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ADMINISTRADOR
EDITAL N.º 02/2014 – UNIFESSPA, DE 21 DE JANEIRO DE 2014
27 de abril de 2014
Nome: N.º de Inscrição:
BOLETIM DE QUESTÕES
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CENTRO DE PROCESSOS SELETIVOS
CONCURSO PÚBLICO PARA CARGOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO
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LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO 1
01 Um homem é feito na infância, aperfeiçoado na adolescência e cristalizado na idade madura. Depois dos
02 quarenta a existência humana, a não ser para os asiáticos, que têm o segredo da vida longeva e produtiva,
03 assinala realmente uma decadência interminável, até que ela se torna insuportável: toda a razão da vida se
04 concentra em algumas coisas muito específicas, em seres, sobretudo, e daí o conflito que se trava no interior
05 de cada ser humano quando aquilo que ele quis ser para duas, três ou quatro pessoas — pois é nisso que se
06 concentra a nossa vida — deixou de ser o que realmente se quis ser ou parecer.
07 Mas uma grande parte de nossa vida é desenhada muito cedo, quando se inicia o que alguns românticos
08 chamam de aventura humana e que aos poucos vai se transformando numa incansável continuidade de
09 diminutas frustrações e pequenos embates corporais com a realidade, frustrações que depois se transformam
10 em fontes de amargura.
11 (...)
12 O que é a infância, no fundo, senão um período de nossa vida tal como nós o olhamos, depois de adultos: é a
13 versão que se sobrepõe, poderosa, sobre a realidade, e essa versão, por mais suscetível de ser destruída
14 pela análise fria, é a que prevalece e guia nossos passos, por anos intermináveis.
15 Todo mergulho na infância é ao mesmo tempo doloroso e doce, como aqueles diminutos pratos chineses que
16 misturam gostos e odores. Assim, eu, por exemplo, me lembro, quando faço muita força, de trechos de minha
17 infância: não consigo lembrá-la toda, ou largos períodos dela, talvez porque o que foi doloroso nela tenha sido
18 mais abundante e mais avassalador do que o que foi doce.
(ABRAMO, Cláudio. In: A regra do jogo. São Paulo. Cia das Letras, p. 41, 1989. )
1 No texto Inventário da infância perdida, a infância é considerada como
2 Na expressão “até que ela se torna insuportável ...” (linha 03), o termo até traduz a ideia de
(A) limite.
(B) antecedência.
(C) consequência.
(D) inclusão.
(E) exclusão.
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4 Na oração " ... e daí o conflito que se trava no interior de cada ser humano ..." (linhas 04 e 05), o termo daí é um
recurso coesivo que confere à oração por ele encabeçada o sentido de
(A) causa.
(B) consequência.
(C) tempo.
(D) condição.
(E) finalidade.
5 Na oração “Mas uma grande parte de nossa vida é desenhada muito cedo...” (linha 07), o verbo desenhar
(desenhada) tem o sentido de
(A) esboçar.
(B) rabiscar.
(C) pintar.
(D) traçar.
(E) aperfeiçoar.
6 Em relação ao sentido da palavra interminável(is), empregada duas vezes no texto (linha 03 e 14), é correto
afirmar que ela foi usada para intensificar
TEXTO 2
01 Caminhavam juntos, sob o sol ou nos dias de chuva, Fogo e Jano, seu dono. O cachorro se adiantava,
02 virava o focinho para o lado, esperava, se empinava um pouco, farejava o cheiro do homem, escutava os sons
03 roucos da voz: “Vamos logo, Fogo...Vai, vai andando”.
04 Eram inseparáveis: Fogo dormia perto da cama do casal, e Alícia não suportava isso. Quando o cão trazia
05 carrapatos para a cama, ela o enxotava, Jano protestava, o bicho soltava ganidos, ninguém dormia. Então Fogo
06 voltava, quieto e mudo, e se aninhava no cantinho dele, forrado com uma pele de jaguatirica. Ela ia dormir no
07 quarto do filho. Nos últimos meses da vida de Jano foi assim: Fogo e seu dono num quarto, e a mulher, sozinha,
08 no quarto do filho ausente. O cachorro tinha na pelagem umas manchas amareladas que o menino detestava
09 porque um dia o pai dissera: “Manchas que brilham que nem ouro. Aliás, Fogo é um dos meus tesouros”.
