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CONTEDO PROGRAMTICO
1. NVEL SUPERIOR
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
ANALISTA I CONTBIL
Conceitos de organizao de arquivos e mtodos de acesso. Clculo das
probabilidades. Razo e proporo; porcentagem; juros simples e compostos;
descontos. Desempenho econmico e desempenho financeiro;
reclassificaes; anlise esttica; anlise dinmica; anlise vertical e anlise
horizontal; anlise do ciclo operacional; anlise da estrutura de capital; anlise
de solvncia e liquidez; anlise de rentabilidade; anlise da gerao interna de
caixa. Legislao Societria; Lei 6.404 e legislao complementar; princpios
fundamentais de contabilidade; pronunciamentos tcnicos do CPC. Livros
obrigatrios e facultativos; mtodo das partidas dobradas; regime de
competncia e de caixa; critrios de avaliao do ativo e passivo; patrimnio
lquido; capital subscrito e integralizado; reservas de capital; contas
patrimoniais e de resultado; demonstraes contbeis e suas finalidades;
avaliao de investimento; critrios de avaliao de estoques; depreciao,
amortizao e exausto; estruturao fiscal livros obrigatrios e facultativos
no mbito das legislaes do Imposto de Renda, Contribuio Social, ICMS, IPI
e ISSQN. Registros contbeis das operaes de compra e venda de
mercadorias; apurao do custo das mercadorias vendidas; receitas
operacionais. Relao custos versus volume versus lucro; custos fixos e
variveis; custos diretos e indiretos; sistemas de custeamento; Custos para
avaliao de estoques; custos para tomada de decises; sistemas de custos e
informaes gerenciais; oramento.
ANALISTA I - BIBLIOTECA
A Profisso do Bibliotecrio; legislao; tica profissional; Documentao:
conceitos bsicos e finalidades; Normas tcnicas para a rea de documentao
(ABNT); Indexao: conceito, definio, linguagens de indexao, descritores,
processos de indexao, tipos de indexao; Classificao Decimal Dewey
(CDD) e Classificao Decimal Universal (CDU): estrutura, princpios;
Catalogao (AACR2); Controle Bibliogrfico Universal; Cutter Sanborn;
Recuperao da informao; Organizao e administrao de bibliotecas:
princpios e funes administrativas em bibliotecas, estrutura organizacional; as
grandes reas funcionais da biblioteca, marketing; centros de documentao e
servios de informao: planejamento, redes e sistemas; Programas e
atividades culturais na Biblioteca; Desenvolvimento de colees: polticas de
seleo e de aquisio, avaliao de colees; Servio de referncia;
Atendimento ao usurio; Estudo de usurio; Automao: formato de
intercmbio, formato US MARC, Dublin Core, banco de dados, base de dados,
planejamento da automao, principais sistemas de informao automatizados
nacionais e internacionais; Preservao, conservao e restaurao de obras;
Tecnologia da Informao: redes de bibliotecas e sistemas de informao;
ANALISTA I - TURISMO
Turismo aspectos conceituais e classificaes: Conceituao e terminologia.
Classificaes segundo o lugar de origem e de destino. Classificaes segundo
a estratificao socioeconmica do turista. Turismo: multidisciplinaridade e
interdisciplinaridade. As diferentes disciplinas relacionadas ao turismo.
Patrimnio e atrativos tursticos. Conceituao e classificao. Competncias
governamentais e impactos. Atrativos tursticos: definio, classificao e
hierarquizao. Produto turstico. Conceitos e componentes do produto.
Particularidades do produto turstico. Elaborao e estruturao de produtos
tursticos. Espao turstico Organizao do espao turstico. Impactos da
explorao do espao turstico. Paisagem: elementos bsicos e propriedades.
Espao turstico: diviso e tipologia. Clusters: conceitos, dimensionamento e
importncia. Noes de roteiros tursticos Conceitos de roteiros tursticos.
Classificaes dos roteiros tursticos. Fatores a serem considerados na
elaborao de roteiros. Fluxos tursticos Definies e terminologia.
Caracterizao e classificao. Noes do mercado turstico (MT). Conceitos
de oferta e demanda turstica. Conceitos de mercado turstico e fatores de
influncia. Dimenso e classificao dos mercados. Relaes ocorrentes no
mercado turstico. Estratgias de Marketing. Tcnicas de negociao.
Organizaes Tursticas Internacionais, Nacionais, Regionais. Plano Nacional
de Turismo PNT 2003-2007 (www.turismo.gov.br) Turismo no Brasil - 2007 -
2010 (www.turismo.gov.br) O papel da EMBRATUR (www.turismo.gov.br).
ANALISTA I - SISTEMAS
Bancos de dados: modelo relacional, formas normais, SQL, modelagem e
projeto de bancos de dados. Sistemas de Gerenciamento de Bancos de Dados
(SGBD): arquitetura, segurana, integridade, concorrncia, gerenciamento de
transaes e recuperao aps falha; Processos de software: RUP e XP;
Levantamento, anlise e gerenciamento de requisitos; Modelagem e anlise
orientada objetos UML (Unified Modeling Language); Padres de
arquitetura e de projeto; Principais diagramas UML; Estrutura de dados e
algoritmos: tipos bsicos de dados, listas, conjuntos, pilhas, filas, rvores e
algoritmos de busca e de ordenao, complexidade de algoritmos; Linguagens
de programao: Java, .NET, Delphi; Tecnologia para Web: XML, HTML,
AJAX; Segurana de aplicaes Web; Gerncia de projetos.
