Curso de Mestrado em Direito Empresarial

CARGOS LABORAIS DE DIRECO EMPRESARIAL

Informao Disciplina Decreto n. 32/2010 de 30
de Agosto
Ttulo da Disciplina Cargos Laborais de Direco Art. 10. n. 4 alnea a)
Empresarial
Cdigo da Disciplina CLDE535 Art. 10. n. 4 alnea b)
Tipo de Disciplina Nuclear Art. 10. n. 4 alnea c)
Nvel da Disciplina Mestrado Art. 10. n. 4 alnea d)
Ano Acadmico 1 Ano Art. 10. n. 4 alnea e)
Semestre 2 Semestre Art. 10. n. 4 alnea f)
Nmero de crditos 6 Crditos Art. 10. n. 4 alnea g)
Acadmicos

Objectivos da Disciplina Art. 10. n. 4 alnea h)

Considerando a natureza do mestrado e o facto de nas disciplinas precedentes no
serem abordadas autonomamente as matrias referentes a categorias de trabalhadores que
respeitam ao Direito do Trabalho, apesar da sua manifesta relevncia na vida prtica, prope-se
um percurso por esta matria laboral especfica com reflexos prticos na vida empresarial, sem
deixar de abordar alguns aspectos de Direito substantivo que no tm cabimento na disciplina
de licenciatura de Direito do Trabalho.
A incidncia do estudo primrio ser terica, com aulas de exposio e desenvolvimento
da matria, de forma a ampliar significativamente os conhecimentos dos estudantes.
Os estudantes devero saber fazer uma apreciao crtica de casos prticos, doutrina e
jurisprudncia seleccionada sobre os temas e extrair dos mesmos as solues mais adequadas a
uma correcta aplicao do Direito.
Pr Requisitos Art. 10. n. 4 alnea i)
Na UCM de acordo com o Regulamento em vigor, nomeadamente o art. 21. que estipula que
na UCM no h precedncias, isto , mdulo/disciplina cuja frequncia pressupe o
aproveitamento em outros mdulos/disciplinas.

Contedo da Disciplina Art. 10. n. 4 alnea j)

1. Contexto empresarial dos cargos de direco empresarial
2. Pressupostos de enquadramento dos cargos de direco empresarial
3. Conceptualizao da figura de trabalhador dirigente
4. Concretizao prtica da situao dos cargos laborais de direco empresarial na lei do
trabalho
Mtodos de ensino - aprendizagem Art. 10. n. 4 alnea k)
O curso centraliza-se nos mtodos de ensino aprendizagem centrados no estudante,
constituindo o docente um orientador desse processo, aumentando assim a responsabilidade
do estudante no processo de ensino aprendizagem.
Ao estudante como centro do processo de ensino aprendizagem cabe a funo de preparao e
discusso das matrias a serem leccionadas, obtendo o acompanhamento necessrio do
docente, que constantemente vai efectuando uma avaliao da aprendizagem.
O ensino predominantemente presencial, estando definidas no plano curricular o nmero de
horas de contacto semanal com o docente e o nmero de horas de estudo e investigao
individual do discente.
Mtodos de avaliao Art. 10. n. 4 alnea l)

Na Faculdade de Direito os mtodos de avaliao so regulados pelo regulamento de Avaliao

em vigor na UCM. So realizados dois testes, um trabalho de grupo e um trabalho individual. Os
testes tm o peso de 40% e os trabalhos 20%.
1. O resultado da avaliao de conhecimento expresso numa classificao numrica de zero a
vinte valores (0 a 20 valores).
2. Na classificao final a atribuir a cada disciplina/mdulo, devem ser ponderadas as notas das
provas de frequncia e do exame final.
3. A nota de frequncia tem o peso de sessenta por cento (60%) da classificao final.
4. O exame final tem o peso de quarenta por cento (40%) da nota final.
5. A mdia final a soma dos sessenta por cento (60%) da mdia de frequncia mais os
quarenta por cento (40%) da nota de exame final.
6. S arredondada a nota final resultante do clculo de sessenta por cento
(60%) da mdia de frequncia e quarenta por cento (40%) da nota de exame final.
7. A nota mnima de admisso ao exame de 10 valores.
8. O estudante no exame final deve obter uma nota igual ou superior a (8) valores.
9. Considera-se aprovado o estudante que obtenha a classificao final mnima
de dez (10) valores, e que no tenha obtido uma nota inferior a oito (8) valores
no exame final.
Lngua de Ensino Portugus Art. 10. n. 4 alnea m)
Bibliografia recomendada Art. 10. n. 4 alnea n)

FRAGOSO, Amrico Oliveira, Dos Trabalhadores Dirigentes, ed. Autor, 2011.

Bibliografia genrica:
XAVIER, Bernardo, Manual de Direito do Trabalho, Verbo, Lisboa, 2011
MARTINEZ, Pedro Romano, Direito do Trabalho, 5 Ed. Coimbra, Almedina, 2010
FERNANDES, Antnio Monteiro, Direito do Trabalho, 14 Ed. Coimbra, Almedina, 2009
CORDEIRO, Antnio Menezes, Manual de Direito do Trabalho, Coimbra, Almedina, 1991
RAMALHO, Maria do Rosrio Palma, Direito do Trabalho. Parte I e Parte II Coimbra,
Almedina, 2009

Docentes que leccionam a disciplina Art. 10. n. 4 alnea 0)