PERFIL DA CONSULPLAN

1) Fonologia, ortografia, acentuação e semântica

Fonologia: conceitos básicos (normalmente em cima de dígrafos,
encontros vocálicos e consonantais); é mais frequente em provas de
nível fundamental e médio. Ortografia: emprego de letras e certas
expressões que geram dificuldade na língua escrita; é mais
frequente em provas de nível fundamental e médio. Acentuação:
regras básicas; é mais frequente em provas de nível fundamental e
médio. Semântica: em geral, sinónimos, antónimos, denotação e
conotação. Sugiro que estude os capítulos de 1 a 4 da minha
gramática.
PERFIL DA CONSULPLAN
2) Formação e classes de palavras
A banca trabalha não só em cima de algumas questões de estrutura
e processo de formação de palavras, mas também (principalmente)
de identificação e características básicas das classes gramaticais
em geral. No entanto, fique de olho em verbo (emprego de tempos e
modos verbais) e pronome (emprego e colocação dos pessoais,
demonstrativos e relativos, principalmente). Sugiro que estude os
capítulos 5 a 16 e 31 da minha gramática, dando foco aos pontos
mencionados anteriormente.
PERFIL DA CONSULPLAN
3) Análise sintática
A banca trabalha, com pouca recorrência, questões diversas de
análise sintática dos períodos simples e composto. Sugiro que
estude os capítulos 17 a 24 da minha gramática.

4) Pontuação e Concordância
A banca trabalha, principalmente, questões de vírgula, aspas,
travessões e parênteses; com pouca recorrência, porém, trabalha
os casos básicos de concordância verbal. Sugiro que estude os
capítulos 27 e 28 da minha gramática.
PERFIL DA CONSULPLAN
5) Regência e Crase
Tanto regência (verbal) quanto crase costumam ser trabalhadas
pela banca em cima de casos básicos. Por isso, sugiro que estude
os capítulos 29 e 30 da minha gramática.

6) Coesão e coerência
A banca adora trabalhar coesão referencial (função textual dos
pronomes, principalmente) e coesão sequencial (função textual das
conjunções, principalmente). Sugiro que estude muito os capítulos
11 (valor discursivo), 15 (tudo!!!) e 35 da minha gramática.
PERFIL DA CONSULPLAN
7) Reescritura e correção
A banca trabalha muito pouco esse tipo de assunto, mas, quando o faz,
procura trabalhar em cima de assuntos gramaticais variados relativos
ao emprego correto da língua culta. Sugiro que estude os capítulos 36 e
37 da minha gramática.

8) Interpretação, textualidade e funções da linguagem

A banca trabalha questões de interpretação, facilmente respondidas
por meio de uma leitura atenta do texto. Além disso, no que tange à
textualidade, ela trabalha em cima de tipos de texto, gêneros textuais e
características textuais, seja em linguagem verbal, seja em não verbal.
Sobre funções da linguagem, é bem pouco frequente a banca criar
questões sobre funções referencial, metalinguística, conativa, emotiva,
poética e fática.
PERFIL DO IBFC
1) Acentuação, ortografia, semântica e linguagem figurada
A banca gosta de trabalhar esse assunto, principalmente em cima
das mudanças do Acordo Ortográfico, mas não é tão frequente. No
entanto, há muitas de semântica (sobretudo, sinónimos) e de
linguagem figurada (denotação, conotação e algumas figuras, como
metáfora, metonímia, personificação, ironia, hipérbole, sinestesia,
etc.). Sugiro que estude os capítulos 2, 3, 4 e 32 da minha
gramática.
PERFIL DO IBFC
2) Formação e classes de palavras
A banca trabalha, principalmente, questões de estrutura e processo de
formação de palavras, e de identificação e características básicas das
classes gramaticais em geral. No entanto, fique de olho em verbo
(emprego de tempos e modos verbais) e pronome (emprego e
colocação dos pessoais, demonstrativos e relativos, principalmente).
Em colocação, a banca não considera facultativa diante de sujeito
explícito. Sugiro que estude os capítulos 5 a 16 da minha gramática,
dando foco às informações anteriores.
3) Análise sintática
A banca trabalha questões diversas de análise sintática dos períodos
simples e composto. Tomar cuidado com o verbo "querer" (Ele quer
estudar; para a banca, não forma locução verbal). Sugiro que estude os
capítulos 17 a 24 da minha gramática.
PERFIL DO IBFC
4) Pontuação e Concordância
A banca trabalha questões de vírgula (principalmente) e de casos
básicos de concordância verbal. Cai pouco, desde 2014. Sugiro que
estude os capítulos 27 e 28 da minha gramática.

