GESTAR 2015

AVALIAO COMPLEMENTAR
LNGUA PORTUGUESA E MATEMTICA

9 ANO
IV BIMESTRE
ESTUDANTE_________________________________________________________________________
CDIGO ESCOLA _____________________ MATRCULA ALUNO_________________________

Algumas orientaes sobre a marcao na Folha de Respostas

1. Confira o seu nome.
2. Utilize caneta esferogrfica azul ou preta na marcao das bolinhas.
3. Pinte somente uma bolinha em cada questo.
4. Voc deve pintar totalmente essa bolinha.
5. No deixe nenhuma questo sem resposta.

AVALIAO UNIFICADA DE LNGUA PORTUGUESA

(Questes de 01 a 20) 9 Ano 4 Unidade
Leia o texto abaixo:

Disponvel em<http://www2.uol.com.br/laerte/tiras/index-gatos.html> Acesso em 15 dez. 2014.

QUESTO 01. H humor neste texto porque

A) o filho no parou de jogar videogame.
B) o pai no gosta de discusso com o filho.
C) o pai no entende nada sobre videogame.
D) o pai e o filho usam a palavra vida com significados diferentes.
Leia o texto abaixo:
Mentira

05

A mentira, no tem s as pernas curtas, como os braos e as feies tambm...Com

mentira, no tem como abraar forte, no d pra doar colo quente, no d pra sorrir com alma, no
d pra enfeitar os olhos com amor, no d pra chorar sufocando!
A MENTIRA um vespeiro em maremoto, que destri com dor em poucos segundos, que
arranca meio mundo um corao inteiro, sangrando, em p-a-r-t-e-s, pequenas!
Simone Resende. Disponvel em http://pensador.uol.com.br/cronicas_curtas/. Acesso em 15-07-2015.

QUESTO 02. O destaque dado palavra p-a-r-t-e-s (linha 07) indica que
A) a mentira provoca dor.
C) o corao suporta as dores.
B) o corao fica destrudo.
D) a mentira separa as pessoas.
Leia o texto abaixo:
Adote os mandamentos de segurana

05

10

Faa o aterramento dos eletrodomsticos, quando necessrio;

Substitua imediatamente o disjuntor danificado;
No coloque roupas para secar atrs da geladeira;
Faa reparos nas instalaes eltricas com profissionais qualificados;
No use fios emendados, velhos ou danificados;
No use eletrodomsticos, estando descalo;
No ligar ou desligar um eletrodomstico na tomada, segure o plug (parte rgida isolante) e
nunca puxe pelo fio;
No introduza objetos de metal em eletrodomsticos;
No troque lmpadas na parte metlica.
Seja consciente, seja responsvel pela sua vida!
Uma campanha da COELBA
Disponvel em http://www.coelba.com.br/Pages/seguranca-em-casa.aspx Acesso em 15/12/2014

QUESTO 03. A finalidade deste texto

A) informar sobre o trabalho da COELBA.
B) divulgar as atividades exercidas pela COELBA.
C) orientar sobre atitudes seguras relacionadas eletricidade.
D) criticar as pessoas que no adotam medidas de segurana.

Leia o texto abaixo:

Acar, mais que o sal, o vilo da presso alta
Um grupo de profissionais pede que diretrizes alimentares enfatizem mais o acar que o sal no
combate hipertenso

10

Os programas alimentares voltados para reduzir a presso arterial costumam focar na reduo
do consumo do sal. Mais do que cortar o sal, as pessoas deveriam tirar da mesa alimentos
industrializados enriquecidos com acar. Essa a constatao de um estudo feito por mdicos da
Faculdade de Medicina Albert Einstein e do Saint Luke's Mid America Heart Institute, nos Estados
Unidos, e publicado no peridico Open Heart.
Doenas cardiovasculares, como o infarto e o derrame, so a causa de morte nmero um no
mundo. Um dos principais fatores de risco para elas a presso arterial elevada, que atinge um em
cada cinco brasileiros, de acordo com um levantamento do IBGE divulgado na quarta-feira. Para
esse grupo de mdicos americanos, a queda na presso arterial proporcionada pela reduo no
consumo de sal relativamente pequena e h evidncias de que consumir de 3 a 6 gramas de sal
por dia faz bem sade, e de que ingerir menos de 3 gramas prejudicial ao organismo.
Disponvel em:http://veja.abril.com.br/noticia/saude/acucar-mais-que-o-sal-e-o-vilao-da-pressao-alta-dizem-medicos-americanos. Acesso em: 16/12/14