(HATOUM, Milton. Cinzas do norte. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. p. 08)
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8 Para ressaltar o quanto o cão é valioso para o seu dono, foi empregada no texto a linguagem figurada na
expressão: “Fogo é um dos meus tesouros”. A figura em questão é um(uma)
“O cachorro se adiantava, virava o focinho para o lado, esperava, se empinava um pouco, farejava o cheiro do
homem, escutava os sons roucos da voz: “Vamos logo, Fogo...Vai, vai andando”. (linhas 01 a 03)
“O cachorro tinha na pelagem umas manchas amareladas que o menino detestava porque um dia o pai dissera:
“Manchas que brilham que nem ouro. Aliás, Fogo é um dos meus tesouros”. (linhas 08 e 09)
(A) descritivo.
(B) jornalístico.
(C) dissertativo.
(D) científico.
(E) narrativo.
LEGISLAÇÃO
11 Com base nos princípios e finalidades contidos no Estatuto da Universidade Federal do Pará, analise as
afirmativas abaixo.
I – A UFPA caracteriza-se como universidade multicampi, com atuação no Estado do Pará e sede e foro legal nas
cidades de Belém, Santarém e Marabá.
II – A UFPA goza de autonomia didático-científica, político-administrativa, disciplinar, financeira e patrimonial, nos
termos da lei criadora e das normas estatutárias.
III – São princípios da UFPA, entre outros, o pluralismo de ideias e de pensamento, a excelência acadêmica, o
respeito à ética, à diversidade étnica, cultural e biológica.
IV – São princípios da UFPA, entre outros, a cooperação para o desenvolvimento regional, nacional e internacional,
como suporte técnico e científico às demandas sócio-político-culturais para uma Amazônia economicamente e
ecologicamente viável, segura e socialmente justa.
Está(ão) correta(s):
(A) I e II, somente.
(B) I, II e III, somente.
(C) I e III, somente.
(D) III, somente.
(E) II, III e IV, somente.
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12 No tocante à estrutura e organização dos órgãos da Universidade Federal do Pará, analise as afirmativas
abaixo.
I. São órgãos dos Conselhos Superiores a Presidência, o plenário, as câmaras permanentes e as comissões
especiais.
II. Compete ao CONSEPE decidir sobre a criação e extinção de cursos.
III. Compete ao CONSAD estabelecer normas para a eleição aos cargos de dirigentes universitários, em
conformidade com a legislação vigente e o Regimento Geral.
IV. Compete ao Reitor emitir parecer sobre os balanços e a prestação de contas anual da Universidade e, quando for
o caso, sobre as contas da gestão dos dirigentes de qualquer órgão direta ou indiretamente ligado à estrutura
universitária.
Estão corretas
13 No que diz respeito ao Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
(Decreto 1.171/1994), analise as afirmativas abaixo.
I – Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública direta, autárquica e fundacional deverá ser criada uma
Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, competindo-lhe
adotar procedimento suscetível de todas as penalidades previstas no Estatuto.
II – À Comissão de Ética incumbe aplicar ao servidor público as penalidades de advertência e suspensão até 30 dias,
cuja fundamentação deverá obrigatoriamente constar do ato respectivo, podendo instaurar de ofício processo sobre o
fato, conduta ou ato atentatório aos princípios e norma ético-profissional.
III – Para o Código de Ética, servidor público é todo aquele que presta serviços de natureza permanente ou em cargo
comissionado, ligado diretamente a qualquer órgão do poder estatal, integrante da administração direta, autárquica e
fundacional, aos quais são aplicadas as normas estatutárias.
IV – As decisões da Comissão de Ética, na análise de qualquer fato submetido à sua apreciação, serão apuradas em
processo de rito sumário, cabendo sempre recurso ao respectivo Ministro de Estado, encaminhando-se cópia
completa à Secretaria da Administração Federal da Presidência da República.
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14 Quanto às diretrizes do Decreto nº 5.825/2006 (Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira
dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação), analise as afirmativas abaixo.
I – São de responsabilidade do dirigente máximo da IFE e das chefias de unidades acadêmicas e administrativas em
conjunto com a unidade de gestão de pessoas as ações de planejamento, coordenação, execução e avaliação do
referido Plano.
II – A aplicação do processo de avaliação de desempenho visa garantir a identificação e análise quantitativa e
qualitativa da força de trabalho necessária ao cumprimento dos objetivos e modernização dos processos de trabalho
no âmbito da IFE.
III – Qualificação é um instrumento gerencial que mede os resultados obtidos pelo servidor, mediante critérios
objetivos, estabelecidos pelos dirigentes das unidades acadêmicas e administrativas e da área de gestão de
pessoas.