5) Regência e crase
A banca trabalha, principalmente, questões de regência verbal (em
cima de verbos clássicos) e de crase. Cai pouco, desde 2014. Sugiro
que estude os capítulos 29 e 30 da minha gramática.
PERFIL DO IBFC
6) Coesão e coerência
A banca trabalha coesão referencial (função textual dos pronomes,
principalmente) e coesão sequencial (função textual das
conjunções, principalmente). Sugiro que estude o capítulo 11 (valor
discursivo), estude muito o 15 (tudo!!!) e o 35 da minha gramática.

7) Emprego correto da língua culta e variação linguística

A banca trabalha muito pouco esse tipo de assunto, mas, quando o
faz, procura trabalhar em cima de assuntos gramaticais variados
relativos ao emprego correto da língua culta. Sobre variação
linguística, basicamente a banca trabalha a diferença entre textos
formais (norma culta) e informais (norma coloquial). Sugiro que
estude os capítulos 36 e 37 da minha gramática.
PERFIL DO IBFC
8) Interpretação, textualidade e funções da linguagem
A banca trabalha questões de interpretação, facilmente
respondidas por meio de uma leitura atenta do texto.
Além disso, no que tange à textualidade, ela trabalha em
cima de tipos de texto, gêneros textuais e características
textuais, seja em linguagem verbal, seja em não verbal.
Sobre funções da linguagem, é muito raro a banca criar
questões sobre funções referencial, metalinguística,
conativa, emotiva, poética e fática. Sugiro que estude os
capítulos 33 e 34 da minha gramática.
PERFIL DA VUNESP
1)  Interpretação: a banca trabalha com textos dissertativos e
narrativos, em sua maioria crónicas, artigos de opinião e
quadrinhos. O nível delas é fácil e representa no máximo 30% da
prova.

2) Regras básicas de acentuação gráfica e de ortografia (cai pouco);

capítulos 2 e 3 da minha gramática.

3) Denotação e conotação, sinónimos, antónimos, homónimos,

parônimos, fatos da língua culta (uso dos porquês, mal x mau, mais
x mau, acerca de x há cerca de x cerca de, há x a...); capítulo 4 da
minha gramática.
PERFIL DA VUNESP
4) Pronomes pessoais, demonstrativos e relativos são os que mais
caem; capítulo da minha gramática.

5) Sobre verbo, estude conjugação verbal (principalmente os verbos

a seguir e seus derivados: pôr, vir, ter, ver) e emprego de tempos
e modos verbais; capítulo da minha gramática.

6) Preposição (valores semânticos) e Conjunção (estude tudo!);

capítulos 14 e 15 da minha gramática.
PERFIL DA VUNESP
6) Pontuação (casos básicos de vírgula, principalmente); capítulo 27
da minha gramática.

7) Concordância verbal e nominal (estude os casos mais comuns);

capítulo 28 da minha gramática.

8) Regência (estude os principais verbos); capítulo 29 da minha

gramática.
PERFIL DA VUNESP
9) Regência (estude os principais verbos); capítulo 29 da minha
gramática.

10) Crase (casos básicos, inclusive os proibitivos); capítulo 30 da

minha gramática.

11) Coesão (estude coesão referencial (uso de pronomes para

retomada de termos, principalmente) e sequencial (uso de
conjunções e seus valores semânticos, principalmente)); capítulo 35
da minha gramática.
PERFIL DA CESGRANRIO
1)  Regras básicas de acentuação gráfica e de ortografia (emprego
de letras); capítulos 2 e 3 da minha gramática.

