MENINOS DO POTENGI

FORMANDO CIDADOS ATRAVS DO ESPORTE

NATAL/RN
JULHO-2017
 1. INTRODUO

COMUNIDADES, QUALIDADE DE VIDA E FORMAO CIDAD!

Considerando que para ter-se uma cidade com qualidade de vida ideal, deve-se
compreender que tal qualidade est diretamente formada pelos interesses de cada
indivduo junto sua formao tica e cvica, de conhecimento ao seu habitat. Sendo
que a compreenso de sociedade, e de comunidade para este indivduo deve estar
ancorada como base das aes de servir ao prximo conforme as capacidades delegadas
ao dom de cada ser.

Para Ferreira (2001), a qualidade de vida nas cidades, uma referncia constante do
discurso poltico, est tambm presente, ainda que com entendimentos distintos, nos
desejos e aspiraes dos indivduos dessas cidades.

Deve-se ter a definio de que a Qualidade de vida, no simplesmente a melhor

condio de bem estar momentneo de um indivduo ou de um grupo, mas sim da
potencialidade das transformaes que o indivduo, um grupo ou uma comunidade
podem gerar na melhoria de condies que facilitem o alcance desta para todos.
Conforme Lyndon Johnson(1964), a qualidade de vida est dentro de um contexto
global, que os objetivos no podem ser medidos atravs dos balanos dos bancos. Eles
s podem ser medidos atravs da qualidade de vida que proporcionam s pessoas
(WHO, 1998).

1.1- JUSTIFICATIVA

O esporte uma ferramenta de auxlio no processo de desenvolvimento educacional,

social e de sade do ser humano. Jovens e adultos de nossos dias, carentes de valores
ticos e morais encontram no esporte incentivo a essas conquistas aliadas a sentimento
de cooperao e amizade. Ante estas necessidades, o Clube de regatas Sport Clube de
Natal ao comando do Professor Luiz Felipe da silva, propem desenvolver intervenes
no mbito da iniciao esportiva e de atividade fsica, para serem aplicadas no clube de
Remo e beneficiar jovens dos bairros: Rocas, Ribeira, Santos Reis e comunidade do
Passo da Ptria.
METODOLOGIAS

O professor de Remo Luiz Felipe da Silva, Profissional de educao fsica, nesta etapa,
propem iniciativas para promoo da modalidade do remo atravs da parceria com o
projeto POTIGUAR NUTICO do IFRN, coordenado pelo professor Sandoval Villaverde
Monteiro. Sendo elas: Centros de Iniciao Esportiva, tendo o remo como modalidade
esportiva e a Comunidade em Movimento proporcionando atividades ldicas e de lazer.
A cooperao por parte do Clube de Regatas Sport Clube de Natal, se daria na
formulao destas Disponibilizando profissionais, tcnicos e barcos para o suporte
necessrio s atividades propostas. Os alunos beneficiados sero alunos da rede pblica
de ensino, com idades entre 12 a 18 anos. O critrio de permanncia no projeto ser o
acompanhamento das notas e a assiduidade escolar. Em caso de evaso escolar por
motivos desconhecidos ou no justificados, ter sua vaga no remo substituda pelos
alunos que esto na lista de espera.

OBJETIVOS

Massificar a prtica de esportes atravs das atividades de iniciao esportiva bem como
oportunizar a atividade fsica a jovens de baixa renda. Contribuindo com o
desenvolvimento humano, social e esportivo, bem como a reduo de ndices de
criminalidade, transformao social e melhoramento da qualidade de vida.

1.4- METAS

Atender a totalidade dos bairros da zona Leste de Natal no prazo de 2 anos anos.

2.1. PROJETO DE INICIAO ESPORTIVA E COMUNIDADE EM MOVIMENTO

Desenvolver junto as comunidades, atravs da cultura corporal, uma transformao social,

dando aos participantes uma melhor qualidade de vida atravs de atividades ldicas e
nuticas.Com o objetivo de contribuir para formao cidad e para uma possvel formao
atltica.

figura
METODOLOGIA PARA AS ATIVIDADES:
ATIVIDADES LDICAS E RECREATIVAS
Na dimenso ldica, o homem se torna verdadeiramente humano quando brinca. Para
isso preciso buscar no homem e na sua realidade social, na dimenso social do
conhecimento estabelecida entre ele e sua sociedade, na maneira como expressa esse
conhecimento e como cria, faz e transforma a compreenso do sentido humano do
brincar.
INSTALAES FSICAS
Utilizao do espao do clube de Remo, onde os alunos faro aulas prticas no tanque onde
inicia-se os fundamentos do remo.

