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Ppgmutlsucessoes PDF
Ppgmutlsucessoes PDF
O documento presente foi obtido directamente do cdigo TeX fornecido pelos autores com alteraes de formatao e alguma reviso editorial. A
verso corrente de 29 de Dezembro de 2005. A reviso deste texto do ponto de vista grfico ainda no est completa. Novas verses podero ficar
possibilidade de facultar o texto aos alunos das disciplinas introdutrias de Matemtica do IST.
Na mesma srie:
Lgica matemtica.
Conjuntos.
Nmeros reais.
Sucesses.
Funes.
Funes trigonomtricas.
Funo exponencial.
Continuidade.
Derivadas.
Nota do editor
Este texto est organizado na forma de um dilogo socrtico entre dois per-
sonagens simplesmente identificados como A e B que podemos imaginar
como amigos nos papis de mestre e discpulo mesa de um caf. Os di-
logos socrticos so uma tradio antiga na exposio cientfica ou peda-
ggica tendo originado nos Dilogos de Plato onde um dos intervenientes
era Scrates. O leitor suspenda a sua surpresa em relao a ver Matemtica
tratada desta forma e venha tomar um caf connosco. As pausas sugeridas
pelo autor esto convenientemente assinaladas com uma chvena de caf!
Sucesses
Sucesses
Noo de sucesso e processos de dar uma sucesso
Foi ento que peguei na caneta e comecei a escrever:
A No!
B Foi o nmero 2.
A Pois a esse, que esteve no incio, digo que o primeiro termo (ou termo
de ordem 1) da minha sucesso u, e designo-o por u1 .
Qual seria, na tua opinio, o segundo termo da sucesso u?
5
Grupo de Matemtica da UTL
A Tens razo. E digo-te agora que, por muito tempo que vivesse, nunca
acabaria por te dar o termo com a maior ordem. . .
A Mais uma vez tens razo. Eu no posso dar a sucesso u, nem qualquer
outra, desta forma. Por outras palavras, nem eu, nem ningum, te
pode dar uma sucesso escrevendo explicitamente a sequncia de
todos os seus termos, uma vez que as ordens podem ser to grandes
quanto queiras.
A Falso. O que eu te disse foi que ningum pode dar um exemplo de uma
sucesso desta forma. Mas existem formas de dar uma sucesso.
A Comecei com a sucesso u e para ela sabias o que era o primeiro termo.
Qual era?
B Por u1 .
6
Sucesses
B vk .
1
B vk = .
k
A Ento, qualquer que seja a ordem, e por maior que ela seja, tu sabes o
termo com essa ordem.
B verdade! Mas quase parece um milagre dar assim uma coisa que
nunca acaba. Onde est o segredo?
1
vn =
n
para todo o nmero natural n, ou ainda
1
nN vn =
n
supondo-se aqui que N designa o conjunto de todos os nmeros
naturais.
B Penso que compreendi este exemplo de uma sucesso e que percebi por
que razo nunca poderias dar a sucesso u.
B No sei como!. . .
7
Grupo de Matemtica da UTL
A fcil. Escrevo:
2(= u1 ), 10(= u2 ), . . . , 325(= u20 )
como nas duas listas precedentes, e depois escrevo:
un = 1
w1 = 2
w2 = 1
w3 = 4
n>3 wn = 2
8
Sucesses
B Eu?
B So nmeros naturais.
B o conjunto N.
A Qualquer?
9
Grupo de Matemtica da UTL
{u1 , . . . , u20 , 1}
B No.
A Diz.
10
Sucesses
A Tambm acho, mas isso vai depender da resposta que me deres se-
guinte pergunta: eu no consegui dar-te, inicialmente, a sucesso u
porque no me era possvel escrever explicitamente a sequncia dos
seus termos. . . no isto verdade?
B Sim.
{u1 , . . . , u20 , 1}
que finito. Mas tambm pode acontecer que o conjunto dos termos
de uma sucesso seja infinito basta ver o que se passa com a
sucesso v para a qual o conjunto dos termos o conjunto (infinito)
formado por todos os reais da forma n1 .
Ainda respondendo tua pergunta, at pode acontecer que o con-
junto dos termos de uma sucesso seja unitrio. Por exemplo a
sucesso
1, 1, 1, . . . , 1, . . .
ou, se quiseres, de uma forma matematicamente correcta, a sucesso
(chamemos-lhe ) dada por
nN n = 1
B o seu domnio ou, por outras palavras, o conjunto das ordens que
N.
11
Grupo de Matemtica da UTL
A Vamos recomear?
A Claro.
1
nN vn = .
n
Aqui a frmula dava a sucesso de uma forma completa. Com a
sucesso original u comevamos por dar os termos u1 a u20 e depois
l vinha a frmula
n>20 un = 1.
J que no podemos escrever explicitamente a sequncia de todos os
termos de uma sucesso, no estou a ver outro processo de dar uma
sucesso. isto verdade?
B Sei l. . .
3
2 2n
n n n
an = , bn = , cn = 5, dn = , en = ,...
n 5 n+1 n+1
j chega?!