2) Denotação e conotação, sinónimos, homónimos e parônimos;

capítulo 4 da minha gramática.

3) Identificação de certas classes gramaticais, principalmente o

adjetivo e o substantivo (estude também processo de
substantivação (derivação imprópria)); capítulos 7 e 8 da minha
gramática.
PERFIL DA CESGRANRIO
4) Pronomes pessoais, demonstrativos e relativos são os que mais
caem; capítulo 11 da minha gramática.

5) Sobre verbo, estude conjugação verbal (principalmente os verbos

a seguir e seus derivados: pôr, vir, ter, ver), estude voz verbal,
particípio duplo; capítulo 12 da minha gramática.

6) Conjunção (estude tudo!); capítulo 15 da minha gramática.

PERFIL DA CESGRANRIO
7) Sintaxe básica dos períodos simples e composto (não cai muito,
mas é bom saber identificar, principalmente, as mais comuns
funções sintáticas do período simples); capítulos 19-24 da minha
gramática.

8) Pontuação (casos básicos de vírgula, principalmente); capítulo 27

da minha gramática.

9) Concordância (estude os casos mais comuns); capítulo 28 da

minha gramática.
PERFIL DA CESGRANRIO
10) Regência (estude os principais verbos); capítulo 29 da minha
gramática.

11) Crase (casos básicos); capítulo 30 da minha gramática.

12) Vale a pena estudar as funções do "que" (conjunção integrante

e pronome relativo, principalmente) e do "se" (partícula
apassivadora e partícula de indeterminação do sujeito,
principalmente); capítulo 31 da minha gramática.
PERFIL DA CESGRANRIO
13) Coesão (estude coesão referencial (uso de pronomes para
retomada de termos, principalmente) e sequencial (uso de
conjunções e seus valores semânticos, principalmente)); capítulo 35
da minha gramática.

14) As questões de interpretação são normalmente tranquilas e

poucas (30%) em comparação com as de gramática (70%); capítulo
34 da minha gramática.
PERFIL DA FGV
1) Os textos da FGV têm que perfil?
Normalmente são "artigos de opinião", "textos didáticos", "textos
publicitários", textos informativos", "textos preditivos", "crónicas",
"charges", "quadrinhos", portanto domine as características desses
gêneros textuais!!!

2) Quais são os assuntos encontrados nas provas da FGV?

1o lugar disparado: Questão de interpretação de texto e/ou análise
textual (textualidade: tipologia e gêneros).
2 o lugar: Questão de semântica (sentido de vocábulos,
intertextualidade, modalização, ambiguidade, linguagem figurada).
3o lugar: Questão de reescritura e correção (envolvendo conectivos ou
orações reduzidas para desenvolvidas).
PERFIL DA FGV
4o lugar: Questão de coesão (normalmente conjunções e termos
anafóricos, catafóricos ou dêiticos).
5o lugar: Questão de verbo (emprego de tempos e modos, voz
verbal, conjugação, uniformidade de tratamento).
6o lugar: Questão de sintaxe (normalmente diferença entre CN e
ADN ou orações subordinadas).
7o lugar: Questão híbrida (assuntos diversos numa mesma questão).
8o lugar: Questão de reconhecimento, emprego e/ou colocação de
classes gramaticais (principalmente de pronomes pessoais,
indefinidos, relativos, substantivos, adjetivos [esta classe vem
caindo muito!], advérbios e preposições).
PERFIL DA FGV
9o lugar: Questão de estrutura e/ou processo de formação de
palavras 10° lugar: Questão de registro/variação linguístico(a).
11° lugar: Questão de pontuação.
12° lugar: Questão de concordância.
13° lugar: Questão de regência e crase.
14° lugar: Questão de ortografia e/ou acentuação.
15° lugar: Questão de palavra "que”.
PERFIL DA FGV
3) Qual é o nível das questões?
Difícil: 30%
Médio: 40%
Fácil: 30%
Ø  Obviamente esta análise varia, pois depende do grau de
conhecimento de cada candidato.