IV – Aperfeiçoamento é o processo de aprendizagem, baseado em ações de ensino-aprendizagem, que atualiza,
aprofunda conhecimentos e complementa a formação profissional do servidor.
Estão corretas.
15 No que diz respeito à posse e ao exercício do servidor público, e com base nas disposições da Lei nº
8.112/1990, é correto afirmar:
(A) A posse, que ocorrerá no prazo de quinze dias contados da publicação do ato de homologação, pode se dar
mediante procuração específica, com assinatura do respectivo termo cujo conteúdo poderá ser objeto de
alteração desde que haja concordância das partes e que seja observado o princípio da motivação dos atos
administrativos.
(B) No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e de sua
família, exibirá documento que ateste nomeação ou não em outro cargo, emprego ou função pública, se
existente, cujo certame ainda esteja dentro do prazo de validade previsto no edital.
(C) O servidor que deva ter exercício em outro município em razão de ter sido removido, redistribuído, requisitado,
cedido ou posto em exercício provisório terá, no mínimo, dez e, no máximo, trinta dias de prazo, contados da
publicação do ato, para a retomada do efetivo desempenho das atribuições do cargo, incluindo-se o tempo
necessário para o seu deslocamento.
(D) Só haverá posse nos casos de provimento de cargo por nomeação, acesso e ascensão.
(E) A promoção ou a ascensão não interrompem o tempo de exercício, que é contado no novo posicionamento na
carreira a partir da data da publicação do ato que promover ou ascender o servidor.
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Estão corretas:
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20 Em uma situação hipotética, um servidor estável da Universidade Federal do Pará, cujo tempo para
aposentadoria se aperfeiçoou, recebeu propina em razão de suas atribuições. A atitude censurável do servidor
foi levada ao conhecimento de sua chefia imediata, por força de denúncia do próprio particular que ofereceu a
vantagem indevida ao agente da administração. Nessa hipótese, e diante do conteúdo da Lei n. 8112/90, analise
as afirmativas abaixo.
I – O servidor público já adquiriu a estabilidade e só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em
julgado ou de processo administrativo disciplinar no qual lhe seja assegurada ampla defesa.
II – Na hipótese de instauração do processo disciplinar, a autoridade competente deverá determinar o afastamento do
servidor do exercício do cargo, pelo prazo de 90 (noventa) dias, a fim de que não venha a influenciar na apuração.
III – Para que a denúncia sobre a irregularidade seja objeto de apuração, deve conter a identificação e o endereço do
denunciante e ser formulada por escrito, confirmada a autenticidade.
IV – Na ocorrência da instauração do processo disciplinar, o servidor só poderá ser aposentado voluntariamente após
a conclusão do processo e do cumprimento da penalidade, acaso aplicada.
Estão corretas
(A) I, II e III, somente.
(B) II, III e IV, somente.
(C) I, III e IV, somente.
(D) II e IV, somente.
(E) I, II, III e IV.
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
21 Analise as afirmativas abaixo:
I. A memória cache L1 se encontra dentro do processador.
II. O pipeline é responsável pela execução de várias instruções ao mesmo tempo, porém em estágios diferentes.
III. A memória EEPROM é utilizada para gravar dados que podem ser mantidos mesmo após o desligamento do
computador.
(A) Esses sistemas permitem interromper um programa para que outro possa ser executado.
(B) Algoritmos de escalonamentos podem ser utilizados para alterar a ordem de prioridade de programas em
execução.
(C) Uma vez iniciado, o programa é executado sem interrupções, mesmo na presença de outros programas
concorrentes.
(D) Variados mecanismos de escalonamento podem ser utilizados para otimizar a execução de programas.
(E) Esses sistemas podem ser considerados um sistema operacional multitarefa.
23 Considerando a planilha eletrônica Excel, suponha que o conteúdo da célula A1 seja 4, o conteúdo da célula B3
seja 8 e o conteúdo da célula D4 seja 15. Qual das fórmulas abaixo deve ser utilizada para calcular a expressão
2
matemática (4 – 3*8)/15?
(A) = A1ˆ2 – 3*B3/D4
(B) = A1ˆ2 – 3*B3 D4
(C) = (A1ˆ2 – 3*B3)/D4
(D) = A12 – 3*B3/D4
(E) = (A12 – 3*B3)/D4
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24 O uso de Intranets em empresas possui como objetivo prover
(A) segurança.
(B) homogeneidade.
(C) sustentabilidade.
(D) capacidade de processamento.
