Nome:__________________________________________ Avaliaco:
N____ Turma: A Data: 31/05/2012
Encarregado de Educao:__________________________ A professora: ____________________
Nota: L com ateno as questes que te so propostas e responde de forma clara e precisa. Deves indicar
todos os clculos que efetuares.
Bom Trabalho!
1. O som de um apito analisado num computador, obtendo-se a figura seguinte.
Figura 1
1.1. Sabendo que a frequncia deste som de 50000 Hz, identifica, consultando a tabela seguinte, os
seres vivos que podem detetar este som.
Tabela 1
Os gatos e os morcegos
1.2. Classifica o som como ultassom ou infrassom.
Ultrassom
2. Quando o ouvido humano submetido continuamente a rudos e sons com nvel sonoro a 85 dB, pode
sofrer leses irreversveis. Existe uma relao entre o nvel sonoro e o tempo mximo que um
trabalhador pode ficar exposto, como se mostra na tabela seguinte:
Nvel sonoro (dB) 85 90 95 100
Tempo mximo de exposio (horas) 8 4 2 1
Tabela 2
2.1. Com base nos dados da tabela, o que se pode concluir da relao entre o nvel sonoro e o tempo
mximo de exposio?
Quanto maior a intensidade sonora, menor o tempo de exposio a esse som.
Cincias Fsico-Qumicas 1
Ficha de Avaliao n 6 8 Ano
2.2. Se um trabalhador estivesse sujeito a um nvel de rudo de 105 dB, qual seria o tempo mximo que
poderia estar?
0,5 horas = 30 minutos
3. L o seguinte texto:
O rudo, em particular o rudo ambiental, um problema que tem vindo a crescer de importncia nas
ltimas dcadas. Isto deve-se ao aumento da densidade populacional nos centros urbanos; subida
vertiginosa do nmero de estradas e de veculos motorizados em circulao; ao funcionamento de um
nmero crescente de equipamentos eletromecnicos em edifcios (aparelhos de ar-condicionado, sistemas
de refrigerao, elevadores, etc.); proliferao de atividades industriais e de diverso em reas
residenciais; e, de um modo geral, muito deficiente qualidade do isolamento acstico dos edifcios,
sobretudo os de habitao. Pr Teste, Fevereiro de 1996 (adaptado)
3.1. Indica algumas fontes de rudo referidas neste artigo da revista Pr Teste e que prejudicam a
qualidade de vida em alguns centros urbanos.
Cincias Fsico-Qumicas 2
Ficha de Avaliao n 6 8 Ano
5. Os barcos de pesca usam ultrassons para detetar os peixes.
5.1. O que sucede s ondas de ultrassons quando incidem nos
peixes?
Pesquisas no fundo do mar.
Figura 2
5.2. Os ultrassons atravessam a gua do mar com a velocidade de 1500 m/s.
Sabendo que o mesmo barco recebeu o eco 0,2 s depois, qual a profundidade a que se encontra o
cardume?
d = v t d = 15000,1
d = 150 m
6. Um material pode ser classificado consoante o modo como a luz se propaga atravs dele.
Figura 3
Preenche o quadro que se segue fazendo corresponder os esquemas A, B e C aos materiais respetivos,
procedendo sua classificao.
A 2 Opaco
B 3 Translcido
C 1 Transparente
Cincias Fsico-Qumicas 3
Ficha de Avaliao n 6 8 Ano
7. Considera a figura que apresenta um raio luminoso com diferentes trajetrias e uma superfcie polida
onde ele incide.
Figura 4
7.1. Faz a legenda da figura 4.
a-raio incidente; b- raio refletido; c ngulo de incidncia; d ngulo de reflexo.
7.2. Que relao existe entre os dois ngulos apresentados?
O ngulo de incidncia igual ao ngulo de reflexo.
7.3. Qual o fenmeno tico que ocorre?
Reflexo regular da luz.
7.4. Refere duas caractersticas das imagens obtidas se a superfcie polida for um espelho plano.
As caractersticas das imagens so: direitas e do mesmo tamanho do objeto; virtuais e simtricas.
Figura 5
8.3. Por que motivo o objeto colocado no copo de gua parece quebrado?
A gua um meio tico mais refrangente do que o ar, por isso, os raios luminosos aproximam-
se da normal superfcie de separao dos dois meios.
FIM
Cincias Fsico-Qumicas 4