4) A FGV tende a seguir a linha gramatical de que gramático(s)?

Pelo que pude perceber em minhas pesquisas, a FGV trabalha
conceitos gramaticais praticamente unânimes entre os gramáticos.
PERFIL DA FGV
5) A FGV é infalível na formulação de suas questões?
Não. Já encontrei muitas questões mal formuladas e passíveis de
anulação, durante minhas pesquisas, mas raramente a banca anula
alguma.

6) O que estudar para as provas da FGV?

Se eu fosse você, estudaria estes assuntos com muuuuuuita vontade:
• Interpretação de texto e/ou análise textual (textualidade: tipologia e
gêneros) - capítulo 34 da minha gramática;
• Reescritura (manutenção de sentido) - capítulos 36 e 37 da minha
gramática;
• Semântica (significação de palavras) - capítulo 4 da minha gramática.
PERFIL DA FGV
• Pontuação (vírgula) - capítulo 27 da minha gramática;
• Coesão (normalmente conjunções e termos anafóricos,
catafóricos e dêiticos) – capítulos 11, 15 e 35 da minha gramática;
• Adjetivo (principalmente o valor discursivo e adjetivo de relação),
verbo (voz verbal e emprego de tempos e modos verbais), pronome
(pessoais, demonstrativos e relativos) – respectivamente, capítulos
8, 12 e 11 da minha gramática;
• Sintaxe (normalmente diferença entre CN e ADN ou orações
subordinadas) - capítulos 19 a 24 da minha gramática;
• Estrutura e processo de formação de palavras (prefixos e
derivação) – capítulo 6da minha gramática.
PERFIL DA FCC
1) Compreensão e interpretação de textos A maioria dos textos são
dissertativo-argumentativos ou narrativos (crônicas), por isso é
importante saber todas as características desses tipos/gêneros
textuais.

Cerca de 40% da prova trabalha interpretação, muitas vezes de

nível pesado. Por isso recomendo que faça as de gramática
primeiro, para não perder tempo lendo texto e refletindo/
interpretando. Veja o capítulo 34 da minha gramática.
PERFIL DA FCC
2) Ortografia e acentuação Cai pouco na FCC. Normalmente a banca
trabalha em cima de algumas expressões que geram dificuldade na
escrita (por que, por quê, porque, porquê; senão, se não; há, a; a
cerca de, há cerca de, acerca de...).

Também não é novidade para ninguém que ela trabalha o emprego

de certas letras (x/ch, s/ss/z/ç...). Veja os capítulos 3 e 4 da minha
gramática. É preciso saber todas as regras de acentuação, mas cai
pouco nas provas desta banca. Veja o capítulo 2 da minha
gramática.
PERFIL DA FCC
3) Flexão nominal e verbal Cai pouquíssimo, OK?! A banca trabalha
em cima do plural de substantivos e adjetivos compostos e em cima
da conjugação verbal de alguns verbos, como: ser, ir, haver, reaver,
pôr (e derivados), vir (e derivados), ver, fazer, caber, valer, sortir,
surtir, requerer, precaver, verbos terminados em –iar e –ear. Veja os
capítulos 7, 8 e 12 da minha gramática.

4) Pronomes: emprego, colocação e formas de tratamento É preciso

saber bem como usar os pronomes pessoas oblíquos átonos no
lugar de substantivos e a colocação deles. Correndo por fora, é
preciso saber o uso dos pronomes relativos, principalmente o "que"
e o "cujo". Veja o capítulo 11 da minha gramática.
PERFIL DA FCC
5) Emprego e correlação de tempos e modos verbais, e vozes
verbais A banca trabalha muito a identificação dos tempos e modos
verbais (o pretérito imperfeito do indicativo é o queridinho da
banca). Além disso, sugiro que estude "correlação verbal"! Quanto a
vozes verbais, é preciso saber fazer a transposição da voz ativa para
a passiva, e vice-versa, e a transposição da voz passiva analítica
para a passiva sintética, e vice-versa. Veja o capítulo 12 da minha
gramática.