12
Sucesses
u1 = 1
nN un+1 = un + n
B
1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, 37, 46
interessante, porque no sendo constante a diferena entre dois
termos consecutivos, tal diferena acrescentada de uma unidade
sempre que passamos de uma diferena seguinte. . .
A Explica-te melhor.
u2 u1 = 2 1 = 1
u3 u2 = 4 2 = 2
u4 u3 = 7 4 = 3
..
.
un+1 un = n
u1 =1
u2 = u1 + (u2 u1 ) = u1 + 1
u3 = u1 + (u2 u1 ) + (u3 u2 ) = u1 + 1 + 2
u4 = u1 + (u2 u1 ) + (u3 u2 ) + (u4 u3 ) = u1 + 1 + 2 + 3
13
Grupo de Matemtica da UTL
un = u1 + 1 + + (n 1)
n(n 1)
1 + + (n 1) =
2
para n > 1. Desta forma, tem-se
u1 = 1
n(n 1)
n>1 un = 1 +
2
ou ainda,
n(n 1)
nN un = 1 +
2
Isto mostra que esta sucesso, que me apresentaste de uma forma
requintada, pode ser dada por uma frmula que at bem simples.
A Foi um bom trabalho que fizeste, mas pensa agora na sucesso v dada
por
v1 = 1
v2 = 2
nN vn+2 = vn+1 + vn
14
Sucesses
A Existe!, mas mais difcil de obter do que aquela que me deste para a
sucesso u. As frmulas (todas equivalentes, evidentemente) para
esta sucesso, conhecida por sucesso de Fibonacci, fazem intervir,
de forma explcita ou implcita, o chamado nmero de ouro, o que
nos poderia levar a uma longa discusso. Vamos, por isso, deixar tal
assunto para um exerccio.
Mas quero perguntar-te: incomoda-te que uma sucesso possa ser
dada desta forma?
B Agora que mo perguntas at tenho uma objeco que penso ser impor-
tante.
A E qual ?
B Ests a dizer que uma coisa eu saber que algo existe e nico e outra
saber se o consigo calcular?!
A isso.
B Compreendo.
15
Grupo de Matemtica da UTL
A Para terminar esta conversa, que j vai longa, quero dar-te s mais um
exemplo. Sabes o que um nmero primo?
B P um conjunto infinito.
A Como sabes que, para cada ordem, h sempre um nmero primo se-
guinte?
B Porque P N e P infinito.
B No! Supe que em vez de P me tinhas dado o conjunto [2, +[, que
um conjunto infinito. Ora, para este conjunto, no existe o nmero
que se segue ao nmero 2.
16
Sucesses
B 2 = min (P \ {2}) .
B Curioso, a sucesso dos nmeros primos pode ser dada de uma maneira
semelhante quela que foi usada nas duas sucesses anteriores. Basta
escrever
1 = 2
pN p+1 = min P \ {1 , . . . , p }
B Tens razo, mas o que eu gostava de ter era ainda mais queria ter
uma frmula para a sucesso .
B Sim.
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Grupo de Matemtica da UTL
A Tambm no.
1
nN un = .
n
Vou representar os primeiros seis termos desta sucesso na recta real.
18
Sucesses
nN vn = 0.
19
Grupo de Matemtica da UTL
A a noo de limite.
B Dizes que u tem limite zero e que o mesmo acontece com a sucesso v?
A Sim.
20
Sucesses
A Vou agora dar-te quatro sucesses e quero saber, para cada uma delas,
se, de acordo com a definio que acabaste de dar, elas tm ou no
limite. As sucesses a, b, c e d so definidas por:
a1 = 0
a2 = 1
(1)
n3 an = 1
nN bn = 1 + (1)n (2)
1
nN cn = (1)n (3)
n
n 10 2
nN dn = 1 (4)
9
A Estou de acordo.
A E quanto ao limite?
21
Grupo de Matemtica da UTL
1 7 1
1
2 7
2
1
3 7
3
1
4 7
4
1
5 7
5
Imaginando-me a marcar na recta real os termos desta sucesso, vejo-
me a indicar primeiro o ponto (correspondente ao nmero) 1, depois
1
2
, depois 13 , depois 41 . . . posso fazer uma representao geomtrica?
A Claro.
B
22
Sucesses
B Penso que tem limite zero, porque vejo os sucessivos pontos aproximando-
se do ponto zero, medida que as ordens crescem se as ordens
crescem e so pares ento os pontos correspondentes aproximam-se
de zero pela semi-recta positiva; se as ordens crescem e so mpa-
res os pontos correspondentes aproximam-se de zero pela semi-recta
negativa.
Estou certo?
B Pareceu-me indispensvel.
B Deixa-me ver. . .
verdade. Em todas essas sucesses o limite (quando existe) po-
deria ter sido obtido somente por consideraes analticas. Mas a
interpretao geomtrica de tal forma esclarecedora e to intuitiva
que recuso separar-me dela.
A Ests vontade.
23
Grupo de Matemtica da UTL
B Ora vejamos:
64
para n = 2, tem-se d2 = 1 0, 2098765432
81
49
para n = 3, tem-se d3 = 1 0, 3950617284
81
36
para n = 4, tem-se d4 = 1 0, 5555555556
81
25
para n = 5, tem-se d5 = 1 0, 6913580247
81
Ainda tenho alguma dvida. Posso continuar?
