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MÚLTIPLA ESCOLHA
ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A COM UM “X” NOS PARÊNTESES À ESQUERDA E
TRANSCREVENDO-A PARA A TABELA DE RESPOSTAS. SÓ SERÃO CONSIDERADAS AS OPÇÕES
ASSINALADAS NA TABELA DE RESPOSTAS AO FINAL DA QUESTÃO 10.
FIGURA 1
01. (UPE/2016) A relação social estabelecida na charge ocorre entre dois agentes sociais.
Aparentemente um dos lados exerce influência significativa sobre o outro. A Sociologia classifica essa
ação como
02. (UPE/ 2015 - Adaptada) Instituição social é definida pela Sociologia como um conjunto de relações
sociais relativamente permanentes, que absorve valores e procedimentos comuns e atende às
necessidades básicas da sociedade. A Escola é um exemplo de instituição social, cujo um dos papeis
é o de socializar os indivíduos no grupo comunitário.
II. A Escola tem por objetivo promover mudanças por meio do engajamento na pesquisa somente.
III. A Escola tem por objetivo familiarizar o indivíduo com os vários papéis da sociedade.
SSAA / STE / CMCG 2016
CMCG AE3/2016 – SOCIOLOGIA 1º ANO DO ENS. MÉDIO 1ª CHAMADA 02 Visto:
IV. A Escola tem como um de seus objetivos, prover a preparação para os papéis ocupacionais e
profissionais.
V. A Escola tem por objetivo preparar os indivíduos para os papéis sociais exigidos exclusivamente
pela família.
( A ) I, II e III.
( B ) II, III e IV.
( C ) III, IV e V.
( D ) I, IV e V.
( E ) I, II e V.
03. Os sociólogos Brigitte e Peter Berger definem ________________ como “um padrão de controle, ou
seja, uma programação da conduta individual imposta pela sociedade”. Essa definição,
extremamente abrangente, não se diferencia muito da de padrão cultural. Talvez por isso nem
sempre é aceita por outros sociólogos, que preferem definir _______________ como uma estrutura
específica da sociedade, uma forma de organização social estável, relativamente duradoura, cuja
existência ultrapassa a das pessoas que dela participam e que pode durar gerações, ou mesmo
séculos.
FIGURA 2
04. (UEMA/ 2015 - Adaptada) As novas tecnologias de comunicação têm moldado a vida moderna, a
exemplo da situação expressa na figura 2. A figura retrata uma crítica às novas formas de
( A ) conflito social.
( B ) ação social.
( C ) interatividade.
( D ) instituições sociais.
( E ) alienação.
05. Refere-se às diversas maneiras em que indivíduos e grupos atuam uns com os outros, a forma pela
qual os indivíduos se relacionam e estabelecem relações sociais no transcorrer do tempo.
( A ) instituição social.
( B ) relação social.
( C ) processo social.
( D ) interatividade.
( E ) socialização.
( A ) conflitos.
( B ) laços sociais.
( C ) processos sociais.
( D ) processos associativos.
( E ) processos dissociativos.
07. O/A _____________ é uma forma de interação social na qual diferentes pessoas, grupos ou
comunidade trabalham juntas para o mesmo fim. São exemplos disso, a reunião de vizinhos para
limpar a rua, ou de pessoas para fazer uma festa; mutirões de moradores para construir conjuntos
habitacionais, entre outros.
( A ) cooperação.
( B ) competição.
( C ) conflito.
( D ) acomodação.
( E ) assimilação.
08. Segundo o cientista social H. Friedsam, __________ é uma forma de interação que envolve luta ou
disputa por bens limitados, escassos, que não chegam a todos. Essa interação é regulada por normas,
pode ser direta ou indireta, pessoal ou impessoal, e tende a excluir o uso da força e da violência.
( A ) conflito.
( B ) competição.
( C ) cooperação.
( D ) assimilação.
( E ) acomodação.
09. A/O __________ possui características de elevada tensão social. Trata-se de um tipo de interação que
se desenrola no tempo e provoca mudanças na sociedade. Trata-se, portanto, de um processo social.
Consiste em uma luta por bens, valores ou recursos escassos, na qual o objetivo dos detentores é
neutralizar ou aniquilar seus oponentes, logo, envolve, em maior ou menor escala, o emprego da
violência.
( A ) assimilação.
( B ) acomodação.
( C ) cooperação.
( D ) competição.
( E ) conflito.
10. A ____________ é o processo social pelo qual o indivíduo ou o grupo se ajusta a uma situação de
conflito, sem que ocorram transformações internas. Trata-se, portanto, de uma solução superficial do
conflito, pois este continua latente, isto é, pode voltar a se manifestar. É uma situação onde o vencido
acata as condições do vencedor e adota uma posição de subordinação.