ANALISTA I ADMINISTRATIVO
Auditoria contbil/fiscal: Conceito. Auditoria Interna e Auditoria Independente.
Procedimentos de auditoria. Papis de trabalho. Fraude e Erro. Planejamento
de Auditoria. Relevncia. Risco de Auditoria. Superviso e Controle de
Qualidade. Avaliao dos Controles Internos. Aplicao de procedimentos de
auditoria. Amostragem estatstica em auditoria. Transaes com partes
relacionadas. Relatrio Circunstanciado. Normas de Auditoria Independente.
Normas de Auditoria Interna. tica profissional em Auditoria. Administrao:
Conceitos bsicos de administrao (as habilidades e funes do
administrador). Organizao (o processo de organizar, organogramas, a
estrutura organizacional). Planejamento e controle (conceito e tipos de
planejamento, componentes do planejamento, conceitos bsicos de controle).
Processo decisrio (decises estruturadas e no-estruturadas, aspectos
psicolgicos das decises, a informao). Gesto de Pessoas (treinamento e
desenvolvimento, descrio e anlise de cargos, avaliao de desempenho e
planejamento de recursos humanos). Comportamento organizacional (cultura
organizacional, motivao, liderana e desenvolvimento de equipes). Gesto
de compras: a funo compras; objetivos de compras; estrutura organizacional
de compras; atividades de compras; modalidades de compras; tica em
compras e perfil do comprador. Cadastramento de fornecedores: critrios de
cadastramento; procedimentos para cadastramento; aprovao do cadastro;
avaliao de fornecedores. Concorrncia: condies gerais da concorrncia;
etapas da concorrncia; coleta de preos; avaliao das propostas comerciais;
negociao. Resoluo SESC n 1252/2012 - Altera, modifica e consolida o
Regulamento de Licitaes e Contratos do SESC.
ENGENHEIRO
Conhecimentos especficos: Topografia: levantamento plano altimtrico; perfis
e curvas de nvel. Materiais de construo civil: aglomerantes: gesso, cal,
cimento Portland. Agregados; argamassa; concreto: dosagem,
tecnologia do concreto; ao; madeira; materiais cermicos. Mecnica de solos:
origem e formao; ndices fsicos; caracterizao e propriedades; presses;
prospeco geotcnica; permeabilidade e percolao; compactao,
compressibilidade, adensamento, estimativa de recalques; resistncia ao
cisalhamento; empuxos de terra, estruturas de arrimo, estabilidade de taludes,
fundaes superficiais e fundaes profundas. Resistncia dos materiais:
tenses e deformaes; lei de Hooke; flexo simples; flexo composta; tenses
decisalhamento devido ao esforo cortante; flambagem. Anlise estrutural:
esforos seccionais: esforo normal, esforo cortante toro e momento fletor;
relao entre esforos; apoios e vnculos; diagrama de esforos; estudos das
estruturas isostticas e hiperestticas (vigas, prticos e trelias).
Dimensionamento do concreto armado: caractersticas mecnicas e reolgicas
do concreto; tipos de ao para concreto armado; caractersticas mecnicas do
ao; aderncia; ancoragem e emendas em barras de armao;
dimensionamento de sees retangulares sob flexo e cisalhamento;
dimensionamento de pilares; detalhamento de armao em concreto armado.
Instalaes prediais: instalaes eltricas; instalaes hidrulicas; instalaes
de esgoto. Oramento de obra: preo global; produtividade e prazos de
execuo; composio do custo dos servios; custos unitrios dos materiais;
custos relacionados a mquinas e equipamentos; custo dos Transportes; BDI e
encargos sociais; reajustamentos; curva ABC; cronograma fsico-financeiro.
Fiscalizao e controle de materiais: cimento, agregados aditivos, concreto
usinado, ao, madeira, materiais cermicos, vidro etc. Normas tcnicas
relacionadas a concreto, ao e madeira. Licitaes e contratos com a
administrao pblica (Lei 8.666/93).
ARQUITETO
Informtica aplicada arquitetura como ferramenta de desenho e apresentao
de projetos. Organizao e prtica profissional: organizao de projetos,
especificaes tcnicas e execuo; Normas tcnicas - NBRs; A problemtica
do conforto ambiental: aplicaes prticas. Acstica: princpios bsicos,
aspectos fsicos e fisiolgicos do som, rudos internos e externos, legislao e
tratamento acstico. Materiais e tcnicas de construo: materiais de uso
corrente em obras de Engenharia Civil, caractersticas tecnolgicas e suas
especificidades; Etapas da construo - Instalaes e locao de obra,
fundaes, concreto simples e armado, alvenarias, argamassas, revestimentos,
pavimentaes, cobertas e coberturas, tipos de impermeabilizao, pintura e
acabamentos especiais. Noes sobre higiene de habitao: Generalidades
insolao, sistema de abastecimento de gua, sistema de esgotos (sanitrio e
pluvial), Instalao predial: gua fria, gua quente, esgotos sanitrios e
pluviais, instalao de gs e lixo. Sistemas estruturais: Escadas, marquises,
reservatrios, lajes, cogumelos, nervuras e estruturas espaciais tipos usuais
e suas aplicaes. Arquitetura Sustentvel: conceitos e suas aplicaes.