A Continua.
B
16
para n = 6, tem-se d6 = 1 0, 8024691358
81
9
para n = 7, tem-se d7 = 1 0, 8888888889
81
4
para n = 8, tem-se d8 = 1 0, 950617284
81
Agora j chega. A sucesso tem limite 1.
B Ora
9 10 2 1
d9 = 1 =1 0, 987654321
9 81
e est bem mais perto de 1, como eu esperava. Vejamos agora o termo
de ordem 19. Tem-se. . . no pode ser!. . . tem-se d19 = 0. Deixa-me
ver
19 10 2
2
9
d19 = 1 =1 =0
9 9
verdade! Como que isto pode acontecer com uma sucesso de
aparncia to inocente?!
E o d30 ?. . . s pr aqui na calculadora e d. . . d. . .
2
30 10 400
d30 = 1 =1 3, 938271605
9 81
Espantoso!
24
Sucesses
B Claro.
A J acabaste?
A E a concluso . . .
B Depois do que j fiz e sendo s mais dois, no te levo a mal. Ora d1999
igual a. . . a zero! E d3000 igual a 3, 008012016! Era o que eu temia.
Enganaste-me outra vez!
B Como assim?!
25
Grupo de Matemtica da UTL
n 103
nN
999
e diz-me, quando n cresce de 1 at 999, o que que acontece?
103 n
999
o que, para o caso, indiferente uma vez que vamos depois tomar
o seu quadrado. Ora aqui muito claro que, quando n cresce de 1
at 999, o numerador decresce de 999 a 1, e, portanto, a fraco vai
1
decrescendo de 1 a .
999
A O que acontece ao quadrado da fraco?
1 2
B Vai decrescendo de 1 a .
999
A Ento o que que acontece aos termos da nossa sucesso e, quando n
cresce de 1 a 999?
B Como !2
103 n
en = 1
999
1 2
os seus termos vo crescendo de 0 at 1 , que bem prximo
999
de 1.
B e1000 = 1.
26
Sucesses
B Pressinto uma certa ironia na tua pergunta, e por isso vou ser cuidadoso.
Olhemos com ateno para as sucesses d e e, de termos gerais
2 !2
n 10 n 103
dn = 1 , en = 1 .
9 103 1
Ora, uma aplicao trivial dos argumentos que utilizei para a suces-
so e, me levaria s concluses seguintes:
27
Grupo de Matemtica da UTL
que tem limite zero, mas que, sendo igual a r para o primeiro milho
de termos, nos enganaria tanto como essa sucesso.
A Excelente exemplo.
B Mas, diz-me ento, para que serve a calculadora?
A Para nada!
B Para nada?
A Com certeza, se eu compreendi bem a tua pergunta. Perguntavas-me
se a calculadora seria til para saber se uma sucesso tinha limite e,
no caso de o ter, para o calcular.
B Era essa a pergunta.
A E a resposta : no! No serve para isso e muito menos para motivar
a noo de limite. De uma forma imprecisa, podemos dizer que o
limite uma passagem ao infinito, e nada h de mais finito do que
uma calculadora.
28
Sucesses
A Diz.
B Por que razo aceitaste todas as respostas que te dei sobre as sucesses
u, v, a, b, c e s questionaste as relativas s sucesses d e e?
B Deves ter razo. . . vou pensar nisso. . . mas agora uma pausa!
B Dita assim ela perde o significado que lhe dei, porque um nmero real
un est to prximo de a quanto eu queira se, e s se, for a. Mas repara
que a frase que me deste
un est to prximo de a quanto eu queira
29
Grupo de Matemtica da UTL
no termina, no meu discurso, com um ponto final, mas com uma vr-
gula qual se segue um desde que que o grau de proximidade
entre un e a depende da grandeza das ordens.
A Foi uma boa resposta e vamos explor-la. O que queres dizer com
graus de proximidade?
B Se eu marcar um un (digamos u7 ) na recta real e se tambm marcar
um nmero real (digamos 2), o grau de proximidade entre estes dois
nmeros medido pela distncia entre 2 e u7 , e o grau de proximidade
tanto maior quanto menor for a distncia.
A Dados dois nmeros reais x e y, como calculas a distncia entre eles?
B A distncia entre x e y dada por |x y|.
A Ento a distncia entre u7 e 2 dada por. . .
B Por |u7 2|.
A Vou designar por d(x, y) a distncia entre os nmeros reais x e y. Assim
d(x, y) = |x y|
{x R; d(x, a) < r}
30
Sucesses
B Poderia dizer:
para todo o r pequeno, un Vr (a), desde que considere ordens suficiente-
mente grandes.
A E se os r fossem grandes?
B De acordo.
B Escrevo rR+ .
1
nN vn = .
n+1
Ter ela limite?
