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Mestre Jussilvio Pena

DESVENDANDO
RACIOCÍNIO LÓGICO
Série Questões para Concursos

VOLUME II

Desvendando Raciocínio Lógico 1


Mestre Jussilvio Pena

DESVENDANDO
RACIOCÍNIO LÓGICO
Série Questões para Concursos

VOLUME II

1ª Edição
3ª tiragem

Angola - Brasil - Cabo Verde - Moçambique - Portugal


2009

Desvendando Raciocínio Lógico 3


APRESENTAÇÃO

Após publicar vários livros e apostilas sobre concursos,


alimentei um sonho. Fazer um livrinho “pequeno no tamanho,
porém, grande em conteúdo”, um pequeno manual, em que to-
dos, do ensino fundamental ao superior, pudessem acessar, de
forma simples e objetiva, os mistérios do Raciocínio Lógico.

A metodologia abordada nesta obra não utiliza uma


conceituação matemática mais aprofundada e nem uma lógica
mais estruturada, uma vez que estas não são exigidas nos con-
cursos públicos das principais organizadoras.

Nesta obra, procurei desenvolver métodos para facili-


tar a resolução das questões. Um deles foi classificar as diver-
sas situações que podem ocorrer, a partir daí surgiu o título de
Pai adotivo do Raciocínio Lógico, pelo simples motivo de eu
ter dado o nome a cada uma delas.

Nesses métodos procurei enfatizar conceitos ou idéias,


tais como: observação, comparação, teste, associação e expe-
rimentação, por meios dos quais se podem medir habilidades,
deduzir novas informações e avaliar condições, ou seja, alcançar
os objetivos exigidos nos programas dos principais concursos.

Mestre Jussilvio Pena


Desvendando Raciocínio Lógico 7
SUMÁRIO
SUMÁRIO
VOLUME I
Capítulo 1 - Questões de Ordenamento ....................... 13
Capítulo 2 - Questões de Posicionamento .................... 23
Capítulo 3 - Questões envolvendo Sequência
- Sequência com Figuras ......................... 35
- Sequência com Letras ........................... 53
- Sequência com Números ....................... 74
- Sequência Absurdas ............................ 119

Capítulo 4 - Questões de Conjunto ............................ 123


Capítulo 5 - Questões envolvendo Planificação .......... 139

VOLUME II
Capítulo 6 - Questões de Relação ................................ 13
Capítulo 7 - Quetões de Idade .....................................35
Capítulo 8 - Questões de Problemas Artiméticos
- Nível I ..................................................45
- Nível II ...............................................126

VOLUME III
Capítulo 9 - Questões de Visualização..........................13
Capítulo 10 - Questões de Algarismo............................37
Capítulo 11 - Questões de Mentira e Verdade...............47
Capítulo 12 - Questões de Conhecimentos Gerais.........57
Capítulo 13 - Questões de Interpretação
- Interpretação Pura e Simples..................79
- Negação.............................................110
- Eliminação.........................................113
- Tentativas...........................................134
Desvendando Raciocínio Lógico 1399
- Jogos..................................................
Esse tipo de questão costuma cair bastante nos atuais con-
cursos públicos e é considerada de fácil resolução. Para
resolvê-las basta você analisar separadamente a relação
que uma figura ou palavra tem em comum com outra.

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01. (FCC - Analista Judiciário - TRF - 4ª Região - 2004)

A tabela seguinte é a de uma operação ∆ definida sobre


o conjunto E = {a,b,c,d,e}.

Assim, por exemplo, temos: (b ∆ d) ∆ c = e ∆ c = b.


Nessas condições, se x ∈ E e d ∆ x = c ∆ (b ∆ e), então
x é igual a

(A) a (B) b (C) c (D) d (E) e

Resolução Comentada
1º passo: d ∆ x = c ∆ (b ∆ e)
2º passo: d ∆ x = c ∆ a

3º passo:
{ d∆x=c
d∆e=c
Resposta: (E)

Logo x = e
Logo a alternativa correta é a letra E.

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02. (FCC - Auxiliar da Fiscalização - TCE - SP - 2005)

Observe que a sequência de figuras seguinte está incom-


pleta. A figura que está faltando, à direita, deve ter com
aquela que a antecede, a mesma relação que a seguinda
tem com a primeira. Assim:

Está para assim como está para ...

(A) (D)

(B) (E)

(C)
Resposta: (C)

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03. (FCC - Técnico Judiciário - TRT - 24ª Região - 2006)

Observe que há uma relação entre as duas primeiras


figuras representadas na seqüência abaixo.

Está para assim como está para ...

A mesma relação deve existir entre a terceira figura e a


quarta, que está faltando. Esse quarta figura é:

(A) (B) (C)

(D) (E)
Resposta: (E)

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04. (FCC - Técnico Judiciário - TRF - 1º Região - 2006)

Qual dos cinco desenhos representa a comparação ade-


quada?

está para assim como está para...

