Soluções dos testes de avaliação

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Teste 2
Grupo I
1. Os gritos e a correria do merceeiro atrás de um rapaz que roubara uma lata de conserva.
2. Durante o incidente, a rua estava agitada, com várias pessoas a correr e a gritar. Depois de o
polícia levar o rapaz, as pessoas afastaram-se, os passeios ficaram tranquilos, a rua ficou
novamente silenciosa.
3. As frases interrogativas são utilizadas para demonstrar as dúvidas e as inquietações da “rapariga
loura”.
4. Inicialmente, a rapariga fica atenta e apreensiva, tentando compreender o que sucedeu; em
seguida, vendo tanta fúria contra o rapaz, deseja que este não seja apanhado. Depois que
compreende que a criança roubara, condena o seu ato; mas, quando o rapaz é levado pelo
polícia, sente-se inquieta.
5. Algumas pessoas correram atrás do rapaz e gritaram; outras observavam o incidente e
comentavam o sucedido. Ninguém procurou compreender o que levou o rapaz a cometer esse
ato (“o rapaz queria dar qualquer explicação que ninguém aceitava”, ll. 19-20). Assim que o
polícia o levou, todos se afastaram.
6. O recurso expressivo presente é a comparação. Ao comparar o rapaz a uma flecha, destaca-se a
velocidade a que ele seguia.
7.1. F;
7.2. F;
7.3. V;
7.4. F;
7.5. F;
7.6. V;
7.7. F;
7.8. F.
8.1. (C);
8.2. (A);
8.3. (B);
8.4. (D);
8.5. (C).
9. Resposta possível:
Considero que determinados atos, mesmo que drásticos, são justificáveis, em função das
circunstâncias.
Na minha opinião, o ato do rapaz merece compreensão, uma vez que foi a fome, uma
necessidade básica do ser humano, que o compeliu a agir dessa forma.
Outros argumentarão que o roubo é um crime. No entanto, não será um crime maior deixar uma
criança passar fome? As leis que criamos para a nossa sociedade ajudam a estabelecer regras para

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uma convivência saudável; contudo, para que possam ser respeitadas, é necessário garantir
condições de vida dignas a todos os cidadãos.
Concluindo, embora não defenda o roubo, acredito que uma sociedade indiferente ao ser humano
gerará, inevitável e compreensivelmente, fenómenos como aquele.
(115 palavras)

Grupo II
1. (a) – (2); (b) – (4); (c) – (5); (d) – (3); (e) – (6).
2. a. Algumas pessoas observavam-na tranquilamente. b. Ninguém lho perguntou.
3. A vírgula usa-se obrigatoriamente para isolar o vocativo, função sintática desempenhada pela
expressão “Ó miúdo”.
4. a. A lata terá sido roubada pelo garoto por necessidade. b. Energicamente, os curiosos foram
afastados pelo guarda.
5. a. verbo auxiliar da passiva; b. verbo intransitivo; c. verbo copulativo; d. verbo auxiliar dos tempos
compostos.

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