31
Grupo de Matemtica da UTL
B Quero dizer que a partir de uma certa ordem (que pode ser muito
grande) todos os un esto na Vr (0).
vn V 101 (0)
ou, equivalentemente,
1 1
<
n + 1 10
32
Sucesses
ou, equivalentemente,
n + 1 > 10
ou, ainda,
n>9
1 1
Assim, se tomar p = 9, tem-se, para n > p, < . Encontrei
n+1 10
portanto o que pedias: p = 9.
1
A E se r fosse ?
100
B Eu podia garantir que vn V1/100 (0), se n fosse maior que 99. Portanto a
ordem p, para este r, 99.
A Estou de acordo que a ordem 99 serve, mas no concordo contigo
quando dizes que a ordem p 99.
B Tens razo. Foi uma falha de linguagem. Com efeito, se a ordem 99
serve, ento tambm serve a ordem 100, ou a ordem 101, ou qualquer
outra ordem superior a 99.
A Repara que, quando te dei para r o valor 1/10, encontraste uma ordem p
que era 9 e que, quando escolhi para r o nmero 1/100, a ordem que
encontraste foi 99. Achas isso natural?
B Sim. Vejo-o muito bem geometricamente, embora a representao seja
difcil uma vez que 1/10 e 1/100 so nmeros muito pequenos quando
comparados com os valores que tm os primeiros termos da sucesso
v. Por isso vou fazer desenhos com uma escala no fixa para
33
Grupo de Matemtica da UTL
w1 = w2 = w3 = w4 = w5 = 3
n>5 wn = 1
pN rR+ . . .
ou escrever
rR+ pN . . .
B Na primeira forma ests a dizer que existe uma ordem que serve para
todos os r (ou seja, para todas as vizinhanas), o que manifesta-
mente falso. Na tua segunda formulao ests a dizer que, para cada
vizinhana (ou, o que o mesmo, para cada r) existe uma ordem p
tal que. . . , o que me parece correcto.
34
Sucesses
rR+ pN . . .
B Vou tentar. Para cada r (ou seja, para cada vizinhana) devo encontrar
uma ordem p tal que, a partir dela (o que corresponde s ordens sufi-
cientemente grandes), se tenha un Vr (a). Ainda no est completo,
mas dever ser alguma coisa da forma
n>p
no ?
B Dada uma sucesso u de termos reais e um nmero real a, diz-se que u tem
limite a se
rR+ pN n>p un Vr (a)
35
Grupo de Matemtica da UTL
se . . . ento . . .
A Estou satisfeito e penso que sobre este assunto podemos ficar por aqui.
Falta a parte prtica, claro, porque fazer exerccios a melhor maneira
de consolidarmos o que se aprendeu.
36
Sucesses
Subsucesses e sublimites
A Como ainda estamos no princpio da nossa conversa e apenas pretendo
motivar-te para a noo de subsucesso, vou escrever, de forma im-
precisa, uma sucesso u da maneira seguinte:
u1 , u2 , u3 , u4 , u5 , u6 , u7 , u8 , u9 , u10 , . . . , un , . . .
Supe, agora, que elimino alguns termos desta sucesso, por exem-
plo, os termos com as ordens 1, 3, 4, 6 e 8
u/1 , u2 ,u/3 ,u/4 , u5 ,u/6 , u7 ,u/8 , u9 , u10 , u11 , . . .
O que restou da sucesso u, escrito na ordem herdada
u2 , u5 , u7 , u9 , u10 , u11 , . . .
uma nova sucesso, no ?
B Sim.
A Designa-a por v. Como a definirias?
B simples:
v1 = u2
v2 = u5
v3 = u7
n4 vn = un+5
A Tens aqui um primeiro exemplo do que eu chamo uma subsucesso da
sucesso u.
Supe, agora, que, alm dos termos com as ordens mencionadas, eu
tambm tinha suprimido todos os termos com ordens superiores a
500 e inferiores a 600. Obtinha uma nova sucesso a que vou chamar
w. Define-a!
B De forma imprecisa a sucesso w a seguinte:
u2 , u5 , u7 , u9 , u10 , . . . , u500 , u600 , u601 , u602 , . . .
Trata-se, de forma correcta, da sucesso dada por:
w1 = u2
w2 = u5
w3 = u7
wn = un+5 para 4 n 495
wn = un+104 para n 496
37
Grupo de Matemtica da UTL
A No posso fazer?!
Ora, uma sequncia finita de nmeros reais no pode ser uma suces-
so, uma vez que uma sucesso uma aplicao de N em R.
A Ser que posso eliminar termos cujo conjunto das ordens seja infinito?
B Dada a sucesso , esta nova sucesso, que designo por (e que penso
que chamars uma subsucesso de ), pode ser definida por
nN n = 2n
38
Sucesses
39
Grupo de Matemtica da UTL
40
Sucesses
v 1 = up
com p N.
Vejamos agora o v2 . O v2 tem de ser um u com um ndice que tem de
ser maior do que p. Vamos chamar a esse ndice q. Temos assim
v 2 = uq com p < q
41
Grupo de Matemtica da UTL
u1 , u2 , u3 , . . . , un , . . .
uk 1 , uk 2 , uk 3 , . . . , uk n , . . .
tal que
nN vn = ukn
42
Sucesses
A Penso que est na altura de fazermos uma pausa e, por isso, apenas te
fao uma nica pergunta.