(E) homogeneidade de acesso para todos os usuários.
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26 O Decreto nº 6.029/2007 instituiu o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal. Sobre o Sistema de
Gestão da Ética do Poder Executivo Federal, é correto afirmar que:
(A) É um sistema responsável pelo registro das competências e pela estrutura organizacional, endereços e telefones
das respectivas unidades e horários de atendimento ao público.
(B) O Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal, anualmente, deve aplicar pesquisas de satisfação
junto aos usuários dos órgãos pertencentes à esfera federal.
(C) A Comissão de Ética Pública (CEP) é integrante do Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal,
sendo composta por dez brasileiros que preencham os requisitos de idoneidade moral e experiência mínima de
03 (três) anos em administração pública.
(D) A Comissão de Ética Pública (CEP) contará com uma Secretaria-Executiva, vinculada à Casa Civil da
Presidência da República, à qual competirá prestar o apoio técnico e administrativo aos trabalhos da Comissão.
(E) O Sistema de Gestão da Ética deve possuir uma ferramenta de pesquisa online que permita o acesso à
informação de forma objetiva, transparente, clara e em linguagem de fácil compreensão, conforme previsto no
Decreto nº 6.029/2007.
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27 “A implementação da Carta de Serviços é uma das orientações do Decreto Cidadão (Decreto Presidencial nº.
6.932, de 11 de agosto de 2009). O uso da Carta de Serviços também pode ser adotado por órgão ou entidade
da Administração Pública Estadual, Municipal ou do Distrito Federal.”
A Carta de Serviços ao Cidadão é um instrumento previsto no Decreto nº 6.932/2009. Sobre essa carta,
considere as afirmativas abaixo:
(A) Apenas a I.
(B) Apenas a III.
(C) Apenas a I e a II.
(D) I, II e III.
(E) Apenas a I e a III.
I. O Administrador pode sugerir, solicitar, provocar ou induzir divulgação de textos de publicidade que resultem
em propaganda pessoal de seu nome, méritos ou atividades, salvo se em exercício de qualquer cargo ou
missão, em nome da classe, da profissão ou de entidades ou órgãos públicos.
II. É direito do Administrador, exigir justa remuneração por seu trabalho, a qual corresponderá às
responsabilidades assumidas a seu tempo de serviço dedicado, sendo-lhe livre firmar acordos sobre salários,
velando, no entanto, pelo seu justo valor.
III. É considerado como direito do Administrador, a comunicação ao cliente, sempre com antecedência e por
escrito, sobre as circunstâncias de interesse para seus negócios, sugerindo, tanto quanto possível, as
melhores soluções e apontando alternativas, conforme prevê o Código de Ética da Profissão.
IV. Constitui-se como direito do Administrador participar de eventos promovidos pelas entidades de classe, sob
suas expensas ou quando subvencionados os custos referentes ao acontecimento.
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29 Maria é uma servidora responsável pelo atendimento ao público de uma determinada organização pública
federal. Como Maria realiza muitos atendimentos, a servidora teve que realizar uma capacitação para se
atualizar, com a finalidade de promover melhorias aos serviços prestados na instituição. A ação de capacitação
apresentava tópicos importantes sobre a qualidade no atendimento prestado aos cidadãos, incluindo uma
legislação relevante para a sociedade, a Lei nº 12.527/2011, a então Lei de Acesso à Informação Pública.
Considerando o capítulo II que trata do “acesso a informações e da sua divulgação” da Lei nº 12.527/2011, julgue
as afirmativas abaixo:
I. A Lei de Acesso à Informação compreende o direito de obter informações referentes a projetos de pesquisa e
desenvolvimento científicos ou tecnológicos cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do
Estado.
II. Na divulgação das informações pela Lei nº 12.527/2011, os órgãos e entidades públicas deverão divulgar os
registros de quaisquer repasses ou transferências de recursos financeiros.
III. Para divulgação das informações, os órgãos e entidades públicas deverão utilizar todos os meios e
instrumentos legítimos de que dispuserem, sendo obrigatória a divulgação em sítios oficias da rede mundial
de computadores (internet).
IV. As informações relacionadas à administração do patrimônio público, utilização de recursos públicos, licitação
e contratos administrativos não podem ser divulgados pela Lei de Acesso à Informação Pública - Lei nº
12.527/2011.
30 A Lei nº 11.091/2005 dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em
Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras
providências.