6) Sintaxe da oração e do período É importante saber identificar os

principais termos sintáticos (essenciais, integrantes e acessórios) e
estudar predicação/transitividade verbal. Veja os capítulos 19 a 21
da minha gramática.
PERFIL DA FCC
7) Sintaxe da oração e do período
É importante saber identificar os principais termos sintáticos
(essenciais, integrantes e acessórios) e estudar predicação/
transitividade verbal. Veja os capítulos 19 a 21 da minha gramática.

8) Pontuação
É preciso conhecer as principais regras de vírgula, ponto e vírgula,
dois-pontos, travessão e parênteses. Veja o capítulo 27 da minha
gramática.
PERFIL DA FCC
9) Concordância nominal e verbal
Não caem todos os casos de concordância, só os mais conhecidos.
Trabalha-se muito a inversão do sujeito, a partícula apassivadora,
sujeitos oracionais, a concordância com o antecedente do pronome
relativo e os casos de dupla concordância (principalmente com sujeito
coletivo/partitivo seguido de especificador no plural). Não se esqueça
de estudar de leve a concordância do verbo ser e dos adjetivos. Veja o
capítulo 28 da minha gramática.
10) Regência nominal e verbal
É galho fraco na FCC, mas é preciso entender o conceito de regência
para acertar as questões de crase e as questões de complemento
verbal, que são frequentes. Veja o capítulo 29 da minha gramática.
PERFIL DA FCC
11) Emprego do sinal indicativo de crase
É preciso dominar o conceito básico de crase e as regras mais
básicas. Veja o capítulo 30 da minha gramática.

12) Coesão e coerência

É preciso dominar principalmente as conjunções e seus valores
semânticos diversos; dê uma olhada em preposições e locuções
prepositivas de leve. Além disso, é bom estudar o papel coesivo dos
pronomes. Veja os capítulos 11, 14 e 15 da minha gramática.
PERFIL DA FCC
13) Reescritura e correção (Reconhecimento de frases corretas e
incorretas)
Cai muito! Numa questão disso, a banca coloca cinco frases para você
analisar gramaticalmente (nessa brincadeira, é preciso dominar todos
os tópicos gramaticais já mencionados acima). Qual está certa e qual
está errada? Esse é o objetivo desse tipo de questão (normalmente são
as duas últimas da prova). Veja os capítulos 36, 37 e 38 da minha
gramática.

14) Questões híbridas

Em concursos "pesados", a banca gosta de trabalhar questões que
apresentam assuntos gramaticais diferentes a cada alternativa. Por
exemplo, na letra A, ela cobra coesão; na B, pontuação; na C,
concordância; na D, verbo; na E, crase. Veja os capítulos 36 e 38 da
minha gramática.
PERFIL DO CESPE
A maioria das provas de língua portuguesa elaboradas pela banca
Cespe/UnB apresentam cerca de 50% de questões de gramática,
portanto é muito importante dominar esse assunto.

Muitos pensam que é necessário saber tudo de gramática, mas isso

não é verdade. No entanto, é necessário dominar os tópicos
gramaticais que aparecem frequentemente.

Os assuntos mais recorrentes são estes (relativos à gramática, e

não à redação oficial — trata-se de um manual facilmente baixado
na internet, por ser de domínio público):
PERFIL DO CESPE
1.  coesão referencial e sequencial
2.  ortografia
3.  acentuação gráfica
4.  semântica
5.  pronome
6.  verbo
7.  sintaxe
8.  pontuação
9.  concordância
10.  regência e crase
11.  partículas "que" e "se"
12.  reescritura e correção gramatical
PERFIL DO CESPE
Muitos pensam que esses tópicos gramaticais devem ser estudados
na íntegra, mas isso também não é verdade. Há vários subtópicos a
cada tópico. Por isso, para que o estudo fique bem focado, o que se
deve estudar é isto (se você tiver minha gramática, vai ser melhor
ainda):