QUESTO 04. Um argumento usado para defender a ideia de que o sal no o vilo da presso alta
A) Um dos principais fatores de risco para elas a presso arterial elevada.(l. 09-10).
B) h evidncias de que consumir de 3 a 6 gramas de sal por dia faz bem sade. (l. 14).
C) as pessoas deveriam tirar da mesa alimentos industrializados enriquecidos com acar(l. 03).
D) A presso arterial elevada atinge um em cada cinco brasileiros, conforme o IBGE (l. 10).
Leia o texto abaixo:
Limites

05

10

15

Todo mundo necessita de limites, no apenas os jovens. Pais que do limites, que
estabelecem regras, que marcam colado, so pais que se preocupam, e todos precisam de
algum que se importe consigo. fundamental para a construo de uma boa autoestima. Mas h
de se confiar nos filhos tambm. Se outros jovens fazem loucuras, no significa que aquele que
mora conosco tambm o faa. Ele merece a chance de mostrar se pode ou no receber um voto de
confiana.
Sugiro que cada um comece aos poucos a liberar sua ex-criana. Tudo depende da idade
e da maturidade dela. A adolescncia comea mais ou menos aos treze anos e prossegue at uns
dezoito ou dezenove anos (alguns vo at bem mais tarde!). Chama-se pr-adolescncia ao
perodo a partir dos onze anos, um pouco antes da adolescncia. Mas no h regra clara. Primeiro,
por exemplo, voc libera seu filho pr-adolescente para uma tarde no shopping com os amigos.
Marque hora para deixar, para pegar.
Saiba quem so os amigos e observe se ele cumpre o combinado, se usa adequadamente o
dinheiro que recebeu para o passeio etc. Mais tarde, comece a permitir uma sada noite e
continue de olho. No v fazer o vexame de ficar ligando para o celular do garoto de cinco em cinco
minutos. Apenas v peg-lo no local, discretamente, ou esteja acordado quando ele chegar em
casa, se estiver de carona.
Disponvel em: http://tribunadoceara.uol.com.br/blogs/papo-psi/comportamento/adolescencia-e-limites/ Acesso em 18/12/14.

QUESTO 05. A tese defendida no texto est expressa no trecho

A) fundamental para a construo de uma boa autoestima. (linha 04).
B) todo mundo necessita de limites, no apenas os jovens (linha 01).
C) no v fazer o vexame de ficar ligando para o celular do garoto. (linhas 18-19).
D) se outros jovens fazem loucuras, no significa que aquele que mora conosco tambm o faa (linhas.
5-6).
QUESTO 06. A palavra se (linha 21) expressa ideia de
A) causa.
B) condio.
C) concesso.
D) consequncia.

Leia o texto abaixo:

Gravidez precoce e aborto

05

10

A gravidez no planejada, quando indesejada, pode conduzir ao aborto e comprometer a sade

fsica, emocional e psicolgica da adolescente. Segundo dados do Ministrio da Sade as
internaes por gravidez, parto e puerprio correspondem a 37% das internaes entre mulheres
de 10 a 19 anos, no SUS (Sistema nico de Sade), (MINISTRIO DA SADE, 2007 b, p.18).
Com relao ao aborto provocado, a Organizao Mundial de Sade (OMS) adverte que na
Amrica do Sul, ocorre o maior nmero de abortos clandestinos do mundo (ABRAMOVAY, 2004, p.
219) e no Brasil as estimativas apontam que sejam realizados um milho de abortos clandestinos
por ano.
Segundo dados do Ministrio da Sade, o aborto provocado constitui a quinta maior causa de
internao de jovens -146 internaes por dia - a terceira causa de morte materna no pas. Alguns
autores cogitam que o aborto ilegal ocuparia, nos grandes centros urbanos brasileiros, o segundo
lugar entre os motivos de morte materna. (ABRAMOVAY, 2004, p.221)
Estes dados mostram que as adolescentes constituem um grupo em situao de risco ao aborto
ilegal, sendo urgentes aes eficazes de preveno a esta prtica.
Disponvel em: http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/439-2.pdf. Acesso: 15/12/14.