Sobre a Lei nº 11.091/2005 no que diz respeito ao capítulo V “Do ingresso no cargo e das formas de
desenvolvimento”, considere as afirmativas abaixo:
I. Será instituído Incentivo à Qualificação ao servidor que possuir educação formal superior ao exigido para o
cargo de que é titular, na forma de regulamento.
II. Os percentuais do Incentivo à Qualificação são acumuláveis e não poderão ser incorporados aos respectivos
proventos de aposentadoria, pensão e gratificação.
III. O servidor poderá ser liberado para realizar cursos de Mestrado e Doutorado mediante o resultado favorável
da avaliação de desempenho organizacional e individual, que tenha obtido uma pontuação maior ou igual a
7,0 pontos, conforme prevê a Lei nº 11.091/2005.
IV. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de qualificação e
de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Incentivo à Qualificação e Progressão por Mérito
Profissional.
V. O concurso público de provas ou provas e títulos poderá ser realizado por áreas de especialização,
organizado em 1 (uma) ou mais fases, bem como incluir curso de formação, conforme dispuser o plano de
desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira.
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31 Carlos foi admitido para o cargo de Administrador, com lotação ainda não definida pela área de gestão de
pessoas. Antes de iniciar as suas funções em uma determinada organização pública federal, Carlos pretende
analisar detalhadamente o que dispõe a Lei nº 8.112/90. A Lei nº 8.112/90 trata do regime jurídico dos
servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.
Considerando as temáticas “deveres e proibições” constantes na Lei nº 8.112/90, julgue as afirmativas abaixo:
I. É proibido ao servidor, pleitear emprego, cargo ou função que esteja sendo ocupado por colega, bem como
praticar outros atos de concorrência desleal.
II. O servidor deve atender com presteza ao expedir certidões requeridas para defesa de direito ou
esclarecimento de situações de interesse pessoal.
III. É dever do servidor público federal a promoção de manifestação de apreço ou desapreço no recinto da
repartição.
IV. É proibido ao servidor cometer a outro servidor atribuições estranhas ao cargo que ocupa, exceto em
situações de emergência e transitórias.
32 A Lei nº 8.745/93 dispõe sobre a contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de
excepcional interesse público, nos termos do inciso IX do art. 37 da Constituição Federal, e dá outras
providências. Com base no artigo 2º que trata sobre a necessidade temporária de excepcional interesse público,
assinale como verdadeira (V) ou falsa (F), os itens a seguir.
( ) É possível contratar professor substituto e professor visitante para atender necessidade temporária de
excepcional interesse público.
( ) De acordo com a Lei nº 8.745/93 não é permitida a contratação temporária para as atividades técnicas
especializadas de tecnologia da informação, de comunicação e de revisão de processos de trabalhos.
( ) É permitida a admissão de professor para suprir demandas decorrentes da expansão das instituições federais
de ensino, respeitados os limites e as condições fixados em ato conjunto dos Ministérios do Planejamento,
Orçamento e Gestão e da Educação.
( ) É possível a contratação excepcional para admissão de pesquisador apenas nacional, para projeto de
pesquisa com prazo determinado de 06 (seis) meses, em instituição destinada à pesquisa, tecnologia e
inovação.
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33 O Decreto nº 6.833, de 29 de abril de 2009 instituiu o Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor
Público Federal - SIASS e o Comitê Gestor de Atenção à Saúde do Servidor. Considerando o artigo 4º do
Decreto nº 6.833/2009, que trata das atribuições do Comitê Gestor de Atenção à Saúde do Servidor, no âmbito
do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, assinale a opção correta:
(A) O Comitê Gestor de Atenção à Saúde do Servidor é responsável pela avaliação dos relatórios anuais dos órgãos
e entidades, verificando se foram observadas as diretrizes da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal.
(B) É de responsabilidade do Comitê Gestor de Atenção à Saúde do Servidor a elaboração de cronograma para a
implantação de sistema integrado de informações para acompanhar a execução das ações de sustentabilidade.
(C) É uma atribuição do Comitê Gestor de Atenção à Saúde do Servidor, deliberar, em relação às unidades do
SIASS, sobre os instrumentos de cooperação e as iniciativas para provimento de materiais e equipamentos,
força de trabalho, imóveis e instalações, bem como sobre contratos de segurança, limpeza e conservação.
(D) O Comitê Gestor de Atenção à Saúde do Servidor deve orientar os órgãos e entidades da administração pública
federal direta, autárquica e fundacional na definição sobre a alocação de recursos para fins de capacitação de
seus servidores.