(B)
(A)

(C) (D)

(E)
Resposta (E)

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05. (FCC - Auxiliar Judiciário - TRT - 6º Região - 2006)

Observe que há uma relação entre as duas primeiras figu-


ras representadas abaixo. A mesma relação deve existir
entre a terceira figura e a quarta, que está faltando.

A quarta figura é

Resposta (C)

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Questões como essas aparecem frequentemente em con-
cursos públicos. Elas exigem conhecimento adquirido
com antecedência. Pois para resolvê-las é necessário sa-
ber algumas regrinhas muito importantes

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Questão explicativa

20. As idades de Jussilvio e Renato são respectivamente


36 e 22 anos. Há quantos anos atrás Jussilvio tinha o dobro
da idade de Renato?

Resolução Comentada
Sempre que uma questão pedir o dobro da idade, basta você
dobrar a idade do mais novo e subtrair da idade do mais velho.
Se o resultado for um número positivo é porque já aconteceu,
caso o número seja negativo é porque vai acontecer daqui a
alguns anos.
Observe: dobro de 22 é 44
44 – 36 = 8
Logo aconteceu há 8 anos atrás.

Desvendando Raciocínio Lógico 35


21. As idades de Bob e Renata são respectivamente
42 e 17 anos. Quando será que Bob terá o dobro da
idade de Renata?

Resolução Comentada
Sempre que uma questão pedir o dobro da idade, basta você
dobrar a idade do mais novo e subtrair da idade do mais velho.
Se o resultado for um número positivo é porque já aconteceu,
caso o número seja negativo é porque vai acontecer daqui a
alguns anos.
Observe: dobro de 17 é 34
34 – 42 = - 8
Logo acontecerá daqui há 8 anos.

No Livro A Reforma da Matemática


você encontrará com o triplo da idade
o quádruplo da idade e assim por
diante

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OUTRA SITUAÇÃO

22. Didi possui 52 anos de idade, e seus filhos possuem 10


e 12 anos, respectivamente. Daqui a quantos anos a idade
de Didi será igual a soma das idades dos seus filhos?

Resolução Comentada
Nesse caso, basta você somar as idades dos dois filhos e subtrair
da idade do pai.

Observe: ( 10 + 12 ) – 52 = 22 – 52 = - 30

Logo acontecerá daqui há 30 anos.

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Como o próprio título evidencia; é necessário que o can-
didato possua um mínimo conhecimento matemático.

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27. (FCC - Soldado PM / BM - Maranhão - 2006)

Uma pessoa, brincando com uma calculadora, digitou o


número 525. A seguir, foi subtraindo 6, sucessivamente,
só parando quando obteve um número negativo. Quantas
vezes ela apertou a tecla correspondente ao 6?

(A) 93
(B) 92
(C) 88
(D) 87
(E) 54

Resolução Comentada
Divida o número 525 por 6. Você encontrará o quociente 87 e
o resto 3.
Isso quer dizer que você apertou a tecla seis 87 vezes e ela pa-
rou no número 3.
Como a questão afirma que tem de obter um número negativo,
vamos ter que pressionar a tecla seis mais uma vez, e aí sim,
iremos obter um número negativo.
Resposta: (C)

Logo, a tecla seis foi pressionada, exatamente, 88 vezes.


Logo a alternativa correta é a letra C.

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28. (Banco de Dados - Jussilvio Pena)

Qual é a 1997ª letra da seqüência ABCDEDCBABCDEDC-


BABCDEDCB... ?

(A) E
(B) D
(C) C
(D) B
(E) A

Resolução Comentada
Em problemas desse tipo, para a surpresa de vocês. Basta efe-
tuar a divisão do número que representa a sua posição (1997ª)
pela quantidade de elementos da sequência (8). O quociente
encontrado é a quantidade de sequências formadas e o resto
corresponde a posição do elemento procurado.

Logo: 1997 8
5 249
Resposta: (A)

A resposta é a 5ª letra, que é a letra E.


Logo a alternativa correta é a letra A.

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29. (Banco de Dados - Jussilvio Pena)

As teclas brancas de um piano de cauda são 52 e suce-


dem-se, começando pela 1ª tecla à esquerda, na ordem
lá – si – dó – ré – mi – fá – sol – lá – si – dó – ré – mi – fá
– sol - ... A última tecla branca do piano é um:

(A) lá
(B) si
(C) dó
(D) mi
(E) sol

Resposta: (C)

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ALGUNS DOS LIVROS DE AUTORIA DE
JUSSILVIO PENA

Esse é o primeiro da série de Esse é o terceiro da série. Nele


três volumes. Nele você encon- você encontra questões de Vi-
tra questões de Ordenamento, sualização, Mentira e Verdade,
Posicionamento, Sequência, Algarismo e Interpretação.
Conjunto e Planificação.

Neste livro você aprenderá Baseado rigorosamente nos


de uma maneira rápida e prá- métodos criados pelo profes-
tica como se preparar para sor Jussilvio Pena, ele é um
conseguir aprovação em um manual de Matemática bas-
concurso. tante útil para todos.

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