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HISTRIA 7 ANO

O MUNDO HLICO CIVILIZAO GREGA


1. Onde se situa a Grcia?
A Grcia fica situada na Pennsula Balcnica, a sul do continente europeu, banhada pelo Mar
Mediterrneo, Jnio e Egeu.
2. Que relao estabeleces entre as caractersticas do territrio grego e a
formao das cidades-estado?
O solo da Grcia muito montanhoso e de difcil acesso. Existem poucos rios e os solos so
pouco frteis. A costa bastante recortada, onde predominam golfos e baas. Devido s
condies geogrficas, as populaes viviam isoladas umas das outras. Localizadas em locais
estratgicos, as aldeias cresceram e deram origem a cidades-estados.
3. Como era constituda a Plis?
A plis era constituda por:
- Acrpole, situada na parte mais alta da cidade, era o centro da vida religiosa e onde se
encontravam os templos.
- gora, ou praa pblica, era a parte mais baixa da cidade, onde se encontravam as zonas
residenciais, administrativas e comerciais. Constitua o centro da cidade e a se desenvolvia a
vida poltica e se realizavam as trocas comerciais.
- Zona rural, com campos, pastos e bosques, servia para abastecer a cidade de produtos
agrcolas.
4. Quais foram as razes que levaram os gregos a fundarem as colnias?
As colnias mantinham uma ligao com a plis de onde tinha partido a populao a
metrpole. Os colonos ficavam ligados sua terra-me por laos morais e religiosos,
mantinham os costumes e tradies e era com ela que comerciavam preferencialmente.
5. Quais eram os rgos polticos de Atenas?
Eram a Eclsia (vota as leis, decide a guerra e a paz e controla os magistrados), a Bul, os
magistrados e os tribunais (helieu e arepago).
6. Como se caracteriza a democracia ateniense?
A democracia ateniense era um regime democrtico em que o poder pertence ao povo (neste
caso aos cidados) e que defende a igualdade. Os cidados passaram a poder participar na
vida poltica da plis, podendo escolher os seus governantes. Os cargos pblicos eram
preenchidos atravs de eleies, ou tirados sorte, e tinham durao limitada.
7. Porque se considera a democracia ateniense contraditria?
Apesar deste regime dar poder ao povo e defender a igualdade, possua muitas limitaes e
contradies:
- Apenas os cidados, cerca de 10% da populao, podiam participar na vida poltica,
excluindo assim metecos, mulheres dos cidados e escravos
- Atenas servia-se de escravos, o que contradizia o princpio de igualdade
- O facto de Atenas ser um povo dominador, possuindo um poderoso imprio martimo
Contudo, apesar destas imperfeies, o regime poltico ateniense serviu de inspirao s
democracias dos dias de hoje.
8. Como era a educao dos rapazes e das raparigas em Atenas?
Em Atenas, os rapazes, at aos 7 anos, viviam no gineceu (casa) e eram educados pelas suas
mes. A partir dessa idade, iam para a escola onde aprendiam a ler, a escrever, a recitar
poemas antigos aritmtica e msica. A partir dos 12 anos, iniciavam os exerccios atlticos, e
a partir dos 15 anos continuavam a sua educao em ginsios, onde praticavam desportos.
Aprendiam ainda cincias, artes e leis. Desta forma, os jovens atenienses adquiriam destreza
fsica necessria para a defesa da Plis e a exprimirem corretamente o seu pensamento para

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participar na Eclsia. Aos 18 anos, tornavam-se cidados, prestavam servio militar e podiam
comear a participar na vida poltica. As raparigas continuavam a sua educao no gineceu,
de forma a prepar-las para a vida domstica.
9. Como era a educao dos rapazes e das raparigas em Atenas e em Esparta?
Em Esparta, aos sete anos, os meninos eram levados por suas mes para uma espcie de
escola, onde as atividades fsicas seriam trabalhadas. J na adolescncia, entravam em
contado com a utilizao de armas de guerra. O senso crtico e artstico no eram valorizados,
pois os jovens estudantes tinham que aprender a aceitar ordens dos superiores e falar
somente o necessrio. A educao das raparigas tinha como objetivo formar boas esposas e
mes. Elas tambm participavam de atividades desportivas e torneios. Tinham que se formar
mulheres saudveis e fortes, para que pudessem, futuramente, dar a luz a soldados
saudveis e fortes para Esparta.
10.
Como era o papel da mulher em Atenas?
A mulher grega no tinha participao nos assuntos da Plis, era controlada pelo homem.
Governava a casa, administrando os escravos e as riquezas do lar, dedicava-se ao marido e
aos filhos.
11.
Como estava organizada a economia ateniense?
Atividades econmicas principais: Agricultura (Cereais; Vinha; Oliveira), Criao de gado
(Cabras e carneiros), Artesanato (Vasos cermicos, Armas, Esttuas, Navios) e Comrcio.
Importavam: bens alimentares (trigo e gado), matrias-primas (madeira e metais) e
produtos de luxo (marfins e perfumes)
Exportavam: vinho, azeite e produtos artesanais
Atenas possua assim uma economia martima, mercantil e monetria, devido importncia
das atividades martimas, do comrcio e por ser utilizada a moeda (o dracma) nas trocas
comerciais. Graas fora da sua economia, Atenas era a cidade mais poderosa do mundo
grego.
12.
Como estava organizada a sociedade ateniense?
A sociedade ateniense era constituda por trs grupos sociais distintos:
Cidados - Filhos de pai e me atenienses, eram os nicos a possuir terras e s eles
podiam participar na vida poltica da plis.
Metecos - Estrangeiros que viviam em Atenas, dedicavam-se sobretudo ao artesanato
e ao comrcio e estavam sujeitos ao servio militar e ao pagamento de impostos
Escravos - Prisioneiros de guerra, eram homens no livres, trabalhavam nas terras, no
artesanato, nos servios domsticos.
13.
Como era a religio grega?
Os Gregos adoravam vrios deuses, sendo por isso um povo politesta. Os deuses gregos
eram representados sob a forma humana e, tal como os humanos, tinham as suas virtudes e
defeitos. Distinguiam-se dos seres humanos pelos seus poderes e por serem imortais. Os
deuses mais importantes viviam no Olimpo, o monte mais alto da Grcia. Cada um deles
tinha os seus atributos.
14.
Quais so as caractersticas da arquitetura grega?
A arquitetura estava ligada vida religiosa. Alm dos estdios e teatros, construram-se
magnficos templos:

