Questão com progressão aritmética no Enem de 2010

Uma professora realizou uma atividade com seus alunos utilizando canudos de
refrigerante para montar figuras, onde cada lado foi representado por um
canudo. A quantidade de canudos (C) de cada figura depende da quantidade
de quadrados (Q) que formam cada figura. A estrutura de formação das figuras
está representada a seguir:

1ª questão com progressão aritmética – Enem 2010

Que expressão fornece a quantidade de canudos em função da quantidade de
quadrados de cada figura?
a) C = 4Q.
b) C = 3Q + 1.
c) C = 4Q – 1
d) C = Q + 3.
e) C = 4Q – 2.
Resolução:
Para formar um quadrado, é necessário utilizar quatro canudos. Para formar
dois quadrados, sete canudos e, para formar três quadrados, 10 canudos.
Vejamos na tabela a seguir a distribuição dos canudos em relação à
quantidade de quadrados:
N° de quadrados (Q) Quantidade de Canudos (C)
1 4
2 7
3 10
Os números que identificam a quantidade de canudos descrevem uma
progressão aritmética de razão 3. Utilizaremos aqui a fórmula do termo geral,
que nos ajudará a caminhar para a solução. Vamos identificar o n-ésimo termo
da PA (4, 7, 10):
an = a1 + (n – 1).r
an = 4 + (n – 1).3
Mas de acordo com o problema, podemos reescrever essa fórmula.
Considerando que Q representa as posições n da progressão e C representa
cada termo an da PA, temos:
C = 4 + (Q – 1).3
C = 4 + 3Q – 3
C = 3Q + 1
A alternativa correta é a letra b.
Questão com progressão aritmética no Enem de 2013
As projeções para a produção de arroz no período de 2012-2021, em uma
determinada região produtora, apontam para uma perspectiva de crescimento
constante da produção anual. O quadro apresenta a quantidade de arroz, em
toneladas, que será produzida nos primeiros anos desse período, de acordo
com essa projeção.
Ano Projeto da
 Produção (t)
2012 50,25
2013 51,50
2014 52,75
2015 54,00
A quantidade total de arroz, em toneladas, que deverá ser produzida no
período de 2012 a 2021 será de
a) 497,25.
b) 500,85.
c) 502,87.
d) 558,75.
e) 563,25.
Resolução:
Através do quadro, podemos identificar uma progressão aritmética formada
pelos números que compõem a coluna “Projeto da Produção (t)”. O a1 = 50,25
e o a2 = 51,50, sendo que o a1 refere-se ao ano de 2012, o a2, ao ano de 2013
e assim por diante. Precisamos identificar o 10° termo, aquele que se refere ao
ano de 2021. Vamos procurar a razão (r) dessa PA:
r = a2 – a1
r = 51,50 – 50,25
r = 1,25
Agora que conhecemos a razão, vamos identificar o termo a10 através da
fórmula do termo geral:
an = a1 + (n – 1).r
a10 = 50,25 + (10 – 1).1,25
a10 = 50,25 + 9.1,25
a10 = 50,25 + 11,25
a10 = 61,50
Identificado que o a10 é 61,50, podemos utilizar a fórmula da soma dos
termos de uma PA finita para saber a produção total do período 2012 – 2021:
Sn = (a1 + an).n
2
S10 = (50,25 + 61,50).10
2
S10 = 111,75.10
2
S10 = 1117,5
2
S10 = 558,75
Portanto, a alternativa correta é a letra d.
Bons estudos!
Num laboratório, foi feito um estudo sobre a evolução de uma população de
vírus. Ao final de um minuto do início das observações, existia 1 elemento na
população; ao final de dois minutos, existiam 5, e assim por diante. A seguinte
seqüência de figuras apresenta as populações do vírus (representado por um
círculo) ao final de cada um dos quatro primeiros minutos. Supondo que se
manteve constante o ritmo de desenvolvimento da população, o número de
vírus no final de 1 hora era de:

A) 241. B) 238. C) 237. D) 233. E) 232.

Num laboratório, foi feito um estudo sobre a evolução de uma população de
vírus. Ao final de um minuto do início das observações, existia 1 elemento na

(PM ES 2013 – Funcab). Sendo log 2 = 0,30 e log 3 = 0,47, qual o

conjunto solução da expressão abaixo?

a) S = {6,17}

b) S = {5,33}

c) S = {4,37}

d) S = {3,91}

e) S = {3,77}

Resolução

A questão é relativamente simples para os alunos que já dominam as

propriedades dos logaritmos. Veja:

Resposta: E

(PM Acre – IBADE 2017). A febre amarela é uma doença infecciosa

aguda, de curta duração (no máximo 10 dias), gravidade variável,
causada pelo vírus da febre amarela, que ocorre na América do Sul e na
África. A única forma de evitar a febre amarela silvestre é a vacinação
contra a doença. A vacina é gratuita e está disponível nos postos de
saúde em qualquer época do ano.

Um posto de saúde iniciou a vacinação contra a febre amarela com um

lote de x doses. Sabe-se que o planejado é que o número de doses
produzidas dobre a cada ano. Dessa maneira, após quanto tempo esse
número passará a ser igual a 20 vezes o inicial? (Use: log2 = 0,3).

a) 4 anos e 4 meses

b) 10 anos e 3 meses

c) 3 anos e 4 meses

d) 4 anos e 1 mês

e) 13 anos e 3 meses

Resolução

Sendo x a quantidade inicial de doses e considerando que o número

deve dobrar a cada ano, podemos montar a equação abaixo, onde n é a
quantidade de anos.

