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Ultima Prova Da PMMG 2010 Com Gabarito PDF
Ultima Prova Da PMMG 2010 Com Gabarito PDF
POLCIA MILITAR DE MINAS GERAIS, PARA O ANO DE 2010, VAGAS PARA O INTERIOR DO ESTADO.
1 QUESTO A 21 QUESTO A B C D
2 QUESTO A B C D 22 QUESTO A B C D
3 QUESTO A B C D 23 QUESTO A B C D
4 QUESTO A B C D 24 QUESTO A B C D
5 QUESTO A B C D 25 QUESTO A B C D
6 QUESTO A B C D 26 QUESTO A B C D
7 QUESTO A B C D 27 QUESTO A B C D
8 QUESTO A B C D 28 QUESTO A B C D
9 QUESTO A B C D 29 QUESTO A B C D
10 QUESTO A B C D 30 QUESTO A B C D
11 QUESTO A B C D 31 QUESTO A B C D
12 QUESTO A B C D 32 QUESTO A B C D
13 QUESTO A B C D 33 QUESTO A B C D
14 QUESTO A B C D 34 QUESTO A B C D
15 QUESTO A B C D 35 QUESTO A B C D
16 QUESTO A B C D 36 QUESTO A B C D
17 QUESTO A B C D 37 QUESTO A B C D
18 QUESTO A B C D 38 QUESTO A B C D
19 QUESTO A B C D 39 QUESTO A B C D
20 QUESTO A B C D 40 QUESTO A B C D
NOME: ____________________________________________________
ATENO
ATENO
1 QUESTO ESTA QUESTO NO SE REFERE PROVA DE
CONHECIMENTOS DO CONCURSO.
VOC DEVER MARCAR NA FOLHA DE RESPOSTAS, OBRIGATORIAMENTE,
A ALTERNATIVA A QUE CORRESPONDE A SEU CADERNO DE PROVAS.
LNGUA PORTUGUESA
ARTIGO
(*) Amauri Meireles
ILUSO DE ISOTOPIA
J manifestamos nosso entendimento de que a vida vivida em um ambiente de insegurana.
Vale dizer, no existe o desejvel ambiente de segurana, seja em nosso pas, seja em
qualquer ponto do planeta, porque em cada lugar h uma peculiar matriz de insegurana.
Contudo, objetivando melhorar ou, pelo menos, no permitir deteriorao da qualidade de vida,
o ambiente de segurana, embora seja uma utopia, deve ser incansavelmente perseguido.
Para essa busca, a sociedade dispe de instrumentos de proteo e de mecanismos de
defesa. Os primeiros (a famlia, a escola, a Igreja, a economia, o Estado) visam a mitigar
vulnerabilidades, situaes que ensejam surgimento e ampliao das ameaas ao pas e ao
povo, o que feito atravs da pregao do respeito a valores (tica, solidariedade, amizade,
patriotismo, civilidade) e da obedincia a regras de convivncia estabelecidas
(consuetudinrias e leis). J mecanismos visam a mitigar ameaas que possam afetar a vida
nacional ou perturbar a vida nacional ou perturbar a vida social, atravs da preveno e da
correo, nacionais e sociais. Grosso modo, riscos e perigos so ameaas fsicas, materiais,
enquanto que receios e medos so ameaas psicolgicas, emocionais.
O impondervel e o inopinado, que cercam as ameaas, asseveram a utopia de se viver em
um ambiente de segurana. Diante dessa inexorabilidade, o caso de cruzar os braos?
Evidentemente que no! Consoante o art. 144 da Constituio Federal, sociedade civil e
sociedade poltica tm o dever de ir luta, visando restringir, minimizar ou, at mesmo,
eliminar os riscos e os receios (ameaas latentes) e/ou os perigos e os medos (ameaas
iminentes). Para isso, se atuar na causalidade importante, fundamental que se atue no
nascedouro de causas e no refluxo dos efeitos geradores de insegurana para a sociedade.
Significa dizer, absolutamente necessrio que a prioridade seja a proteo social. Entretanto,
o foco est voltado, equivocadamente, apenas para o trabalho da polcia e, principalmente,
para a polcia criminal. A preveno e a represso policiais esto sendo mais notcia por trs
motivos: primeiro, as informaes sobre os trabalhos de preveno social tm mnima
ressonncia subjetiva e pouca repercusso objetiva junto sociedade, porque so
minimamente divulgados, se comparados com o sensacionalismo que emoldura as notcias de
crimes; segundo, o corpo social est deformado, fsica e moralmente, em razo de
comportamento imprprio de grande parte da populao, por no compreender o pacto social
ou no pratic-lo. Forte origem estaria no descaso que envolve a educao em nosso pas.
