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Aps apresentar as duas formas de pensar - o Sistema 1 e o Sistema 2 atravs das quais se
desenvolve grande parte da anlise do livro, Kahneman continua mostrando as principais
caractersticas definidoras desses sistemas e como eles agem em nossa forma de pensar.
Um primeiro exerccio proposto para ilustrar como funciona o Sistema 2 em situaes em que
esforo e autocontrole so requeridos. Em progresso, os jogos de adicione-1,2 e 3 levam a
elevado grau de esforo mental, seguido por um profundo relaxamento assim que cada etapa
concluda e a memria de curto prazo descarregada. A dilatao da pupila usada aqui
como principal medida desse esforo: estudos mostram que a pupila dilata em condies de
esforo cognitivo. Na experincia descrita, a progresso de esforo, e consequente dilatao da
pupila, so limitados pela capacidade de modernizao dos indivduos: um pouco antes do limite
h uma grande dilatao da pupila e aumento da pulsao cardaca que mostravam aos
pesquisadores quando iria ocorrer a desistncia da tarefa.
feita ento uma analogia entre o as pupilas e um medidor de eletricidade domstico: de forma
semelhante a este, aquelas so bons indicadores do ritmo de uso de energia mental, mostrando
at que ponto os circuitos eltricos o Sistema 2 aguentam antes de uma sobrecarga. Os
circuitos eltricos e o Sistema 2 tambm teriam em comum uma capacidade limitada de ao,
possuindo formas de reagir ameaa de sobrecarga. O Sistema 2 torna-se seletivo e preciso
diante da sobrecarga: uma tarefa posta como prioritria e toda capacidade desse Sistema
alocada tarefa.
Dessa forma, surge o Sistema 1 como uma resposta evolucionria para a sobrevivncia em
situaes de emergncia: ainda que sem o tempo de reao necessrio para o funcionamento
do Sistema 2, o homem desenvolveu uma forma mais imediata de autoproteo. Ao contrrio
do Sistema 2, capaz ajustar-se a novas e complexas tarefas e regras, o Sistema 1 resultado de
uma espcie de especializao, na qual os padres de aes habituais tornam a resposta
cognitiva quase que automtica.
Por fim, ainda colocada a questo da disponibilidade de tempo como um dos fatores da
exausto do Sistema 2. Essa forma de pensar requer uma ao mais lenta e reflexiva do que o
normal do Sistema 1. Assim, quando uma exigente tarefa mental imposta em condies de
curto tempo, fadiga e sobrecarga do Sistema so os principais resultados.
Captulo 3: O Controlador Preguioso
Todavia, existe tambm uma exceo. Em certas situaes, h atividades extremante exigentes
que no levam sobrecarga do Sistema. Isso ocorreria quando o indivduo se encontra em
estado de fluxo: um estado de concentrao extrema com pouco esforo.
Tambm se verifica que o autocontrole cansativo. Quem o realiza por muito tempo incapaz
de o realizar novamente em um curto espao de tempo. H ento um fenmeno conhecido
como esgotamento de ego: autocontrole diante da exposio a conflitos e necessidade de
suprimir tendncias naturais levam ao esgotamento da atividade mental realizada com o
Sistema 2.
A avaliao do nvel de preguia do Sistema 2, e sua propenso a falhas poderiam, ainda, ser
uma mtrica para caracterizao de indivduos: h quem seja mais preguioso e apoia-se na
maior parte do tempo no Sistema 1, enquanto h aqueles mais dedicados que se apoiam no
Sistema 2. O controle cognitivo, a propenso reflexo ou gratificao imediata, poderiam ser
formas de avaliar inteligncia em qual Sistema mais se apoia o indivduo.
Todavia, exposto, por fim, um argumento contrrio a essa concluso. A falha diante de um
esforo cognitivo no seria uma falha de inteligncia, mas uma falha do pensamento racional. A
inteligncia estaria mais ligada capacidade de executar e de mudar de tarefas complexas e
exigentes com eficincia e rapidez. Os vieses e falhas do Sistema 2 existem mesmo em indivduos
de elevada inteligncia, sendo a distino entre inteligncia e racionalidade uma questo ainda
em aberto.