Seguiam trs ordens arquitetnicas, segundo o tipo de coluna e entablamento: ordem


drica, jnica e corntia

Principais elementos: fronto, friso, arquitrave, coluna, composta pelo capitel, fuste e
base, e estilbato

Planta retangular

Principais caractersticas: equilbrio e proporcionalidade

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15.
Porque que os teatros gregos tinham a forma de anfiteatro?
Porque era aberta de um dos lados para que o pblico pudesse ver, ao fundo, a prpria
natureza como cenrio, para salientar que ali naquele palco estava sendo representada a vida
real e o destino humano. Alm disso, a arena grega tinha propriedades acsticas to
excelentes que era possvel ouvir tudo o que os atores diziam na ltima fila, l em cima (coisa
que os engenheiros de hoje no conseguem dar a muitos dos nossos teatros mais modernos).
16.
Caracteriza as ordens arquitetnicas.
Ordem Drica: Simples e macia, Fuste da coluna monoltico e grosso, Coluna sem base,
Capitel simples, sem decorao.
Ordem Jnica: Representava a graa e o feminino, Fuste mais delgado, Coluna assenta numa
base decorada, Capitel decorado com volutas.
Ordem Corntia - Muito semelhante Jnica, Fuste estreito e com finas nervuras, Capitel
decorado a folhas de acanto, Sugere luxo e ostentao.
17.
Que herana foi deixada pelos gregos?
A democracia, a arte, a lngua, a educao e o desenvolvimento integral do individuo.
18.
Qual a origem e a importncia dos jogos olmpicos para a civilizao
grega?
Foram os gregos que criaram os Jogos Olmpicos. Por volta de 2500 a.C., os gregos j faziam
homenagens aos deuses, principalmente Zeus, com realizao de competies. Porm, foi
somente em 776 a.C. que ocorreram pela primeira vez os Jogos Olmpicos, de forma
organizada e com participao de atletas de vrias cidades-estado.
Atletas das cidades-estados gregas se reuniam na cidade de Olmpia para disputarem
diversas competies esportivas: atletismo, luta, boxe, corrida de cavalo e pentatlo (luta,
corrida, salto em distncia, arremesso de dardo e de disco). Os vencedores eram recebidos
como heris em suas cidades e ganhavam uma coroa de louros.
Alm da religiosidade, os gregos buscavam atravs dos Jogos Olmpicos a paz e a harmonia
entre as cidades que compunham a civilizao grega. Mostra tambm a importncia que os
gregos davam aos desportos e a manuteno de um corpo saudvel. Quando os romanos
invadiram e dominaram a Grcia no sculo II, muitas tradies gregas, entre elas as
Olimpadas, foram deixadas de lado. No ano de 392 d.C., os Jogos Olmpicos e quaisquer
manifestaes religiosas do politesmo grego foram proibidos pelo imperador romano
Teodsio I, aps converter-se para o cristianismo.
19.
Explica a expresso A arte grega feita medida do Homem.
Dos povos da Antiguidade, os gregos foram os que apresentaram uma cultura mais livre.
A figura humana era o principal motivo na arte grega e refletia um respeito pelo equilbrio.
Valorizaram as aes humanas, na certeza de que o HOMEM era a criatura mais importante
do universo. No se submeteram s imposies de sacerdotes ou de reis autoritrios. O
conhecimento, atravs da RAZO, esteve sempre acima da F em divindades.
A arte grega liga-se inteligncia, pois os seus reis eram seres inteligentes e justos que se
dedicavam ao bem-estar do povo. Eles tem como caractersticas: o racionalismo; amor pela
beleza; interesse pelo homem, essa pequena criatura que a medida de todas as coisas; e
a democracia.
20.
Define ostracismo.
Todos os polticos que levassem o povo a caminhos ou que prometessem coisas e depois no
as cumprissem eram expulsos da cidade durante 10 anos.