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E.E. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
SONDAGEM LNGUAGEM PORTUGUESA
NOME: _________________________________
SRIE ______
DATA _____/ _____/ 2011
Modelo utilizado
Sondagem das Crianas do 3 ano
Vamos fazer uma lista de coisas que vamos
precisar para nossa festa junina:
(ditado das palavras)
1. Bandeirinha
2. Fogueira
3. Pipoca
4. Dana
5. Balo
Ditado da Frase:
Na festa junina da escola vai ter muita dana.
Bicicleta
Boneca
Peteca
Bola
E.E. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
SONDAGEM MATEMTICA
NOME: _________________________________
SRIE ______
DATA _____/ _____/ 2011
E.E. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
NOME: ________________________________
SRIE _______ DATA _____/ _____/ 2011
SONDAGEM MATEMTICA
800
2011
Resultados:
3 Ano A
S.C.V
S.A.
ALF.
S.C.V.
S. ALF.
ALF.
3 ANO B
Figura 10 - 1 Sondagem (final de 2010)
S.S.V
S.C.V.
S. ALF.
S.A.
ALF.
ALF.
S.S.V.
S.A.
ALF.
S.S.V.
S.ALF.
ALF.
Luckesi (2005):
A avaliao diagnstica e
processual, ao admitir que, aqui e
agora, este educando no possui um
determinado
conhecimento
ou
habilidade, mas, depois, se ele for
cuidado,
poder
apresentar
as
qualidades esperadas. A avaliao
opera com resultados provisrios
(sempre h a possibilidade de um
novo estado de qualidade, melhor e
mais satisfatrio) e sucessivos (o
estado mais satisfatrio, ainda no foi
atingido, mas poder s-lo).
Referncias
FERREIRO, E; TEBEROSKY, A. Psicognese da
lngua escrita. Porto Alegre: Artmed, 1999.
HOFFMAN, Jussara. Aprendizagem.2008
http://www.smec.salvador.ba.gov.br/site/document
os/espaco-virtual/espaco-praxispedagogicas/AVALIA%C3%87%C3%83O/entrevist
a%20com%20jussara%20hoffman.pdf
(acesso
em 24 de Julho de 2011)
- HOFFMANN, Jussara, Avaliar para promover:
As setas do caminho. Porto Alegre/RS: Editora
Mediao, 2001
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliao da
Aprendizagem. 2000
http://www.luckesi.com.br/textos/art_avaliacao/art_
avaliacao_entrev_jornal_do_Brasil2000.pdf
(acesso em 24 de julho de 2011)
LUCKESI, Cipriano Carlos.
Avaliao da
aprendizagem na escola: reelaborando conceitos
e recriando a prtica. 2a ed. Salvador-BAMalabares.2005
So Paulo (Estado) Secretaria da educao.
Ler e escrever: guia de planejamento e
orientaes didticas; professor alfabetizador- 1a
srie/ Secretaria da Educao, Fundao para o
Desenvolvimento da Educao; adaptao do
material original, Claudia Rosenberg Aratangy,
Rosalinda Soares Ribeiro de Vasconcelos.- 2.ed.
So Paulo: FDE, 2009.
Concluso
A sondagem como instrumento de pesquisa, nos
permitiu observar a sua fundamental importncia
para o crescimento do aluno, o auxlio para que o
professor consiga trabalhar o ponto exato em que
seu aluno possui dificuldade e como a escola
consegue se organizar para que saiba como as
turmas/anos se encontram.
O crescimento das crianas muito interessante,
a forma como que em pouco tempo, elas avanam
de estgio, sem necessariamente seguirem uma
ordem correta.
As crianas que foram observadas, durante esse
tempo cresceram muito, e ambas as turmas
terminaram o primeiro semestre de 2011, seno
com todos os seus alunos alfabticos, a sua
maioria.