso holstica , pois, uma

conscincia csmica de natureza
transpessoal, transocial e
transplanetria, integrando estes trs
aspectos numa perspectiva mais
ampla.

A VISO HOLSTICA DA EDUCAO

Quando a educao se confunde com ensino,

a nfase est na razo. Uma proposta
holstica tende a despertar e desenvolver
tanto a razo quanto a intuio, a sensao e
o sentimento.

O que se busca uma harmonia

entre essas funes psquicas
Isso corresponde, no plano cerebral, a um
equilbrio entre os lados direito e esquerdo
do crebro, e a uma circulao harmoniosa
de energia entre as camadas corticais e
subcorticais e em todo o sistema crebroespinhal.

Enquanto o ensino enfatiza a

aquisio de um conjunto de
conhecimentos, a proposta holstica
demonstra como cada situao da
existncia constitui uma
oportunidade de aprender.

Enfim, a educao tradicional

tem uma tendncia a condicionar
as pessoas a viverem
exclusivamente no mundo
exterior, enquanto a proposta
holstica se orienta tanto para o
exterior quanto para o interior.

Pode-se tambm comparar os fins

ltimos da educao tradicional com
aqueles da proposta holstica. A
primeira enfatiza o consumo, a
competio agressiva, o sucesso, a
especializao estremada, a
aquisio e a posse de uma fortuna.

A viso holstica insiste sobre a

simplicidade voluntria, a
cooperao, os valores humanos, a
formao geral precedendo a
especializao,

o dinheiro visto como um meio a

servio de valores fundamentais
e no como um fim em si
mesmo.

Alm de todos esses aspectos, uma

diferena fundamental reside na
concepo do potencial humano de
transformao.

Uma perspectiva esttica domina a

antiga educao, na qual pretende-se
que, aps a adolescncia, o homem
pare de evoluir intelectual e
afetivamente.

Na perspectiva holstica, ao contrrio, a

evoluo permanente. Muito mais,
pode-se operar, em qualquer idade,

uma verdadeira metamorfose.

Seguindo essa analogia, a lagarta simboliza o

homem estratificado,

esclerosado e preso rotina de

seus hbitos cotidianos e
preconceitos.

Nesse estgio, vigoram o egosmo, o

fechamento, a limitao e o medo de uma
vida harmoniosa e altrusta.

A crislida representa o processo de

transformao de uma conscincia..
Trata-se de um perodo de crise
interior, de questionamento de
valores, de obscurecimento
provisrio da alma

A borboleta seria, ento, a nova conscincia,

caracterizada por um estado de paz e
plenitude.