Programao, Controle, Acompanhamento e Fiscalizao de Obras: oramento
e composio de custos, levantamento de quantitativos, planejamento e
controle fsico-financeiro; Acessibilidade de pessoas portadoras de deficincias
e edificaes, espao, mobilirio. Legislao e Percia: normas tcnicas e
legislao profissional.
ASSISTENTE SOCIAL
Cidadania e educao ambiental: evoluo da poltica ambiental no Brasil,
agenda 21 e educao ambiental; Poltica social no Brasil contemporneo: da
ditadura redemocratizao e poltica social; universalidade de direitos e
hegemonia neoliberal; a participao da sociedade civil : o controle social
democrtico pela via dos conselhos e outras instncias de representao; O
direito social, a Constituio de 1988 e a seguridade social; A poltica
previdenciria: aes organizadas com base no eixo do emprego e do trabalho;
A LOAS e o Sistema nico de Assistncia Social: a defesa dos direitos sociais
de grupos vulnerveis; o Estatuto da Criana e do Adolescente; o Estatuto do
Idoso; o ProJovem e Programas de Proteo Social Especial; os programas de
enfrentamento da pobreza: as aes de transferncia de renda, o BPC e outros
benefcios; a poltica de Sade: Estruturao do SUS e o novo paradigma
sanitrio:instncias de articulao e mecanismos de presso. Sade e Terceiro
Setor; Legislao e Aes especficas em Sade Mental; Planejamento e
gesto de projetos escopo geral da metodologia de projetos. Concepo e
estruturao de projetos de ensino, pesquisa ou interveno na perspectiva da
interdisciplinaridade e da intersetorialidade; Cultura organizacional e mudana.
Execuo e controle de projetos - estratgias de tratamento de conflitos,
consolidao de parcerias e envolvimento do fator humano nas aes dos
projetos; Avaliao de projetos sociais; Trabalho com grupos Tcnicas de
motivao e organizao de pequenos grupos e de mobilizao para a ao
coletiva Recursos de comunicao e funcionalidade da linguagem no processo
decisrio; Anlise e interpretao social dos discursos.
NUTRICIONISTA
Unidades de Alimentao e Nutrio-objetivos e caractersticas, planejamento
fsico, recursos humanos, abastecimento e armazenamento, custos e cozinha
diettica; Nutrio Normal: definio, leis da alimentao. Requerimentos e
recomendaes de nutrientes; Planejamento, avaliao e clculo de dietas e ou
cardpio para: adultos, idosos, gestantes, nutrizes, lactentes, pr-escolar e
escolar, adolescente e coletividade sadia; Diagnsticos Antropomtricos:
padres de referncia. Indicadores: vantagens, desvantagens e interpretao.
Avaliao nutricional do adulto: ndice de massa corporal (classificao de
GARROW); Dietoterapia nas enfermidades digestivas: trato gastrointestinal /
glndulas anexas; Dietoterapia nas enfermidades renais e do sistema
cardiovascular; Dietoterapia nos distrbios metablicos: obesidade: Diabete
Mellitus e dislipidemias; Dietoterapia nas carncias nutricionais: desnutrio
energtico-protica, anemias nutricionais e carncia de vitamina A.
PROFESSOR II FSICA
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Mecnica: dinmica da partcula; dinmica do corpo rgido; leis de conservao;
momento linear, momento angular e energia; trabalho e energia; oscilaes:
movimento harmnico simples e amortecido; oscilaes foradas e ressonncia;
ondas: princpio de superposio; ondas estacionrias; ressonncia; esttica e
dinmica dos fluidos; gravitao.Termodinmica: calor, trabalho e 1 Lei da
Termodinmica: teoria cintica dos gases; entropia e 2 Lei da Termodinmica;
transformaes reversveis e irreversveis; mquinas trmicas; o ciclo de Carnot.
Eletromagnetismo: campo eltrico; lei de Gauss; potencial eltrico; corrente eltrica;
campo magntico; fluxo de campo magntico; campo magntico produzido por
correntes; fora de Lorentz; a lei de Biot-Savart; lei de Ampre; lei de Faraday; ondas
eletromagnticas. ptica a natureza da luz: modelo corpuscular e ondulatrio; a luz
e as demais radiaes; processos luminosos de interao luz-matria: reflexo,
refrao, absoro, difrao, interferncia e polarizao da luz; ptica da viso. Fsica
moderna o nascimento da teoria quntica: quantizao e constante de Planck;
dualidade ondapartcula; a natureza ondulatria da matria. Ensino de Fsica.
Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio: Fsica. Linhas Pedaggicas e
Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. Planejamento didtico e currculo em EJA.
Pedagogia de Projetos Interdisciplinares em EJA.
PROFESSOR II GEOGRAFIA
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Conceituao, diviso e importncia. As correntes da Geografia. Os mtodos de
anlise empregados na anlise geogrfica. Principais elementos de um mapa. As
curvas de nvel na anlise fsico-geogrfica. O espao geogrfico e a sua dinmica
ambiental e social. Paisagem rural. Os solos e as atividades agrcolas. Os climas e as
atividades agrcolas. Os principais sistemas agrcolas do mundo. Paisagem urbana.
Funes urbanas e redes de cidades. Problemas ambientais das grandes cidades. A
infra-estrutura urbana. A fisionomia da superfcie terrestre. A geocronologia. A
dinmica da litosfera e os seus efeitos geolgicos e geogrficos. A gnese e a
evoluo do relevo terrestre. A compartimentao do relevo terrestre. Os corpos
rochosos e os solos. A dinmica atmosfrica e os tipos climticos. A dinmica das
superfcies lquidas. A populao mundial. A distribuio e os movimentos da
populao na superfcie terrestre. A populao e as atividades econmicas. O ser
humano e a utilizao dos recursos naturais. A populao e o meio ambiente. Os
conflitos tnicos. As aes em defesa do meio ambiente. Os problemas ambientais e
suas causas. As catstrofes ambientais naturais e de causas antrpicas. As reas de
economia subdesenvolvida. O desenvolvimento e o subdesenvolvimento. A Amrica
Latina, a frica e a sia. Nacionalismos, separatismos e os focos de tenso mundial.
As reas de economia desenvolvida. Os blocos econmicos e os interesses polticos.
Os aspectos econmicos e polticos da Unio Europia. O crescimento industrial do
Japo. A Amrica Anglo-Saxnica. A Europa. A Diviso Internacional do Trabalho e da
Produo. O Estado Nacional e a Globalizao. O Capitalismo e a formao do
espao geogrfico mundial. O espao geogrfico brasileiro. Os principais aspectos do
quadro natural brasileiro. A questo ambiental no Brasil. A ocupao produtiva do
espao brasileiro. O crescimento e a dinmica da populao brasileira. A urbanizao
no Brasil. A agricultura brasileira. Os conflitos agrrios. Aspectos sociais e econmicos
da Reforma Agrria. Os desequilbrios regionais no pas. Aspectos geogrficos das
grandes regies brasileiras, segundo a classificao do IBGE. A Regio Nordeste do
Brasil. Os elementos mais expressivos do quadro natural nordestino. Os principais
problemas sociais e econmicos da Regio. Os contrastes entre o Nordeste mido e o
Nordeste semi-rido. Ensino de Geografia: O processo de ensino e aprendizagem em
Geografia: concepes, situaes didticas, contrato e transposio didtica,
avaliao formativa, categorias geogrficas, tempo didtico; A pedagogia das
competncias e a pedagogia dos projetos: contextualizao e interdisciplinaridade no
ensino da Geografia. A utilizao dos documentos cartogrficos (mapas, grficos e
tabelas) no ensino de Geografia. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao
voltados para a EJA. Planejamento didtico e currculo em EJA. Pedagogia de
Projetos Interdisciplinares em EJA.
PROFESSOR II PORTUGUS
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Anlise Textual: O tema ou a ideia global ou tpico de pargrafos; Argumento
principal defendido pelo autor; O objetivo ou finalidade defendido pelo autor;
Elementos caractersticos de cada tipo e gneros textuais literrios e no-
literrios; Funo da linguagem; Parfrase: fidelidade aos segmentos de
origem; Relaes de intertextualidade; Informaes explcitas e implcitas
veiculadas; Nveis de linguagem; Relaes lgico-discursivas (causalidade,
temporalidade, concluso, comparao, finalidade, oposio, condio,
explicao, adio, estabelecidas entre pargrafos, perodos ou oraes);
Coeso e coerncia; Relao de sentido entre palavras (sinonmia, antonmia,
hiperonmia); Efeitos de sentido pretendidos pelo uso de recursos lexicais e
gramaticais; Usos metafricos e metonmicos das palavras e expresses;
Lngua oral e lngua escrita; Implicaes sociohistricas dos ndices contextuais
e situacionais na construo da imagem de locutor e interlocutor (marcas
dialetais, nveis de registros, jargo, gria). Anlise Lingstica: Gramtica
normativa, descritiva e internalizada; Concepo de erro; Processo de
formao de palavras; Colocao pronominal; Regncia verbal e nominal;
Concordncia verbal e nominal; Ortografia, acentuao e pontuao. Figuras
de linguagem: pensamento, sintaxe e palavra. Teoria Literria: Conceito de
Literatura; Estilos de poca; Movimentos literrios. Literatura Brasileira:
Literatura colonial; Barroco; Arcadismo; Romantismo; Realismo; Naturalismo;
Parnasianismo; Simbolismo; Pr-Modernismo; Modernismo; Tendncias
Contemporneas.