B Qual ?
u1 , u2 , u3 , . . . un , . . .
ento
u1 , u2 , u3 , . . . un , . . .
uma subsucesso de u?
A Sim.
vn = ukn
u tem limite a
43
Grupo de Matemtica da UTL
A Pois bem, supe que agora te digo que, dada uma sucesso u e dois
nmeros reais a e b, se tem:
A Supe que u tem limite. Porque afirmas que a tem de ser igual a b?
A Foi uma boa resposta a que deste, se usarmos uma definio de limite
no formalizada. Recorda-te, no entanto, que acabmos por chegar
a uma verso formalizada da frase u tem limite a, e que, portanto,
agora s so aceitveis argumentos que utilizem tal verso.
B Queres com isso dizer que o quadro formalizado pode dar origem a
resultados que escapam nossa intuio?
44
Sucesses
A Continua.
A Claro.
tais que o que esteja numa no possa estar na outra, ou seja, tais
que elas sejam disjuntas
Geometricamente
Assim, como u tem limite a, considerando r1 (ou seja Vr1 (a)), sei, por
definio de limite, que existe uma ordem p, a partir da qual todos
os un esto na Vr1 (a), e tambm sei que, tomando r2 (ou seja Vr2 (b)),
existe uma ordem q (porventura diferente de p) tal que, a partir dela,
45
Grupo de Matemtica da UTL
todos os un esto na Vr2 (b). Desta forma, a partir da maior das ordens
p e q, todos os un esto na vizinhana Vr1 (a) e na vizinhana Vr2 (b), o
que impossvel, pois que, ento, estariam na interseco
que vazia.
A Claro.
|a b| |a b|
0 < r1 < e 0 < r2 <
2 2
|a b|
A E se tomasses r1 = r2 = ?
2
B Tambm o poderia fazer uma vez que as vizinhanas so intervalos
abertos nas duas extremidades.
lim u
46
Sucesses
B Mas, se eu posso dizer que u tem limite a, por que razo no posso escre-
ver
lim u = a?
B Tens razo!
B Sim.
B Claro, uma vez que uma subsucesso ainda uma sucesso, e que j
provmos a unicidade do limite.
A Poder uma sucesso sem limite ter alguma subsucesso com limite?
0, 2, 0, 2, 0, 2, . . . , 0, 2, . . .
dada por
nN wn = 1 + (1)n
Se considerarmos a subsucesso dos termos de ordem par, obtemos
uma sucesso constante que tem por limite 2.
A Poder uma sucesso com limite ter alguma subsucesso sem limite?
A Prova-o!
47
Grupo de Matemtica da UTL
B J sei. . . j sei. . . vou ter que fazer uma demonstrao em que apenas
utilize as noes de sucesso, subsucesso e limite, e as regras da
lgica.
A assim a Matemtica!
nN vn = ukn
nN v n = uk n
nN kn n
vn Vr (a)
uma vez que, sendo n > p, vem kn n > p e portanto ukn Vr (a).
48
Sucesses
A Foi com grande satisfao que ouvi esta tua observao. De facto o
resultado obtido no nos serve para provar a existncia de limite,
mas um auxiliar precioso para provar que uma sucesso no tem
limite.
A Vamos recomear.
B Sim.
A Seja, ento, u uma sucesso que poder ter ou no limite, e seja v uma
subsucesso de u com limite, que vamos designar por b (lim v = b).
Nestas condies dizemos que b um sublimite de u.
49
Grupo de Matemtica da UTL
nN wn = (1)n
qual o conjunto Sw ?
B Sw = {1, 1} .
A Ser w uma sucesso com limite?
B Claro que no! e uma justificao muito simples, que resulta da
nossa conversa, a seguinte: se w tivesse limite (chamemos-lhe c),
ento todas as suas subsucesses tinham limite c, pelo que Sw seria
o conjunto (unitrio) {c}. Ora, vimos que Sw tem dois elementos
distintos, donde resulta que w no tem limite.
A Considera, agora, a sucesso r dada, informalmente, por
1 1 1 1
1, , 1, , 1, , 1, , . . .
2 3 4 5
e de maneira rigorosa por
1, se n mpar,
rn =
1
n + 1, se n par.
2
Identifica o conjunto Sr .
B Se eu considerar a subsucesso formada pelos termos de ordem mpar,
ela a sucesso constante e igual a 1, logo tem limite 1, donde se
conclui que 1 sublimite de r (1 Sr ).
Se considerar agora a subsucesso formada pelos termos de ordem
par, que
1
nN r2n =
n+1
imediatamente se v que ela tem limite 0, pelo que 0 sublimite de r
(0 Sr ).
50
Sucesses
Assim
{0, 1} Sr
mas no sei se
{0, 1} = Sr
uma vez que poderiam existir outras subsucesses de r que tivessem
limite diferente de 0 e de 1.
B Sim! E vou comear por supor que c est entre 0 e 1 (0 < c < 1);
Ora, como a subsucesso dos termos de ordem par tende para zero,
sei que, a partir de certa ordem (digamos p), todos os termos de u com
ordem par esto na vizinhana de zero que eu escolhi. Da mesma
forma, a partir de certa ordem (que, neste caso, at pode ser 1), todos
51
Grupo de Matemtica da UTL
B Sr = {0, 1}.