QUESTO 07. A informao principal encontrada no texto

A) o aborto provocado constitui a quinta maior causa de internao de jovens.
B) a gravidez indesejada pode conduzir ao aborto e comprometer a sade da adolescente.
C) as internaes por gravidez, parto e puerprio correspondem a 37% das internaes.
D) na Amrica do Sul, ocorre o maior nmero de abortos clandestinos do mundo.
QUESTO 08. Uma opinio presente no texto
A) so urgentes aes eficazes de preveno contra o aborto provocado.
B) o aborto provocado constitui a quinta maior causa de internao de jovens.
C) as adolescentes constituem um grupo em situao de risco ao aborto ilegal.
D) na Amrica do Sul, ocorre o maior nmero de abortos clandestinos do mundo.
Leia os textos abaixo:
Texto 1

05

10

Ficar
Ficar uma expresso utilizada, mais ou menos a partir da dcada de oitenta, para
nomear um tipo de relao na qual h troca de carinhos/carcias, mas que, diferentemente do
namoro, no tem o compromisso com o outro como um fator fundamental.
O ficar no tem como pr-requisito conhecer anteriormente a pessoa; e tambm no
possui um tempo de durao definido. Pessoas podem ficar em um intervalo de um nico beijo,
uma noite inteira, no perodo das frias, ou mesmo meses; sem, necessariamente, ter a obrigao
de ligar, procurar, ou mesmo de ficar apenas com essa mesma pessoa. H indivduos que ficam
ficando por meses, podendo ou no assumir, oficialmente, um namoro. [...]
Alguns psiclogos acreditam que este tipo de relao representa, para os jovens, o
exerccio da descoberta do outro, de seu corpo, sua personalidade e tambm autoestima; mas que,
no entanto, pode ser um tipo de fuga quando a pessoa, mesmo com o passar dos anos, continua
resumindo suas relaes apenas a ficadas.
ARAGUAIA, Mariana. Retirado de <http://www.brasilescola.com/sexualidade/ficar.htm> Acesso em: 15 dez. 2014

Texto 2
Ser que "ficar" mesmo novidade?
Os adolescentes de hoje tm maior autonomia para sair caa. No mais,fazem o que sempre se fez

Ficar" um termo que tem deixado muitos pais de cabelo em p. Para quem tem um filho
adolescente dentro de casa, ficar , quase sempre, pauta do dia. "Me, fiquei ontem noite com um
garoto lindo na festa da Claudinha." "Como ele se chamava, filha?" "Ah, sei l, nem lembro, mas era
um gatinho!" A identidade do ficante , muitas vezes, menos importante do que o ato de ficar. Ficar
passou a ser uma espcie de atestado de bom aproveitamento, de garantia de curtio de uma
05 balada ou de uma festa. "Ontem a balada foi uma droga! Zerei, cara! No fiquei com ningum." Ou
ainda: "A festa de ontem foi a melhor. Tinha muita mulher bonita, catei vrias. Fiquei com umas
quatro ou cinco, nem lembro, cara!"
BOUER, Jairo. Retirado de <http://veja.abril.com.br/especiais/jovens/p_033.html > Acesso em: 15 dez. 2014

QUESTO 09. No texto 2, a expresso zerei, cara (l. 08) exemplo de linguagem
A) gria.
B) formal.
C) tcnica.

D) cientfica.

QUESTO 10. A respeito do namoro da adolescncia, o trecho do Texto 1 que contradiz a opinio do
Texto 2
A) o ficar no tem como pr-requisito conhecer anteriormente a pessoa. (linha 05).
B) Pessoas podem ficar em um intervalo de um nico beijo. (linhas 06 e 07).
C) h indivduos que ficam ficando por meses, podendo ou no assumir, oficialmente, um namoro.
(linhas 10 e 11).
D) este tipo de relao [...] pode ser um tipo de fuga quando a pessoa, mesmo com o passar dos anos,
continua resumindo suas relaes apenas a ficadas. (linhas 14-16).

AVALIAO UNIFICADA DE MATEMTICA

(Questes de 11 a 20) 9 Ano 4 UNIDADE
QUESTO 11. Observe os tringulos a seguir:

Figura 1

Figura 2

https://www.google.com.br/search?q=imagens+de+triangulos&rlz=1C1CAFB_enBR610BR610&es_sm=93&biw=1366

As medidas dos lados da figura 1 so: AB = 3cm, BC= 4cm e AC= 5cm. Reduzindo a figura 1 a metade
temos a figura 2. O que acontece com as medidas dos lados da figura 2?
A) AB= 0,5cm ; BC= 1,5cm ; AC= 2cm
B) AB= 1,5cm ; BC= 2cm ; AC= 2,5cm
C) AB= 3cm ; BC= 4cm ; AC= 5cm
D) AB= 6cm ; BC= 8cm ; AC= 10cm

QUESTO 12. A figura ilustra a opo de fazer dois trajetos da casa de Joana at a padaria. No trajeto 1
ela tem que passar pela frente da lanchonete Sabor da casa e seguir para a padaria. No trajeto 2 ela vai
direto at a padaria.

