Fundação Universidade Estadual do Ceará - FUNECE

Curso Pré-Universitário UECEVest

Nome: _______________________________________________

Semestre:__________ Turno:________ NOTA_______________

FOLHA DE REDAÇÃO-ENEM

I II III IV V
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I II III IV V TOTAL
 FOLHA DE REDAÇÃO – ENEM

- As redações deverão ser corrigidas com base nas cinco competências expressas na Matriz do
Enem e traduzidas para o texto.

- Cada competência será avaliada por seis critérios, convertidos em níveis 0, 1, 2 ,3, 4, 5.

- Esses níveis serão representados pela seguinte pontuação: 0, 40, 80, 120, 160 e 200.

- A nota geral da redação será dada pela média aritmética das notas atribuídas a cada uma das cinco
competências.

QUADRO DE CORREÇÃO

COMPETÊNCIA 1 – Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita. (convenções de

escrita/ aspectos gramaticais/ adequação ao registro)
Nível Pontuação Quantidade de erros
0 0 7 ou mais erros
1 40 6 erros
2 80 5 erros
3 120 3 ou 4 erros
4 160 1 ou 2 erros
5 200 Nenhum
COMPETÊNCIA 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas
de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto
dissertativo-argumentativo(adequação ao tema e à tipologia textual)
Nível Pontuação Quantidade de erros
0 0 (Desconsiderada)
1 40 4 ou mais erros
2 80 3 erros
3 120 2 erros
4 160 1 erro
5 200 Nenhum
COMPETÊNCIA 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos,
opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. (Coerência textual)
Nível Pontuação Quantidade de erros
0 0 5 ou mais erros
1 40 4 erros
2 80 3 erros
3 120 2 erros
4 160 1 erro
5 200 Nenhum
COMPETÊNCIA 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários
para a construção da argumentação.(Coesão lexical e gramatical)
Nível Pontuação Quantidade de erros
0 0 6 ou mais erros
1 40 5 erros
2 80 4 erros
3 120 3 erros
4 160 1 ou 2 erros
5 200 Nenhum
COMPETÊNCIA 5 – Elaborar proposta de solução para o problema abordado, respeitando os
valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. (Proposta de intervenção)
Nível Pontuação Quantidade de erros
0 0 Sem solução
1 40 Solução não relacionada ao tema
2 80 Solução genérica/senso comum
3 120 Solução específica não articulada
4 160 Solução específica bem articulada
5 200 Solução específica desenvolvida
Obs: A redação que não atender à proposta solicitada – TEXTO DISSERTATIVO-
ARGUMENTATIVO, receberá o conceito D(Desconsiderada); em branco receberá o conceito
B(Branco) e a que apresentar impropérios, desenhos ou outras formas de anulação receberá o
conceito A(Anulada). O zero das redações em branco(B) é o único excluído do cálculo da média da
nota de redação.