A Donde . . .
lim u = a Su = {a}
Su = {a} lim u = a ?
A essa a pergunta.
B Aonde?
52
Sucesses
A No!
B No sei porqu!
A O que um sublimite?
Su = {a} lim u = a ?
0, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 1, 1, 0, 1, 1, . . . , 0, 1, 1, . . .
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Grupo de Matemtica da UTL
54
Sucesses
55
Grupo de Matemtica da UTL
B 1, 1, 2, 1, 2, 1, 2, . . . , 1, 2, . . . .
A Mas assim trs nunca seria um termo indefinidamente repetido.
B Tens razo. Mas, aps escrever 1, 1, 2 (onde repeti o nmero 1), na
prxima sequncia de nmeros, onde vou repetir os nmeros 1 e 2,
posso introduzir o nmero trs
1, 1, 2, 1, 2, 3
e quando voltar a repetir a sequncia 1, 2, 3, introduzo o nmero 4
1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4
Se considerar a sucesso, dada informalmente, por
1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 5, 1, 2, 3, 4, 5, 6, . . .
parece-me claro que qualquer nmero natural um termo indefini-
damente repetido desde que ele aparea na sequncia 1, 2, . . . , l,
ir aparecer em todas as sequncias seguintes que comecem com 1 e
terminem com l.
A O que podes, ento, concluir?
B Como qualquer termo indefinidamente repetido um sublimite, N est
contido no conjunto dos sublimites da sucesso anterior. Ora, parece-
me claro que esta sucesso no pode ter mais sublimites. Tenho quase
a certeza de que uma demonstrao por reduo ao absurdo resolve
o problema.
A E tens razo, o que no quer dizer que o no faas.
B Agora?
A No! A tua intuio est correcta.
B Ento, embora dada informalmente, encontrei uma sucesso u tal que
Su = N.
A Achas chocante o resultado?
B No te sei dizer. . . surpreende-me que tal possa acontecer. . . talvez por
nunca ter pensado nisso. . .
A melhor resposta que te posso dar a seguinte: de incio: surpresa;
depois: perplexidade; finalmente: algum espanto. Mas nada que
me perturbe a intuio.
56
Sucesses
A Porqu?
B ...
A ...
A Diz, ento.
B Suponhamos que existia uma sucesso w cujo conjunto dos termos fosse
Q. claro que podemos suprimir os termos que se repetem (todos,
menos um), porque os suprimidos no contribuiriam para a introdu-
o de novos racionais. Assim, sem perda de generalidade, podemos
supor que os termos de w so todos distintos. Tais sucesses, quando
as imagino a serem representadas na recta real, vejo um ponto a ser
marcado aqui, outro ali, outro acol. . . e assim sucessivamente. . .
cada um bem espaado de todos os outros.
Ora, como pode isso acontecer com uma sucesso w cujo contra-
domnio seja Q? O conjunto dos nmeros racionais est to bem
distribudo na recta real que, dados dois reais distintos, por mais
prximos que estejam, existem sempre infinitos nmeros racionais
entre eles. Como podemos, ento, numerar um tal conjunto?
dizer dos seus elementos que este o primeiro (ou seja, a n = 1, cor-
responde este), que aquele o segundo (ou seja, a n = 2, corresponde
aquele). . . e assim sucessivamente. . . A minha intuio diz-me, de
forma categrica, que tal sucesso no existe!
Estou errado?
A Ests!
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Grupo de Matemtica da UTL
B No pode ser!
B D-me um exemplo!
A Diz.
A A tua pergunta est mal formulada, uma vez que uma sucesso no
fica definida pelo conjunto dos seus termos se este tiver mais do
que um elemento, existem sempre infinitas sucesses com o mesmo
conjunto de termos, e o conjunto dos sublimites depende de cada
uma delas.
B Tens razo.
B R?
A Sim.
A Podes.
58
Sucesses
A E que . . . ?
A Qual ?
A No.
B Graas a Deus!
A Sobre?. . .
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Grupo de Matemtica da UTL
B Que ?. . .
B No me digas!
A Porqu?
B Ah?. . .
A Sim.
A Formaliza!
60
Sucesses
B Claro.
A E ser esta uma caracterstica comum s quatro sucesses?
B Deixa-me ver. . . vn = 1 1
n
e vn+1 = 1 1
n+1
. . . ora, como 1
n+1
< n1 , vem
vn < vn+1 .
A Estou de acordo, mas explicita melhor o teu raciocnio.
B fcil: se a 1 subtrairmos um nmero e se a 1 tambm subtrairmos um
outro nmero que seja. . . isto est a ficar confuso! O melhor fazer
a subtraco entre vn+1 e vn . Assim, tudo fica claro
1 1 1 1
vn+1 vn = 1 1+ = >0
n+1 n n n+1
pelo que
nN vn+1 > vn .
A Perfeito.
B Quanto a w no h dvida:
1 1
nN < ,
n n+1
tendo-se, assim,
nN wn > wn+1 .
