NOME DO ALUNO A - RGM 11111-1

NOME DO ALUNO B - RGM 22222-2

NOME DO ALUNO C - RGM 33333-3
NOME DO ALUNO D - RGM 44444-4
NOME DO ALUNO E - RGM 55555-5
Turma: 5º X

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DA INTELIGÊNCIA

WISC IV

Universidade Cruzeiro do Sul

Área de Ciências Biológicas e da Saúde
Curso de Psicologia
2022
 NOME DO ALUNO A - RGM 11111-1
NOME DO ALUNO B - RGM 22222-2
NOME DO ALUNO C - RGM 33333-3
NOME DO ALUNO D - RGM 44444-4
NOME DO ALUNO E - RGM 55555-5
Turma: 5º X

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DA INTELIGÊNCIA

WISC IV

Laudo Psicológico apresentado como parte das

exigências para aprovação na disciplina de Avaliação
Psicológica e práticas integrativas II.
Professor Paulo Francisco de Castro.

2022
1 IDENTIFICAÇÃO

I - Título: Laudo Psicológico.

II - Pessoa atendida: Iniciais
III Solicitante: Professor Paulo Francisco de Castro.
IV Finalidade: Avaliação Psicológica de características de personalidade a
partir dos dados do [colocar o nome do teste], como parte dos instrumentos de
avaliação da disciplina Avaliação Psicológica e Práticas Integrativas II.
V Autores: Nome do Aluno A - RGM 11111-1 ; Nome do Aluno B - RGM
22222-2 ; Nome do Aluno C - RGM 33333-3 ; Nome do Aluno D - RGM 44444-
4 ; Nome do Aluno E - RGM 55555-5.

2 DESCRIÇÃO DA DEMANDA

O presente laudo tem como objetivo apresentar dados a partir da

realização de uma avaliação psicológica para experimentação de acadêmicos
da Graduação em Psicologia da Universidade Cruzeiro do Sul, matriculados no
Xº semestre, no uso dos instrumentos e técnicas de investigação psicológica.

3 PROCEDIMENTO

Texto sintético sobre caracterização e aplicação das estratégias utilizadas com

citações – até duas laudas

Escrever sobre:
Avaliação psicológica
Entrevista
Inteligência
WISC IV

Fontes

CUNHA, J.A. e cols. Psicodiagnóstico-V. 5. ed. rev. e ampl. Porto Alegre:

Artmed, 2007. [E-book / Minha Biblioteca].
HUTZ, C.S. et al. (Orgs.). Psicodiagnóstico. Porto: Alegre: Artes Médicas,
2016. [E-book / Minha Biblioteca].

HUTZ, C.S.; BANDEIRA, D.R.; TRENTINI, C.M. (Orgs.). Avaliação da

inteligência e personalidade. Porto Alegre: ArtMed, 2018. [E-book / Minha
Biblioteca].

WECHSLER, D. Escala Wechsler de inteligência para crianças (WISC IV): manual

de instruções para aplicação e avaliação. David Wechsler [tradução do manual original
Maria de Lourdes Duprat] 5. reimp 4. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2014a.

WECHSLER, D. Escala Wechsler de inteligência para crianças (WISC IV): manual

técnico. David Wechsler [tradução do manual original Maria de Lourdes Duprat] 5.
reimp 4. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2014b.

Artigos científicos sobre avaliação psicológica, entrevista e testes.

4 ANÁLISE

[Interpretação parcial WISC IV]

5 CONCLUSÃO

[Interpretação global WISC IV]

 REFERÊNCIAS

Lista de todas as obras citadas no texto, de acordo com as normas ABNT

Consultar: MARCONI, M.A.; LAKATOS, E.M. Como fazer citações e elaborar

referências bibliográficas. In: MARCONI, M.A.; LAKATOS, E.M. Metodologia
do trabalho científico: projetos de pesquisa, pesquisa bibliográfica, teses de
doutorado, dissertações de mestrado, trabalhos de conclusão de curso. 8. ed.
São Paulo: Atlas, 2017. p. 190-217. [E-book].

http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/459/413/2006-1
 ANEXOS

[Relato cursivo da entrevista]

[Material dos testes]
[Esboço para devolutiva – HIPOTÉTICA]