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Faculdade Regional de Filosofia

Curso de Pedagogia
ADEILTO MARCEDO

ESTÉFANE OLIVEIRA

MARIELA ALVES

ROSELI SILVA

ROSILMA DE SOUZA

Plano de Aula

Piatã
2018
Faculdade Regional de Filosofia

Curso de Pedagogia
ADEILTO MARCEDO

ESTÉFANE OLIVEIRA

MARIELA ALVES

ROSELI SILVA

ROSILMA DE SOUZA

Produção Textual
“Filme”

Trabalho realizado na disciplina de Oficina de


leitura e produção textual, como pré requisito
de avaliação para o III Semestre, sob a
orientação da professora Emi Machado.

Piatã
2018
Plano de Aula “produção textual”

Filme: O Rei Leão


Área do conhecimento: Língua Portuguesa
Público alvo: 5° Ano escolaridade do Ensino Fundamental I
Estratégias e recursos:
 Visualização do filme e produção textual;
 Discussões coletivas;
 Atividades em grupo;
 Data show;
 Uso da sala de vídeo

Procedimentos Metodológicos: A aula será expositiva e dialogada.


Inicialmente apresentaremos a atividade que será abordada durante a aula,
com o auxilio do filme o rei leão. A partir dos conceitos, apresentaremos a
primeira parte do filme, demonstrando a importância do uso da imaginação,
criação e escrita do texto. Logo em seguida definiremos os pontos principais do
filme a partir das participações dos alunos. Ao final da aula, como instrumento
de fixação, concluiremos finalização da atividade escrita com a turma.

Objetivo Geral: Assistir ao filme e aprender de forma prazerosa


desenvolvendo a imaginação e a escrita dos alunos com a utilização do filme.

Objetivos específicos:

 Estimular a imaginação e criatividade dos alunos;


 Produzir um texto por meio dos alunos;
 Argumentar a importância do filme como instrumento da aprendizagem;
 Identificar as características do filme.

1º momento:

De início conversar com a turma oralmente sobre o tema do filme levando-o


para a sala de aula um momento de descontração, assistindo uma parte do
filme sem o áudio explorando a criatividade dos alunos, fazendo com que
reflitam sobre o que virá em seguida, fazendo as seguintes perguntas:

1º O que vocês acharam dessa parte do filme?

2º O que vocês acham que vai acontecer com o rei leão?

1ª Atividade

Depois de terem assistido a primeira parte do filme, os alunos deverão relatar


oralmente o que irá acontecer no decorrer.
2º Momento:

Neste momento os alunos irão assistir ao filme, porém, ainda sem o áudio.
Deste modo eles poderão refletir sobre o final da história construída por eles
mesmos na atividade anterior.

2ª Atividade

Os alunos deverão escrever com base no filme e nos movimentos corporais


dos personagens, uma história.

3º Momento:

Uma socialização com todas as produções textuais, dando oportunidade para


que cada aluno exponha seu trabalho e argumente com os colegas o que
acharam do filme expressando sua opinião.

E para finalizar as atividades, um momento de descontração deixando os


alunos assistir todo o filme com o áudio. Desse modo eles poderão fazer uma
comparação do filme com a produção e refletindo com a importância do
mesmo.

Avaliação

Os alunos serão avaliados da seguinte forma:


Participação;
Produção textual;
Apresentação dos textos;
Imaginação e criatividade.
Procedimentos Metodológicos: A avaliação se dá como um todo e acontece
em forma de um processo ao longo das aulas valorizando a participação dos
alunos com questionamentos e contribuições, a observação e sua
contextualização sobre o filme com a sua realidade, sua oralidade e o
envolvimento da turma com a atividade e ao final da aula o aluno terá como
tarefa, a finalização da produção textual com a mediação da professora.
Referências:
https://dicionariodoaurelio.com/
https://www.youtube.com/watch?v=GLNurpdErNI
http://www.unirio.br/unirio/cchs/eb/arquivos/licenciatura/ELABORACAO%20DO
%20PLANO%20DE%20ENSINO%20E%20DO%20PLANO%20DE%20AULA.p
df/view
http://www.ufrgs.br/espmat/disciplinas/geotri2014/modulo3/planejamento_Mada
lenaFreire.pdf

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