Agora a sucesso z que j no satisfaz aquilo que pensmos ser uma
caracterstica comum, pois que
nN zn = zn+1 .
61
Grupo de Matemtica da UTL
nN an an+1 .
B Crescentes.
A Muito bem.
A Diz.
1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, . . .?
nN n n+1
mas no a
nN n < n+1 .
nN bn < bn+1 .
62
Sucesses
nN dn = 1
1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, . . .
63
Grupo de Matemtica da UTL
n N un un+1
n N un+1 un .
donde
n N un+1 = un .
Assim
n N un = u1
pelo que u uma sucesso constante. Logo, as nicas sucesses
crescentes e decrescentes so as sucesses constantes.
A uma demonstrao simples, certo, mas foi bem feita. Estou satisfeito.
Diz-me, agora: ser que toda a sucesso u de termos reais crescente
ou decrescente?
B Claro que no! Basta considerar a sucesso u dada por
1, 0, 1, 0, 1, 0, . . .
1 + (1)n+1
un = .
2
Esta sucesso no crescente porque u1 > u2 e no decrescente
porque u2 < u3 . Alis, parece-me que as sucesses que so crescentes
ou decrescentes. . .
A Espera um pouco. Vamos dar um nome s sucesses que so crescentes
ou decrescentes. Vamos chamar a tais sucesses, sucesses mon-
tonas e, j agora, s sucesses que so estritamente crescentes ou
estritamente decrescentes, damos o nome de sucesses estritamente
montonas.
64
Sucesses
B Montonas, porqu?
B Ah?!
A Exactamente.
A Que ?. . .
A Acertaste! Mas como vamos fazer agora uma pausa, peo-te que penses
mais detalhadamente sobre o assunto e que me faas um resumo das
concluses a que chegaste na nossa prxima conversa.
A Porqu?
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Grupo de Matemtica da UTL
1 1
nN an = n, nN bn = 1 , nN cn = , nN dn = 1
n n
e e foi, informalmente, definida por
1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 5, 5, . . .
e que a e e no tm limite.
Assim, uma primeira concluso, muito simples, que no basta a
uma sucesso ser crescente para ter limite. Isso levou-me seguinte
pergunta:
Qual a diferena essencial entre as sucesses a e e e as sucesses b, c e d?
A Que foi?
A Diz.
66
Sucesses
B E qual a base?
A A tua frase
as sucesses a e e no s so crescentes como ultrapassam qualquer nmero
real que eu considere.
B Formalizar o qu?
A A frase
a sucesso ultrapassa qualquer nmero real que eu considere.
O que entendes por ultrapassar um nmero real qualquer?
B No! Basta-me dizer que, para cada nmero real , existe um termo
un que maior que , porque, sendo a sucesso crescente, todos os
outros termos com ordens superiores a n tambm so maiores que .
B Penso que sim. . . Basta-me dizer que para todo o nmero real (forma-
lizando R), existe um termo un (formalizando n N) tal que
un > .
67
Grupo de Matemtica da UTL
R nN un > . (6)
A Vou, at, propor-te que demonstres que tal verdade, mesmo que a
sucesso u no seja crescente. Assim, o que pretendo que proves (e
simples) a seguinte proposio:
Se u uma sucesso de termos reais satisfazendo a (6), ento u no tem
limite.
68
Sucesses
A Sim! Mas comecemos por formalizar o que se entende por uma sucesso
u no satisfazer a (6).
B Isso fcil. Basta negar (6). Assim, uma sucesso u (crescente ou no)
no satisfaz a (6) sse
R nN un . (7)
0 a
A S uma pergunta.
B Diz.
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Grupo de Matemtica da UTL
......
0 u1 u2 u3 u4 a
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Sucesses
1
nN cn = ,
n
que sabemos convergir para zero, e escolhe = 5. Uma representao
geomtrica desta situao :
......
-1 -1/2 -1/3 0 5
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Grupo de Matemtica da UTL
B o intervalo {x R; x 0}.
B O nmero 0.
B Penso que no. Toda a sucesso u crescente e majorada deve ser con-
vergente e, agora, at j tenho um candidato a limite: o menor dos
majorantes de u. Deixa-me testar esta conjectura com as sucesses b
e d. Ora, o conjunto dos majorantes de b o conjunto {x R; x 1} e
portanto o menor dos majorantes 1 que , efectivamente, o limite
de b. No caso da sucesso d, o conjunto dos majorantes igualmente
{x R; x 1} e o limite de d tambm o menor dos majorantes.
A Testaste a tua conjectura com apenas trs sucesses, todas elas muito
simples.
B Eu sei! Mas tambm verdade que, de uma forma mais confusa, j tinha
conjecturado a convergncia das sucesses crescentes e majoradas
o que me faltava era o candidato a limite. Isso, e uma terminologia
adequada.
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Sucesses
0 a+e a a-e
A J est o qu?
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Grupo de Matemtica da UTL
nN un .
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Sucesses
R nN un .
B Se u for convergente, ela no pode ser ilimitada, logo tem de ser limitada.