PROFESSOR II HISTRIA
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Histria: Disciplina cientfica e disciplina curricular; Fontes histricas multiplicidade.
Sociedades Primitivas: Localizao, atividades econmicas, estrutura social, crenas,
arte e cotidiano nessas sociedades. As populaes indgenas primitivas do Brasil. As
populaes indgenas primitivas do Nordeste e de Pernambuco: organizao
econmica e social, cotidiano dessas populaes. Sociedades da Antiguidade
Oriental: Egito Antigo, Mesopotmia e o povo Hebreu. Localizao, estrutura
econmica, social e estrutura poltica, imperialismo, religio e arte, cultura e cotidiano
dessas sociedades. Sociedades da Antiguidade clssica: Grcia e Roma: Localizao,
estrutura econmica, social e poltica, imperialismo, religio e arte, cultura e cotidiano
dessas sociedades. Formao e crise da economia escravista. O direito romano. O
cristianismo. A Europa Medieval: transio do escravismo antigo para o Feudalismo:
Feudalismo: economia, sociedade e organizao poltica, consolidao. Crise do
Feudalismo e a transio para o Capitalismo: renascimento urbano e comercial e as
corporaes de ofcio. A poca moderna: as transformaes sociocultural, poltica,
econmica e tecnolgica. Expanso ultramarina e comercial, mercantilismo.
Renascimento, Humanismo, Reforma Protestante e Contrareforma. Formao dos
estados nacionais, caractersticas e os casos clssicos de absolutismo e de
despotismo esclarecido. O Iluminismo e a Revoluo Francesa. A Revoluo
Industrial. O sistema colonial: o pacto colonial, suas caractersticas, polticas e
econmicas na Amrica Colonial. O Brasil Colonial: A economia aucareira e mineira.
A sociedade aucareira e mineira. Administrao colonial e o escravismo colonial. A
presena holandesa no Nordeste. As contradies do sistema colonial e as
conjuraes. O processo de Independncia: A corte portuguesa no Brasil. As
tentativas de recolonizao e a independncia. O Imprio brasileiro: Primeiro Imprio:
construo do Estado brasileiro ps-independncia. Constituio de 1824.
Confederao do Equador. Perodo Regencial. Segundo Imprio: economia cafeeira.
Guerra do Paraguai. Transio do trabalho escravo para o trabalho livre.
Abolicionismo. Movimento republicano e a Proclamao da Repblica. O Brasil
Repblica: Primeira Repblica (1889 1930): caractersticas polticas; situao
econmica; crises polticas. Da revoluo de 1930 ao Estado Novo (1937-1945):
caractersticas polticas e econmicas. De 1945 aos tempos atuais: transformaes
sociais, culturais, econmicas e tecnolgicas. A poca contempornea: consolidao e
expanso do capitalismo: O imperialismo: caractersticas gerais; a nova corrida
colonial; os conflitos e alianas que antecederam as duas guerras mundiais. A crise de
1929 e sua repercusso no Brasil. O mundo ps 1945: a descolonizao da sia e da
frica, a Guerra Fria e a nova ordem geopoltica mundial. A globalizao da economia
e a era da informao. Ensino de Histria: Conceitos fundamentais do ensino da
Histria. O processo de ensino e aprendizagem em Histria: concepes, situaes
didticas, contrato e transposio didtica, avaliao formativa, anlise de erros,
tempo didtico. A pedagogia das competncias e a pedagogia dos projetos:
contextualizao e interdisciplinaridade no ensino da Histria. Linhas Pedaggicas e
Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. Planejamento didtico
PROFESSOR II BIOLOGIA
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Citologia: a composio qumica da matria viva; a organizao celular (clulas
procariticas e eucariticas); estrutura e funo dos componentes citoplasmticos; o
ncleo e as divises celulares; citoesqueleto e movimento celular. Bioqumica:
processos de obteno de energia na clula; principais vias metablicas; fotossntese;
regulao metablica. Os vrus. Embriologia: gametognese; fecundao,
segmentao e gastrulao; organognese; anexos embrionrios; desenvolvimento
embrionrio humano. Histologia animal: tecidos epitelial, conjuntivo, muscular e
nervoso. Histologia vegetal: tecidos meristemticos; epiderme e sber, parnquima,
colnquima e esclernquima; xilema e floema. Os grandes grupos dos seres vivos:
sistema de classificao dos seres vivos; caractersticas gerais dos principais grupos
de seres vivos; reinos Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia. Anatomia e
fisiologia animais comparadas: locomoo, digesto, circulao, respirao, excreo
e regulao. Fisiologia vegetal: conduo de seiva bruta e elaborada; fitormnio;
transpirao e gutao. Programa de sade: alimentao/nutrio; doenas
carenciais, virticas e bacterianas; protozooses; fisiologia sexual; IST Infeces
Sexualmente transmissveis, mtodos anticoncepcionais; drogas. Imunologia: celular e
humoral; vacinas. Gentica: conceitos bsicos; primeira lei de Mendel; probabilidade;
rvore genealgica; genes letais; herana sem dominncia; segunda lei de Mendel;