Mais direto, com o educador, esse extraordinrio agente formador do carter dos cidados,
que necessita ter resgatada sua grandeza profissional, iniciando-se pela restaurao de sua
dignidade salarial; e terceiro, a sociedade est com muito medo, por mais que, objetivamente,
esteja protegida. Ou seja, ainda que, em tese, todas as ameaas populao estivessem
corretamente controladas, isso no seria suficiente porque no h a crena nesse fato, as
pessoas no acreditam que isso verdade, por no estarem adequadamente informadas
acerca do fenmeno da insegurana.
As notcias sobre crimes tm, cada dia mais, efeito arrasador no corpo social. O receio, relativo
a ameaas latentes, tem perdido espao para o medo, como se estivssemos,
permanentemente, frente a ameaas iminentes, gerando uma estranha neurose. O medo tem
contribudo muito mais para o aumento da sensao de insegurana que os riscos e perigos,
porque, no havendo suficiente informao sobre o ambiente em que se vive, no h correta
preparao e adequada adaptao. O medo do desconhecido causa de distress em quase
60% dos brasileiros, provocando tenses nas pessoas e nos ambientes que freqentam,
corroborando Bauman: os medos nos estimulam a assumir uma ao defensiva. Quando isso
ocorre, a ao defensiva confere proximidade e tangibilidade ao medo. Os criminosos so
vistos como mais destemidos, possivelmente porque manipulam o medo (consciente ou
inconsciente) em intensidade maior que a vontade do cidado em venc-lo. A notcia de que
um pedfilo est atuando no Sul causa inquietao no apenas s famlias locais, mas
tambm s do centro e Norte do pas; se a notcia de que houve fuga de presos em uma
cidade do centro, famlias do Norte e do Sul correm para fechar portas e janelas; se h um
assalto no Norte, pessoas do centro e no Sul pensam em comprar uma arma. A essa
ocorrncia denominamos iluso de isotopia, isto , aquela sensao de que se est vivendo
naquele lugar onde aconteceu o fato, ou o sentimento de que, onde se vive, inevitavelmente
ocorrer o mesmo evento, gerando a sndrome de prxima vtima (isotopia, do timo grego:
sos = igual e tops = lugar, de uso mais comum na fsica e nas correntes do estruturalismo
nos anos 60/70).
Enfim, todo trabalho de proteo social, ao contrrio do que propalado, no visa aumentar a
segurana, mas, sim, trazer o ambiente de insegurana a patamares tolerveis. Alm do
aspecto material, necessrio restaurar a crena na populao atravs da massificao de
informaes sobre a insegurana, programas e projetos de proteo social em andamento,
xitos alcanados, participao da comunidade, comportamentos e procedimentos a serem
adotados pela populao. Criar condies para surgimento de uma iluso de isotopia positiva,
que passe a ser objetivo a ser alcanado.
* Coronel da reserva da PMMG
INTERPRETAO DE TEXTO
2 QUESTO Assinale a nica alternativa correta.
A. ( ) A ao defensiva a responsvel pela sensao de insegurana que atinge a
sociedade.
B. ( ) A sensao de insegurana no existiria, se os meios de comunicaes no
divulgassem a verdade sobre os fatos.
C. ( ) A m formao da populao est diretamente ligada aos baixos salrios que os
profissionais de educao recebem.
D. ( ) No h um meio eficaz e instantneo para resolver a questo da
insegurana. A soluo depende de tempo, caso sejam implementadas
alternativas viveis.