De acordo com a informaes apresentadas, a distncia percorrida por Joana no trajeto 1 foi maior que a
percorrida no trajeto 2 em
A) 200 m
B) 600 m
C) 800 m
D) 1600 m

QUESTO 13. Circunferncias que possuem o mesmo centro so chamadas de CONCNTRICAS. As

imagens abaixo so de circunferncia

A imagem das circunferncias que representa a definio de CONCNTRICAS :

A) Circunferncias 1
B) Circunferncias 2
C) Circunferncias 3
B) Circunferncias 4
QUESTO 14. A figura abaixo representa a vista de frente do desenho de uma casa em uma malha
quadriculada conforme figura abaixo

Qual a rea total da parte que representa o telhado e a porta?

A) 110 cm2
B) 140 cm2
C) 1100 cm2

D) 1400 cm2

QUESTO 15. Joo tem o costume de ir a feira semanalmente. Nesta semana ele levou R$ 50,00 e
observou os seguintes preos:
Produto
cacho de banana

Preo
R$ 9,00

Unidade de manga

R$ 0,60

Unidade de limo

R$ 0,10

Unidade da goiaba

R$ 0,35

Sacola de verduras e legumes

R$ 7,50

Comprando 1 cacho de banana; 5 mangas; 12 limes; 6 goiabas; 2 sacolas de verduras e legumes. O

dinheiro que sobrou foi
A) R$ 19,70
B) R$ 20,00
C) R$ 30,30
D) R$ 34,70

QUESTO 16. A figura abaixo indica um ato contra o aumento da tarifa urbana para R$3,00 de uma
determinada cidade.

Disponvel em<http://2.bp.blogspot.com/-u2pHHD1fYhc/VKah_dB_E_I/AAAAAAAAdhw/c1kNIDbdcKY/s1600/aumento%2Bdo%2Bbuzu.jpg>
acesso em 13/07/2015.

Com base nos dados fornecidos pela figura acima, e sabendo que o valor atual da tarifa urbana nessa
cidade de R$ 2,50. Ento o aumento percentual foi de:
A) 20%.
B) 25%.
C) 30%.
D) 50%.
QUESTO 17. O nvel de gua de um reservatrio varia com o tempo t, contado em horas, conforme a
equao: N = t2 + 4t 5.
Em quanto tempo o nvel de gua chegar a zero?
A)1 hora
B) 2 horas
QUESTO 18. A soluo do sistema de equaes
A) x = 2
B) x = 2
C) x = 4
D) x = 4

C) 3 horas

D) 4 horas

e y=4
e y=6
e y=6
e y= 2

QUESTO 19. O quadro abaixo mostra o resultado de uma pesquisa com 280 adolescentes de uma
escola, para saber que tipo de canal ele utiliza com maior frequncia para acessar a internet.
CANAIS DE ACESSO INTERNET USADO COM MAIOR FREQUNCIA
CANAL
FREQUENCIA
Desktop
38%
Notebook/ Laptop
29%
Smartphone
20%
Tablet
8%
Ipod
5%
Quantos desses adolescentes usam com maior frequncia o smartphone para ter acesso internet?
A) 14
B) 20
C) 38
D) 56

QUESTO 20. O quadro abaixo mostra o custo da Cesta Bsica em algumas cidades e capitais do Brasil
em Janeiro de 2014.
CIDADE
FORTALEZA
JUAZEIRO
PETROLINA
PORTO
ALEGRE
RECIFE
RIO DE
JANEIRO
SALVADOR
SO PAULO

CESTA BSICA
R$
274,60
232,72
240,53
321,05
280,75
310,52
265,86
323,47

Fonte: Pesquisa sobre o CCB-VSF-Colegiado de Economia/FACAPE-Petrolina

Conforme os dados acima, os lugares que apresentaram os 3 maiores valores na cesta bsica no ms de
Janeiro est representado pelo grfico