Anlise do HTP

Faam a anlise destas caractersticas nos desenhos e j colocando a interpretao a

respeito desta caracterstica.
Aspectos gerais dos desenhos
Atitude; Tempo, latncia e pausas; Capacidade de crtica e rasuras;
Comentrios
Proporo (entre a figura e a folha e os detalhes)
Perspectiva (localizao, mudana de posio, quadrantes, margens,
relao e distncia ao observador, posio, transparncias, movimento,
consistncia)
Detalhes (essenciais, no essenciais, irrelevantes, bizarros, dimenso,
sombreamento, sequncia, nfase, qualidade da linha)
Cor (escolha, aplicao, adequao)
Casa
Proporo (entre a figura e a folha e os detalhes)
Perspectiva (localizao, mudana de posio, quadrantes, margens,
relao e distncia ao observador, posio, transparncias, movimento,
consistncia)
Detalhes (essenciais, no essenciais, irrelevantes, bizarros, dimenso,
sombreamento, sequncia, nfase, qualidade da linha)
Cor (escolha, aplicao, adequao)
Inqurito (respostas das perguntas e interpretao quando possvel)
rvore
Proporo (entre a figura e a folha e os detalhes)
Perspectiva (localizao, mudana de posio, quadrantes, margens,
relao e distncia ao observador, posio, transparncias, movimento,
consistncia)
Detalhes (essenciais, no essenciais, irrelevantes, bizarros, dimenso,
sombreamento, sequncia, nfase, qualidade da linha)
Cor (escolha, aplicao, adequao)
Inqurito (respostas das perguntas e interpretao quando possvel)
Pessoa
 Analise a pessoa (ou as pessoas, caso tenha feito a do sexo oposto, descrevendo
diferenas e semelhanas entre elas e interpretando o significado disto).
Proporo (entre a figura e a folha e os detalhes)
Perspectiva (localizao, mudana de posio, quadrantes, margens,
relao e distncia ao observador, posio, transparncias, movimento,
consistncia)
Detalhes (essenciais, no essenciais, irrelevantes, bizarros, dimenso,
sombreamento, sequncia, nfase, qualidade da linha)
Cor (escolha, aplicao, adequao)
Inqurito (respostas das perguntas e interpretao quando possvel)

Concluso
Aqui devemos expor o resultado e/ou consideraes a respeito da investigao a partir
das referncias que subsidiaram o trabalho.
Ao redigir a concluso, lembrem-se de que se trata de um indivduo dinmico e no
cristalizado. Ns no fazemos afirmaes contundentes, como por exemplo o sujeito
regredido, porque isso limita o sujeito, fecha possibilidades. Em vez desta frase, seria
mais adequado escrevermos algo como A anlise do protocolo demonstra indcios de
regresso. Desta forma, consideramos que o teste no limitante e nem definidor das
caractersticas do sujeito, mas um colaborador para o entendimento de sua
complexidade.