alelos mltiplos; grupos sanguneos dos sistemas ABAM, Rh e MN; determinao do
sexo; herana dos cromossomos sexuais; doenas genticas.Biotecnologia
(transgnicos, clonagem); biotica.Origem da vida e evoluo: abiognese versus
biognese; hipteses sobre a origem da vida; teorias evolucionistas; evidncias da
evoluo; mecanismos de evoluo; especiao. Ecologia: conceitos fundamentais; os
ecossistemas; cadeia alimentar; a teia alimentar; pirmides ecolgicas; relaes
ecolgicas entre espcies; dinmica de populaes; ciclos biogeoqumicos; ecologia
da conservao. Os recursos tecnolgicos e o uso diferenciado nas diferentes
camadas da populao e as 16ervisse16cia16 para sade pessoal e ambiental;
Domnio da informtica e as suas relaes na atualidade social; As relaes entre
cincia, tecnologia e sociedade, no presente e no passado, no BRASIL e no mundo
em vrios contextos culturais; Acesso e o uso da tecnologia no meio social e na
realidade econmica;Transformao dos ciclos naturais. Ensino de Biologia:
Concepes a respeito do ensino de Biologia na Educao Bsica; Seqncias
didticas no ensino de Biologia, envolvendo investigao. A pedagogia dos projetos e
a interdisciplinaridade. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a
EJA. Planejamento didtico e currculo em EJA. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
PROFESSOR II MATEMTICA
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Nmeros e suas operaes: Conjuntos numricos: naturais, inteiros, racionais,
irracionais, reais, operaes, propriedades, problemas. Nmeros: multiplicidade,
divisibilidade, fatorao, MDC e MMC, representaes, relaes de ordem, reta
numrica, intervalos. Proporcionalidade: razo, proporo, porcentagem, diviso
proporcional, juros. Geometria: Geometria plana: conceitos fundamentais, a reta e
suas partes, ngulos, polgonos regulares e quaisquer, circunferncia e crculo,
relaes mtricas, teorema de Pitgoras, semelhana, teorema de Tales, relaes
trigonomtricas, leis dos senos e cossenos. Geometria espacial: posies relativas de
pontos, retas e planos no espao tridimensional, figuras espaciais e suas grandezas,
princpio de Cavalieri. Geometria analtica: sistema cartesiano, pontos, retas, planos,
circunferncias, equaes, interseces, posies relativas. Grandezas e medidas:
Comprimento, massa, tempo, rea, volume, armazenagem (Kb, Gb, etc.), grandezas
compostas (KwH, Km/h, etc.). lgebra e funes: Equaes, inequaes e sistemas:
lineares, quadrticas, exponenciais e logartmicas, resoluo de problemas. Funes:
representaes grficas e algbricas, domnio, imagem, mximos e mnimos, funes
lineares, quadrticas, exponenciais e logartmicas. Funes trigonomtricas: seno,
cosseno e tangente. Progresses aritmticas e geomtricas, princpio multiplicativo,
permutaes, arranjos e combinaes. Matrizes e determinantes: operaes com
matrizes, matriz quadrada, matriz inversa, clculo de determinantes. Polinmios:
operaes, razes, decomposio, teorema fundamental da lgebra. Estatstica e
probabilidade: Mdias, tabelas, grficos, probabilidade. Ensino de Matemtica: O
processo de ensino e aprendizagem em Matemtica: concepes, situaes didticas,
contrato e transposio didtica, avaliao e anlise de erros, campos conceituais,
tempo didtico. Aspectos didticos e cognitivos relativos a: nmero e operaes,
geometria, grandezas e medidas, lgebra e funes, estatstica e probabilidade.
Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. Planejamento
didtico e currculo em EJA. Pedagogia de Projetos Interdisciplinares em EJA.
PROFESSOR II QUMICA
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Ensino de Qumica: Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio:
Qumica. O processo de ensino e aprendizagem em Qumica: concepes,
situaes didticas, contrato e transposio didtica, avaliao e anlise de
erros, campos conceituais, tempo didtico. 2. Matria e transformaes:
elementos, substncias e materiais, misturas, mtodos de separao,
composio e identificao de substncias, propriedades de substncias e
materiais e suas transformaes. 3. Constituio da matria: primeiros
modelos, teoria atmica de Dalton, frmulas qumicas e relaes
estequiomtricas, medidas de quantidade em massa e em mol. Massa molar.
4. Modelos atmicos: evoluo dos modelos atmicos, constituintes do tomo
(prtons, nutrons e eltrons) e suas propriedades, o tomo nuclear. 5.
Classificao peridica dos elementos: bases para a classificao peridica
dos elementos, propriedades peridicas. 6. Ligaes qumicas: ligaes
inicas, covalentes, metlicas e de hidrognio. Polaridade das ligaes
qumicas. Geometria e polaridade das molculas. 7. Funes inorgnicas:
cidos, bases e sais. 8. Estados da matria: slidos e lquidos, foras
intermoleculares, mudanas de fase, gases, misturas gasosas, presses
parciais. 9. Solues: concentrao em massa e mol, titulaes. 10.