4 QUESTO Com relao s idias contidas no texto, as ameaas latentes tem perdido
espao para as ameaas iminentes, porque:
6 QUESTO O texto faz uma crtica ao modelo social estabelecido em nossa sociedade. Tal
afirmativa se confirma em:
GRAMTICA
7 QUESTO Em: A notcia de que um pedfilo est atuando no Sul causa inquietao no
apenas s famlias locais, mas tambm s do centro e Norte do pas... o sujeito da orao
sublinhada :
8 QUESTO Em: ...esse extraordinrio agente formador do carter dos cidados, que
necessita ter resgatada sua grandeza profissional... que se est vivendo naquele lugar onde
aconteceu o fato.... Os pronomes assinalados, so respectivamente:
A. ( ) Demonstrativo, possessivo e relativo.
B. ( ) Demonstrativo, pessoal e substantivo.
C. ( ) Demonstrativo, possessivo e indefinido.
D. ( ) Demonstrativo, pessoal e relativo.
10 QUESTO Em: ..mas tambm s do centro e Norte do pas... apenas para o trabalho da
polcia... inevitavelmente ocorrer o mesmo evento..., as palavras e locues denotativas so,
respectivamente:
12 QUESTO Assinale a alternativa cuja palavra destacada possa ser substituda pela que
est entre parnteses, sem que haja perda de sentido:
A. ( ) R$ 30.000,00
B. ( ) R$ 40.000,00
C. ( ) R$ 50.000,00
D. ( ) R$ 38.000,00
A. ( ) 3
B. ( ) 1
C. ( ) 2
D. ( ) -1
A. ( ) -5
B. ( ) -1
C. ( ) 2
D. ( ) 3
O valor de A.B.C. :
A. ( ) 4
B. ( ) -2
C. ( ) -4
D. ( ) 6
22 QUESTO Uma fbrica tem uma certa produo durante 30 dias, com o trabalho de 240
operrios. Buscando um aumento de 20% na produo, em um perodo de trabalho de 20 dias,
a empresa dever:
Com base nas idias do economista austraco Joseph Schumpeter, possvel identificar cinco
ciclos longos - ou ondas - de inovao tecnolgica na era industrial, desde os tempos das
primeiras fbricas txteis inglesas at a revoluo da informao. Os ciclos tecnolgicos
esto associados :
Observe a figura.
HISTRIA DO BRASIL
A. ( ) Juscelino Kubitschek.
B. ( ) Ernesto Geisel.
C. ( ) Getlio Vargas.
D. ( ) Eurico Gaspar Dutra.
Caminhando e cantando
E seguindo a cano
Somos todos iguais,
Braos dados ou no.
Nas escolas, nas ruas,
Campos, construes
Caminhando e cantando,
E seguindo a cano. (...)
(Geraldo Vandr, 1968)
Os festivais da cano eram ocasies nas quais novas vozes e novos compositores passavam
a ser conhecidos pelo pblico. Porm, em 13 de dezembro de 1968, no mesmo ano em que os
jovens se atreviam a cantar e aplaudir Pra no dizer que no falei das flores, o governo militar
anunciou nao o Ato Institucional n 5. Por esse ato,
A. ( ) O Integralismo.
B. ( ) O Marxismo-lenlismo.
C. ( ) O Anarco-sindicalismo.
D. ( ) O Socialismo Utpico.
CONHECIMENTOS DE INFORMTICA
35 QUESTO O software responsvel por gerir o computador, criando um ambiente de
comunicao entre usurio e mquina, denominado Sistema Operacional. Seus
componentes so:
A. ( ) Gerente de memria e gerente de processador.
B. ( ) Monotarefa e multitarefa.
C. ( ) Chamadas ao sistema e processamento em lote.
D. ( ) Programas e kernel.
36 QUESTO Considerando a arquitetura de computadores, ISA, PCI e AGP so
classificados como:
A. ( ) Memria.
B. ( ) Barramento.
C. ( ) Dispositivo de entrada.
D. ( ) Dispositivo de sada.
37 QUESTO Que mtodo uma rede Ethernet usa para controlar o acesso rede?
A. ( ) ISDN.
B. ( ) Barramento.
C. ( ) Token passing.
D. ( ) CSMA/CD.
38 QUESTO O conjunto de regras comuns que permitem aos computadores falar uns com
os outros chama-se:
A. ( ) Aplicao.
B. ( ) Linguagem de programao.
C. ( ) Arquitetura de rede.
D. ( ) Protocolo.
DIREITOS HUMANOS
39 QUESTO A Lei 9.455, de 7 de abril de 1997, define os crimes de tortura e d outras
providncias.
Com base no que prescreve a referida Lei, marque a resposta correta:
A. ( ) O crime de tortura inafianvel e insuscetvel de graa ou anistia.
B. ( ) Constranger algum com emprego de violncia ou grave ameaa, causando-lhe
sofrimento fsico ou mental em razo de discriminao racial ou religiosa no
constitui crime de tortura.