Assim
Toda a sucesso convergente limitada. (11)
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Grupo de Matemtica da UTL
A Quase?!
B Como?!
A De modo que. . .
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Sucesses
B Mas para obter um nico teorema que englobe estes dois, basta recordar
a definio que deste de sucesso montona: uma sucesso u diz-se
montona sse for crescente ou decrescente.
B Ei-lo:
B Ah?!. . .
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Grupo de Matemtica da UTL
B Isso no se faz!
A O qu?
A Confesso-te que, para mim, tambm no foi agradvel, mas foi o que
achei mais apropriado para que pudesses melhor. . .
B Descansar!
B . . . reais. . .
B No?
A No!
B D-me um exemplo!
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Sucesses
A Foi!
B Aonde?
A Pra!
B Aqui?
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Grupo de Matemtica da UTL
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Sucesses
B Ora, essa proposio diz-me que, entre dois reais distintos, existem
infinitos nmeros racionais. E custa deste resultado que queres
que eu prove (2)?
A Sim.
A esse o problema.
B Encontrar uma sucesso que tenda para 2 fcil basta tomar a
sucesso constante un = 2 para todo o n natural, mas esta, se bem
que crescente, no tem termos racionais.Vou, ento, recorrer defi-
nio de limite usando vizinhanas de 2 com raios cada vez mais
pequenos
e tendentes para zero, por exemplo, vizinhanas da forma
V n1 ( 2) e escolher, em cada uma delas, um nmero racional rn , o que
i h
posso sempre fazer, uma vez que, no intervalo 2 n1 , 2 existem
(proposio 3.2 do captulo dos nmeros reais) infinitos racionais.
Obtivemos, assim, uma sucesso rnde nmeros racionais que se
prova, sem dificuldade, tender para 2.
81
Grupo de Matemtica da UTL
Supe que na V 1 ( 2) escolheste o ponto r1 e que na vizinhana
V 12 ( 2) a tua escolha foi o ponto r2 . Como r2 < r1 , a tua sucesso no
crescente.
A Acabaste de demonstrar (2). Diz-me, agora, se, em vez de 2, a questo
(2) fosse posta para , poderias dar-me imediatamente a resposta?
B Claro
que posso. Na demonstrao que fiz irrelevante teres-me dado
2, ou , ou mesmo qualquer nmero irracional. Se me tivesses dado
um racional a, a prova at era trivial bastava tomar a sucesso r
constante, com todos os termos iguais a a.
B Sim.
82
Sucesses
A Ento?. . .
A ...
A Porqu?!
B Supe que admitias (3) como axioma. Antes de o fazeres tinhas que
definir sucesso, limite de uma sucesso, sucesso crescente, sucesso
majorada e, s depois, que podias introduzir (3) como axioma.
Acresce a isto que, entretanto, no poderias demonstrar nada que
apenas fosse verdadeiro para os nmeros irracionais. Terias ento
que voltar atrs e demonstrar o que te faltava. No achas o caminho
tortuoso? No achas que desejvel numa teoria matemtica, uma
certa fluncia, uma certa elegncia na obteno dos resultados?
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Grupo de Matemtica da UTL
0 s
A Ests com ateno e com esprito crtico, o que me deixa satisfeito. Mas
estou certo de que s capaz de me dar uma boa definio de conjunto
majorado.
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Sucesses
R xA x .
B Foi mais uma analogia do que outra coisa qualquer. Mas. . . vendo
bem. . . acho que tens razo. Com efeito, um majorante de uma
sucesso , precisamente, um majorante do conjunto de termos da
sucesso.
A Excelente!
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Grupo de Matemtica da UTL
A verdade, embora tenhas que ter cuidado com a palavra tem. Dizes
que todo o conjunto A R tem supremo, no sentido em que existe
supremo, para todo o conjunto A R majorado, e no no sentido
em que o supremo de A pertence a A. De uma forma imprecisa, o
significado de tem nesta frase, est relacionado com o de existir
e no com o de pertencer.
B Para mim isso claro. Por exemplo, o conjunto A = {x R; x < 2} tem
por conjunto dos majorantes o conjunto
{x R; x 2},
nN un = (1)n .
O conjunto de termos de u
{1, 1},
86
Sucesses
B Pois. . .
B Depois de dito, tudo parece ser simples, mas levei muito tempo at
descobrir que qualquer nmero real majorante do conjunto vazio.
Fiz a prova por reduo ao absurdo: supe que R no majorante
de , ento o nmero tem de satisfazer negao de (12), ou seja, a
x x>
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Grupo de Matemtica da UTL
B R.
A Assim. . .
A Sim.
A Quais?
B So vrias. . . de uma forma geral, o que gostaria de ver era a resposta que
a teoria axiomtica d s questes 3 no resolvidas pela via geomtrica.
Por exemplo, como se define k 2, e e ? E, j agora, por que no
perguntar como se define a (onde k N e a R+ )?
H tantas perguntas que gostaria de fazer. . .
A Continua. . .
B Qual?
88
Sucesses
B Sim.
B No. . .
A Que era?
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Grupo de Matemtica da UTL
2
Primeiro verso de uma Ode de Ricardo Reis.
90