(E) O Comitê Gestor de Atenção à Saúde do Servidor deve aprovar as diretrizes para aplicação da política de
desenvolvimento de pessoal dos servidores públicos federais, e para a capacitação dos servidores em exercício
nas unidades do CISAP.
34 Francisca é servidora de uma determinada Universidade Pública Federal. Atualmente exerce suas atividades na
área de gestão de carreira, sendo responsável pelo acompanhamento dos processos de concessão de Incentivo
à Qualificação e Progressão por Capacitação dos servidores da instituição. Quando está com dúvidas sobre os
processos que acompanha, Francisca recorre ao Decreto nº 5.824/2006. O Decreto nº 5.824/2006 estabelece os
procedimentos para a concessão do Incentivo à Qualificação e para a efetivação do enquadramento por nível de
capacitação dos servidores integrantes do Plano de Carreira dos cargos técnico-administrativos em Educação,
instituído pela Lei nº 11.091/2005.
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35 Eduarda é Administradora da área de gestão de pessoas de uma determinada Universidade Pública Federal. Ela
atua como Coordenadora do setor de capacitação, sendo responsável pelo acompanhamento e execução de
todas as ações de capacitação, incluindo os cursos de educação formal para os servidores da instituição. Nos
atendimentos realizados pela servidora, é necessária a utilização de várias legislações do Ministério do
Planejamento, Orçamento e Gestão e do Ministério da Educação. Um das legislações orientadoras da Política
de Capacitação desta instituição é o Decreto nº 5.707/2006, que instituiu a Política e as Diretrizes para o
Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, e regulamenta
o
dispositivos da Lei n 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Certa vez, um servidor resolveu solicitar explicações
sobre como requerer a licença para capacitação, por isso Eduarda precisou analisar detalhadamente o que
dispõe o Decreto nº 5.707/2006 sobre o assunto.
Sobre o artigo 10 do Decreto nº 5.707/2006 que trata da Licença para Capacitação, é correto afirmar que:
(A) A licença para capacitação para o servidor é de 120 (cento e vinte) dias consecutivos, sem prejuízo da sua
remuneração.
(B) O órgão ou a entidade poderá custear a inscrição do servidor em ações de capacitação durante a licença para
capacitação.
(C) O servidor poderá solicitar ao dirigente máximo do órgão a licença para capacitação, após sete anos de efetivo
exercício.
(D) A prorrogação da licença para capacitação poderá ser por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mas sem
remuneração.
(E) A licença para capacitação poderá ser parcelada, podendo ser a menor parcela igual a quinze dias.
36 Considerando a Lei nº 12.593/2012, que institui o Plano Plurianual da União para o período de 2012 a 2015,
assinale a opção correta:
(A) O planejamento governamental é a atividade que, a partir de diagnósticos e estudos prospectivos, orienta as
escolhas de políticas públicas.
(B) O Plano Plurianual da União 2012- 2015 é responsável pela avaliação permanentemente dos resultados das
ações de capacitação dos servidores públicos federais, estaduais e municipais.
(C) A valorização da diversidade cultural e da identidade nacional não é uma diretriz do Plano Plurianual da União
2012-2015.
(D) A meta é uma referência que permite identificar e aferir, diariamente, aspectos relacionados a um Programa,
auxiliando o seu acompanhamento e avaliação.
(E) Os Programas constantes do PPA 2012-2015 estarão expressos nos decretos orçamentários semestrais e nas
leis de crédito extraordinário.
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37 A Lei nº 12.593/2012 institui o Plano Plurianual da União para o período de 2012 a 2015. Sobre a gestão do
Plano Plurianual da União, assinale como verdadeira (V) ou falsa (F) os itens a seguir.
( ) O Poder Legislativo manterá sistema de informações para apoio à gestão do Plano Plurianual 2012-2105, que
será atualizado a cada semestre e abrangerá a execução orçamentária e financeira dos Projetos e iniciativas,
o alcance de metas e o acompanhamento das ações.
(A) V, V, V, V.
(B) V, F, V, F.
(C) F, F, V, V.
(D) F, V, V, F.
(E) V, F, F, V.
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39 Jorge atua na Comissão de Licitação de uma Universidade Pública Federal. No próximo mês, Jorge irá precisar
acompanhar uma modalidade de licitação, que é o pregão. O pregão é instituído pela Lei nº 10.520, de 17 de
julho de 2002.
I. Poderá ser realizado o pregão por meio da utilização de recursos de tecnologia da informação, nos termos de
regulamentação específica.