C. ( ) Aumenta-se a pena se o crime cometido contra mulher maior de 40 (quarenta)
anos.
D. ( ) Aumenta-se a pena se o crime cometido contra criana, gestante, ndio,
deficiente, adolescente ou menor de 60 (sessenta) anos.
40 QUESTO De acordo com a Lei 9.807, de 13 de julho de 1999, que estabelece normas
para a organizao e a manuteno de programas especiais de proteo a vtimas e a
testemunhas ameaadas, a proteo concedida pelos programas e as medidas dela
decorrentes levaro em conta:
PROVA II
INSTRUES PARA REALIZAO DA PROVA DE REDAO
(...) o corpo social est deformado, fsica e moralmente, em razo de comportamento imprprio de grande
parte da populao, por no compreender o pacto social ou no pratic-lo. Forte origem estaria no descaso que
envolve a educao em nosso pas. Mais direto, com o educador, esse extraordinrio agente formador do carter
dos cidados, que necessita ter resgatada sua grandeza profissional (...) (do Artigo Iluso de Isotopia, do Cel da
reserva da PMMG).
H, assim, uma dimenso pedaggica no agir policial que, como em outras profisses de suporte pblico,
antecede as prprias especificidades de sua especialidade.
Os paradigmas contemporneos na rea da educao nos obrigam a repensar o agente educacional de
forma mais includente. No passado, esse papel estava reservado nicamente aos pais, professores e especialistas
em educao. Hoje preciso incluir com primazia no rol pedaggico tambm outras profisses irrecusavelmente
formadoras de opinio: mdicos, advogados, jornalistas e policiais, por exemplo.
O policial, assim, luz desses paradigmas educacionais mais abrangentes, um pleno e legitimo
educador. Essa dimenso inabdicvel e reveste de profunda nobreza a funo policial, quando conscientemente
explicitada atravs de comportamentos e atitudes. ( Direitos Humanos: coisa de polcia , de Ricardo Balestreri)
2. Isto posto, com base nos fragmentos de textos, faa uma dissertao com o tema: POLICIAL:
PEDAGOGO DA CIDADANIA.
3. Em sua dissertao procure ter claro, antes de comear a escrever, o que voc pensa sobre o assunto.
4. Escreva seu texto numa linguagem impessoal, defendendo sua idia por meio de uma anlise com
argumentos slidos e consistentes, no apenas achando alguma coisa sobre o assunto.
5. No copie parte alguma do artigo ilustrativo acima. Lembre-se que, a redao cujo texto seja, no todo ou
em parte, cpia, transcrio ou plgio de outro autor, ter atribuda nota zero.
6. Um bom texto aquele que requer leitura sem esforo, e no aquele de difcil compreenso embora,
com freqncia, seja necessrio um grande esforo da parte de quem escreve para conseguir tal efeito.
7. Respeite as regras gramaticais e ordene os pensamentos em uma seqncia metdica e lgica,
transformando-os em palavras claras e expressivas, evitando que o leitor tenha que se esforar para decifr-las.
8. D UM TTULO SUA DISSERTAO, escrevendo-o no local apropriado do impresso para a
produo da redao.
9. Desenvolva a sua dissertao no mximo em 30 (trinta) linhas e no mnimo em 120 (cento e vinte)
palavras.
10. O valor da redao de 100 (cem) pontos.
11. Use caneta esferogrfica com tinta azul ou preta.
12. No se esquea de preencher e assinar a folha da redao nos locais indicados.
13. Voc pode escrever com letra cursiva ou de frma. Qualquer que seja sua opo faa letras
maisculas e minsculas.
14. A folha de texto para a prova de redao no permitir identificao do candidato, pela comisso de
correo, na parte destinada dissertao do tema proposto, garantindo assim o sigilo do autor da redao.
15. A folha redao (ABAIXO DO SERRILHADO) no poder ser assinada, rubricada ou conter qualquer
palavra, marca ou cdigo que possa identific-la, sob pena de anulao e consequente eliminao do concurso.
16. O candidato somente poder apor sua assinatura em local especificamente indicado para tal
finalidade, sob pena de anulao da sua prova de redao e consequente eliminao do concurso.
17. Utilize a ltima folha deste caderno de prova para rascunho de sua redao.
18. Evite rasurar a folha da redao, pois no ser substituda.
RASCUNHO GABARITO
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
corte aqui
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RASCUNHO