Termoqumica: energia envolvida nas reaes qumicas, reaes endotrmicas
e exotrmicas, conservao da energia, entalpia, entropia e energia livre. 11.
Equilbrio qumico: equilbrio qumico em fase gasosa, fatores que afetam o
equilbrio, equilbrio inico em soluo, equilbrio cido-base e escala de pH,
soluo tampo, produtos de solubilidade. 12. Eletroqumica: oxidao e
reduo, conceito de nmero de oxidao, conceito de semireao, potencial
de eletrodo, celas galvnicas, pilhas mais comuns, eletrlise. 13. Cintica
qumica: velocidade das reaes qumicas, efeitos das concentraes de
reagentes, efeito da temperatura e de catalisadores. 14. Qumica nuclear:
radioatividade, fisso e fuso nucleares, energia das transformaes nucleares,
aplicaes da radioatividade, implicaes sociais e ambientais. 16. Compostos
de carbono: hidrocarbonetos, lcoois, aldedos, cetonas, teres, esteres, cidos
carboxlicos, fenis, aminas e amidas. Principais propriedades e nomenclatura.
Polmeros. Os materiais fsseis e seus usos: petrleo, carvo mineral, gs
natural e indstria petroqumica. 17. Molculas biolgicas: aminocidos,
protenas, cidos nucleicos, carboidratos e lipdios. 18. Qumica ambiental:
ciclo da gua na natureza, chuva cida, efeito estufa, camada de oznio, lixo e
esgoto. 19. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA.
20. Planejamento didtico e currculo em EJA. 21. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
PROFESSOR II - Esportes
Bases Legais da Educao Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional LDBN 9394/96 e legislao complementar; Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. As mudanas no Ensino
Fundamental: nove anos de escolaridade. 2. A educao na sociedade
contempornea: problemas, desafios e alternativas. 3. Princpios Gerais do
Desenvolvimento Humano; Estgios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem
significativa. 05. Gesto Escolar: significado e construo do projeto poltico-
pedaggico. 06. A coordenao pedaggica e a organizao do trabalho
escolar. 07. Currculo: Contextualizao, interdisciplinaridade e compromisso
com a diversidade. Currculo e avaliao: uma articulao necessria
construo da escola democrtica. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O
Professor, sua formao e concepes diante da educao inclusiva. 10.
Pedagogia das Competncias. 11. Pedagogia dos Projetos Didticos. 12.
Sequncias didticas: planejamento, intervenes didticas e avaliao da
aprendizagem na perspectiva formativa. 13. A anlise de erros. 14. Recursos
instrucionais e tecnolgicos. 15. Mapas conceituais. 16. O Contrato Didtico.
17. Linhas Pedaggicas e Mtodos de Avaliao voltados para a EJA. 18.
Planejamento didtico e currculo em EJA. 19. Pedagogia de Projetos
Interdisciplinares em EJA.
Ensino de Esportes: Processos de ensino e aprendizagem. Concepes de
ensino e de avaliao. Sequncias didticas. Mtodos de treinamento
desportivo, aplicao de testes para diferentes capacidades fsicas, atividade
esportiva na infncia e adolescncia, aprendizagem e psicomotricidade;
Relaes interpessoais. A pedagogia inclusiva. Contedos de ensino:
Atividades, servios e aes voltadas ao esporte de integrao e de lazer e
para o esporte de competio e rendimento; processo pedaggico da iniciao
esportiva; conhecimentos e aplicao da educao fsica; anatomia; Fisiologia
do exerccio comportamento e alteraes fisiolgicas, segundo situaes
especficas; formas especiais de atuao esportiva com pessoas idosas;
aplicao das regras constitucionais determinadas ao desporto. Regras, tticas
e especificidades do futsal, handebol, hidroginstica, natao,
musculao/ginstica, beach soccer, vlei e basquete. Primeiros socorros,
sociologia esportiva, sustentabilidade e qualidade de vida.
2. NVEL MDIO
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
ASSISTENTE II Administrativo
Conhecimentos bsicos de Administrao: conceito, campo de aplicao,
caractersticas bsicas das organizaes, natureza e finalidade; Processo
Organizacional: planejamento, organizao e controle; Arquivo: sistemas e
mtodos de arquivamento; Protocolo: recepo, classificao, registro e
distribuio de documentos; Elaborao de documentos: Ofcios, cartas e
despachos; Conhecimentos bsicos da rea de pessoal: jornadas de trabalho;
controle de frias; documentao para admisso de pessoal; Noes bsicas
de compras: anlise de fornecedores e pesquisa de preos; Conhecimentos
bsicos de estoque: estocagem de produtos e giro de materiais; Patrimnio:
controle dos bens patrimoniais, distribuio e baixa; Noes de contratos;
Qualidade no atendimento ao pblico; Comunicao Interpessoal: uso
construtivo, comunicao formal e informal, rudos na comunicao.
ASSISTENTE II Iluminao
Noes sobre histria da arte com foco no teatro, Histria da iluminao
cnica, Noes bsicas sobre os elementos do espetculo cnico;
Conhecimentos sobre iluminao cnica, Criao, Montagem, operao de
iluminao, manuteno de equipamentos de iluminao. Instalao e reparos
nos equipamentos eltricos e de iluminao. Noes bsicas de eletricidade
Instalao e programao das mesas de comando de luz e aparelhos eltricos.