2n.x = 20.x

2n = 20

log(2n) = log20

n.log2 = log2 + log10

n.0,3 = 0,3 + 1

0,3n = 1,3

n = 1,3/0,3

n = 4,33…

n = 4 anos e 4 meses
(UFRGS) A representação geométrica que melhor representa o
gráfico da função real de variável real x, dada por f(x) = log 1 𝑥 , é:
2

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)
O enunciado nos diz que o logaritmo pedido possui base igual a 1212, ou seja, sendo um
entre 0 e 1 só pode ser um logaritmo decrescente.
Dentre as alternativas, somente as letras A e D são decrescentes, mas somente a alternati
corta o eixo x no ponto 1.

Resposta correta, letra A.

Resposta: A

(PUC-PR) O valor da expressão log2 0,5 + log3 √3 + log4 8 é:

a) 1
b) – 1
c) 0
d) 2
e) 0,5
RESPOSTAS
Vamos calcular individualmente cada um dos logaritmos:
1º) log2 0,5 = x
2x = 0,5
x=–1
2º) log3 √3 = y
3y = √3
y=½
3°) log4 8 = z
4z = 8
(2)²z = 2³
2z = 3
z = 3/2
Somando todos os valores encontrados, temos:
log2 0,5 + log3 √3 + log4 8
– 1 + 1/2 + 3/2
–2+1+3
2
2
2
1
Portanto, a alternativa correta é a letra a.
(UFPA) Sendo a e b reais positivos tais que b ̸= 1 e 𝑎 > 𝑏, o valor de log 𝑎 log 𝑏 é igual
a:
a) log(𝑎 − 𝑏).
b) log 𝑎 𝑏 .
1
c) log 𝑎 log 𝑏

d) log 𝑎 − log 𝑏.
e) log(𝑎𝑏) −1 .
CESGRANRIO) Se log10(2𝑥 − 5) = 0, então 𝑥 vale:

a) 5

b) 4

c) 3

7
d)
3

5
e)
2

(Fuvest) O número real x que satisfaz a equação log2 (12 - 2x) = 2x é:

a) log2 5
b) log2 √3
c) 2
d) log2 √5
e) log2 3
Resposta Questão 3
Podemos aplicar a propriedade básica dos logaritmos:
log2 (12 – 2x) = 2x
22x = 12 – 2x
(2x)2 = 12 – 2x
x
Com 2 = y, teremos a seguinte equação:
y² = 12 – y
y² + y – 12 = 0
Chegamos a uma equação do 2° grau. Para resolvê-la, utilizaremos a
fórmula de Bhaskara:

Δ = b² – 4.a.c
Δ = 1² – 4.1.(– 12)
Δ = 1 + 48
Δ = 49
y = – b ± √Δ
2.a
y = – 1 ± √49
2.1
y=–1±7
2
y1 = – 1 + 7 = 6 = 3
2 2
 y2 = – 1 – 7 = – 8 = – 4
2 2
x
Vamos agora resolver a equação 2 = y:
2x = y1 2x = y2
2x = 3 2x = – 4
log2 3 = x log2 (– 4) = x
Note que a solução log2 (– 4) = x não é válida porque o logaritmando não
pode ser menor do que zero. Portanto, a única solução possível é log2 3
= x. Sendo assim, a alternativa correta é a letra e.

LOGARITMO

Unesp/2004- A expectativa de vida em anos em uma região, de uma pessoa que

nasceu a partir de 1900 no ano x (x ≥ 1900), é dada por L(x) = 12(199 log10 x -
651). Considerando 𝐥𝐨𝐠 𝟏𝟎 𝟐 = 0,3, uma pessoa dessa região que nasceu no ano
2000 tem expectativa de viver:
a) 48,7 anos
b) 54,6 anos
c) 64,5 anos
d) 68,4 anos
e) 72,3 anos

(IBMEC – SP) Um número triangular é um inteiro da forma , sendo n um inteiro

positivo. Considere a tabela:

Posição 1 2 3 ... X ...

Triangular 1 3 6 ... 3486 ...

A soma dos algarismos de X é:

a) 10

b) 11

c) 12

d) 13

e) 14

A progressão aritmética em questão é formada pelos números triangulares da tabela em

que a1 = 1, a2 = 3, a3 = 6 e ax = 3486. Resta-nos identificar o valor de X para que
possamos encontrar a soma de seus algarismos. Observe que a fórmula que fornece os
números triangulares assemelha-se à fórmula da soma dos termos de uma PA. Se
substituirmos a variável n por X, teremos o número triangular 3486:

→ X . (X + 1) = 3486
2

X . (X + 1) = 6972
X² + X – 6972 = 0
Utilizaremos a fórmula de Bhaskara para encontrar o valor de X:

Δ = 1² – 4.1.(– 6972)
Δ = 1 + 27888
Δ = 27889

x = – 1 ± √27889
2.1

O único valor de x que verifica a equação (x−2)+(x−5)+(x−8)+…+(x−47)=424

é
(A) 51
(B) 41
(C) 31
(D) 61
(E) 71

x = – 1 ± 167
2

x' = 166 = 83
2

x'' = – 168 = – 84
2

Nesse caso, a equação tem duas raízes reais, – 84 e 83, mas como X não pode ser
negativo, pois as posições da tabela não estão decrescendo, podemos afirmar que X =
83. Sendo assim, a soma dos algarismos de X é dada por 8 + 3 = 11. Portanto, a
alternativa correta é a letra b.

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