( A ) linguagem.
( B ) competição.
( C ) cooperação.
( D ) acomodação.
( E ) assimilação.
- TABELA DE RESPOSTAS -
SÓ SERÃO CONSIDERADAS AS OPÇÕES ASSINALADAS NESTA TABELA.
ITENS
OPÇÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
A X X
B X X
C X X
D X X
E X X
VERDADEIRO OU FALSO
TEXTO I
V F Os indivíduos são seres antissociais que somente pautam suas vidas influenciados pelo
individualismo utilitário.
V F A socialização não expressa o que ocorre nas diferentes populações e seus modos de
vida, mas somente a condição de nascimento das pessoas.
V F A identidade dos indivíduos não é construída pelas relações sociais, tampouco pelas
instituições das quais faz parte.
CERTO OU ERRADO
12. ( C ) A linguagem é o principal meio de comunicação do ser humano. Por meio dela os indivíduos
atribuem significado ao mundo que o cerca. Graças a relação social, podemos transmitir
pensamentos e sentimentos aos nossos semelhantes, assim como as nossas experiências e
descobertas às gerações futuras, fazendo com que os conhecimentos adquiridos não se
percam.
13. ( E ) A sociabilidade é um processo por meio do qual a criança se integra pouco a pouco ao grupo
em que nasceu, assimilando um conjunto de hábitos, regras e costumes característicos de
seu grupo. É o processo pelo qual o indivíduo aprende a ser membro da sociedade.
Socialização√
14. ( E ) A interatividade pressupõe uma relação em que existe a reciprocidade entre os indivíduos.
O mais importante desse tipo de relação é que ela modifica o comportamento dos sujeitos
envolvidos como resultado do contato e da comunicação que se estabelece entre eles.
Interação Social√
16. ( E ) A acomodação é a solução definitiva e mais ou menos pacífica do conflito social. Trata-se de
um processo de ajustamento pelo qual os indivíduos ou grupos antagônicos tornam-se
semelhantes. Implica transformações internas nos indivíduos ou nos grupos, sendo essas
geralmente inconscientes e involuntárias.
Assimilação√
DÊ O QUE SE PEDE
17. (UFPR/ 2015) Família, Escola e Igreja são exemplos de instituições sociais analisadas pela
Sociologia. Apresente 05 (cinco) razões pelas quais essas instituições se constituam como objetos da
Sociologia. (05 escores)
Todas essas são instituições que promovem a socialização dos indivíduos√. Por meio delas,
os indivíduos entram em contato entre si, √ aprendem√ e internalizam√ as regras sociais
que contribuem para a vida em comum√.__________________________________ ___
18. (UFPR/ 2015) O sociólogo norte-americano, Talcott Parsons, analisou a família como uma unidade
de solidariedade difusa. Para ele, os membros de uma família compartilham de um status comum, ou
seja, os pais compartilham seu status com os filhos. Ele constatou que a mulher tinha como um de
seus papéis principais, o de promover a socialização dos filhos.
Apresente as mudanças que ocorreram em relação à família e ao papel da mulher nas últimas três
décadas do ponto de vista universal, sobretudo a partir da revolução feminina. (07 escores)
19. (INTERBITS/ 2014) No fim do século XVIII, foi encontrado em um bosque próximo à cidade de
Aveyron, na França, um garoto que vivia totalmente isolado. O menino, que na época tinha por volta
de 10 e 12 anos, parecia ter vivido somente na floresta, sem qualquer contato humano. Ao ser
encontrado, ele passou a viver com um professor, que se encarregou de educá-lo.
O relato acima diz respeito ao caso do Garoto Selvagem, que inspirou o filme homônimo de François
Truffaut, de 1970. É interessante observar que ainda que tenha sido posteriormente educado por um
professor, o garoto nunca aprendeu a falar, ler e escrever de forma plena.
Tendo passado sua infância sem contato humano, o garoto não vivenciou a sua socialização
primária√. Assim, ele não internalizou a linguagem social√ necessária para poder falar, ler
e escrever√. Ou seja, isso acontece não porque o garoto tem algum distúrbio de
aprendizagem, mas simplesmente porque não se socializou√, como os demais garotos
franceses da época.________________________________________________________
FIGURA 5
20. Os quadrinhos acima apresentam a construção de uma figura social, o monstro. Tendo em conta a
teoria sociológica e seus conceitos sobre socialização, sociabilidade, interação, isolamento
social, entre outros, como podemos explicar o que ocorre nos quadrinhos acima? Justifique
sua resposta apresentado 03 (três) argumentos. (03 escores)
O processo que cria “sujeitos monstruosos” é social√, pois depende da interação dos
indivíduos√ e da consequente rejeição de alguns deles√.____________________________
FIM DA PROVA