II. Para julgamento e classificação das propostas, serão adotados os critérios de maior ou menor preço,
observados os prazos mínimos e máximos para fornecimento, as especificações gerais e técnicas e
parâmetros mínimos de desempenho e qualidade definidos no edital.
III. Declarado o vencedor, qualquer licitante poderá manifestar imediata e motivadamente a intenção de recorrer,
quando lhe será concedido o prazo de 5 (cinco) dias para apresentação das razões do recurso.
IV. O prazo fixado para a apresentação das propostas, contado a partir da publicação do aviso, não será inferior
a 8 (oito) dias úteis.
40 Considerando que o Decreto nº 7.746/2012 regulamenta o artigo 3º da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993,
para estabelecer critérios, práticas e diretrizes para a promoção do desenvolvimento nacional sustentável nas
contratações realizadas pela administração pública federal, e institui a Comissão Interministerial de
Sustentabilidade na Administração Pública - CISAP. Sobre o Decreto nº 7.746/2012, assinale como verdadeira
(V) ou falsa (F) os itens a seguir.
( ) O instrumento convocatório poderá prever que o contratado adote práticas de sustentabilidade na execução
dos serviços contratados e critérios de sustentabilidade no fornecimento dos bens.
( ) A administração pública federal direta, autárquica e fundacional, as empresas estatais, as prefeituras e o
órgãos do Estado poderão adquirir bens e contratar serviços e obras considerando critérios e práticas de
sustentabilidade objetivamente definidos no instrumento convocatório, conforme prevê o Decreto nº
7.746/2012.
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41 A Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993 regulamenta o artigo 37, inciso XXI, da Constituição Federal, institui
normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências.
Nas frases descritas a seguir, indique C para certo e E para errado a respeito da Seção I do Capítulo II da Licitação,
que trata das “Modalidades, Limites e Dispensa” previsto na Lei nº 8.666/1993.
A sequência correta é:
(A) C, E, C, E.
(B) C, C, C, E.
(C) C, C, E, C.
(D) E, C, C, E.
(E) E, C, C, C.
42 “O ciclo de vida de um projeto consiste nas seguintes fases: iniciação, planejamento, execução/controle e
encerramento” (DINSMORE; NETO, 2004, p.10).
43 A Lei complementar nº 101 de 04/05/2000 estabelece normas de finanças públicas voltadas para a
responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências. Com base na Seção IV “Da Execução Orçamentária
e do Cumprimento das Metas” da Lei nº 101/2000, assinale a alternativa correta:
(A) No caso de restabelecimento da receita prevista, ainda que parcial, a recomposição das dotações cujos
empenhos foram limitados dar-se-á de forma proporcional às reduções efetivadas.
(B) As receitas e despesas de capital serão objeto de um Quadro de Recursos e de Aplicação de Capital, aprovado
por decreto do Poder Legislativo, abrangendo, no mínimo um quadriênio, conforme dispõe a seção IV da Lei nº
101/2000.
(C) Serão objeto de limitação as despesas que constituam obrigações constitucionais e legais do ente,
principalmente aquelas destinadas ao pagamento do serviço da dívida, e as ressalvadas pela lei de diretrizes
orçamentárias, financeiras e tributárias.
(D) A Lei de Orçamento não consignará auxílio para investimentos que se devam incorporar ao patrimônio das
empresas privadas de fins lucrativos.
(E) Os programas constantes do Quadro de Recursos e de Aplicação de Capital sempre que possível serão
correlacionados a metas objetivas em termos de realização de obras de infraestrutura e de prestação de
serviços.
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44 O gerenciamento de projetos é a aplicação de conhecimento, habilidades e técnicas específicas para as
atividades únicas e limitadas de um projeto, com a finalidade de alcançar ou superar os objetivos deste, bem
como as necessidades e expectativas dos seus envolvidos (DUNCAN, 1996). Considerando a temática
“gerenciamento de projetos”, assinale a alternativa correta:
45 O procedimento da licitação será iniciado com a abertura de processo administrativo, devidamente autuado,
protocolado e numerado, contendo a autorização respectiva, a indicação sucinta de seu objeto e do recurso
próprio para a despesa, conforme previsto na Lei nº 8.666/93. Sobre a seção IV “Do procedimento e julgamento”
da Lei n 8.666/93, considere as afirmativas abaixo:
I – Para os fins do artigo 39 da Lei nº 8.666/93, consideram-se licitações simultâneas aquelas com objetos similares e
com realização prevista para intervalos superiores a sessenta dias.
