Nome _______________________________________________________________________________ Data ____ - ____ - ____

Classificação __________________ Professor _____________________________ Enc. de educação _______________________

1. Numera as imagens de acordo com a ordem dos acontecimentos. Legenda-as com as frases
das etiquetas e pinta-as.

O bebé Começou Começou Começou a falar.

nasceu. a gatinhar. a andar.

_________________________________ _______________________________
_________________________________ _______________________________

_________________________________ _______________________________
_________________________________ _______________________________

2. Copia as legendas do exercício 1, de modo a localizares os acontecimentos a que elas se

referem numa linha de tempo.
Avaliação intermédia 1 Estudo do Meio

3. Completa o texto.

Um ano tem ___________ meses. Os meses podem ter ___________, ___________,

___________ ou ___________ dias.
De quatro em quatro anos, o mês de ___________ tem ___________ dias.
Quando isso acontece, diz-se que o ano é ___________.
Quando o mês de fevereiro tem ___________ dias, diz-se que o ano é comum.

4. Escreve a sequência dos dias da semana.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5. Descreve um momento divertido que tenhas vivido quando eras mais pequeno.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5.1. Ilustra o momento que descreveste.

Avaliação intermédia 1 Estudo do Meio

6. Lê os nomes das cidades e das ilhas do mapa.

• Rodeia de azul o nome da cidade mais próxima do local onde nasceste.
• Rodeia de verde os nomes das cidades que conheces.
• Rodeia de amarelo os nomes das cidades onde vivem familiares teus ou amigos da
tua família.

7. Desenha o bolo da tua última festa de aniversário. Não te esqueças das velas.
Escreve por baixo do desenho a data desse acontecimento.

________________________________
Avaliação intermédia 1 Estudo do Meio

8. Liga cada objeto à sua função.

Tirar
fotografias

Escrever

Cortar

Agrafar

Escovar
os dentes

Comer

8.1. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).

Existem objetos que devo manusear com cuidado para não me magoar.
Posso manusear à vontade qualquer tipo de objeto.
Existem objetos que devo manusear com cuidado para não os danificar.
Existem objetos que só devo manusear na presença ou com a ajuda de um
adulto.
Soluções Estudo do Meio
 Grelha de cotação

Estudo do Meio

Questão Cotação

1. 12

2. 8

3. 9

4. 7

5. 6

5.1. 6

6. 12

7. 12

8. 16

8.1. 12
 Estudo do Meio – Avaliação intermédia 1

CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO

Item 1

Descritor de desempenho Cotação

Numera as imagens pela ordem: 2 – 1 – 4 – 3. 12
Legendas as imagens pela seguinte ordem: Começou a gatinhar. – O bebé
nasceu. Começou a andar. Começou a falar.
Por cada legenda escrita corretamente. 2
Por cada imagem numerada corretamente 1
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 2.

Descritor de desempenho Cotação

Copia as legendas pela seguinte ordem: O bebé nasceu. Começou a gatinhar. 8
Começou a falar. Começou a andar.
Por cada legenda copiada corretamente. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 3.

Descritor de desempenho Cotação

Completa o texto corretamente, inserindo as palavras pela seguinte ordem: 12. 28, 9
29, 30 31 (ou por outra ordem). Fevereiro. 29; bissexto; 28.
Por cada espaço preenchido corretamente. 1
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 4.

Descritor de desempenho Cotação

Escreve a sequência dos dias da semana corretamente: domingo, segunda-feira, 7
terça-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado.
Por cada dia da semana escrito corretamente na sequência. 1
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 5.

Descritor de desempenho Cotação

Descreve um acontecimento com correção. 6
Descreve um acontecimento com imprecisões. 3
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 5.1.

Descritor de desempenho Cotação

Ilustra o momento que descreveu. 6
 Ilustra o momento que descreveu com imprecisões. 3
Ilustra de forma impercetível ou não ilustra. 0

Item 6.

Descritor de desempenho Cotação

Rodeia de azul a cidade mais próxima do local onde nasceu; de verde o nome das 12
cidades que conhece; de amarelo as cidades onde vivem familiares ou amigos.
Por cada aspeto assinalado corretamente (local de nascimento; locais que 4
conhece; locais onde moram familiares ou amigos).
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 7.

Descritor de desempenho Cotação

Desenha um bolo com o número correto de velas e escreve a data correta. 12
Desenha o bolo, sem o número correto de velas, ou sem velas e escreve a data 6
correta.
Desenha o bolo, sem o número correto de velas, ou sem velas e não escreve a 3
data correta.
Não desenha ou desenha algo diferente. Não escreve a data. 0

Item 8.

Descritor de desempenho Cotação

Liga corretamente cada objeto à sua função: tesoura – cortar; escova – escovar 16
os dentes; lápis – escrever; garfo – comer; caneta – escrever; máquina
fotográfica – tirar fotografias; colher – comer; agrafador – agrafar.
Por cada objeto ligado corretamente. 2
Liga incorretamente ou não liga. 0

Item 8.1.

Descritor de desempenho Cotação

Assinala verdadeiro ou falso corretamente, pela seguinte ordem: V – F – V – V. 12
Por cada frase assinalada corretamente. 3
Dá outra resposta ou não responde. 0