Noes sobre iluminao para teatro, dana e msica.
ASSISTENTE II - Cenotcnico
Noes de histria da arte com foco no teatro; Edifcio teatral. A caixa cnica
tipologia e elementos. A maquinaria teatral. Vestimentas. Elementos e
terminologia da cenotcnica; Carpintaria teatral. Elementos e terminologia da
cenografia teatral. Confeco e montagem de cenrios.
ASSISTENTE I - Apoio
Documentao: Conceito, importncia e finalidade; Arquivo: conceito,
importncia e organizao; Qualidade no Atendimento ao pblico;
Conhecimentos bsicos de pagamento e recebimento de valores; Relaes
Humanas no Trabalho; Qualidade na prestao de servios; Segurana e
Higiene no ambiente de Trabalho; Comunicao Interpessoal: uso construtivo,
comunicao formal e informal, rudos na comunicao; Noes de estocagem.
INSTRUTOR DE ATIVIDADES ARTSTICAS - TEATRO
Noes de Histria do Teatro. Elementos do espetculo cnico. O papel da arte
na educao; o professor como mediador entre a arte e o aprendiz; o ensino e
a aprendizagem em arte; fundamentao para o ensino da arte; o fazer
artstico; fundamentos histricos e polticos da cultura. Gesto de projetos
culturais e artsticos em teatro.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
CAMAREIRA
Setor de governana: arrumao, limpeza, rouparia, lavanderia e mini-bar.
Principais atribuies da camareira. Preenchimento dos formulrios de
controles. Tcnicas de arrumao, limpeza e higienizao de apartamentos.
Organizao do carrinho de servio e rouparia. Processos de troca de roupa de
cama e banho. Lavanderia: controle do encaminhamento, recebimento e
devoluo de roupas (hotel e hspede). Mudana de unidades habitacionais.
Prestao de contas para Governanta e/ou Supervisora. Princpios de
ergonomia aplicados aos servios de camareira. Conceito, causas e
consequncias dos acidentes de trabalho. Atos e condies inseguras.
Preveno de acidentes. tica profissional.
COZINHEIRO
Identificao e uso de equipamentos e utenslios; Tcnicas de pr-preparao
(mise en place); Manipulao de ingredientes, conhecimento e entendimento
de receiturios e padronizaes. Conceito de servio de alimentao, tipologia,
caracterizao, tipos de servio, compras e estocagem de alimentos. Conceitos
bsicos tradicionais da cozinha quanto a mtodos de coco, preparao de
fundos e caldos, sopas e molhos quentes. Tcnicas de cortes para frutas,
hortalias, legumes, carnes, aves, peixes e frutos do mar. Cozinha quente:
preparo de carnes, aves e caas. Cozinha fria: preparo de saladas, vinagrete,
molhos emulsificados e no-emulsificados, molhos frios, condimentos para
saladas, sanduches, canaps e hors d'oeuvre frios. Desenvolvimento de
criaes clssicas e contemporneas de pats, terrines, e ocasio em que
estes pratos devem ser servidos (buf, displays etc). Tcnicas de apresentao
clssicas e contemporneas. Massas bsicas, harmonizao de molhos e
recheios. Variaes de tipos de arroz para risotos e preparo de fondues
clssicos.
GAROM
Histrico e tipologia dos restaurantes; Organograma funcional, atribuies e
responsabilidades da brigada de trabalho; Mobilirio, equipamentos e utenslios
de trabalho; Organizao do trabalho de restaurante; Tipos de servio; Tipos
de cardpios; Tcnicas de servio; Mise en place; Caf da manh; Room
service; Banquetes; Recepo e atendimento ao cliente; Controle de material;
Escala de trabalho; Relaes interpessoais no trabalho. Preparao de lanche
em A&B.
MOTORISTA
Legislao de trnsito: Direo defensiva e preveno de acidentes:
Velocidade de segurana; Percepo, reao e frenagem; Condies
desfavorveis segurana: Condies da via, Conduta do motorista e o uso de
bebidas alcolicas ou drogas, Influncia do meio ambiente. Precaues para
evitar colises e atropelamentos. Conhecimentos bsicos de mecnica
automotora: Veculos automotores, Reparos de emergncia e cuidados
especiais com o veculo, seus equipamentos e acessrios. Conduo
econmica. Primeiros socorros a acidentados no trnsito.
ROUPEIRO
Setor de rouparia: conserto e controle de enxoval e fardamento de hotelaria;
Operao de mquinas de costura em conformidade a normas e procedimentos
tcnicos de qualidade e segurana; Procedimentos tcnicos de lavagem, secagem e
guarda do enxoval e fardamentos; Preenchimento dos formulrios de controles;
Princpios de ergonomia aplicados aos servios de roupeiro; Conceito, causas
e consequncias dos acidentes de trabalho; Atos e condies inseguras;
Preveno de acidentes; tica profissional.