II – As minutas de editais de licitação, bem como as dos contratos, acordos, convênios ou ajustes devem ser
previamente examinadas e aprovadas por assessoria jurídica da Administração.
III – É autorizada a utilização de qualquer elemento, critério ou fator sigiloso, secreto, subjetivo ou reservado que
possa ainda que indiretamente elidir o princípio da igualdade e transparência entre os licitantes.
IV – No caso de concurso, o julgamento será feito por uma comissão especial integrada por pessoas de reputação
ilibada e reconhecido conhecimento da matéria em exame, servidores públicos ou não.
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46 “De acordo com Kaplan e Norton, tudo que é importante tem de ser medido, porque somente o que é medido
pode ser gerenciado. Portanto, a mensuração se impõe como condição imprescindível para aferir desempenhos,
seja da organização, seja de seus colaboradores. A partir do Balanced Scorecard (BSC), o subjetivismo está
definitivamente superado como estratégia para alavancar resultados” (LOPES, 2009, p. 5).
A metodologia de BSC é um desafio para as Instituições Federais de Ensino. Sobre BSC considere as afirmativas
abaixo:
I – O Balanced Scorecard (BSC) defende a quantificação dos objetivos não financeiros e a sua mensuração através
de indicadores.
II – O Balanced Scorecard (BSC) trabalha com três perspectivas para garantir o sucesso organizacional - financeira,
processos internos e aprendizado e crescimento.
III – O aprendizado e crescimento é a dimensão do Balanced Scorecard (BSC) que desenvolve objetivos e medidas
para orientar a gestão do capital humano.
IV – A metodologia do Balanced Scorecard (BSC) preconiza que os processos internos devem ser identificados após
a formulação dos objetivos estratégicos.
47 “Nos últimos anos, a gestão de desempenho vem substituindo a avaliação de desempenho por meio de
processo amplo que inclui atividades de planejamento, acompanhamento e avaliação” (BRANDÃO, 1999 apud
PIRES et al, 2005, p. 39).
48 Para cada ação estratégica da Instituição de Ensino deverão ser definidas metas, as quais, diferentemente da
missão, além de temporárias, terão de ser factíveis. Sobre a temática “metas estratégicas”, é correto afirmar
que:
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49 O Decreto nº 6.932, de 11 de agosto de 2009 dispõe sobre a simplificação do atendimento público prestado ao
cidadão, ratifica a dispensa do reconhecimento de firma em documentos produzidos no Brasil, institui a “Carta de
Serviços ao Cidadão” e dá outras providências. O artigo 5º trata do atendimento aos requerimentos do cidadão,
para que os órgãos e entidades do Poder Executivo Federal possam observar algumas práticas. Sobre o artigo
5º do Decreto nº 6.932/2009, pode-se afirmar que:
(A) É autorizada a recusa de recebimento de requerimentos pelos serviços de protocolo, salvo quando o órgão ou
entidade se declararem incompetentes para a situação.
(B) Os órgãos e entidades do Poder Executivo Federal devem adotar a padronização de procedimentos referentes à
utilização de formulários, guias e outros documentos.
(C) Para atendimento aos requerimentos do cidadão, é necessária a autenticação via cartório do documento que
está sendo apresentado.
(D) O serviço de protocolo dos órgãos e entidades deve providenciar um sistema informatizado para atendimento,
assim não sendo permitido que o sistema fique indisponível.
(E) É de responsabilidade do serviço de protocolo a garantia do direito ao acesso à informação, que será
franqueada, mediante procedimentos objetivos e ágeis, de forma transparente, clara e em linguagem de fácil
compreensão.
50 “Nas universidades, de um modo geral, é recente a tentativa de implantar uma sistemática de planejamento com
um enfoque estratégico, que permita identificar e buscar sugestões de solução para os problemas da
organização. O planejamento praticado percebe o sistema universitário, na maioria das vezes, como fechado, ao
abrigo de toda influência ambiental externa” (ARAÚJO, 1996, p. 74).
I - A análise do ambiente interno deve considerar os aspectos econômico, social, tecnológico, cultural e político.
II - É na fase da análise do ambiente externo que são avaliadas as forças e fraquezas da organização em suas várias
áreas.
III - Uma das variáveis mais importantes do planejamento estratégico é a constante atenção aos ambientes interno e
externo, com o objetivo de orientar as decisões sobre a missão, os objetivos, as metas e as estratégias.
IV - A análise do ambiente externo deve traduzir as estratégias da instituição devidamente articuladas ao orçamento.
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