1) é preciso estudar como os substantivos, pronomes pessoais,

possessivos, demonstrativos e relativos estabelecem a coesão
referencial; já a coesão sequencial é estabelecida por meio de
preposições e conjunções (ter em mente todas as conjunções é
megaimportante!!!)... veja o capítulo 35 da minha gramática;
PERFIL DO CESPE
2) é preciso estudar aquelas expressões que geram dificuldades na
grafia: "por que, porque, por quê, porquê"; "cerca de, a cerca de, há
cerca de"; "mal, mau"; "há, a"?... veja o capítulo 4 da minha
gramática;

3) é preciso estudar as regras das paroxítonas, das proparoxítonas e

dos hiatos tônicos, principalmente... veja o capítulo 2 da minha
gramática;

4) é preciso ter em mente os conceitos de denotação, conotação e

sinonímia... veja o capítulo 4 da minha gramática;
PERFIL DO CESPE
•  Questão só de verbo - capítulo 12 da minha gramática;

•  Questão só de semântica - capítulo 4 da minha gramática;

•  Questão híbrida*

•  Questão de reconhecimento de frases corretas e incorretas* -

capítulos 36 e 38 da minha gramática;

•  Questão de continuidade textual com coerência (com ou sem

preenchimento de lacunas)* - capítulo 35 da minha gramática;
PERFIL DO CESPE
* Tais questões tratam destes assuntos, distribuídos pelas
alternativas (em forma de assertiva, de texto ou de frase), em que
se julga a (in)correção gramatical: emprego de tempos e modos
verbais, transposição de voz verbal, correlação verbal, conjugação
verbal, ortografia, acentuação, coesão sequencial e referencial
(conjunções, preposições, pronomes pessoais, demonstrativos e
relativos, elipse), funções do "se", regência, crase, pontuação,
transformação de oração reduzida para desenvolvida e vice-versa,
colocação pronominal, semântica e concordância.
PERFIL DO CESPE
Regras/conceitos frequentes em cada assunto gramatical:
•  Questão de interpretação de texto: basta ler o texto com calma e
atenção, as respostas são encontradas facilmente no próprio
texto;
•  Questão híbrida: os assuntos mais cobrados neste tipo de
questão estão no asterisco acima (em uma opção, a banca cobra
vários conceitos gramaticais);
•  Questão de coesão referencial ou sequencial: é preciso perceber
o valor coesivo dos pronomes pessoais, demonstrativos e
relativos e conhecer o valor semântico das conjunções e
preposições (normalmente adversativas, conclusivas,
explicativas, causais, condicionais, concessivas e temporais);
PERFIL DO CESPE
•  Questão de reconhecimento de frases corretas e incorretas: os
assuntos mais cobrados neste tipo de questão estão no
asterisco acima.

•  Questão de continuidade textual com coerência (com ou sem

preenchimento de lacunas): os assuntos mais cobrados neste
tipo de questão estão no asterisco acima.

•  Questão de ordenação textual: é preciso perceber a relação

entre as partes que compõem sequencialmente o texto, por isso
dominar o uso coesivo de pronomes demonstrativos, palavras
sinónimas e conjunções é muito importante.
PERFIL DO CESPE
•  Questão só de concordância: verbo concordando com sujeito
posposto, verbo concordando com sujeito separado por
expressão intercalada, verbo concordando com antecedente do
pronome relativo "que", verbo concordando com sujeito
oracional, verbo acompanhado de partícula apassivadora.

•  Questão só de regência e crase: conhecimentos básicos.

•  Questão só de pontuação: é preciso saber as regras de vírgula,

ponto e vírgula e travessão.
PERFIL DO CESPE
•  Questão só de paráfrase (reescritura com correção gramatical):
trabalham-se expressões sinónimas.

•  Questão só de verbo: é preciso saber emprego de tempos e

modos verbais (principalmente a correspondência entre tempos
simples e compostos), transposição de voz verbal, correlação
verbal básica, flexão verbal.

•  Questão só de semântica: uso de palavras sinónimas