Figura

RECURSOS HUMANOS
01 Professor de Educao Fsica e especialista em remo para ministrar as aulas de remo.
Um coordenador esportivo especialista em gesto desportiva para o Acompanhamento
e assessria das atividades esportivas e de elaboraro de projetos.

CONTEDO A SER MINISTRADO

Orientar os participantes para os benefcios da atividade fsica e condies de realiz-la
de forma segura. Esclarecer os cuidados com a postura e desenvolver a tcnica do Remo
e preservao do meio ambiente.

HORRIO DAS ATIVIDADES

As atividades devero ser desenvolvidas no perodo matutino e vespertino, de segunda
a sbado. Devendo o participante frequentar 02 ou 03 vezes na semana.
Matutino: De 07h30min as 10h00min
Vespertino: De 14h00min s 17h30min
Alunos por Turma: Mdia de 15 alunos. Faixa Etria: Acima de 12 a 18 anos

MATRIAS NECESSRIOS
20 Coletes Salva vidas,20 macaquinhos (Uniforme),4 boias de demarcao
 ALIMENTAO
Necessita-se de recursos financeiros para fomentar a alimentao dos jovens carentes,
que em condies sociais severas, muitas vezes sua primeira refeio feita no remo.

3. FONTES DE RECURSOS
3.1. ORAMENTO MUNICIPAL
Verificar se no PPA (Plano Plurianual) consta programa especfico para o
desenvolvimento do Esporte e Lazer. Fazer constar na LDO artigo especfico para o
desenvolvimento das aes planejadas e que sero adotas pelo municpio, para efetiva
aprovao da LOA.
3.2. FUNDO MUNICIPAL DO ESPORTE
Criar um fundo especfico para o esporte. Podendo captar parte da receita de
transferncia do ICMS para financiar as atividades pretendidas, como tambm verificar
se nos municpios existem projetos de implantao de grandes empresas
(principalmente energia renovvel) e incentivar como parte do PBA (Plano Bsico
Ambiental) o financiamento do esporte.
3.3. CONVNIOS E PARCERIAS
Buscar o acesso informao para utilizao de verbas federais nos programas
oferecidos pelo Ministrio do Esporte. Parcerias podero acontecer tambm com a
iniciativa privada para busca de recursos.
3.4. FUNDO DE PARTICIPAO DO MUNICPIO
Utilizar parte das transferncias constitucionais para financiar as atividades
pretendidas.

CUSTOS
CUSTO ESTIMADO DAS ATIVIDADES

(01 Professor de Educao Fsica R$ 1200,00 (Por 20h horas/trabalho)

(01 Especialista em Gesto Desportiva R$ 1200,00 (Por 20h horas/trabalho)

(20 coletes salva vidas R$ 1300,00)

(20 macaquinhos-Uniforme. 1350,00)

(Alimentao- caf da manh e lanche da tarde- 1000,00(Mensal)

(Reserva para viagens previstas de Barcos R$ 8000,00)

(Reserva para Manuteno de barcos R$ 2000,00)

CONCLUSO
Este Projeto de Participao Esportiva surge em um contexto histrico no qual se
evidencia a necessidade de informaes relativas sade, formao cidad e qualidade
de vida. Para se concretizar este processo, necessrio que acontea readequao e
criao dos espaos para as atividades e constante incentivo dos programas
estabelecidos. Sendo este projeto uma verdadeira poltica de esporte, lazer e promoo
da sade e da qualidade de vida que um municpio pode oferecer aos seus habitantes.
Para concretizao do Projeto basicamente ser necessrio a disponibilidade de RH, j
que se prope a mnima utilizao de equipamentos, aproveitando o existente no Remo.
O material esportivo poder ser requisitado junto ao Ministrio do Esporte
(www.esporte.gov.br), programa pintando a liberdade. Nas aes de iniciao esportiva
conveniente uma parceria com as secretarias municipais e estadual de educao para
que seja feito um controle de aproveitamento escolar.
COMISSO DE ELABORAO DO PROJETO
Prof.Sandorval Villaverde Monteiro
Prof.Luiz Felipe da Silva

CUSTO ESTIMADO DAS ATIVIDADES 01 Professor de Educao Fsica R$ 600,00 (Por 04

horas/trabalho)